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仙人掌小學(xué)作文

時間:2023-07-28 16:50:18 小學(xué)作文 我要投稿

實用的仙人掌小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的仙人掌小學(xué)作文

仙人掌小學(xué)作文 篇1

  那一天,炎熱的太陽照耀著大地,我們一家人充滿了歡天喜地的心情,來到了一個既空氣新鮮而且四周都種滿剛冒出嫩葉樹木的場所,我們以輕快的步伐來到了一個小攤販,桌上擺滿了許多可防小人的仙人掌,媽媽想了想就把三個仙人掌買了下來,當(dāng)時我的心情彷彿置身在天堂過著輕松快樂的日子。

  每一次回到溫暖的家里時,我會把像大樹一樣重的書包放在堅固的椅子上,走向空蕩蕩的客廳,默默的關(guān)心放在書桌上的仙人掌、和它聊天,只要我做完該做的事情,我就會無微不至的照顧著它,不讓他沒有水份可吸收,使它快速長大。這個小仙人掌對我來說是種如泰山的,當(dāng)我的心情不穩(wěn)定時,就會和它分享心事,奇妙的事是我的心情不知不覺中也不在那么的難過了。雖然仙人掌不會說話,但是它還是和我們一樣有生命。∷牭玫侥阍谡f話,只是它不會回應(yīng)我們。自從買下了它,我的生活因此變的很充實,希望它能天天陪伴著我,一起度過每一個時光。

  在充滿歡笑的學(xué)校里,不論是上課或是下課,我的心里一直掛念著它。有一天,發(fā)生了一件驚天動地的事,我也是和往常一樣,陪他談天說地,之后我休息了一下子,時間過的十分快,不知不覺就過了一個多小時了,我從睡夢中醒來,突然間我睜大眼睛,看到姐姐的仙人掌好像縮水枯掉了,正當(dāng)我被此景象嚇的.目瞪口呆,沒想到我的仙人掌也跟著枯萎了,真讓人意想不到!但是我并不會因此而畏縮,我反而學(xué)到做事要堅強一點,遇到挫折就不要逃避,要勇敢面對現(xiàn)實,想辦法解決生活上容易遇到的事情,這樣才能當(dāng)一個堅強、有能力的人。

  現(xiàn)在,只剩下哥哥那一盆的仙人掌,雖然我的仙人掌已經(jīng)枯萎了,但是我的心不會跟著枯萎的,我的心永遠(yuǎn)都是很旺盛的,F(xiàn)在回想起之前難忘的回憶,還真令人懷念!我好想再種植一盆小小仙人掌喔,也希望曾和我共同擁有美好回憶的它可以在某處過著幸?鞓返娜兆,真希望可以再和他度過許多美好的時光。

  “快樂的時光總是過的特別快”,雖然我的仙人掌陪伴我的時光很短暫,但是我會重整旗鼓,不為了仙人掌的死去而氣餒,并打敗許多困難;當(dāng)我回想起我照顧仙人掌時,那種感覺就像媽媽在照顧我的感覺一樣,我想這也是直得留下來的回憶吧!

仙人掌小學(xué)作文 篇2

  仙人掌,是一種生命力十分頑強的神奇的熱帶植物。

  盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體長著硬刺的莖,它還時時刻刻的.向上長,一次長一點點,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的品質(zhì)令我震撼。無論是有人澆水或無人澆水,無論天氣很冷或很熱,它都堅強地活下去。我記得以前我養(yǎng)了盆仙人掌,放暑假我回老家了,忘在了那,八月份才回老家,我去找它,它正昂首挺胸的站在門前,就像一個堅定的戰(zhàn)士在捍衛(wèi)著自己的家園。

  在炎熱久旱的夏天里,其他植物都在耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神戰(zhàn)勝了夏天的炎熱,讓自己生活的無憂無慮,自由自在。

  人也要有仙人掌這樣堅強不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以堅強的意志生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。

