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夢想小學(xué)作文

時間:2023-07-24 12:00:50 小學(xué)作文 我要投稿

夢想小學(xué)作文匯總(10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的夢想小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢想小學(xué)作文匯總(10篇)

夢想小學(xué)作文 篇1

  我每天接送孫子,成了早八點晚五點定律。這不,已在幼兒園門口候著等放學(xué)了。

  在幼兒園的大門外標志墻上,從瓷磚的縫隙里懸空長出極為常見的無名小草。它的根系盤旋在極其有限的空間里,牢牢地扎根于此,長勢令人敬佩。

  這棵草,沒有依賴肥沃的土壤,而是僅靠吸收塵世間散發(fā)的日月積累的"風塵",成為生長的唯一基本需求。在最為貧瘠的物質(zhì)世界里長出了健壯的枝葉,實現(xiàn)了它的夢想,令人深思。

  墻內(nèi),幼兒園的`小朋友們至身于早晚有人接送的日子里,被包圍在幸福生活的環(huán)境中, 可我們常常還感覺缺少什么條件似的困擾養(yǎng),弄得一家人整天圍著孩子轉(zhuǎn)。

  墻內(nèi)與墻外,一棵小草與一個兒童培養(yǎng)條件形成了鮮明的對比,

  孩子們從幼小的心靈接受到什么樣的環(huán)境教育,培養(yǎng)成什么樣的人,我們疑惑過、夢想過、期待著……

  此刻,放學(xué)了,遠遠看見這些兒童,能像這棵無名小草一樣成長嗎?

夢想小學(xué)作文 篇2

  環(huán)保問題一直令人頭疼,作為一名學(xué)生,每天都接受學(xué)校的知識我明白了環(huán)保的重要性,但是看著大人們整天為了賺錢而不顧一切,自己又無能為力,真是很無奈。有時候真的想自己快點長大。

  今天,我們的地球正在遭受汽車尾氣排放的問題,要是能有一種不污染大氣的車子該多好。∠胫胫,我漸漸地進入夢鄉(xiāng)。醒來后,我仿佛進入了一個新的世界。這里的房子能吸收多余的太陽光,使房子里不熱,冷的時候再把太陽光放出來。正看得入迷,我的床就說:“快點,都7:30了,還不去上學(xué)?”我這才猛然清醒過來。“可去上學(xué)已經(jīng)來不及了呀!要7:40分之間到校的呀!”“沒關(guān)系,你先坐上來吧!”床胸有成竹地說。我半信半疑地坐上了床,只見它眨眼的功夫就變了!鞍ィ疫沒刷牙洗臉,還沒吃飯,還沒!睕]等我說完,它就打斷我:“沒事兒的,咱走吧!”我還沒反應(yīng)過來,已經(jīng)行駛到了公路上,正焦急間,床的前端已變成一個大桌子,自動牙刷,下水管道,早餐。真是應(yīng)有盡有,我一邊享受一邊觀察公路的變化:原來狹小的.公路不見了,出現(xiàn)的是一條又寬又大的馬路。聽我的介紹,現(xiàn)在“車禍”與“堵車”之類的事件,已經(jīng)快被人們忘得干干凈凈的了。我再看看其它“車”,雖然一個個都千奇百怪,但都很有秩序地開著。到了十字路口,原來的交通紅綠燈不見了,取而代之的事一個個自我警惕系統(tǒng),當你違反了交通規(guī)則時,警示燈就會響起來,你的車子就馬上會回到原處。當我到校門口時,才7:35,幸好沒遲到,不然就要挨批評了。這時,我才放心地走了進去。放學(xué)時,我的那輛照常來接我,只是多帶了幾份點心,正好,我肚子很餓,我一邊乘著我的“專車”,一邊品嘗著美味的點心,嗯,味道好極了。過了一會兒,我問我的“車”:“你哪來的能量啊?”它回答:“現(xiàn)在人越來越注重環(huán)保,把汽油的能量轉(zhuǎn)化為太陽能,就可以不污染大氣了!蔽彝送,說:“現(xiàn)在是晴天,可要是陰天怎么辦?”它裝作神秘的樣子說:“你難道不知道嗎?你的那間房子不是會吸收太陽光嗎?如果車內(nèi)缺少太陽能,房子就會提供給我,我就不用愁了!”我點了點頭,這時,我也回到了家。

