仙人掌小學(xué)作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的仙人掌小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
仙人掌小學(xué)作文1
我早就聽說過仙人掌的大名,卻不曾見過,今天我終于有機(jī)會(huì)見識(shí)見識(shí)。
下午爸爸帶回來盆仙人掌,讓我大失所望,原來的那股興奮勁早跑得無影無蹤、煙消云散了。因?yàn)樗L(zhǎng)得好丑,全身綠裝,和它的名字“仙人”一點(diǎn)也不相配,倒象位嚴(yán)肅的大將軍,更糟糕的是它全身長(zhǎng)著刺,我看叫它“刺將軍”還差不多。我對(duì)它沒好印象,更可恨的.是我給它澆水,它竟然把我的手扎出了血,所以我想方設(shè)法讓它遷居。
第一次我不給它澆水,也不把它放在陽光下,連續(xù)了兩個(gè)月,我本以為綠裝露出金黃,卻沒想到她長(zhǎng)得依然翠綠。
一計(jì)不成,再生一計(jì)。
一天,我把它搬到陽臺(tái)上,裝作澆水的樣子,一不小心把它推到窗外,摔碎了,爸爸聽到聲音后,立即跑下樓,把它重新重在花盆里,過了一段時(shí)間,又活了!氣死我了!
不久,我的了腮腺炎,脖子腫得老高,打針吃藥都沒折。爸爸砍下仙人掌,把刺拔了,搗碎敷在我臉上,神了!沒過幾天就好了。當(dāng)我感謝救命恩人時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是仙人掌治好了我的病。
我臉一陣紅、一陣白,只感到自己太自私。
后來我在書上看到,冒險(xiǎn)隊(duì)員在沙漠沒水時(shí),把仙人掌把下來,既解渴又耐飽,所以我打心眼里喜歡上了仙人掌。
啊,默默無聞、不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的仙人掌阿,你不計(jì)我的過錯(cuò),還教會(huì)我做人的道理,我喜歡你----仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文2
媽媽在陽臺(tái)上栽種許多盆芬芳馥郁的花,除了可以綠化家居環(huán)境以外,還可以陶冶我們的性情。媽媽說:“你們?nèi)置,每人選一種喜愛的花,負(fù)責(zé)給它澆水、施肥、修剪、照料,看誰最后把自己的花養(yǎng)的最美?”
哥哥選擇杜鵑花,因?yàn)槎霹N花開得多,花期又長(zhǎng);妹妹選擇玫瑰,因?yàn)樗矚g玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣,我選的是長(zhǎng)滿針刺的仙人掌。妹妹說:“哥哥真怪,你怎么喜歡又矮又丑的仙人掌?”
爸爸、媽媽也覺得好奇。其實(shí),我選擇仙人掌是有理由的.。在炎熱的沙漠里,植物大都無法生長(zhǎng),只有仙人掌不畏狂風(fēng)飛沙,不怕高溫烈日,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它雖然沒有吸引人的外表,可是卻有堅(jiān)毅不拔的精神。它滿身的針刺,除了保護(hù)自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的。
仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別地照顧,它默默地發(fā)芽,悄悄地生長(zhǎng),靜靜地開花、結(jié)果。我每天都站在仙人掌盆前,靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí),我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神,努力奮斗呀!
仙人掌開過淡紅色的小花以后,就會(huì)從原來的球莖上長(zhǎng)出許多小球莖。球莖愈長(zhǎng)愈多,媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里,現(xiàn)在我已經(jīng)擁有十幾盆仙人掌,而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰,因?yàn)檎疹櫜划?dāng),反而減少了。
啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要學(xué)習(xí)你的精神,永遠(yuǎn)堅(jiān)毅剛強(qiáng)!
仙人掌小學(xué)作文3
我常常遺憾我家陽臺(tái)上的那盆仙人掌。別人家種了萬年青、吊蘭……而我家卻種了仙人掌。
我不喜歡仙人掌的外貌。它渾身上下長(zhǎng)滿了刺,就像小刺猬似的。
我常常抱怨道:“唉,為什么我家要種仙人掌呀!又難看有無用的!占地礙事,麻煩死了!”
