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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-16 14:32:28 小學(xué)作文 我要投稿

(推薦)我們小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)我們小學(xué)作文

我們小學(xué)作文 篇1

  我們的江口二小學(xué)在四川省平昌縣城春光苑步行街的后面。有一座高的和一座矮的教學(xué)樓。二十二間教室。每間教室都有潔白的粉墻,燈光明亮,桌凳整齊。全校學(xué)生大約一千一百人左右。每天同學(xué)們從四面八方走來,一見面就打招呼,親如一家。見了敬愛的老師問聲好,親如手足。見了高高飄揚(yáng)的國旗敬個(gè)禮。大家語言相同,穿戴不同,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。

  喇叭響了,上課了,老師拿著課本走上講臺(tái)。同學(xué)們也箭步回到自己的座位。老師拿著粉筆在黑板上寫字、畫畫,舉著教棍指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,全神貫注地聽著。老師講課生動(dòng)有趣,同學(xué)們字字不漏記在心。老師在黑色的土地里播種,同學(xué)們?cè)诜饰值?土地里生長(zhǎng)。窗外的小鳥、蟲子不叫了,悄悄地飛來飛去,不忍心打擾大家的學(xué)習(xí)。

  下課了,同學(xué)們都飛跑出教室玩耍。有的在操場(chǎng)里跑來跑去,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩。個(gè)個(gè)生龍活虎。十分鐘讓我們過得開開心心。花臺(tái)里石榴樹的石榴也笑紅了臉。

  這就是我們的江口二小,一所知識(shí)搖籃的學(xué)校。我愛我的學(xué)校。讓我們搭著學(xué)習(xí)的旅行列車不斷前進(jìn)吧!

我們小學(xué)作文 篇2

  在丹江口市中心有一所孩子的樂園,那就是我們的校園——丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)入我們學(xué)校銀灰色大門,最引人注目的是我們學(xué)校的小花園。這里是老師們休閑的地方,也是學(xué)生們玩耍的好地方。這里有石子鋪成的小路,有用石頭雕刻的各種各樣的小動(dòng)物,有好玩的滑滑梯,還有各種形狀的怡心亭……

  從小花園出來,會(huì)看到一個(gè)綠磚鋪成的.大操場(chǎng),操場(chǎng)上有深紅色的塑膠跑道。這里干干凈凈,一放學(xué),操場(chǎng)上就熱鬧起來,有許多同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)中央有莊嚴(yán)的國旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上我們都要在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)的四周是我們學(xué)校的綠化帶,這里有高大的塔松和形態(tài)各異的花壇,花壇里種的有五顏六色的小花,它們把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。

  站在我們學(xué)校的大門口,你會(huì)看到操場(chǎng)的后面和右面是科教樓和教學(xué)樓,在教學(xué)樓上最醒目的地方鑲嵌著我們學(xué)校的標(biāo)語“學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。

  我們的校園可真美呀,我愛我們的校園!

我們小學(xué)作文 篇3

  早晨,同學(xué)們迎著朝陽,邁著輕盈的腳步,在家長(zhǎng)的護(hù)送下從四面八方向?qū)W校走來。她們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。

  “叮玲玲”上課了。

  語文課上,同學(xué)們一起讀課文,那聲音又整齊又響亮,連樹上的小鳥都聽的入了迷,久久不愿離去。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們坐姿端正,猶如一棵棵挺拔的小松樹,老師帶領(lǐng)我們攻克一道道難題。英語課上,老師特別重視與同學(xué)之間的互動(dòng),經(jīng)常帶我們做一些英語小游戲,讓我們邊玩邊學(xué)。老師有時(shí)候還組織模擬對(duì)話,瞧,小明和小紅的口語對(duì)話多流暢啊!

  慢步輕聲,文明有禮是我們學(xué)校的特色。下課了,同學(xué)們有序的走出教室,來到操場(chǎng)上,他們有的跑步,有的跳繩,有的踢毽子,還有的`打乒乓球。

  這就是我們的小學(xué),一所坐落在風(fēng)景秀麗的慈湖河畔的小學(xué)!

我們小學(xué)作文 篇4

  我們不分開!

  曾經(jīng)

  我們?cè)谀感O嘤?/p>

  共同進(jìn)入最低的年級(jí)——一年級(jí)

  我們?cè)谶@里相識(shí)

  共同汲取知識(shí)的甘露,我們不分開!。

  那時(shí)

  我們?cè)谀感F床?/p>

  為自己的未來贏得榮譽(yù)

  每每獲得一張金燦燦的獎(jiǎng)狀

  我們的臉上都會(huì)泛起幸福的紅暈。

  現(xiàn)在

  一切都已成為過去

  我們已經(jīng)畢業(yè)了

  校園里的一草一木

  成為了我們心目中最美的風(fēng)景!

  尊敬的老師

  親愛的'同學(xué)

  還記得嗎

  還記得我這個(gè)曾經(jīng)膽小的女孩嗎

  因?yàn)橛心銈?/p>

  我才能勇敢的邁出人生的第一步

  謝謝你們!

  知道嗎

  我們沒有分開

  我們也不能分開!

  母校

  老師

  同學(xué)

  我們不分開

  永遠(yuǎn)不分開!

我們小學(xué)作文 篇5

  早晨,從馬路上,從居民樓里,從一條條長(zhǎng)著大樹的林蔭路上,走來了許多小學(xué)生。有官柳的,有西山的,有四棟的,有雨臺(tái)山的,還有花園小區(qū)的。大家高高興興地來到學(xué)校里,都成了好朋友。同學(xué)們?cè)谛@里向歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的'國旗敬禮。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了。上課了,大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時(shí),窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了幾個(gè)小小朋友,這些還沒上學(xué)的小孩子,是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上踢毽子,打籃球,打排球,做游戲,玩得真開心呀!

  這就是我們的官柳小學(xué),一所美麗的學(xué)校。

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