  這種生活只能在夢里出現(xiàn),一個簡單的夢想?yún)s要付出很大的努力,現(xiàn)在環(huán)保不是夢。

夢想小學(xué)作文 篇3

  夢想中的新型汽車當然是有趣的,奇特的,有創(chuàng)意的。在我夢想中的新型汽車是獨特的,意想不到的。

  在我夢想中,所有的汽車結(jié)構(gòu)都十分復(fù)雜,就像彎彎曲曲的賽道。首先車門是自動的,當它聞到熟悉的味道就會自動開門,你不想關(guān)門它可以幫你關(guān)。車窗,不僅可以在上面涂鴉,而且當你看到優(yōu)美的景色,去找不到照相機時,只要點擊一下車窗就可以拍照了。想把照片拿出來就點擊車窗一下就可以了。車座旁有三個按鈕,這三個按鈕用處都不一樣。第一個按鈕的作用是:把車座改成臥鋪。;第二個按鈕的作用是:把汽車改成飛機和潛水艇。;第三個按鈕的作用是最高科技的,可以把車子改成機甲。車子上方的空調(diào)可非真正的`空調(diào),它可以變成虛擬平板電腦,隨時玩游戲。開車的時候,自動導(dǎo)航虛擬畫面就會出現(xiàn),它上面有許多的按鈕,有:自動駕駛,去xxx地方的地圖,離xxx地方還有多遠······這些都可以幫助我們開車。這種車子可以根據(jù)心情、天氣來換色。

  我夢想中的的這種新型汽車肯定很吸引人的吧!

夢想小學(xué)作文 篇4

  媽媽突然神秘兮兮地問我:“柯楠呀,快開學(xué)了,新學(xué)期你有什么夢想嗎?”

  我想了想,然后堅定地回答道:“媽媽,新學(xué)期我有一個小夢想,就是當上一個大班長,可神氣了!

  媽媽聽后,又非常認真地問:“你覺得一班之長就那么容易當上嗎?你知道當班長需要具備哪些條件嗎?”

  我十分認真地回答道:“只要好好學(xué)習,天天向上,就能當上班長的!

  “那你是怎么好好學(xué)習,天天向上的呢?”媽媽緊追不舍地又問道。

  “我是如何學(xué)習的,你是清楚的,你每天早上先把我送到優(yōu)蕾悅學(xué)館,然后才去上班的。直到你下班時才接我回家去,整整一天時間啊!”我理直氣壯地回答。

  “難道時間長就說明你好好學(xué)習了嗎?我才不信呢?”媽媽一臉嚴肅地說道。

  “你不信,那就請你隨便考考我吧!讓事實說話!蔽矣行┥鷼獾鼗鼐吹馈

  你猜誰贏了?當然是我了,媽媽一口氣挑選最難寫的.詞語,把我二年級第二學(xué)期學(xué)得所有詞語都考了一遍,然后滿意地笑了,隨即夸獎道:“不錯,看來你是下功夫了。”

  我又驕傲地說道:“媽媽,精彩的好戲還在后面呢,難道你就不想再看看嗎?”說著隨手把我最近預(yù)習三年級第一冊前15課的詞語表交給她,笑瞇瞇地請求道:“這是我迎接新學(xué)期的禮物,請您繼續(xù)隨便考考吧!”

