小學(xué)的作文(集錦6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我的外公很愛我和表弟，每次只要我們想吃什么或喜歡吃什么，不管是有雨還是有太陽(yáng)，外公都會(huì)出去給我們買。
外公有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是嚴(yán)肅的。比如我看電視看太久，外公讓我休息，不讓我看電視，如果我不聽，他就會(huì)變得很嚴(yán)肅。有時(shí)我和外公一起玩，外公就會(huì)很愿意跟我們玩，表面看去非常溫柔。
外公愛看報(bào)紙、愛看電視，每次外公看電視都會(huì)看睡著。我覺得看電視就是讓外公催眠的最好方法。有時(shí)我們講話，外公的`耳朵聽不見，但是只要我到他的房間或接近外公，他都會(huì)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看我一眼，然后繼續(xù)睡覺。因?yàn)樗环判氖钦l(shuí)進(jìn)來(lái)，如果是小偷來(lái)偷東西了呢？
我覺得我好像開了一家公司，外公是我公司的一名成員，我讓外公做什么他就做什么。只要我叫外公買什么，不管錢多還是少，他都會(huì)給我買。外公買菜總是喜歡給我們買最好的，自己吃的都是便宜的東西。每次飯都是我們先吃，最后只剩下一點(diǎn)骨頭他才吃飯。我覺得下次應(yīng)該先讓外公吃飯，外公吃剩的飯?jiān)僮屛覀兂�，這樣外公就再也不用吃我們吃剩下的菜了。
我覺得現(xiàn)在的老人都很孤單、很可憐，我覺得我們有空的時(shí)候應(yīng)該多陪老人，讓他們的心情也很開心。
小學(xué)的作文 篇2
綠，一個(gè)多么美好的字眼。因?yàn)榫G，讓我們對(duì)美好未來(lái)充滿了期待；因?yàn)榫G，使得生命變得絢爛而精彩；因?yàn)榫G，憧憬著圣潔的彼岸花，為你盛開——因?yàn)闆]有了綠，沒有了蒼生凡塵的存在……
跟著歲月激流的腳步，我們邁入了二十一世紀(jì)日新月異的新時(shí)代。隨著改變的到來(lái)，“環(huán)�！币辉~逐漸涌現(xiàn)在了許多家庭之中。在如今的大千世界，科技的進(jìn)步也給自然生態(tài)造成了不可預(yù)估的影響，作為新世紀(jì)的`小學(xué)生，我們應(yīng)從身邊做起，從家庭做起。當(dāng)溫和的陽(yáng)光播撒在希望的大地上，讓我們心中的彼岸花開，抹濃一份綠意的華誕：
邁著輕快的腳步，我和媽媽提著塑料袋“凱旋“歸來(lái)，心里好不暢快。在一旁看電視的爸爸見我們提著五顏六色的大包小袋，臉色不禁增添了幾分凝重：”你們知道濫用塑料制品的危害有多大嗎？特別是塑料袋。家里櫥柜里塞得已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。這可是著名的‘白色污染‘��！“”知道了，知道了！“我聽著爸爸的嘮叨聲，忍不住草率回應(yīng)了幾句。爸爸顯然看出了我心不在焉，又道：”你可別小看啊，電視上說(shuō)，這塑料袋廢棄后至少要200年以上才能徹底分解，分解過(guò)程中還會(huì)對(duì)周圍土地、水源造成不可磨滅的污染，并且其成分對(duì)人體有極大的危害呢！“我頓時(shí)愣住了，塑料袋不僅方便、輕巧，而且載重量極佳，怎會(huì)如此呢？在查找有關(guān)資料之后，我豁然省悟，自己竟在不知不覺間成了”環(huán)境殺手“呢。
話說(shuō)“百業(yè)要興，環(huán)保先行“，最近，媽媽倒是名副其實(shí)的模范�！倍ｂ彾ｂ彛 睈偠拟徛曧懫�，我便知道準(zhǔn)是媽媽來(lái)了。自從她了解了電動(dòng)車的危害后，便總是提倡“綠色出行“，媽媽說(shuō)：”電動(dòng)車雖然速度快，但電池始終對(duì)自然都危害。自行車便好多了，不僅沒有噪音，而且還可以健康運(yùn)動(dòng)，放松心情！“現(xiàn)在看看，連老媽都這么”與時(shí)俱進(jìn)“，我們又怎能不為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力呢？
為了綠色的明天，為了旭日曙光的瀲滟，讓我們從身邊做起，從家庭做起，在心底埋下一顆綠色的種子，憧憬著愈來(lái)旺盛的生命源泉，噴發(fā)出朝霞般繽紛的自然諾言！
小學(xué)的作文 篇3
