快樂的小學作文(集合9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的快樂的小學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學作文 篇1
可真快,小學生涯中的第一個暑假轉眼已經(jīng)快過了一半了。從剛剛開始放暑假的那天起,我就有許多開心的事。
暑假 ,我不是第一次經(jīng)歷,但是作為一名小學生,今年的暑假可是第一次,不能再像幼兒園的小朋友那樣,暑假就等于玩耍了。
暑假一開始,媽媽就讓我要好好的計劃和安排好我的假期生活。每天的學習和玩耍,一樣都不能少。今年的暑假,我參加了小記者工作室組織的夏令營,這是我第一次參加夏令營,我離開家獨立生活了3天2夜。今年的暑假,我參加了蕪湖市文化館的公益培訓課程,有樂理知識和主持表演兩門課程,當然課程目前還沒有結束,但是我大有收獲,老師糾正了我的樂譜發(fā)音,還教了我們好多繞口令規(guī)范了發(fā)音。今年的`暑假,我還參加了鏡湖區(qū)文化館組織的漢字聽寫大賽,很可惜,我沒有獲獎,但是這是我第一次參加這樣的比賽,我知道了我和小朋友的差距,知道了我努力的方向。
當然 ,快樂的事情還有很多很多。這就是我的快樂的暑假生活,充實而又愉快,我喜歡這樣的生活。
快樂的小學作文 篇2
11月17日,是一個奇妙的日子!去冬游?沒有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來仍然歷歷在目。
那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過的'地方撿棋子。棋子是用兩個太陽貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。
洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒干,還積起一灘水。石樂菲打算一邊下棋一邊等棋子干!熬拖挛遄悠灏!”我興沖沖地提議!昂醚!走,去乒乓球臺!”“會下的都過來!”只有我樂顛顛地趕上了她倆。忘了說,劉思彤是誰呀,可愛聰明十分清純的小淑女,成績在班上名列前茅。石樂菲又是誰呀,霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學霸。她倆如果是一個人的話,考小升初肯定無人能敵。
開始下棋了,石樂菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計她都能識破,不讓我連出四子。石樂菲計策一級棒,第一局就把我“釘”死在棋盤前。而她倆則是棋逢對手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個,右一個,。∵B成了三個!可由于隔了一個格,眼尖的劉思彤也沒發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發(fā)生了什么。出校門的時候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂菲第二聲部,配合得天衣無縫。夕陽把我們的影子拉得好長好長……
生活就像一部電影,而快樂就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂的滋味!
快樂的小學作文 篇3
今天,陽光明媚,萬里無云。我的心情和天氣一樣開心、快樂。因為我終于可以到我夢寐以求的“蕪湖方特樂園”去玩了。
我們一行六人分三組:我和媽媽一組,二姨媽和弟弟一組,小姑和妹妹一組。我們早上很早就出發(fā)了,兩個多小時后,我們到達了目的地“方特”這里人山人海、水瀉不通,我們來到園內,開始尋找我們的目標了。我們停下腳步,站在“極速飛車”下看著那翻轉的“飛車”,我們幾乎同時看中了這個項目。我們開始排隊,不一會兒就輪到我們了,在入場時,弟弟和妹妹被工作人員攔住了,說:“你們不足1、4米,不可以入場。”他們失望地被他們的媽媽帶著坐在一旁看著我和媽媽玩。
我們坐上“飛車”,系好安全帶和安全護攔。我們開始“飛”了。開始的速度比較慢,也很平穩(wěn),慢慢的開到頂峰時,突然,“飛車”就像失控了一樣,飛速旋轉起來,坐在”飛車”上的人,一個個的尖叫起來。真是太刺激了。不一會兒,“飛車”停了下來,我意猶未盡,還想再玩一遍,可是看到弟弟和妹妹在一旁干等著我們,我只好去尋找下一個項目。
這次,我們看中的`是我們都能玩的“海盜船”,“海盜船”跟蕩秋千差不多,“海盜船”被甩到最高點的瞬間,我的心像是跳出來了一樣,整個人動彈不得。不一會兒,“海盜船”漸漸地停了下來。
我們歡快地玩著一個又一個恐怖、刺激而又好玩的游戲。不知不覺,已經(jīng)17.30了,也該回家了。我們戀戀不舍地離開了“方特樂園”。
快樂的小學作文 篇4
每每到了夏日的夜晚,我們在家吃完晚飯,爺爺就會帶著我和妹妹一起下樓轉一圈,好幫助胃消化食物。
當我走下樓,一陣微風從我的臉旁經(jīng)過,我頓時感到特別的涼爽。我微笑的.和妹妹一起玩了起來,我們倆是笑的那么甜,那么快樂!