有一次,我要幫它澆水。這并不是我自愿的,而是奉媽媽之命。唉!母命難違呀!由于地板剛剛拖過,有點(diǎn)兒滑,我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)兒滑倒,手臂一下子扎到了仙人掌那一根根鋒利的刺上!鞍ミ衔!”我鬼哭狼嚎地吼了起來。我心疼地看著那纖細(xì)的手臂,上面已有“千瘡百孔”……你這個(gè)爛仙人掌,不僅難看,還占地礙事,現(xiàn)在又害我受傷……真是討厭!我在心里恨恨地說道。
這幾天,由于作業(yè)多、事情多,我們就漸漸忘記給仙人掌澆水這件事兒了。一個(gè)星期后,仙人掌不但沒有枯萎,而且越來越茂盛了!我不禁對(duì)它刮目相看。
仙人掌,就算是在最惡劣的環(huán)境中也照樣能開花結(jié)果。渺無人煙的大沙漠,飛鳥不度的戈壁灘,就連草都無法生長(zhǎng)的斷臂懸崖……就算是在這種極端生長(zhǎng)的環(huán)境下,仙人掌也能開出燦爛美麗的花朵。!這是多么頑強(qiáng)的生命力呀!它固守絕壁的`勇氣,風(fēng)雨來臨的堅(jiān)持;對(duì)酷熱無水的忍耐,沙吹日曬的堅(jiān)韌……這一切都是在默默抗?fàn)幹腥伲瑳]有張揚(yáng)沒有跋扈……
我不禁對(duì)自己以前的言行舉止感到可恥、感到慚愧……
仙人掌呀仙人掌,我要向你看齊!學(xué)習(xí)你那種在困難面前毫不退縮、永不放棄的精神!
仙人掌小學(xué)作文4
在生活中,仙人掌無處不在,人們主要是那它們來吸收輻射或是拿來做擺設(shè)。
他們有著深綠的身體,而且還穿著堅(jiān)硬的防具。那些刺看上去很刺眼,甚至讓我覺得有那么一點(diǎn)兒丑。我把它擺在了床柜上,每天都會(huì)看到它。不知怎么的,每次看到它的時(shí)候心情會(huì)變得很好。應(yīng)長(zhǎng)了那一根根的長(zhǎng)刺,像一只埋在土里的一只小刺猬一樣。
它被我種在了一個(gè)小瓷杯上,我還是在瓷杯上畫了一些畫。買回家的時(shí)候,種它的土上有一些小彩石,看上去很可愛,這小彩石里還有條紋。
但是我還是不喜歡它的刺,我只喜歡它那幾瓣綠的讓人舒服的“身體”。
我覺得這株仙人掌是我最喜歡的植物,再過些日子它就會(huì)開花了。在這世界上,這株唯一為我開花的仙人掌是我想用許多精神去澆灌它的。雖然我也見過最美麗的玫瑰和最高貴的百合,但我還是喜歡這株綠的樸素而且只屬于我的仙人掌。他不是擺設(shè),也不是吸輻射的工具,它是我的朋友。他讓我明白了許多。 在為我的電腦吸收輻射。
我拿著剪刀,想去把它的刺剪掉。但在我快剪的時(shí)候,突然想起了:“既然它是這世界上唯一屬于我的花,它為我披上了堅(jiān)硬而丑陋的盔甲,等待遲鈍的我從賣花人買來之前,不被別人發(fā)現(xiàn),”所以,我放棄了剪刺的念頭。
我感受到了它給我的幸運(yùn),它身上的刺就是最好的.表達(dá)。
我又想到了我的生活,父母總是很嘮叨,一天到晚讓我覺得不自由。但仙人掌告訴了我:“幸福,長(zhǎng)著尖尖的小刺,雖然爸爸媽媽的嘮叨就像它的刺,但也像它一樣用最溫暖而清新的空氣包圍著我!彼,我就要知足!