鷹的眼光是銳利的，因而能迅速捕獲食物；壁虎的眼光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，因而敢于自斷其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收獲果實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，生活看似無(wú)形，然而具備眼光的人會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船長(zhǎng)。
走在人生道路的兩旁，我們時(shí)常會(huì)遇到猛虎巨蛇，會(huì)遭到風(fēng)吹雨打。然而，獨(dú)特高遠(yuǎn)的眼光能讓我們無(wú)視困難與挫折，從而使我們走出陰霾，走向成功。
在歷史的長(zhǎng)河中，往往是有高遠(yuǎn)獨(dú)特眼光的人能夠?yàn)閲?guó)家作出非凡的貢獻(xiàn)。
魯迅高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光，喚醒了中華民眾。
魯迅的眼光是高遠(yuǎn)獨(dú)特的.。他不僅看到了中華民眾嬴弱的身軀，他更看到中華民眾渾濁的眼球和麻木的心理，于是，他把眼光從醫(yī)治民眾身軀轉(zhuǎn)到醫(yī)治民眾的思想，毅然選擇了棄醫(yī)從文。正是因?yàn)轸斞妇哂辛烁哌h(yuǎn)獨(dú)特的眼光，他才看到了民族的危機(jī)，才寫下了一篇篇犀利深省的文章。他用他睿智的頭腦，非凡的眼光，用他手中的“匕首”直指黑暗的社會(huì)，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，為新民主主義的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�？梢哉f(shuō)，是魯迅高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光，拯救了中華民國(guó)。
魯迅因?yàn)樗哌h(yuǎn)獨(dú)特的眼光在史冊(cè)上寫下了光輝的一頁(yè)，他是值得我們永遠(yuǎn)銘記的。我們也要像他一樣具有高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中總有那么一些人，他們?nèi)鄙傺酃�，沒有高遠(yuǎn)的理想，只注重物質(zhì)享受，結(jié)果只能碌碌無(wú)為，茍活一生。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族興旺的責(zé)任將由我們承擔(dān)，因此，我們應(yīng)該具有高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光。
讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想，用高遠(yuǎn)獨(dú)特的眼光引領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)吧！
小學(xué)的作文 篇4
春天來(lái)了，在河邊，在田野，在山林，在樹梢，到處都充滿了純的氣息。
在河邊，柳樹姐姐照著鏡子，梳著自己剛從春姑一娘一那兒染回來(lái)的翠綠頭發(fā)，開心極了。在田野，小草探出了尖尖的頭，看著小孩在身邊嬉戲玩耍。在山林，綠色悄悄爬上了樹公公結(jié)實(shí)的臂膀。在樹梢，小鳥飛回了枝頭開始養(yǎng)育自己的兒女……
春天慢慢爬上日歷，春意已滿了心頭，春意漸漸變濃。炎熱的'夏日又將到來(lái)……
小學(xué)的作文 篇5
假如生活是一座花園，那么生活中的故事則是一朵朵美麗的花；假如生活是一臺(tái)攝像機(jī)，那么生活中的故事則是一張張令人難忘的照片。
我的生活是一臺(tái)攝像機(jī)，就讓我為你們播放一個(gè)令人難忘的鏡頭吧。這件事常常浮現(xiàn)在我的腦海中，因?yàn)樗谖业某砷L(zhǎng)歷程中起著非常重要的作用。
