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一場比賽小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-18 18:29:57 小學(xué)作文 我要投稿

一場比賽小學(xué)作文3篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊粓霰荣愋W(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一場比賽小學(xué)作文3篇(實(shí)用)

一場比賽小學(xué)作文 篇1

  本周二的體活課上,我們班收到友好的三班邀請(qǐng),進(jìn)行了一場有趣的籃球賽。

  兩個(gè)班的籃球隊(duì)員們個(gè)個(gè)都整裝待發(fā),精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試!班健彪S著裁判員的一聲哨響,激烈的籃球比賽開始了。球先到了黎澤楷的手中,他快速將球收到胸前,直接傳給了陳慰橋,陳慰橋蛇行跑,躲開了幾個(gè)防守的三班同學(xué),將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒將球運(yùn)到籃板下的右邊,正對(duì)球籃,兩腳分開,往下一蹲,一跳,手腕用力向上一投,球飛了出去,我們觀場的同學(xué)興奮地尖叫著,但是,球沒有進(jìn),卻讓三班搶個(gè)了籃板球,可惜他們很快就給我們班送來一個(gè)“大禮包”——將球誤傳給了劉書江。靈活的劉書江不愧是屬猴的,在我們88分貝的“加油”聲中,像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學(xué)的“圍剿”,將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒跳起來一個(gè)“扣帽”,將球扣進(jìn)了籃筐,球在筐邊轉(zhuǎn)了一圈,竟然又彈了出來,劉兆鋒眼疾手快,搶了籃板,隨后一個(gè)補(bǔ)球,進(jìn)了!賽場沸騰了,我們班的拉拉隊(duì)有的尖叫著“好,呦呵!”有的把手掌都拍紅了,有的開心得開始手舞足蹈龍老師更是不用說了。再看看對(duì)面三班的拉拉隊(duì),個(gè)個(gè)都是無精打采的,站在我旁邊的王藝融贊不絕口,“我們班的.籃球大俠不少嘛!水平還蠻高的!边@一進(jìn)球,為我們班的隊(duì)員們?cè)黾恿耸繗,接連又是好幾個(gè)進(jìn)球,雖然隊(duì)員們投球技術(shù)不是很高,但“搶球”技術(shù)沒得說,這讓我們對(duì)籃球隊(duì)的同學(xué)們都投以了敬佩的目光,在織能力也很出眾,經(jīng)常擔(dān)任球隊(duì)進(jìn)攻的力太猛,沒進(jìn)。球落到了陳尉橋手里,他把握時(shí)機(jī)投了個(gè)漂亮的空心球。3班同學(xué)拿上球后全力奔跑,我緊隨其后,他急了,一個(gè)變向,不過我早有準(zhǔn)備,他還沒有反應(yīng)過來,球就到了我的手里。我一邊帶球一邊觀察,發(fā)現(xiàn)黎澤楷站在有利的位置上,隨即把球傳給他,他又回傳給我,跳起,投籃!“唰”的一聲,又一個(gè)空心球命中。接下來我們?cè)酱蛟巾樖,配合也越來越默契。最終我們班以26:2的大比分,毫無懸念的大獲勝利。我們興奮極了,回到班里仍然沉浸在精彩的球賽中。

一場比賽小學(xué)作文 篇2

  “加油!加油!”操場上響起了熱烈的喊聲,原來三(1)班在和我們進(jìn)行拔河比賽。

  我使出全身的力量,手死死握住了繩子,身子往后斜,心里不停叨念著:“這次一定得勝,這次一定得勝!”我的鞋子一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)磨得嚓嚓響了,忽然間,我們班一排人全倒了下去,我也堅(jiān)持不住了!耙!”三(1)班發(fā)出勝利的'歡笑聲。我和大家都被激怒了!好在徐老師說:“沒關(guān)系,才一次又不算輸?shù)。你們知道輸(shù)脑騿?你們拉的方法不?duì),手分得要開一點(diǎn)……”我們把方法深深地記在心里。

  第二場比賽馬上開始了,(1)班的人表情非常嚴(yán)肅,眼睛瞪著我們。我立刻做好正確的姿勢,眼睛也瞪著他們,大家也一樣。終于開始了,我們用了徐老師的方法,再加上啦啦隊(duì)的鼓勵(lì),我們終于打過了我們的強(qiáng)敵,三(1)班!

  后面的比賽我們按照徐老師的辦法,全獲得了勝利!

  這次比賽我不僅為了勝利而開心,還懂得了第一次比賽輸了不要灰心,因?yàn)樗荒芨淖兡愕拿\(yùn),你只要吸取教訓(xùn),一定就是勝利者!

一場比賽小學(xué)作文 篇3

  今天下午3點(diǎn)鐘,我們4年2班與4年1班舉行了一場拔河比賽。

  一開始,我們用盡了全身力氣,贏得了第一場比賽。第二場比賽一開始,我們和4年1班不分上下,我們一起喊口號(hào):“1,2,1,2,1,2”我們?cè)俅斡帽M了全身力氣,可是由于第一場比賽用盡了全身力氣,我們還是沒拔過4年1班,第二場比賽就這樣讓4年1班贏了。

  第三場比賽是決勝局,我們還是在很用力氣,可是還是輸了。三局兩勝,他們贏了兩局,我們贏了一局,我們輸了,我們很,下周一的比賽,我們一定要贏他們!

  由此我總結(jié)出了一個(gè)道理:“做事要顧全大局,這樣才能贏得最后的勝利!”

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