這就是我的仙人掌,它的刺,已經(jīng)變得跟“身體”一樣美了……在我心中。
仙人掌小學(xué)作文5
我家陽臺(tái)上有一盆仙人掌,我很喜歡它,它雖然渾身是刺,不如杏花那樣風(fēng)韻天成,不如桃花那樣艷美,但它卻有頑強(qiáng)的生命力與不凡的品質(zhì)。
仙人掌剛買回家的頭幾天,我都忘不了給它澆水,但好景不長(zhǎng),漸漸地我就把這件事給忘了。幾個(gè)月過去了,我發(fā)現(xiàn)它們?nèi)靠菸,也沒有想到要去給它澆水,去救活它。又過了兩三個(gè)月,有一天,我突然發(fā)現(xiàn)那枯黃的仙人掌竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小枝芽,像是仙人掌的“小手”,十分可愛。過了一些時(shí)候,我又繼續(xù)觀察到,它那“小手”竟在梅雨期間越長(zhǎng)越豐滿,我斷定,它已經(jīng)完全存活了。
一個(gè)即將要死的仙人掌,沒有得到別人的澆灌,卻自己吸收了空氣中的水分,發(fā)芽,長(zhǎng)出了另一個(gè)枝頭,頑強(qiáng)地活了下來。仙人掌的這種品質(zhì)讓我驚呆了。從這一點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)仙人掌有堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的.毅力。如果是別的植物在這種情況下,早就會(huì)死了。而仙人掌不但自己活了下來,還長(zhǎng)得那么挺拔,真令我佩服。它教育我們,無論身處的環(huán)境是多么險(xiǎn)惡不堪,只要我們不向困難低頭,堅(jiān)持不懈,充滿自信,不屈不撓,就能夠從這個(gè)環(huán)境中找到合適的空間和解決問題的辦法,就沒有過不去的坎,再大的困難也總能克服。
長(zhǎng)時(shí)間沒有澆水的仙人掌,還有堅(jiān)強(qiáng)活下去的決心,而我自己往往遇到困難就退縮、害怕,與仙人掌相比真覺得羞愧。仙人掌的品質(zhì)啟發(fā)了我,也教育了我,我要向它學(xué)習(xí)!
仙人掌小學(xué)作文6
“四季常青綠,只是花開難。攤開一只手,尖針已扎滿。”你們知道這是什么嗎?告訴你們吧!謎底就是:仙人掌。
我們家有一盆仙人掌,遠(yuǎn)看,它像一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭;近看,原來只是一盆普普通通的仙人掌。它的莖上面長(zhǎng)滿密密麻麻的尖刺,猶如一把把武器。如果你不小心被刺了,你就會(huì)吃苦頭了,因?yàn)樗拇虒⑸钊肽愕娜饫铮孟裨诰鎰e人:“你再來碰我,我就讓你哭個(gè)夠!”
仙人掌的生命力很強(qiáng)。我記得有一次家里的仙人掌長(zhǎng)了許多“枝葉”卻一直沒開花,媽媽看到仙人掌都長(zhǎng)這么大了,便用“棍子”把“枝葉”打了下去,只留下短短的.主干?蓻]過幾天,它又長(zhǎng)出了更多的“枝葉”,后來還開花了。
仙人掌雖然長(zhǎng)得不好看,但是它算得上一位“醫(yī)生”。在四年前的一天,我的鼻子經(jīng)常不停地流血,媽媽將仙人掌熬成汁,給我喝下,沒過幾分鐘血便止住了。
這些不正是它堅(jiān)強(qiáng)不屈、對(duì)別人有好處的精神嗎?