  媽媽最后只是提出了一些雞毛蒜皮的小問題,比如那個字部首小了些,那個字左右結(jié)構(gòu)搭配不合理等,不過最后還是滿意地笑了。只見她笑得是那樣開心,那樣的陽光。

  我心里暗暗思忖道:我好像從媽媽的笑臉上已經(jīng)看到實現(xiàn)夢想的一絲曙光,新學(xué)期競爭大班長一定有希望。

夢想小學(xué)作文 篇5

  在遙遠的過去,平靜的大海深處,生活著一?鞓返男∩沉!P∩沉lo靜的躺在大海的懷抱里,一群自由自在的小魚兒不時地從它身邊游過,一旁的海藻蠕動著身軀,飄動著輕盈的身體,為小沙粒跳起舞……就這樣,小沙粒平靜的生活了很久、很久。

  一天,小沙粒對自己這種平淡的生活感到厭倦了,它心想:“我在海底呆了這么就久,大海以外的世界是怎樣的,如果我能出去見識一下,并且成為萬眾矚目的焦點,那該多好啊!”從此小沙粒對外面的世界充滿幻想對自己變成萬人矚目的焦點充滿渴望,而且與日俱增。但是,怎樣才能出去呢?小沙粒思索著……對了!如果我能夠變成一粒珍珠,被人類發(fā)現(xiàn),我就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。

  從此,小沙粒的心被幻想和渴望不斷地折磨著。小沙粒知道,變成珍珠,就得尋找海蚌,可是自己又不能動彈,小沙粒只好等待機會降臨。

  終于有一天,大海不知道為什么翻滾了起來,小沙粒被浮到了海水中間。這時,一只張著殼的海蚌映入了小沙粒的眼簾,小沙粒從內(nèi)心發(fā)出了一陣喜悅,它借助海水的力量,向海蚌逼近,接近海蚌時,它奮不顧身地沖進海蚌的體內(nèi),邁出夢想的第一步。

  “啪”的一聲,海蚌關(guān)上了“門”。這時,小沙粒仿佛掉進了一個黑暗的世界里。突然,小沙粒感到身子粘乎乎的,難受極了。小沙粒一看,原來是海蚌分泌出的粘液。這時小海蚌知道自己失去了自由,失去了光明,失去了快樂平靜的生活。小沙粒很痛苦,但它自己并沒有后悔當初的決定,因為它知道鮮花和掌聲的背后,需要付出巨大的代價。

  小沙粒在海蚌的身子里終于昏睡過去。

  不知過了多久,小沙粒從昏睡中醒來了,它發(fā)現(xiàn)自己成了一顆晶瑩剔透的'珍珠,它高興極了。

  這時,成為珍珠的小沙粒盼望有人能把自己帶到大海以外的世界。它盼著,盼著……十年過去了,它沒有被發(fā)現(xiàn),五十年過去了,它依然還在海底中,二百年過去,它仍然還在海蚌身體中……

  已成為珍珠的小沙粒沒有灰心,它相信,總有一天,自己會被人發(fā)現(xiàn)的。就這樣小沙粒在孤獨和寂寞中等待著,等待著夢想成真。就是這樣一份執(zhí)著的信念,支持著小沙粒。

  有一天,一位采珠人在海底發(fā)現(xiàn)了小沙粒所在的海蚌,尋珠人把它挖出來,發(fā)現(xiàn)了一顆美麗的珍珠,采珠人向全世界人宣布:“這顆是世界上最美的珍珠。于是尋珠人把這顆珍珠獻給了國王,國王把美麗珍珠鑲嵌在自己心愛的王冠上,從此,小沙粒成了萬人矚目的焦點。

  這時的小沙粒幸福地流下了眼淚,因為它的夢想終于實現(xiàn)了。

夢想小學(xué)作文 篇6

  還在懵懵懂懂的年紀,不知是哪一日,偷偷翻看了母親的作品,就這么跌跌撞撞地進入了寫作的世界。從那一日起,我的世界變了,不再是閱讀—學(xué)習之間相互轉(zhuǎn)換了,而是多了一個叫“寫作”的行程。

