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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-10 16:52:16 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文6篇(精)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的小學(xué)作文6篇(精)

快樂的小學(xué)作文 篇1

  你擁有什么錢?我很幸運(yùn),我擁有零用錢、獎(jiǎng)學(xué)金、稿費(fèi)、壓歲錢,是個(gè)小小財(cái)神爺。

  有一次,爸爸正在對彩票,不料,他突然說:“方奕,你來看一下這張彩票!蔽乙贿吙粗娔X,一邊看著這張彩票,“哇賽!只差兩個(gè)號碼就能中兩百萬了!既然只差兩個(gè)號碼,那應(yīng)該有中個(gè)一百五十萬吧!”爸爸嘆息的回答:“連一毛錢也沒有。我只是過路財(cái)神,剛剛跟財(cái)神爺擦身而過。”

  很多人不稀罕零錢,我卻當(dāng)成寶貝,一天五元,二天十元,三天十五元,四天二十元,五天二十五元,那么一個(gè)月不就有一百元了嗎?所以五元也是錢,也能累積出財(cái)富。

  而我可不只有零用錢,我還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。一張獎(jiǎng)狀一百元,二張獎(jiǎng)狀二百元,以此類推。獎(jiǎng)學(xué)金是愛我的爺爺發(fā)的,他寵愛我,想鼓勵(lì)我好好讀書,就會(huì)千方百計(jì)的想出讓我賺錢的方法。

  壓歲錢全部都在媽媽那里,一年一年的存著,我有預(yù)感自己早就是大富翁了。如果我有一百萬的話,我就會(huì)去買一屋子的樂高,如果是一百萬美金的話??我就要買二十屋子的`樂高。其他的錢我則會(huì)捐一半出去,另一半存起來,到時(shí)候老了,就有錢可以用了。

  所以我是個(gè)不小氣的財(cái)神,我慢慢存錢,慢慢的圓我自己的夢,我是快樂財(cái)神爺。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  今天,我和媽媽及鄒宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。開了一個(gè)多小時(shí)的陡峭山路,車子終于到了文成九溪。

  我們買了票,在工作人員的指導(dǎo)下穿上救生衣、戴上安全帽,然后拿著木漿雙雙對對地坐在?吭诎哆吷系南鹌ご希却霭l(fā),大家顯得十分興奮。只見溪水清如碧玉,石子粒?蓴(shù),我和姑夫拿起木漿向前劃去?斓郊ち魈幍臅r(shí)候,姑夫?qū)ξ艺f:“現(xiàn)在趕快抓住把手,要不然等會(huì)漂下去的時(shí)候,你會(huì)和船分離的!蔽亿s緊抓住把手。

  “出發(fā)嘍!”工作人員一聲令下,一只只色彩奪目的橡皮船在工作人員的操控下,紛紛沿著峽谷沖入陡峭的小溪。我的'心好像從高處猛地拋下去,真刺激!“呼嘩……呼嘩……”橡皮船與沖撞聲清脆悅耳,令大家即緊張又興奮。經(jīng)過數(shù)次的沖撞后,我們徹底體驗(yàn)到了漂流的刺激與快樂!

  一會(huì)兒,我們終于漂到了平靜的溪面,這時(shí)大家都不漂了,卻打起了水仗,鄒宇哥哥從船上跳下來游到我的船邊,他用手捉住我的腳想拖我下水,我連忙取下安全帽,盛了一些水向他潑去,他見情況不妙趕快游回到自己的船上。我們坐在船上,你潑我,我潑你,漫天的水珠從上空灑落下,我們都變成了“落湯雞”;馃岬南娜绽,能在風(fēng)景優(yōu)美的峽谷里體驗(yàn)到如此的清涼,真是爽!

  時(shí)間過得真快,漂流活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了,我們依依不舍地離開了九溪。這次的漂流,不僅帶給我刺激和快樂,也給我留下了一段難忘的經(jīng)歷,同時(shí)還鍛煉了我的意志,真是一舉數(shù)得。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  上周末的時(shí)候,老師帶我們?nèi)ズM跣巧鷳B(tài)農(nóng)場游玩。我最喜歡的是喂魚了,那里的魚有許多種顏色,可漂亮了!有紅的,有紅白搭配的,有白的.,還有黃的。那里的魚還特別貴,最貴的是黃色的,它要三十多萬呢!

我看它們都很可愛,就把魚食喂給它們。我剛?cè)酉乱活w魚食,它們就飛快地游過來搶,搶到的魚就一甩尾巴就游到別處去吃了。沒搶到的還在那兒你劑我,我擠你,真好玩!海王星生態(tài)農(nóng)莊還有好多好玩的,如:挖番薯,掰甘蔗,燒烤,自由活動(dòng),挖寶?烧嬗幸馑。下次我還想要來,因?yàn)檗r(nóng)莊實(shí)在是太好玩了。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  叮鈴鈴叮鈴鈴……是什么東西在叫呢?原來,是臥室里的鬧鐘響了!