我在樓下盡情享受著快樂和涼爽。突然,妹妹摔了一跤,就坐在地上哇哇大哭,非要爺爺抱。爺爺只好無奈的抱起妹妹。我期盼著有一個機器人,隨時隨地都能把妹妹抱起來。妹妹似乎看出了我的心思,馬上從爺爺身上跳下來,自己和我又開始玩了起來。
散步夠了,爺爺就會帶著我們一起上樓。
快樂的小學作文 篇5
這天是元宵節(jié),也是我盼望已久的節(jié)日,因為這一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花。吃元宵啦!媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著,元宵象征著一家人團團圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。
吃過元宵,我們一家人便歡快的來到街上看煙花,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來,各個臉上洋溢著節(jié)日的喜悅,我們隨著人流來到文化廣場,這里是看煙花的好地方,只聽見嗖的一聲,一朵大菊花在空中驟然開放,從花芯中綻放出無數(shù)個色彩斑斕的花瓣,頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放,爭奇斗艷;又聽見砰的一聲,一個小圓點爆裂了,迸出無數(shù)個小圓點,接著無數(shù)個小圓點變成了無數(shù)個小蘑菇,它們像一個個小傘兵從空中飄落下來,一會兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多!小伙伴們有的放蝴蝶,有的放老鷹,有的放魔術彈,還有的跟著大人放禮炮煙花五顏六色,紅的、黃的、紫的、綠的、金黃的、雪白的好看極了!人們正看得起勁,忽然,一個淘氣的.小朋友點燃一只小蜜蜂,小蜜蜂嗡嗡嗡地飛向人群,人們嚇得四處躲藏;我也趁機點起心愛的小飛機,它噴著火焰向前沖去,啪的一聲爆炸了,放出五彩的鮮花,膽小的女孩趕緊往遠處跑去,我們卻樂得哈哈大笑起來。
這天晚上,我們玩的真開心!
快樂的小學作文 篇6
在兒童節(jié)到來的前一個月,媽媽就開始帶我逛街買衣服,因為每年的兒童節(jié)媽媽都會滿足我一個愿望。今年,我特別想要一條漂亮裙子,我要參加兒童節(jié)的節(jié)目小演員競選。
還好媽媽幫我準備的早,買完裙子的第二周老師就告訴我們,可以參加小演員競選報名了。我果斷報了名,希望能參與一次團體舞蹈。競選當天,我穿著媽媽給我準備的漂亮裙子,非常自信地完成了5分鐘的拉丁舞表演,獲得了老師們的一致好評。后來,我便成為了校園舞蹈《我們都是好娃娃》中的一員,這個舞蹈是我們學校的音樂老師李老師創(chuàng)造的,不光舞蹈,曲子、歌詞全是李老師寫的,他簡直就是我的偶像,所以排練起來我也非常認真。同學們都非常期待兒童節(jié)能快些到來。
