快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-11 07:40:16 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文【優(yōu)選10篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的小學(xué)作文【優(yōu)選10篇】

快樂的小學(xué)作文篇1

　　每個(gè)人家都訂報(bào)紙，每張報(bào)紙都有人親手送過來，那你有沒有嘗試過送報(bào)紙的滋味呢？

　　今天上午，十點(diǎn)左右，驕陽(yáng)似火，毫無一絲風(fēng)。馬路上連一個(gè)人影也沒有，更不見有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然，聽到有自行車“叮呤，叮呤”的聲音。

　　這么熱的天，居然還有人在馬路上騎自行車，可能是“神經(jīng)搭錯(cuò)了。我停了筆，透過窗子一看，原來是個(gè)二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝，辛勤的汗水還不時(shí)從頭上掉下幾滴汗水來。一個(gè)大包掛在自行車后面。他把自行車停在我家門前，我好奇地走到門前，說：“請(qǐng)問你是誰？”“我是送報(bào)紙的！”說著，他從那個(gè)大包里迅速抽出一份報(bào)紙，說：：“小朋友，這是你家訂的報(bào)紙，給！”我雙手接過報(bào)紙，忙說：“外面很熱，進(jìn)來坐會(huì)兒吧！”謝謝你，小朋友，不坐了，還有好幾戶人家還沒送到呢！我的趕快去，這是我本身的職責(zé)，！”他滿面春風(fēng)的說。一會(huì)兒，便又騎上自行車，向他的`目的地行駛著……

　　我望著他那遠(yuǎn)去的背影，心想：普通的送報(bào)人都那么善于為人民服務(wù)，無私地奉獻(xiàn)。作為我們小學(xué)生就更應(yīng)該為人民服務(wù)，無私的奉獻(xiàn)了。同時(shí)，我還悟出了一個(gè)道理；做人應(yīng)該要有一顆無私奉獻(xiàn)的心才對(duì)，它會(huì)使你的生活更加快樂美好。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　昨天，是李金書的.生日，上語(yǔ)文課的時(shí)候，薛老師才說，薛老師給了我們每人一塊餅干，說是李金書要發(fā)給大家的，這是，我心里默默地對(duì)李金書說：“李金書，李金書，我祝你生日快樂!……”

　　在這里，我祝福李金書生日快樂!開開心心!呵呵……

快樂的小學(xué)作文篇3

　　大家好啊，想必我一登場(chǎng)大家就知道我是誰了吧，哈哈，答對(duì)了，我就是慢慢的遍布全球成為地球第一大戶的垃圾。

　　說起為何，還得從很久以前說起啊。很久以前的地球，在我們眼里，可真是難看啊。瞧瞧，那郁郁蔥蔥的樹木，個(gè)個(gè)都是頂天立地的蒼天大樹，空氣又是這樣的難聞讓我們實(shí)在是受不了。那是我們的家族只有現(xiàn)在的萬分之一不到，本來可以幫助我們繁衍家族的水也被樹木牢牢地霸占住被他們吸的牢牢的，只有剩下來那少得可憐的水來滋潤(rùn)我們，不過這也不是個(gè)辦法，那越發(fā)肥沃的土地，很快就把我們?nèi)崛醯男值芙忝脗兎纸�，成為他們的一員，繼續(xù)若無其事的`拉幫結(jié)派，看見他們六親不認(rèn)的樣子，真是痛心疾首。

　　那時(shí)候的水清澈見底，陽(yáng)光照耀在水面，波光粼粼的樣子，羨煞我們一群弱勢(shì)群體，我們總幻想著有一天，我們也能這樣肆無忌憚地躺在水面上享受著，享受著……