看到仙人掌這樣的品格,我想起了一位奶奶。那是一次培訓(xùn)班結(jié)束后回家的路上,我因?yàn)槲覆皇娣,只得捂著肚子一路上走走停停。突然到了一個(gè)餅攤前,攤主是一個(gè)七八十歲的老太太,她向我投來關(guān)切的目光,還問我:“小朋友,要吃餅嗎?”我轉(zhuǎn)身繼續(xù)朝家走去,走累了就在原地休息一會(huì)。突然,后面一個(gè)熟悉的聲音把我叫住,咬著那熱乎乎的餅,我的淚流了出來:奶奶年紀(jì)這么大了,還這么堅(jiān)強(qiáng)地一個(gè)人出來賣餅。餅真好吃,謝謝您!
經(jīng)過這次經(jīng)歷后,我也遇到了很多這樣的人,我要向他們學(xué)習(xí)這種仙人掌般的精神。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,做一個(gè)對(duì)別人有用的人!
仙人掌小學(xué)作文7
我家的電腦桌上放著一盆仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!
剛見到仙人掌時(shí),我很好奇,就認(rèn)真研究起來。它長(zhǎng)得很奇怪,頸是掌狀的,它不斷向上生長(zhǎng)著,像疊羅漢似的,一片“綠手掌”上又長(zhǎng)出許多小“綠手掌”,使人產(chǎn)生無限的遐想。它全身是刺,摸一摸還很硬,像鋼針一樣。我想:這些刺大概也是為了保護(hù)自己吧!爸爸說:“這些刺其實(shí)就是仙人掌的'葉子,如此奇特的葉子,才使得仙人掌不怕干旱,即使是在沙漠里,也照樣能長(zhǎng)得生機(jī)勃勃!
仙人掌的生命力如此頑強(qiáng)嗎?為了消除我腦中的疑問,我故意一個(gè)月都沒給它澆水,沒想到,它不但沒有旱死,而且還長(zhǎng)出了新的來,依然那么蓬蓬勃勃。我對(duì)仙人掌的敬佩之情油然而生,又查了查《十萬個(gè)為什么》,原來仙人掌一開始是生活在沙漠中的,因?yàn)樯衬畾夂蚋稍镅谉幔瑸榱藴p少水分蒸發(fā),它的葉子漸漸退化成尖而長(zhǎng)的刺,這樣的葉子具有鎖水功能,在缺水的沙漠里,有時(shí)它還可以救人一命。
我們之所以把它放在電腦桌旁,是因?yàn)樗苣匚针娔X輻射,保護(hù)我們的眼睛。另外,它還可以入藥,治療腮腺炎,比打針吃藥都管用?磥硐扇苏频挠猛具挺廣泛的!
我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗螤钇嫣,更因(yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力和默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
仙人掌小學(xué)作文8
大家都應(yīng)該知道我是誰吧。看看我的樣子就知道我是仙人球。
我穿著一件碧綠色的緊身衣,為了保養(yǎng)身體,不能大吃大喝,所以我的身材凹凸有致,可羨慕死別人了。我還剪了當(dāng)下最流行的“爆炸頭”,別提多帥氣了!我的全身長(zhǎng)滿了刺,好像蜷縮成一團(tuán)的刺猬。你們可不要惹我,要不然的話。我就是用我的必殺技“萬箭穿心功”。你們應(yīng)該看不見我的腳吧,我的腳長(zhǎng)在很深很深的土里呢。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在一望無際的大沙漠里,那里幾乎不下雨,沒有水分,我要我的腳吸取水分來供養(yǎng)自己。
我還有很多功能呢。比如可以用來解渴,古代有一個(gè)人在沙漠里走了很多天。他帶的水都喝完了,他渴的實(shí)在受不了了,就突發(fā)奇想,拔出來一把長(zhǎng)長(zhǎng)的'匕首,把我切成兩半,喝我身體里的水,就這樣他在沙漠中奇跡般地活了下來。
我還有抗輻射功能呢,中午,我在電腦桌前呼呼大睡,突然,“叮咚”一聲,把我夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。原來是我的女主人來開電腦了。驟然間,輻射大軍源源不斷地從四面八方襲來。我可不想讓他們來傷害我女主人的身體。我立馬把他們打得落花流水。我累得也氣喘吁吁的,上氣不接下氣。但是,他們又來了一次猛烈的攻擊,我也不甘示弱,使出了我的必殺技,“萬箭穿心功”。他們終于舉起白旗投降了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于以我的勝利告終了。
怎么樣,我是不是很厲害呢?