這件事發(fā)生在姥姥家，那天剛好姥姥家請(qǐng)客，來(lái)了很多客人�？腿藗兌际钦l(shuí)，我也沒太多的印象了，就記得我的表哥和表妹。大人們坐在一起閑聊，我們孩子們也不閑著呀，我們打算玩捉迷藏游戲。因?yàn)樵鹤永锟腿颂嗔�，并且也沒有什么地方適合我們藏身，所以我們只好到姥姥的臥室里面去玩。我們玩得可帶勁了，然而一 件意外事情卻發(fā)生了。在表哥找我的時(shí)候，我自作聰明地躲在門背后，本想著等他走后我就可以躲到另一個(gè)地方去，可沒想到我跑的時(shí)候不小心碰到桌子旁邊的花瓶，我下意識(shí)地扭頭一看，只見姥姥那價(jià)值連城的花瓶瞬間成了碎片�？吹竭@樣的情景，我怕極了，不知所措。表哥和表妹聽到聲音也都嚇傻了，也不知道怎么辦才好。就在他們愣住不動(dòng)的一剎那，我靈機(jī)一動(dòng)偷偷地溜到客廳里去了。想必姥姥也聽到了聲音，急忙從廚房出來(lái)走向臥室。在一旁悄悄觀察動(dòng)靜的我?guī)缀醪桓掖舐暣瓪�，生怕被發(fā)現(xiàn)，被訓(xùn)斥，此時(shí)的我緊張極了，像熱鍋上的螞蟻一樣，心也一直在“砰砰”地猛跳，但我仍然要保持冷靜的坐在沙發(fā)上，心里卻在暗暗為自己祈禱，可“做賊心虛”怎么能心安理得？就在姥姥推開房門的一剎那，我更緊張了，我緊閉雙眼等待懲罰，然而我錯(cuò)了。姥姥推開門時(shí)第一句問得是：“孩子們，沒傷到你們吧！沒事就好，沒事就好�！逼渌�'話什么也沒說(shuō)就趕緊拿笤帚把碎片清理了，之后就又回到廚房去了。在一旁的我更懵了，當(dāng)時(shí)就想：“這件事就這么容易過(guò)去了嗎？還是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏��！那可是姥姥的傳家寶啊!如果姥姥在暗地里查，查到是我弄破的，那我不就是吃不了兜著走嗎？再說(shuō)老師不也說(shuō)過(guò)，人要誠(chéng)實(shí)，我這么不誠(chéng)實(shí)，還算是好孩子嗎？”突然我懂了，姥姥當(dāng)時(shí)沒有追查事情的真相，只是想給我承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。想到這兒，我的心變得異常平靜，我勇敢地走向廚房，把這件事的經(jīng)過(guò)說(shuō)給姥姥聽，然后向姥姥道了歉。聽完我的話，姥姥高興地說(shuō)：“我就知道好孩子是不會(huì)說(shuō)謊的。”我和姥姥都笑了，我的心也笑了。
這件事時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里，它教會(huì)我誠(chéng)實(shí)，也時(shí)刻提醒我一定要做一個(gè)好學(xué)生，好孩子。
小學(xué)的作文 篇6
自從我降生這個(gè)世界以來(lái)，我的媽媽，也就是您，說(shuō)了很多我愛聽和我不愛聽的話。至于我為什么喜歡或不喜歡嘛，還是請(qǐng)往下看吧。
我最喜歡聽媽媽說(shuō)：“我知道你能行！”當(dāng)我要決心要寫作業(yè)時(shí)，您才會(huì)說(shuō)這句話。當(dāng)我聽到后，我立刻投入學(xué)習(xí)。知心姐姐說(shuō)過(guò)：“你能行！”主要體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)一個(gè)人的信任。那是您對(duì)我的信任。
我最喜歡聽媽媽說(shuō)：“你要吃蘋果還是橙子？”那是在關(guān)心我的.情況下說(shuō)的。當(dāng)時(shí)我寫完作業(yè)，很累。想削個(gè)蘋果，卻又不想動(dòng)。這時(shí)，你問我這個(gè)問題。這時(shí)，我在您眼中看到了關(guān)懷�！鞍�！母愛，是多么神圣的字眼！”我這時(shí)明白了，這句話的意思。我最不喜歡聽媽媽說(shuō)：“再不看書我就通通燒了它們！”這句話是在我玩手機(jī)的情況下說(shuō)的。可是，您知道不知道，這是對(duì)書的侵犯！對(duì)神圣的侵犯！損壞書，就等于傷害人類的精神食糧！一本書，對(duì)人是一個(gè)好朋友，可您損壞它就等于損失一個(gè)好朋友！我最不喜歡聽媽媽說(shuō)：“再不寫作業(yè)我就打殘你！”媽媽，為什么一切都要武力解決？”未成年保護(hù)法講：不得體罰來(lái)懲罰未成年人�？赡譃槭裁匆驓垼磕强墒菚�(huì)犯罪的！
以上，是我發(fā)自內(nèi)心的話。媽媽，我還是勸您多說(shuō)點(diǎn)我喜歡的話吧！
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