　　“醒醒，醒醒……”唔，迷迷糊糊中我聽見有人在夢(mèng)里叫我，是誰？是誰！我掙扎著，用我生命里最后的能量睜開了雙眼，也打開了走向我們垃圾家族繁盛的景象。我揉揉眼，眼前的三個(gè)人影合成了一個(gè)，啊，這是天使嗎！他有一雙靈動(dòng)的雙眼，水靈靈的，高挺的鼻子，微微向上翹的嘴角，哦，天！他帶著我們走進(jìn)了一個(gè)天堂，這里我可以自由的生活，我不用再擔(dān)心被植物欺辱，不但如此，我還可以光明正大的居住在他們的身邊，現(xiàn)在的它們病懨懨的，絲毫看不出昔日的神氣，哈哈，揚(yáng)眉吐氣了�，F(xiàn)在的我們是一個(gè)強(qiáng)大的種族，地球各地你都能看到我的身影，我們快速的繁衍，一天就可以新增加幾百萬的新成員，我們還制造了許許多多的病毒病菌，以及疾病，我們?yōu)榱藞?bào)答“天使”，便將這些大方的送給他們，散播在空氣中，以表達(dá)我們的感激之情，人類收到我們的這份大禮后嚇了一大跳，全世界都沸騰起來，開始討伐我們垃圾，指出我們的一條條的罪行，他們還呼吁：保護(hù)大自然，美化環(huán)境。于是一天中有大量的兄弟被他們送進(jìn)了熊熊燃燒的火焰中，伴隨著火的歡叫聲和我們的呻吟化為灰燼。這對(duì)我們垃圾家族來說，無疑是沉痛的打擊，我們的家人被我們的盟友殺害了，我痛心疾首當(dāng)初不是他們帶我們來到這個(gè)世界的嗎？為什么，現(xiàn)在又要討伐我們，人類真是善變，如今，既然打破情面，那我們也不甘示弱，人類想打垮我們沒有那么簡(jiǎn)單。

　　立足現(xiàn)在，我們還是那么強(qiáng)大，人類也拿我們沒有辦法，瞧瞧這顆地球，我相信總有一天他會(huì)是我們垃圾家族的專屬星球，人類，你們就等著搬出地球吧！

快樂的小學(xué)作文篇4

　　我經(jīng)歷過很多節(jié)日，最高興、最難忘的還是去年的“六一”兒童節(jié)。

　　那天，我穿著花裙子高高興興地來到學(xué)校，只見學(xué)校到處穿著花花綠綠的小朋友，像一朵朵盛開的鮮花。

　　9點(diǎn)整，全校師生聚集在教學(xué)大樓前，開展了“慶六一”兒童節(jié)。哦！企業(yè)家許全成伯伯和他的夫人也來參加了。

　　我最喜歡的是手風(fēng)琴獨(dú)奏。不信，你看，我們班的莊穎同學(xué)背著手風(fēng)琴上場(chǎng)了。她演奏的.曲名是《花兒和少年》。她坐在椅子上，專心彈起來，手指在鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律從指尖流出，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著莊穎，連樹上的小鳥也一動(dòng)不動(dòng)地傾聽。聽著樂曲，我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢在花叢中奔跑。一曲談完了，莊穎在掌聲中走下來臺(tái)。

　　節(jié)目一個(gè)個(gè)過去了，最后學(xué)校組織參觀了畫展，我的《我是宇航員》這幅畫也展出了，我興奮得合不攏嘴。

　　今天我特別高興。最使我感動(dòng)的是許全成伯伯把自己辛辛苦苦掙來的錢捐給了失學(xué)兒童。我們一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答曾經(jīng)為我們付出過的人們。

快樂的小學(xué)作文篇5

　　時(shí)間過得真快，快樂的寒假生活就要結(jié)束了，我和爸媽度過了一個(gè)快樂的假期。

　　假期最開心的就是過年了，過年我和爸爸媽媽回我奶奶家了，家里可熱鬧了，我第一次見到了我的姑姑還有我的表哥，雖然媽媽告訴我回奶奶家不但可以見到爺爺奶奶，還有從來沒有見過的姑姑和表哥，我心里就納悶他們是兩個(gè)什么樣的人啊？在假期里姑姑教我學(xué)畫畫，哥哥幫我放炮，給我看他的拼裝玩具，雖然有的時(shí)候哥哥會(huì)和我一起搶玩具，但是整體來說我們玩得很開心，對(duì)了，我還教奶奶“認(rèn)字”了呢，幫爸爸貼對(duì)聯(lián)，幫奶奶掃院子……