仙人掌小學(xué)作文9
那天,我到媽媽的學(xué)校去,突然,發(fā)現(xiàn)了顧勵(lì)阿姨的電腦旁有一盆仙人掌,旁邊又生長(zhǎng)出了幾棵小仙人掌。這情景我可從來沒看見過呀,看著看著就不禁入了神。
顧勵(lì)阿姨看到我這副模樣,笑著問我:“你喜歡這小仙人掌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我送你一棵,仙人掌可以防輻射呢!”顧勵(lì)阿姨又說。
“真的”,我有點(diǎn)不敢相信。說著,顧勵(lì)阿姨就拿來一把小刀,把那剛剛破土而出的小仙人掌連著根從土中挖
了出來,然后小心翼翼地遞給了我。我說了聲謝謝,便如獲至寶的跑回了家。
剛回到家,我便找來一個(gè)裝滿土的花盆,把仙人掌種下了,并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地,整個(gè)身子還沒有我拇指那么大呢,十足的`“小不點(diǎn)兒”。也許是還沒有長(zhǎng)大的原因吧,它那一身本該是堅(jiān)硬銳利、用來防身的刺,卻十分柔軟,看上去十分弱小的樣子。我不免愛憐的摸了摸它那軟棉棉的刺,心里也暗暗地下定決心:一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。
打那以后,我每個(gè)星期都按時(shí)給小仙人掌澆水,每過一個(gè)月,我還會(huì)給它施肥呢。有太陽時(shí),我把仙人掌搬到陽臺(tái)上,讓它曬太陽;下雨天時(shí),我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌長(zhǎng)大些了,刺也硬了。我高興極了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。
如今,這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了三個(gè)多月了,它給我?guī)砹藷o盡的快樂,我愛小仙人掌!
仙人掌小學(xué)作文10
植物王國里植物品種數(shù)不勝數(shù),在人們眼中仙人掌算不了什么,而在我眼中仙人掌卻與其他植物不同,它的不同之處就是———耐旱。
去年春天,我和媽媽在花鳥市場(chǎng)買回一盆仙人掌,它剛來時(shí),圓溜溜的,全身上下長(zhǎng)滿了刺,我覺得它十分丑陋,媽媽告訴我:“看東西可不能光看外表,要看內(nèi)在美。它雖不如玫瑰艷麗,也不如牡丹高貴,更沒有桂花芳香,但它卻是頑強(qiáng)生命力的象征!