仙人掌小學(xué)作文 篇3

  我家養(yǎng)了一盤奇妙的仙人掌。

  仙人掌有八厘米,大約有十厘米。仙人掌是綠色的,身上長滿了如針一般的小刺,頂上還個較硬的圓刺球,像是戴上了一項圓圓的小帽子。記得那天媽媽剛買回來時,好奇心促使著我,我用一只手指輕輕的碰一下,結(jié)果疼死我了。它身上的那些刺就像戰(zhàn)士一樣,保護著仙人掌。

  我仔細(xì)的看了一下,我發(fā)現(xiàn)那些刺的底下是一個個小小的鼓包。每個仙人掌的頂端的側(cè)面都盛開著一朵朵小花。鮮紅鮮紅的,錯落不致,綠色的小圓球配上那鮮艷的小花,好看極了!我經(jīng)常出神的看著那些小花,我忍不住去碰了一下它。那些小花有點扎手,沒有一般的`花那種嬌嫩的感覺,好像是假的一樣,

  我每天都給花澆水,媽媽看見后告訴我:"仙人掌是耐旱植物,不用經(jīng)常澆水,老澆水會死的。于是我就隔天給它澆一次水。有一次,我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后,會縮成圓圓的東西。但經(jīng)過陽光照射后,花骨朵會從最外層向里一層慢慢地綻放。

  盡管有一個暑假,我經(jīng)常顧著玩,整個暑假都沒有給仙人掌澆水。結(jié)果,仙人掌不但沒有死,還長高了幾厘米,我愛我家這棵奇妙的仙人掌!

仙人掌小學(xué)作文 篇4

  前年,爸爸從新疆和田帶回來一棵仙人掌,說是送給我的生日禮物?粗鼭M身長著刺刺的,我一點都不喜歡,沖著爸爸翹起了嘴巴:“你離家兩年才回來,送什么不好,偏偏送這個?”但爸爸卻樂呵呵地說:“這可是我在大沙漠里挖回來的,別看它長得不怎樣,但它會給你精神力量,以后你會喜歡它的”。

  聽說這位遠(yuǎn)方“來客”來自神秘的大沙漠,并從祖國的西北邊陲來到東南沿海安家,無形中增添了一份好感。爸爸把它種在花盆里,邊培土邊給我講解:“在風(fēng)沙肆虐、干旱缺水的大沙漠里,是很難看到綠色的,但仙人掌卻能夠頑強地生存下來,它雖然不象花兒那樣美麗,但它給沙漠過客呈現(xiàn)出生命的綠色,生存的希望;花兒呢?花開時嬌艷欲滴,花落時殘花凋零,而且在沙漠那種惡劣環(huán)境中是難以成長的,根本無法和仙人掌篦美。你們這代人大多是在溫室里長大的,不經(jīng)風(fēng)雨,難成大器,在成長的道路上會遇到這樣或那樣挫折,要多學(xué)學(xué)仙人掌的百折不撓精神!”

  冬去春來,仙人掌漸斬地成為我的好朋友。它并不需要我悉心照料,有水、沒水、天熱、天冷全都不在乎,有時甚至兩三個月都不曾給它澆過水、施過肥,依舊能夠茁壯成長。在炎熱久旱的夏季,其他盆栽早已垂頭喪氣,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望著藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天,別的.盆栽早已被爺爺捧回室內(nèi),可仙人掌依然矯健地挺立在室外,從不懼怕冰霜雪雨。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,起初我以為它枯死了,沒想到不幾天它用身體的養(yǎng)份生了根,又長出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強生命力的確讓人佩服!

  每當(dāng)學(xué)習(xí)、生活中遇到不開心的事,我總愛跑到陽臺去看看仙人掌,不時地從它身上汲取奮進的力量。這時我更深深領(lǐng)悟到爸爸之所以從萬里之外帶回這棵仙人掌的良苦用心。是啊,花兒固然嬌艷美麗,但只是曇花一現(xiàn),遇到一點風(fēng)吹雨打,就會馬上敗下陣來。而仙人掌一年四季常青,始終給人帶來勃勃生機,它才是真正的英雄。

  現(xiàn)在,仙人掌成為促我積極向上的好朋友。從它身上,我學(xué)到了堅強、樂觀和自信,懂得了生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。逆境并不可怕,只要我們毫不畏懼的去面對它,知難而進,一定能到達(dá)成功的彼岸。

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