實(shí)用的仙人掌小學(xué)作文【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的仙人掌小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。
仙人掌不同于一般的樹，沒有樹丫，它呈肥厚的橢圓形，一片連一片，看上去有點(diǎn)像千佛手，上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長出來的小刺非常柔軟，像絲線似的，慢慢長大后，刺就變得很堅(jiān)硬了，像針一樣，十分扎手，你只要碰一下，就會(huì)疼痛無比。
仙人掌長到半人高時(shí)便不再生長了。它很難得開一次花，開出的花是白色的，花蕊是黃色的，在遠(yuǎn)處就能聞到一股刺鼻的.異味。它的花期很短，開一天就謝了。
以前，我認(rèn)為仙人掌只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長，后來才知道仙人掌的故鄉(xiāng)在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒，不怕狂風(fēng)驟雨，不怕酷暑嚴(yán)寒，能在干旱無水的情況下頑強(qiáng)的生存下來。
仙人掌還是治病的良藥。有一次，我偶然在書上看到仙人掌能治腮腺炎：只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上，一敷就能緩解疼痛，連敷幾天后，腮腺炎就好了。
現(xiàn)在，許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境，增添生活情趣。我想：我們更應(yīng)該把它的品質(zhì)移植到我們的心里。
仙人掌小學(xué)作文 篇2
我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌，從遠(yuǎn)處看它像兩個(gè)成年人的手掌。
它身穿一件帶刺的鎧甲，就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因?yàn)樗男螤�、外形都非常像人類的手掌�?/p>
仙人掌是個(gè)生存在干燥地方的植物，主要生長在沙漠地區(qū)，在哪里隨處都能看見它的身影。告訴你們一個(gè)小秘密：它之所以能在惡劣的環(huán)境中生存下去，源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分，同時(shí)也能給沙漠中的行人提供水。
家里的仙人掌照顧權(quán)是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭(zhēng)取來的。我每周定時(shí)給它澆水、施肥，在我的.精心照顧下，幾個(gè)月下來它是長得又高又壯，渾身綠汪汪的。
一天，我無意中看見爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來，當(dāng)時(shí)我非常生氣，就大聲朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語氣給我說：“仙人掌可以食用，當(dāng)一道菜使用�！甭犃诉@話我感到十分吃驚，覺得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來，爸爸用事實(shí)給我做出來最有用的證明，給全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我還能記起那讓人回憶無窮的味道。
仙人掌是人類的好朋友，我們要愛護(hù)它、保護(hù)它。
仙人掌小學(xué)作文 篇3
我母親的房子里種了許多盆花。除了綠化環(huán)境，他們可以培養(yǎng)我的感情。
有一天，我對(duì)媽媽說，讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、護(hù)理等。媽媽說當(dāng)然，但是你要對(duì)它負(fù)責(zé)!我想了想，決定要仙人掌。仙人掌雖然布滿了刺，又矮又丑，但他是沙漠的衛(wèi)士!
許多植物沒有水就不能生存。有些植物不能在沙漠中正常生長。它們要么死亡，要么暴露在陽光下。只有那些不怕風(fēng)沙、陽光和強(qiáng)大生命力的仙人掌才能在沙漠中建造自己的家園。雖然它沒有吸引人的外表，但它有毅力。它充滿了荊棘。除了保護(hù)自己免受傷害，它還象征著斗爭(zhēng)的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)硬是杜鵑和玫瑰所無法比擬的
仙人掌屬于石科沙漠植物家族。它也被稱為霸王樹。它的莖、葉、根、葉脈和汁液都是綠色的。它是球形、橢圓形和扁圓形的。縱棱十余條，有針刺和淡紅花。它適用于歐洲和亞洲的'熱帶地區(qū)。具有清熱解火、化瘀消腫、鎮(zhèn)靜安神、治痢疾之功效。可用于民間配藥。
仙人掌不需要每天澆水，也不需要人的照顧。它只是靜靜地發(fā)芽，靜靜地生長，靜靜地開花，默默地結(jié)果。每當(dāng)我受到委屈或者心情不好的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“要學(xué)習(xí)仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)和毅力!”努力工作�！�
經(jīng)過我的不懈努力，原來的球莖長出了許多小球莖，球越長，球越大，媽媽就幫我把球莖分成其他花盆，然后繼續(xù)生長，并開了一家小花店，專門種仙人掌。
啊!仙人掌，你是植物的勇士。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)你們的品質(zhì)并發(fā)揚(yáng)光大。
仙人掌小學(xué)作文 篇4
今天，我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上多了一盆“不明植物”，它是綠色的，形狀有點(diǎn)像一個(gè)小球球，身上長滿了小刺，刺的頂部還長著一些毛絨絨的東西。
我伸出手來想摸摸它，可是我剛碰到它一點(diǎn)點(diǎn)，伴隨著一聲慘叫，我的手被它的尖刺扎了一下�！熬谷桓以�，看我一個(gè)月不給你澆水，你還能不能活！”我狠下心來，把它扔在陽臺(tái)的一個(gè)角落里，不給它澆水，也不再去看它，心想著任由它自生自滅。
很久之后的一天，我在陽臺(tái)上曬太陽，搖椅搖得我昏昏欲睡的時(shí)候，我忽然瞥見了被我遺忘在陽臺(tái)角落里的那個(gè)“不明植物”，它竟然還綠油油的，生機(jī)盎然，不但沒有被“餓死”，反而愈發(fā)的旺盛了。這是怎么回事呢？我頓時(shí)睡意全無，連忙跑到書房，打開電腦，查找資料。
原來，它叫仙人掌，生活在沙漠里。以前，仙人掌和其他植物一樣，身上長的都是葉子。由于沙漠嚴(yán)重缺水，仙人掌為了使自己存活下來，葉子一代代地變小，最終就變成了刺，把水份全部集中在大大的“肚子”里，以便更好的吸收和貯存水份。因?yàn)樗捏w質(zhì)特殊，它其實(shí)并不需要過多地澆水，所以養(yǎng)起來讓人特別省心，怪不得這盆被我遺忘的家伙能這么堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。仙人掌還可以綠化環(huán)境、防輻射、治病呢！
現(xiàn)在，我終于知道了仙人掌的秘密，它在那么干旱的.地方都能堅(jiān)強(qiáng)地生活下來，并且生機(jī)勃勃。我忽然覺得這個(gè)難看的家伙變得那么可愛高大，它是我學(xué)習(xí)的榜樣，我決定要學(xué)習(xí)仙人掌勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，不管在以后的成長道路上遇到什么樣的苦難，我都要像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)。
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