青綠色的仙人掌樸素、文雅,但我常常對(duì)它不屑一顧,直到有件事的發(fā)生,使我真正改變了對(duì)仙人掌的看法。在那一段時(shí)間里,我忘了給家里的植物澆水,結(jié)果那些植物都干枯了,低下了頭,沒有了往日的生機(jī),一個(gè)個(gè)像殘兵敗將。唯獨(dú)仙人掌還那么的青綠,此時(shí)我覺得它就是那些植物中的焦點(diǎn)。
它逆著風(fēng),昂首挺胸,連它身上的每一根刺都顯得格外有精神。它不需要人們對(duì)它過多地溺愛,甚至不要太多的水和養(yǎng)分,它只要有土扎根就能繁衍下去,它那頑強(qiáng)的生命力,使我對(duì)它刮目相看。
那天清晨,我準(zhǔn)備給它澆水,發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺上鑲著一顆顆晶瑩剔透“珍珠”———露珠。我不忍心破壞仙人掌身上那亮閃閃的裝扮,便放下水壺想:原來仙人掌也可以變得如此美麗啊!現(xiàn)在,仙人掌上又長(zhǎng)了許多小仙人掌,大似鈕扣,小似珍珠,仿佛給仙人掌編織了一頂綠油油的帽子。還在嬌嫩的掌上布滿一些“繡花針”,仿佛在警告人們:只能觀賞,不可觸摸。
仙人掌的莖還可以起到清涼、消腫的.作用,刮去仙人掌上的小刺、剝?nèi)テぃ侔严扇苏茡v爛,涂抹在紅腫的地方,很快紅腫就消失了。它如此犧牲自己貢獻(xiàn)他人,是多么高尚,多么偉大。
仙人掌無時(shí)無刻不在散發(fā)著自己的魅力,我愛仙人掌那頑強(qiáng)的精神,更愛它甘于奉獻(xiàn)自我的精神。
仙人掌小學(xué)作文11
在我生日的時(shí)候,媽媽送我一盆植物,雖然長(zhǎng)得不是很好看,但是我很喜歡它,它就是仙人掌。為什么叫做仙人掌呢?我想大概是因?yàn)閺乃耐庥^上看,長(zhǎng)得像人的手掌罷了。
媽媽剛把它送給我的時(shí)候,它的是一棵剛長(zhǎng)出來的仙人掌,顏色還是嫩綠色的。身上布滿了小刺,但是那些刺摸上去十分的柔軟,還會(huì)隨著分而抖動(dòng),十分好看。漸漸地,仙人掌的個(gè)體變得高了,也褪去了嫩綠色的外表,顏色變得十分翠綠,那翠綠色的外表看上去是那么富有生機(jī)和活力。仙人掌身上的小刺此時(shí)也漸漸變硬,像一根根鋼針,這些硬刺的周圍還密布著一些肉眼難以發(fā)現(xiàn)的小刺,所以不要輕易地用手觸摸它。慢慢的,隨著仙人掌一天天的長(zhǎng)大,顏色也愈加的深沉,不知道何時(shí)身上竟然長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵,后來竟然開花了,是一朵紅色的大花,十分的漂亮。聽媽媽說,她也是第一次看見仙人掌開花呢!說明仙人掌被我照顧的很好。
為了更好的照顧仙人掌,我查閱了一些相關(guān)的'資料,發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)身上的每一塊都是寶。它不僅富含著鉀、鈣、鋅等營養(yǎng)元素,還有美容,凈化空氣的作用。雖然有些仙人掌是可以食用的,但是還是需要注意它外表的刺,每年都有被刺扎傷住院的。對(duì)于仙人掌為什么會(huì)有那么多的刺,是因?yàn)橄扇苏贫嗌L(zhǎng)在沙漠干旱的地區(qū),為了減小水分的蒸發(fā),其葉子就進(jìn)化成為了針狀。
還有一點(diǎn),仙人掌的花語是堅(jiān)強(qiáng),這也是媽媽為什么送我仙人掌的原因,是希望我像仙人掌一樣可以堅(jiān)強(qiáng)。
聽我說了這么多,你是不是喜歡上了仙人掌?