  我趕緊從被窩里鉆出為,因?yàn)槲覀円健案探塾^光園”秋游。

  我吃完飯來到學(xué)校,等公共汽車。公共汽車開來了,我們乘著公共汽車去了“柑桔觀光園”。一路上我們唱啊跳啊個(gè)個(gè)心里都特別高興。

  我們到了“觀光園”。我們走進(jìn)一看,巷勁有力的書法字映入我們眼前。這些書法字給柑桔增添了不少詩情畫意。我們再去了前面的一座大橋,大橋的下面是一條小河,河水“嘩啦啦”流淌著,好像在歡迎我們的到來呢!旁邊是桔樹,一棵棵桔樹像站崗的士兵守衛(wèi)著柑桔園。然后我們?nèi)チ恕案探鄄┪镳^”,里面有很多很多用桔子做的圖像。老師帶我們參觀了桔神像。聽老師說這是中國最早種桔樹的`人。我不禁感嘆到:“我們的祖先真?zhèn)ゴ!?/p>

  最后我們依依不舍在離開了柑桔園。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  “你的風(fēng)箏好漂亮!”“哇!他的風(fēng)箏飛得好高!”“快看!那只紅蝙蝠的風(fēng)箏都快飄入白云啦!”從妙高小學(xué)的操場上,不時(shí)傳來小記者們的叫喊聲。這是怎么回事呢?原來是遂昌縣處州晚報(bào)小記者們正在舉行放風(fēng)箏比賽呢!

  星期六上午,參加放風(fēng)箏比賽的小記者們拿著自己制作的風(fēng)箏,興致勃勃地來到了妙高小學(xué)的操場;顒(dòng)還沒開始,小記者們就耐不住心中的興奮,在操場上放飛起風(fēng)箏來。

  活動(dòng)開始了。“下面請我們的小記者把自己制作的風(fēng)箏拿到上面來,我們要評選‘最佳制作獎(jiǎng)’!币恢恢恢谱骶赖娘L(fēng)箏展示在大家面前,它們有的像蝙蝠,有的像燕子,有的像金牛!巴!他的風(fēng)箏好漂亮!肯定得獎(jiǎng)!”在一聲聲贊嘆中,老師、小記者紛紛拿出照相機(jī),拍下這些美麗的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏展示后,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)小記者們一起合了影。伴隨著那甜美的'微笑,比誰風(fēng)箏飛得高的比賽也拉開了序幕!叭!二!一!比賽開始!”一只只風(fēng)箏在藍(lán)天中自由飛翔。小記者們顧不上擦汗,不停地奔跑著,想讓自己親手制作的風(fēng)箏飛得更高、更遠(yuǎn)。

  比賽過后,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)的小記者得意洋洋,沒得獎(jiǎng)的小記者臉上依然帶著笑容。

  在這個(gè)陽光明媚的上午,小記者們在藍(lán)天中放飛了風(fēng)箏,放飛了快樂,放飛了友誼,放飛了夢想。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  春天來啦,要春游啦!當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),同學(xué)們高興得跳了起來。爽呀,終于可以好好地玩一下啦!

  盼呀盼呀,終于好日子到了。在老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了春游的目的地——蕪湖雕塑公園。當(dāng)大客車停下來以后,我們頓時(shí)被眼前的景色深深地吸引住了。明媚的陽光、碧綠的湖水、柔嫩的草地、挺拔的綠樹中,隱藏著一個(gè)個(gè)鮮活的雕塑作品。我們排著整齊的隊(duì)伍一個(gè)個(gè)地參觀,雖然不太懂,但感覺到它們都有自己的靈魂。最吸引我的作品是《飛馬》,這是由一匹母馬和一匹小馬所組成的,馬的身上有金色的翅膀,母馬回頭溫柔地看著小馬,小馬昂起頭大步飛向天空?吹叫●R嘶鳴的樣子我的心久久不能平靜,也許這就是我們美好的未來吧!

  走了很久,我們來到了一片寬廣的草地上,有很多游人在放風(fēng)箏,還有人搭了帳篷在里面休息。我們躺在草地上,春風(fēng)吹拂著我們的發(fā)絲,一絲涼意頓時(shí)涌現(xiàn),好舒服呀!這時(shí)有人提議玩游戲,但立馬遭到全體同學(xué)的反對,因?yàn)槲覀円詵|西啦!大家拿出五顏六色的布鋪在草地上,接著從包中拿出五花八門的零食和水果,有餅干、酸奶、巧克力、果凍、草莓……,頓時(shí)我們讒得口水直流。當(dāng)我們要狼吞虎咽的時(shí)候,老師過來微笑地對我們說:“請等等!我想給你們講一個(gè)天堂和地獄的`故事。在地獄里,一群人圍繞著桌子吃飯,他們大口地吃,吃完后還搶別人的,搶不到還互相打架。而在天堂里,同樣是一群人,他們吃飯是夾起菜往對方嘴里送。處處想著別人,你們就生活在天堂里,F(xiàn)在同學(xué)們把自己帶來的食品互相喂給好朋友吃,看看是什么感受!”果然,我們不但品嘗到人間的美味,更感受到友愛的偉大。

  很快,春游結(jié)束了,在這美麗的季節(jié)里,我們感受到了春天的美好和幸福。希望我們的未來像春天一樣朝氣蓬勃,希望同學(xué)們的生活像春天一樣快樂,春天來啦,萬歲!

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