終于,在日歷被我的小手翻了二十多頁以后,兒童節(jié)到了。這天的天氣也像我們的心情一樣,陽光燦爛,萬里無云。這天,爸爸為了避免我自己在路上把舞蹈裙弄臟,特地護送我到了學校,還在我的小錢包里放了五元錢,說是節(jié)日獎勵。要知道,我平時每天的零花錢可只有一元,今天直接翻了五倍,我高興壞了。拿著兩元錢到校園超市買了一支想吃很久的雪糕,搬著凳子按著老師的'要求坐在操場上,細細的品藏美味,靜靜地等待節(jié)目的開始。坐在操場上的同學完全沒有教室里的安靜與認真,班主任還站在我們旁邊,有的同學就已經(jīng)嘰嘰喳喳的討論開了,好像激動的心情必須通過語言表達出來才暢快。
我的舞蹈節(jié)目安排在第六個,很快第二個節(jié)目就開始了,我的手心開始冒汗,腿也開始抖了起來。盼望了這么久的節(jié)日,竟然會讓我如此緊張。我開始給自己積極的心理暗示,開始試著和旁邊的同學聊天,轉移注意力。還好第三個節(jié)目是一個小品,看到一半我就忍不住笑噴了,心情也慢慢放松下來,我希望等會兒自己的表演也能這么成功。第三個節(jié)目看完,我們就去后臺準備了,我和舞伴們一起在后臺說說笑笑,一點兒也不緊張了,我們的節(jié)目演出很成功,臺下的觀眾掌聲雷動,李老師也在后臺對我們豎起了大拇指。
所有的節(jié)目表演完只用了半天時間,下午,老師組織我們在教室里做起了游戲,比如,吹蠟燭、越過面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等,比我們在課間自己想出來的游戲好玩多了,雖然到最后,很多同學的臉上就像小丑一樣沾滿了面粉,但他們的笑臉說明他們很開心,還有的同學利用豐富的表情吃到了不少巧克力,正得意的在座位上數(shù)包裝紙呢!
在同學們玩累了坐下來休息的時候,班主任老師拿出了藏在講桌底下的一大包糖果,在班長和小組長的幫助下,全部發(fā)給了同學們。后來,老師還讓同學們選出了6位班級最受歡迎的同學,每個人獎勵了一朵向日葵。我沒有得到向日葵,所以我知道我還有很多需要努力的地方。
這次的兒童節(jié),因為沒有得到向日葵,所以稱不上完美,但是,這個兒童節(jié)讓我非常快樂,這是一個快樂的兒童節(jié)。
快樂的小學作文 篇7
爸爸、媽媽和我組成了一個快樂溫馨的三口之家。
周末的晚上,爸爸、媽媽和我一起步行去逛街。和煦的燈光下,我們說說笑笑的來到了街上。媽媽邊走邊看,還時不時地停下,擺弄、撫摸貨架上的衣服,有時還不住地點頭,看來媽媽在挑衣服。這時爸爸湊過來對我說:“你難道沒聽到爸爸錢包里的錢在喊救命嗎?”我覺得好笑,就悄悄地告訴了媽媽。媽媽聽后,假裝生氣,爸爸見不妙,趕緊去哄媽媽,但媽媽軟硬不吃,爸爸只得將錢包塞給媽媽,并保證再也不開玩笑了,媽媽才就此作罷。
回家后,爸爸一看表,便迫不及待地沖到電視前,打開電視,津津有味地看起了電影。突然,“咦,電影怎么變成了動畫片?”爸爸奇怪地說。一旁的我早就笑彎了腰,“我把頻道換了!蔽倚χf!敖o我遙控器!卑职稚焓窒蛭乙,“不給!蔽覍⑦b控器高高舉起。這樣一場“爭奪戰(zhàn)”開始了。
“給我!卑职植荒蜔┝。
“不給!蔽揖髲姷卣f。
