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我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-11 09:28:35 小學(xué)作文 我要投稿

我的老師小學(xué)作文[集合3篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師小學(xué)作文[集合3篇]

我的老師小學(xué)作文 篇1

  我的奧林匹克數(shù)學(xué)老師七十多歲了。他和每個(gè)人都很親密。大家都叫他“洪爺爺”。

  他又高又瘦。他身上沒(méi)有肉!深深凹陷的眼睛,他的白色和稀疏的'頭發(fā)覆蓋在他的聰明的腦袋,他的鼻子高,嘴里總是打開(kāi),顯示兩排潔白的牙齒,他的皮膚是青銅,但他經(jīng)常穿一件白襯衫,深藍(lán)色的褲子,總是與粉筆灰的手拍拍我們的肩膀,鼓勵(lì)我們,難怪他如此受到每個(gè)人的尊重。

  這是我的奧林匹克老師。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  徐老師是我們少年宮的美術(shù)老師。他個(gè)性隨和,平易近人,天底下再也找不到像他這樣有趣的人了!同學(xué)們都親切地叫他“徐老”。

  “徐老”膚色黝黑,身材中等,別看他其貌不揚(yáng),講起話(huà)來(lái),卻有趣極了。

  有一個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨,教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)縮成一團(tuán)。“徐老”見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“哎呀呀,我可不記得教了一群縮頭縮腦的小烏龜啊!”他這一招可真靈,“哈哈哈!”同學(xué)們立刻活躍起來(lái),精神抖擻地開(kāi)始上課了。

  還有一次,早晨快八點(diǎn)半了,“徐老”還沒(méi)來(lái)上課。教室里的.同學(xué)們立刻七嘴八舌地議論開(kāi)了!靶炖峡蓮牟贿t到呀!”“是不是生病了?”“是不是出車(chē)禍了?”正當(dāng)大家進(jìn)行各種猜測(cè)時(shí),“徐老”推門(mén)進(jìn)來(lái),只見(jiàn)他臉土青一塊紫一塊的,額頭上還貼上了創(chuàng)可貼呢!平時(shí)整潔油亮的頭發(fā)也弄得亂糟槽的,本來(lái)就黑的臉上還殘留著些臟物的痕跡,顯得更黑了。有同學(xué)問(wèn):“徐老,你怎么了?怎么弄成這副浪狽樣兒?”他笑了笑,沒(méi)有回答我們,而是轉(zhuǎn)過(guò)身拿起粉筆,在黑板上迅速地畫(huà)了一幅圖:一個(gè)敞開(kāi)蓋的下水道旁倒著一輛自行車(chē)。一陣短暫的沉默后,全班同學(xué)不約而同地笑了起來(lái),笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室,在笑聲中,我們開(kāi)始了這一天的美術(shù)課……

  這,就是我們的美術(shù)老師——態(tài)度和藹,平易近人,教學(xué)水平一流,深受學(xué)生喜歡的幽默大師“徐老”。

我的老師小學(xué)作文 篇3

  我升入六年級(jí)后,還是那一位慈祥的數(shù)學(xué)老師教我們。她從不打任何學(xué)生,所以我們都喜歡她的課。

  日子一天一天過(guò)去,突然有一天,她說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定,一個(gè)老師只能教一個(gè)班,以免老師管不好,所以要換一名老師來(lái)教你們!蔽覀兌紤賾俨簧幔幌胱屵@位老師走,可是是學(xué)校的規(guī)定,我們只好順從。

  第二天的數(shù)學(xué)課,一位男子進(jìn)了我們班二三十歲的樣子,黝黑發(fā)胖的臉,高高的`個(gè)子。他把書(shū)放在講桌上,兩手放在桌面上,支撐著上半身,他并沒(méi)有作自我介紹就開(kāi)始講課了,他的聲音十分洪亮,講課的質(zhì)量決不低于上一老師。

  他非常嚴(yán)厲,記得有一次上課,我們都低著頭,他吼了一聲:“都抬起又來(lái),坐直!”這一吼可我們嚇壞了,從此以后我們?cè)僖膊桓业皖^了,他講的很好,我們聽(tīng)著都十分盡興。這時(shí)候,有人在小議,他聽(tīng)見(jiàn)了嚴(yán)厲地說(shuō):“是誰(shuí)說(shuō)的話(huà),站出來(lái),不然有你好看!彼钩鲇^看終于發(fā)現(xiàn)了那兩個(gè)同學(xué),他二話(huà)沒(méi)說(shuō)上前就是一巴掌,便把那兩個(gè)女生打哭了,并趕出了教室,那之后,只要上他的課沒(méi)有一個(gè)人敢再說(shuō)話(huà)了。

  雖然他上課時(shí)十分嚴(yán)厲,但是下課是他還是比較和藹可親的。幾乎每次下課,他都會(huì)和我們一起玩耍,有一次他和同學(xué)比踢毽子,竟沒(méi)有一個(gè)人能比過(guò)他,他也經(jīng)常給我們講笑話(huà),逗得我們開(kāi)懷大笑。

  和他相處半年多了,畢業(yè)了,我們照了一張畢業(yè)照,照片上的她顯得比以前給精神了。

  每次掀開(kāi)相冊(cè)時(shí),黝黑發(fā)胖的臉,高高的個(gè)子。總是第一個(gè)映入我的眼里,給我極大的鼓勵(lì)。

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