  曾經(jīng)也做過一夜成名的白日夢,但隨著時間的流逝,也漸漸逝去了,只剩下“能讓的人看我的書,文筆可以越來越好”的想法而已。在今天,愛上寫作的第三年——的最后一天,翻看往事的書頁,不知不覺感慨許多。

  一開始的寫作,只是取自于班級里的一些校園小事,看著同學(xué)嘻哈的笑臉,文章就不自禁寫了出來;后來,看的書越來越多了,迷上了雷歐幻像的一些書,寫作的方向也就朝那邊發(fā)展了,印象最深的是自己曾經(jīng)創(chuàng)作過的的一本叫做《熊之國》的.作品,為了文章的素材,也是絞盡腦汁,還為此設(shè)計了人物,現(xiàn)在再去翻翻,只覺得不忍直視,只覺得當時的自己想法實在是太瑪麗蘇了!

  那時候,寫作已經(jīng)成為了我生活的一部分,無法分割了,即使文筆稚嫩,也阻擋不了我的熱情。但每一次的結(jié)果都是令人失望——棄文。

  這時候,已經(jīng)過了一年了,我又忽然迷上了一本講述黑道生活的小說,沒看幾頁,我就深深迷上了作者描寫的黑道生活,搜索引擎里滿是此類的搜索結(jié)果。殊不知,這只是作者描寫的一個虛幻世界罷了。此時,我的思考方式開始變化了:在網(wǎng)上注冊了賬號,開始做起了網(wǎng)絡(luò)寫手!

  我用電腦的次數(shù)越來越多,因為到了暑假,每天上完課早晨回到家就打開電腦,開始拼命地碼字,雖然每天只寫個三四千字,卻總是覺得很滿足、很開心。在寫了6萬多字的時候,我擁有了很多的讀者,我在精神上獲得了極大的滿足,點擊了網(wǎng)頁上的[申請簽約]按鈕,盼望著成功。

  可并不如愿!坝H愛的作者,您的簽約申請結(jié)果已經(jīng)出來,管理員對此授[不通過]結(jié)果,非常的抱歉,您可以……”幾天之后,屏幕上只出現(xiàn)了以上結(jié)果。我并不氣餒,更改文章后,再次申請,可是還是,失敗。第一次,第二次,第三次,第四次……

  我只擁有無數(shù)的失敗。

  我有些絕望。

  這是我愛上寫作以來,第一次收到了打擊,為什么總是失敗呢?我問自己;卮鹞业,卻是心底一片茫然。

  我一時對寫作失去了興趣,幾個月都沒有再寫,可在那幾個月里,我想通了:“我可以往出版社里投!”這并不是開竅,這只是一種形式的逃避問題。

  我申請加入了一個工作室,并不斷往各種雜志、報社投稿,就算石沉大海,我也沒有放棄,努力地寫好每一句一段……

  直到今天,這種努力仍在繼續(xù),即便經(jīng)歷了波折,我對寫作的喜愛從來沒有失去,也曾經(jīng)失望過、迷茫過,但終究化解在對寫作的一顆赤子之心中了。

  今天,是愛上寫作的第三年的最后一天,明天就是第四年了!我希望借助文章,對明年的自己加油鼓勁兒,希望在明年完成愿望!

  也同時祝大家:元旦、新年快樂!