“那就給我吧!辈恢裁磿r候,媽媽也加入了“爭奪戰(zhàn)”,還將遙控器搶了過去,換到了另一個頻道,“。∥也灰捶试韯!”我大叫!拔乙膊灰!”一旁是爸爸不滿地抗議?蓩寢専o視我們的抗議。只得來硬的了。我沖過去,一把奪過遙控器,將肥皂劇變成了動畫片,可爸爸又一把拿過遙控器將頻道換成了電影,媽媽不甘示弱。。。。。。就這樣遙控器在我們手中搶來搶去,電視畫面也隨之轉換:動畫片、電影、肥皂劇、動畫片……“啊!沒了。”我又大叫起來,動畫片沒了,“氣死我了!”,我不滿地說:“我去睡覺了,你們慢慢搶吧。”“什么啊,怎么結束了?”媽媽也叫了起來,“該叫的是我吧,電影也沒了。”爸爸遺憾地說。“對了,差點忘了!蔽液鋈灰话褗Z過遙控器,換了頻道,“耶!”畫面上是動畫片,“我差點搶忘了,另一個頻道也會放!蔽遗d奮地說!鞍Γ阙A了。”爸爸嘆著氣坐到我身邊,也看了起來,媽媽去泡了幾杯茶后,也一道看了起來。我看看爸爸,又看看媽媽,我們不約而同地笑了起來。屋里回蕩著我們的笑聲。
這就是我們快樂的`三人世界,只有爸爸、媽媽和我的世界。
快樂的小學作文 篇8
我雖然是單身家庭的女兒,但不在身邊的老媽經(jīng)常打電話給我,她愛我,我也愛她,我和老爸相依為命,他集父愛和母愛于一身,對我倍加慈愛。我們和爺爺奶奶住在一起,他們把我視為掌上明珠,不但教我規(guī)據(jù),還輔導我學習。還有伯伯伯母,叔叔嬸嬸,姐姐哥哥對我都特別關愛。我們杭州的新家,已經(jīng)成為大家庭會聚的中心。因此,我是在充滿愛的大家庭里成長起來的。我們真是快樂的一家人。
今天晚上,爺爺奶奶說我作業(yè)自覺認真,獎我去玩。老爸知道我最想玩什么,叫我穿上今天剛買來的父女裝黑色印花運動衣,可好看呢。我們上了車直奔星光大道,我們穿好旱冰鞋,就迫不及待地滑開了。
我在前面滑,老爸也不干示弱,在后面也跟著滑過來。他說:“哈哈,被我抓住了!蔽铱蠢习謥砹耍推疵芭,我邊滑邊說:“你抓不到我,我比你滑得快!毙枪獯蟮赖膹V場真大,是輪滑的好地方。我們你追我趕,玩得可開心呢。我對老爸說:“今天是我最快樂的一天!”老爸說:“是啊!你早就想到這里輪滑,可我總沒有時間陪你啊。今天來了,你就盡情地玩?zhèn)痛快吧,但明天你可要更認真地上課!蔽尹c點頭,說:“我一定記住老爸的`話,好好學習,天天向上!”
……
在回家的路上,我還是迷戀今天的輪滑場面,我自言自語地說:“真好玩。
快樂的小學作文 篇9
快樂是無處不在的,比如:快樂是和小朋友一起玩,是和自己的寵物一起玩。我的快樂是我和好朋友一起玩。
那一天,我和兩個朋友來到黃巖中學的竹林中,竹林中有一條小河,河里有小魚、小蝦、青蛙,荷花、蜻蜓等。我的一位朋友說:“我們一起來捉蜻蜓吧!”我和另一位朋友說:“好!不過我們捉了后別忘了吧蜻蜓們放掉喔,蜻蜓可是益蟲呀!”于是我們就拿來兩個紙杯,捉起蜻蜓來。我慢慢地走到一只蜻蜓旁邊,慢慢地伸出一只手,抓住蜻蜓的翅膀。這時,蜻蜓像發(fā)了狂似的。不停地掙扎,還用那小巧的.腳踢我的手指。我以為蜻蜓在咬我的手,就用力甩動手,一下把蜻蜓甩了出去,正好甩進了小河里。我快速走過去,用兩只手抓住它的兩只翅膀,自言自語著:“哼!看你還怎么囂張?”我大聲說:“我捉到蜻蜓了。”兩個朋友跑過來,拿出紙杯,我把蜻蜓放進去,然后就再去捉蜻蜓了。就這樣我們捉了十只蜻蜓,然后把它們都放了……
這就是快樂的一件事。
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