　　過年了，到底什么是過年呢？我覺得過年就是要打掃衛(wèi)生，貼對(duì)聯(lián)，包餃子，還有春節(jié)晚會(huì)，放鞭炮，走親戚，掙紅包，還有元宵節(jié)的時(shí)候吃元宵，我最喜歡的`就是領(lǐng)紅包和放鞭炮，爸爸和哥哥放大炮，我自己放的小摔炮，我真的很喜歡過年，過年真熱鬧！

　　假期還下了雪，放眼望去，整個(gè)世界都是白色的，房子、草地、樹木、還有汽車都蓋上了厚厚的白被子，好美啊！我和爸爸媽媽一起堆了雪人，打雪仗，踩雪，我最喜歡下雪天了。

　　你們的寒假生活過得如何呢？很快我們就要見面了，我想念的老師們和小朋友們。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　10月的第一個(gè)早晨，我睡到自然醒后，就像一只歡騰的小鹿一樣，用最快的速度做完刷牙洗臉……就跑到外面，迎接美好的一天。咦？那是什么？哦，原來啊，是有人結(jié)婚了呢，選在國(guó)慶結(jié)婚，真好！而那一聲又一聲的鞭炮聲在我看來不僅僅是祝賀結(jié)婚，也在祝賀著祖國(guó)母親“65歲”的生日。

　　隨著我的大好心情，我把許多書都看了看。還去看了他們迎娶新娘，順便沾沾光，得到了好幾顆喜糖，晚上到了，我的心情激動(dòng)得難以平復(fù)，因?yàn)�，我將要去書店了！去書店？有必要激�?dòng)成這樣？我知道很多人都想問這個(gè)問題，但對(duì)我這個(gè)小書蟲來說，一直久久沒去書店，卻突然可以去書店，這是個(gè)多大的suprise 啊，好吧，我承認(rèn)，其實(shí)不止這么一個(gè)原因，還有一個(gè)原因就是……我是騎著自行車，千里迢迢的趕去書店，多么刺激�。〉�(dāng)我騎上自行車后，我就后悔了，實(shí)在是鍛煉人處事不驚的能力，一開始的.上坡很吃力，用盡吃奶的力氣才讓我騎上坡，突然，一個(gè)下坡，把我著實(shí)嚇了一跳，如果不是在街上我真的很想叫出來，爸爸在旁邊告訴我：要微微的剎車，不然很容易撞車的，我試了試，好像真的是誒，而且，我適應(yīng)了一段時(shí)間后，覺得還挺舒服的，迎著風(fēng)，很美妙的一種感覺，“呼呼~”終于到達(dá)目的地了，走進(jìn)書店，挑了一本自己喜歡的書，坐在那兒看，我深深的被書里的情節(jié)吸引進(jìn)去了，仿佛我就是書里的人物，我貪婪的讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，可是，事事都不如人意啊，時(shí)間一分一秒的過去了，隨著我的讀書時(shí)間，回家的時(shí)間也慢慢靠近，我依依不舍的把書放回書架，騎著自行車回到了家，心里想著：長(zhǎng)大了，我一定要自己騎自行車去書店，不用爸爸媽媽的陪伴！

快樂的小學(xué)作文篇7

　　今天，下午劉萍阿姨過生日。我去酒店吃飯，在那里要走好幾個(gè)圈才找到。在那里有蝴蝶骨吃，有包子，有酒。我先倒了酒跟劉萍阿姨干一杯。后來手抓排骨來了，我抓一塊，我吃啊吃，終于吃完了。

　　之后我吃西瓜，吃啊吃剩下三塊我左一口，右一口，中間一口。后來蛋糕來了后來我點(diǎn)蠟燭之后唱完生日歌劉萍阿姨沒許愿我就吹掉了。之后開始吃蛋糕，我扔一塊蛋糕出去扔到搶我蛋糕的人，今天真高興。

快樂的小學(xué)作文篇8

　　冬天，我約幾個(gè)小伙伴們一起來堆一個(gè)大雪人，我來弄頭，她們來弄身體、掃把和紐扣。我先拿來兩顆紅豆，一根蘿卜，一根香蕉皮的'三分之一。然后，拿一團(tuán)雪球在地上滾，滾好了，我費(fèi)力地按上紅豆，蘿卜和香蕉皮。另一邊剛好也完成了，我撿起一根樹枝插在上面。