夢想小學(xué)作文 篇7

  江南小城,流水穿城而過。扶欄立在河畔,腳下就是水聲潺潺,耳畔有著茶樓的樂聲隨風而來。那次,我本帶著夢想去到那個煙雨朦朧的小城,但夢卻碎了。不曾料想,聽到那曲樂聲,我又會帶著夢想重新出發(fā)。

  五線譜,全音符,黑白鍵盤奏出響亮的旋律,這便就是西樂,便就是鋼琴。多日苦練,終取得了全省比賽的金獎。我?guī)е欠菪判,那顆追求榮耀的心,來到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽,自然別有一番風味。江南的婉約,西方音樂的豪放,在這兒將完美地結(jié)合。只可惜,我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。

  我傷心,自責,自己的`懶惰終給我?guī)砹耸。我只好與同伴一起漫步河邊,讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷。

  正就是那時,一曲悠揚飄入耳簾。曲聲時而高亢,時而低沉。旋律更就是動聽得直透人心。那樂聲不像鋼琴聲般洪亮豪放,只就是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去,樂聲傳來處竟就是茶樓。茶樓里客人不多,各個品著茗茶,輕聲交談。茶樓高處坐著一女子,桌上放著一把琴。她身著漢服,撫琴吟唱。不知為何,那琴聲似乎比以前所聽到的都要動人。自那時起,那瑤琴的影子便刻在我心間,讓我迫切地想去了解,去領(lǐng)略那七弦的風騷。

  一個夢碎,卻帶來了另一個夢,我要帶著夢想重新出發(fā)。

  回到中山,幾經(jīng)尋找,才尋得一個能教授琴藝的老師,我毫不猶豫地報了名。略微了解之后,我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動琴弦,總就是能被琴聲陶醉,竟比從前練鋼琴時輕松了許多,也在不知不覺中琴藝漸長。這便就是夢想的力量。

  學(xué)琴已有半年有余,以琴為伴果真如古人所說,心靜如水。彈了多首曲子,挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂器總能使人心醉,讓人感受音樂的魅力。

  “簾外雨潺潺,春意闌珊”屋外水散漣漪,枝長綠芽。屋內(nèi)香煙漫漫,曲聲縈繞。指尖輕撫,琴弦微動,我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢想出發(fā)。

夢想小學(xué)作文 篇8

  今天,我和爸爸去奶奶家,平時只需要10分鐘,但愿今天卻需要20分鐘。我在車子上把頭一伸,哇塞!好多車子。●R路上都是車子——我們被堵在這兒了!

  今天的這一次堵車,讓我非常想設(shè)計一輛車子。車子的后上方有一個可以讓車子像蜻蜓和小鳥一樣在天空中飛來飛去;車子的后面有一個可以讓車子像魚兒一樣在水里到處的游來游去······我坐上了這輛車子,開始行駛了。啊!不好,有一位老爺爺正在走著,我要撞上去了,我又不會用剎車。我不敢把眼睛睜開了,再一看,老爺爺沒有事,而已經(jīng)走過馬路了。原來這是車輛車自動剎車了,這個功能真好?梢远惚懿槐匾奈kU。

  啊!行駛的好好的,突然沒油了怎么辦?不用擔心,用一個自動加油系統(tǒng)。車子就自己嘟、嘟、嘟,把油加滿了。

  這么好的`車子,但是如果突然車子系統(tǒng)不能用了怎么辦呢,放心!車子會立即打電話給總臺,讓總臺上把另一輛車子運過來給你。繼續(xù)行駛!如果有一天,忘了帶鑰匙怎么辦呢,不用擔心,車子有一個自動實別系統(tǒng)。用手指一摸,車子門就被打開了,但如果是被別人,車子門是不會開的!

  這輛車子還有很多的功能哦!你有任何困難,車子都可以幫你做好做完。

  怎么樣,這輛車子非常好吧,但是這還是我夢想中的新型車子。真希望,這是個真實的車子。〉@殘酷的現(xiàn)實,還沒有這種車子呢!

  希望總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的!現(xiàn)在可還有不少的交通事故發(fā)生,哎!

夢想小學(xué)作文 篇9

  國慶假期,遠在老家的爺爺奶奶終于在我們的再三邀請下,來寧波過節(jié)。趁著這個難得的機會,我們決定要帶兩位老人好好感受城市的魅力。

  驅(qū)車來到最繁華的地段,隨著川流不息的人群,一路上吃吃逛逛,時間轉(zhuǎn)瞬即逝。下午的行程是去“阿育王寺”,路程遙遠,如何前去呢?嘿嘿,不用怕,有神奇的交通工具呢!