仙人掌小學(xué)作文12
大自然中有許許多多種植物,它們千姿百態(tài),各吐芬芳。有人欣賞荷花的清廉;有人喜歡水仙的淡雅;還有人仰慕牡丹花的富貴……而我最喜歡的卻是平凡的仙人掌。它雖然其貌不揚(yáng),但它卻有不懼環(huán)境的好壞,頑強(qiáng)向上的不平凡的品格。
春回大地的三月,萬物復(fù)蘇,許多生命又開始了孕育的過程。路旁的楊樹結(jié)出了泛黃的枝丫,河邊的垂柳慢慢的伸出的頭兒。幾天前,隔壁的老奶奶送給媽媽一小片仙人掌的枝丫兒,它綠綠的,上面有幾個(gè)毛茸茸的小刺,像是在保護(hù)自己呢!媽媽回來就把仙人掌丫兒放到了水里,對(duì)我說:“把它放到水里就是讓它長(zhǎng)出根須,然后再把它栽到花盆里,只要每周澆了一點(diǎn)水,就不用管了,它的生命力是非常頑強(qiáng)的,一定能長(zhǎng)大,并且仙人掌還有很多用途,像藥用,食用,化妝品上等等都用個(gè)到的!碑(dāng)時(shí)我在想這么小的枝丫兒能活嗎,于是我每天放學(xué)回來就偷偷的看仙人掌長(zhǎng)的怎么樣?我心里默默祈禱著,真怕這個(gè)小仙人掌活不呢?墒菦]幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌小丫上冒出了幾根小須子,于是媽媽就把它移到花盆里了。又過了幾天,它真的竄出了芽胞,黃中泛著綠,毛茸茸的,一副茁壯成長(zhǎng)的.樣子,F(xiàn)如今,家里的仙人掌已經(jīng)有半尺高了,綠綠的,默默的向上生長(zhǎng)著,我折服了仙人掌的頑強(qiáng)的生命力。
沒有充足的陽光,沒有充足的水分,沒有肥料,只是默默頑強(qiáng)的生長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)努力向上。其實(shí)我們每個(gè)人不也非常需要這種精神嗎?遇到困難,不屈不撓,奮勇拼搏。不論條件的好壞,都會(huì)義無反顧。我要學(xué)習(xí)的不屈不撓的頑強(qiáng)品格。小小的仙人掌告訴了我們生命的含義。
仙人掌小學(xué)作文13
世間的植物千千萬萬,而我最喜歡的植物就是仙人掌。
一進(jìn)入我的家中就可以看見擺在陽臺(tái)上那盆仙人掌,如果不仔細(xì)看,還以為那是一個(gè)天真的孩子展開的自己的雙臂。走近仙人掌一看,它全身都是青綠色的,在它的枝干上長(zhǎng)滿了緊密的紅刺。我最喜歡它開放的時(shí)候。仙人掌的頭頂開了一朵紅艷艷的花朵兒,就像一位亭亭玉立的少女頭上的鮮花,紅艷艷的小花小巧玲瓏,就像點(diǎn)綴在仙人掌上的.紅星星。
我喜歡仙人掌的原因,是因?yàn)樗俏覌寢屧谖业囊淮紊諘r(shí)給我的生日禮物,這是第一個(gè)原因,另一個(gè)原因是仙人掌它那百折不撓的精神,深深地折服了我。
那次媽媽帶我去植物園參觀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我很喜歡仙人掌,于是就在我過生日的時(shí)候給我買了這盆仙人掌。當(dāng)時(shí)我接過仙人掌的那一刻,一股暖流流遍全身,那盆仙人掌不僅是給我的生日禮物,里面更飽含著媽媽對(duì)我的愛。因此,我非常的喜歡它。其次,仙人掌那種百折不撓、生生不息的精神打動(dòng)了我。它在沙漠中挺立著,不抱怨風(fēng)沙的打擊,在沙漠中成為了主人。還有它不怕困難,歷盡千辛萬苦,把根深深地插進(jìn)土壤中,吸收到了生命中最重要的水分。我被它那種百折不撓、生生不息的精神所感動(dòng),因此我喜歡這盆樸實(shí)的仙人掌。
這就是仙人掌,當(dāng)大家聽完我的介紹,是不是也想在家中擺一盆青綠色的仙人掌呢?
仙人掌小學(xué)作文14
我家有一株小小的仙人掌,它渾身都是尖利的刺,活像一個(gè)“小刺猬”。
仙人掌及其耐旱,有一次,我和爸爸媽媽出去游玩,回來后,一直忘了給它澆水。有一天,我猛然想起它!沮喪地想:“哎,看起來它真是必死無疑了!因?yàn)椋旱跆m幾天不澆水,葉子都已經(jīng)枯黃了,何況這還是一個(gè)月啊!”