　　我高興極了，美麗的大雪人。

快樂的小學(xué)作文篇9

　　今年暑假，湖北經(jīng)視和巴拉巴拉童裝武漢銷售公司聯(lián)合一起，組織全省所有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一些小朋友在武漢黃陂木蘭草原風(fēng)景區(qū)參加了一次夏令營(yíng)，我參加了這次活動(dòng)。盡管夏令營(yíng)已經(jīng)過去很多天了，但關(guān)于夏令營(yíng)的一些零散的記憶，回想起來總是讓我感覺很特別、很快樂。下面請(qǐng)隨著我的筆尖來一起分享我夏令營(yíng)一周生活的特別和快樂。

　　第一天：在路上

　　早上七點(diǎn)，我早早的起了床，迎來了這個(gè)“特殊”的日子。為什么特殊呢？因?yàn)槲乙x開爸爸媽媽去武漢的木蘭草原過七天，這可是我第一次這么長(zhǎng)時(shí)間離開爸爸媽媽，也是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)。梳洗完畢收拾好行李后，爸爸媽媽就陪我去了集合地點(diǎn)——學(xué)校。坐上去武漢的汽車，透過車窗，總感覺和爸爸媽媽還是有點(diǎn)依依不舍。根據(jù)行程安排，這個(gè)車還要去接其他地市的營(yíng)員，晚上六點(diǎn)才安全到達(dá)我們所住宿的賓館，隨后老師立即給我分配了寢室，我住的是寢室，同宿舍的有王方璇、思路、吳文煜、向緯。晚上開會(huì)，老師告訴了我們以后每天的活動(dòng)安排。晚上，洗漱完畢就睡覺了。

　　第一次感受離開爸爸媽媽的生活，盡管所有的營(yíng)員之間有說有笑，可我能感受到大家和我一樣，也很想念不在身邊的爸爸媽媽。

　　第二天：新奇的適應(yīng)

　　我們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床了，看了一小會(huì)電視再刷牙洗臉，已經(jīng) 點(diǎn)了，我們看了看生活時(shí)間安排表：早上七點(diǎn)起床，開門開窗；八點(diǎn)集合，下樓吃早餐；九點(diǎn)上課；十一點(diǎn)吃午餐；十二點(diǎn)開始午休，下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)聽老師的安排活動(dòng)；下午五點(diǎn)晚餐，回去之后寫日記，晚上九點(diǎn)睡覺。我像在學(xué)校一樣的過了上午，中午老師一來檢查就裝睡，至于下午嘛，就在旁邊的草皮上玩了兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果晚上的日記一個(gè)字也沒有“憋”出來，好慘��！我們寢室的所有營(yíng)員都希望這七天快一點(diǎn)過去。

　　第三天：難吃的早餐

　　早上七點(diǎn)起床，然后吃早餐，這里的早餐好難吃啊！今天的米粉里面是白色的，外面是咖啡色的，又咸，實(shí)在是米粉中的“極品！”中午嘛！就是土豆好吃一點(diǎn)，其他都不好吃，老師還說四菜一湯、三葷一素呢！湯也沒有很多水，很淡。菜全部都是素菜！晚餐也和午餐一個(gè)樣，不好吃！今天我在日記里面寫的就是菜，看看明天會(huì)有什么驚人的事情了！

　　第一次感受夏令營(yíng)的.伙食太差，和家里比起來，簡(jiǎn)直就是天壤之別。

　　第四天：批評(píng)與照相

　　早上，老師改了我的日記，就喊我去她的辦公室，我一到，老師就批評(píng)我，說日記不可以這么寫什么的，我在心里想，日記本來就要寫自己心里所想的，怎么不能這么寫？無奈、無奈、還是無奈！早上上課的時(shí)候，我坐在最后一排，就躺在椅子上打瞌睡，走的時(shí)候，還是室友向緯把我喊醒的。

　　下午老師帶我們出去照相，“翻山越嶺”走了好長(zhǎng)一段路才到照相的地方。老師要第一排坐下第二排蹲，第三排座、第四排半蹲，第五排站。折騰了好久，老師按一下按鈕就照完了。回去又走了“半天”。日記我就寫了照相的過程。

　　這就是照相，但絕對(duì)不是我心甘情愿的照相！