  轉(zhuǎn)過身,不遠處就是地鐵1號線,搭地鐵是最快捷的選擇。我牽著爺爺奶奶的'手,快步走向地鐵入口。爺爺看我往下走,有些猶豫,疑惑地問:“我們要去哪里坐車?”“爺爺,是地鐵,快跟我來吧!”乘著電梯下了樓,徑直往前走,寬敞的大廳展現(xiàn)在眼前。買好票,經(jīng)過入站閘口,就來到了地鐵站臺。沒幾分鐘,地鐵就從隧道里快速駛來。我們迫不及待地登上列車,車廂好似一條長龍,望不到尾。時尚的現(xiàn)代化設(shè)計,給人不一樣的視覺感受。地鐵漸漸開動了,眼前的廣告牌一閃而過,速度可真快。

  奶奶坐在椅子上環(huán)顧四周,連聲贊嘆:“這車真好,現(xiàn)在的科技可真發(fā)達呀!”

  爺爺摸著我的頭,把思緒拉回到他的童年時代!澳菚r,我們家窮,要上山砍柴,拿到城里去賣。老家到城里路很遠,為了能趕上早市,我和你太爺爺推著手推車走上一個時辰。有時候我實在走不動了,你太爺爺就會讓我坐在手推車上,把我和柴一塊推到城里去。每天來回走在石子路上,腳跟都磨出繭子了。那時連乘汽車都是奢望,更不敢想有那么好的車!”

  爸爸接上話茬:“是呀!我小時候雖有汽車了,但都是有班次的。去城里上學(xué),得起個大早。你看這幾年,我們寧波發(fā)展多快,五分鐘一班的公交車,給我們出行帶來極大的方便。新建了地鐵,避免了交通擁堵的現(xiàn)象。”

  幸福和滿足洋溢在爺爺和爸爸的臉上,我知道,這是他們夢寐以求的。我想:未來會有更好的交通工具,一種新型汽車,能源消耗少,污染少,既能在路上跑,也能隨時騰空而起,那樣,馬路上就不會那么擁堵了。

  地鐵繼續(xù)平穩(wěn)地行駛著,它承載著我們祖孫三代的夢想,也將帶著我的美好愿望駛向更燦爛的明天……

夢想小學(xué)作文 篇10

  我敢于夢想并實現(xiàn)夢想。

  現(xiàn)在,我想和大家分享一個很美又很振奮人心的故事。

  相傳,在波斯帝國,住著一位富有的王子,皇宮的寶庫內(nèi),有著堆積如山的鉆石、紅寶、珍珠、黃金,可是,盡管坐擁財富,他卻一點也快樂不起來,因為,他是個駝背。

  我們可以想像,身體的缺陷,會讓一個人變的退縮、自卑、自怨自哎。

  這位駝背王子,就這樣過了好長一段的折磨歲月。有一天,駝背王子突然覺悟到,長此以往,并不能改變現(xiàn)狀,他要采取行動。于是,他請工匠在皇宮的大院子里,為自己鑄造了一座高大的銅像-佩了長劍的.王子,英姿煥發(fā)的騎在駿馬上。當然,這位神勇的駿馬王子,不是個「駝背」。

  每天,駝背王子都要抬起頭,繞著銅像四周轉(zhuǎn),一邊瞧望「雄糾糾、氣昂昂」的騎士,一邊想像銅像中的王子,就是自己的化身。轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)的,最后,王子的背,果然不駝了,他的背,挺起來了。 我們也都和這位波斯王子一樣,非常在意自己某些弱點、短處,所以,我們的具體行動就是要為自己設(shè)定一個「愿景」,多多想自己成功或是做到了某件事情后的模樣、情景。你相不相信,我們會真的克服那個缺陷。

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