我走到了陽臺(tái),想看看它的“遺體”。卻驚奇的發(fā)現(xiàn):仙人掌并沒有枯死!反而顯得生機(jī)勃勃了!
爸爸媽媽還告訴過我:“仙人掌有多方面的作用,不像一些植物那樣‘華而不實(shí)’。它肉質(zhì)鮮美,可以去刺后,經(jīng)過簡(jiǎn)單的加工后食用。它還可以當(dāng)做藥物使用,把它去刺后搗爛抹在傷口上,就可以止痛。據(jù)說,仙人掌還有清熱解肺、鎮(zhèn)咳、治燙傷、燒傷等作用呢!”
大家也別以為仙人掌就是一種“土老帽”植物,比不過玫瑰、牡丹的花。仙人掌的`花朵花色豐富多彩,大多開白色的大型花朵,有的直徑可達(dá)五六十厘米!被人們喻為“曇花一現(xiàn)”的曇花,就是仙人掌類植物呢!
仙人掌就像祖國的建設(shè)者,他們都有著不畏艱難、遇事堅(jiān)強(qiáng)、不向困難低頭的優(yōu)良精神,正因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才?huì)一天比一天美好!
讓我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)仙人掌不畏艱難、遇事堅(jiān)強(qiáng)、不向困難低頭的精神吧!
看,仙人掌的花是不是很漂亮!
仙人掌小學(xué)作文15
今天早上我洗了個(gè)頭,懶洋洋地坐在陽光下曬頭發(fā)。這時(shí),我家門口的一株仙人掌吸引了我的眼光。我很久沒關(guān)注它了,或者說我很少關(guān)注它,那是因?yàn)樗耐獗硪稽c(diǎn)兒也不引人注目:深綠色的皮膚,豎著一枚枚扎人的尖刺,長(zhǎng)得也奇形怪狀。我甚至能隱約看見一張張細(xì)小的蜘蛛網(wǎng),掛在它的頭上。它就那么無動(dòng)于衷地靜靜站著,仿佛是一位不言茍笑的戰(zhàn)士,堅(jiān)守在自己的崗位上。
我記得姐姐剛把它帶回家的時(shí)候,只有短短的一截,孤零零的一根,又小又瘦,毫無美感可言?涩F(xiàn)在,它長(zhǎng)得又高又壯,還“開枝散葉”了。看,它旁邊已經(jīng)長(zhǎng)出了小仙人掌,它們裹著淺綠色的大衣,緊緊依偎在大的仙人掌旁。想起仙人掌來到我家之后,我從沒精心伺候它,就任它自生自滅。就這樣在我的.有意無意的忽略下,這盆仙人掌在我家門口待了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,期間它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,承受了泛濫洪水的沖擊,卻仍然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。
它的生命力該有多么頑強(qiáng)!它在無數(shù)個(gè)寂寞的漫漫長(zhǎng)夜里,就那么靜靜地站著。可有誰會(huì)正眼看它?有誰會(huì)認(rèn)真聽它的心聲呢?它就像被遺棄的孩子,默默地蜷縮在一角。但它不灰心,不放棄,堅(jiān)信有朝一日,它也能挺起胸膛,驕傲地抬起頭,與百花一起享受太陽的注目。而今,它不是已經(jīng)達(dá)到了自己的目標(biāo),努力活出了自己的精彩嗎?
有多少人能像它一樣,直面生活的困難,不言苦,不放棄,繼續(xù)樂觀生活呢?原來,仙人掌那丑陋的外表下,卻藏著一抹最美麗,最純潔的靈魂。而今,它在我眼中已不是原來那株形狀奇怪,掛著蜘蛛網(wǎng)的毫不起眼的仙人掌了。它就像童話故事中的灰姑娘,它在蛻變,勇敢而努力使自己變成美麗優(yōu)雅的公主。
頑強(qiáng)的仙人掌!希望能有更多的人向你學(xué)習(xí)!
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