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回憶小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
回憶小學(xué)作文300字 篇1
從一年級的小豆包時,我們就十分希望長大,當(dāng)我們成為二年級的小辣椒時,又盼望著三年級,當(dāng)如愿走向了三年級的臺階時,我們成熟了一些,我們,不再像昔日動不動就告老師,動不動就哭那樣了。四年級,我們努力學(xué)習(xí),我們知道團結(jié)。那時,我們以為自己懂得友誼,整天好朋友,好朋友的,還總是和朋友吵架,不懂得珍惜。五年級,我們?yōu)榱昙壍幕A(chǔ)種下樹苗,我們真的懂事了,我們經(jīng)常和朋友一起出去玩,那歡聲笑語,在記憶中回蕩。終于,我們走向了小學(xué)的樓頂,我們成為了小學(xué)里最大的學(xué)生,我們的樹苗長出了郁郁蔥蔥的`葉子,六年級,我們珍惜每一天,珍惜身邊的每一個人,因為我們知道,我們快分開了,在一起六年的回憶,一直,一直,在腦海里回蕩,那一陣陣歡聲笑語,在記憶中,那是一串最為美麗的繁星,它代表著童年。這片記憶,是小學(xué)階段最好的證明。
分開,我們都不想,小學(xué),六年了,我們對朋友,老師,以及這個校園都有深刻的感情。我們,從幼稚的種子,到萌發(fā),到長大,成熟,這些都是永遠不被刪除的記憶。
但是,我們要成長,我們要攀爬,我們要走向初中,高中,大學(xué),這些是我們成長必經(jīng)的路線。我們只能將這些回憶,永遠的記住,它們是我們成長的證明。
回憶小學(xué)作文300字 篇2
回憶,回憶中的童年,有很多使你興奮的事,也有很多使你悲傷的事,還有很多哭笑不得的事,童年的事情數(shù)都數(shù)不完,但使你難忘的事卻很少很少。
記得那是一個夏天,我閑著沒事看見奶奶總是坐在沙發(fā)上,一手拿布,一手拿針,在那里一動一動的。我的好奇心就來了,跑去一看奶奶是在繡花。奶奶笑瞇瞇地說道:“也不能總閑著,來奶奶教你繡花。”“繡花,原來奶奶是在繡花呀!”我自言自語地說著,心想:繡花有什么難的,就高興地答道:“好吧!”
開始學(xué)時,我總是想這有什么難?就照著自己的想法繡不認真聽指導(dǎo),把奶奶的話當(dāng)作是耳邊風(fēng)。結(jié)果事與愿違,我繡得很難看。
我傷心極了,奶奶看出了我的心思又從新教了一遍,這一遍我可認真聽啦!奶奶就把所有的`技藝全都教給了我,開始自已做了。
我拿起繡花針,照奶奶說的樣子,一針一針地繡,繡呀繡呀,“啊喲,好痛!蹦棠碳泵Φ貑柕溃骸霸趺戳?”我說:“針扎到手了!蹦棠贪盐业氖址胚M自己的嘴里,把血吸了出來,然后又吐了出來,可我還是忍著疼痛,認真、仔細地繡了起來,“功夫不負有心人”,我終于繡出了一副精美的刺繡。
此時此刻,我才知道:天下無難事,只怕有心人,這句話是沒錯的。
回憶小學(xué)作文300字 篇3
臨近暑假,也快期末考試了,班上的氣氛不禁有些沉重,就連平日無所事事的差生也開始復(fù)習(xí)起來。我的成績一向都不錯,所以也沒怎么復(fù)習(xí),整日還是嘻嘻哈哈的。
放學(xué)時,我的好友秋彤找到了我,嚴肅地說:“杜菀昀,你怎么不好好復(fù)習(xí)呀?”我無所謂地說:“反正都會了,還復(fù)習(xí)什么呀!”她盯著我看了一會兒,一字一頓地說:“你變了!”我不解地看著她,問道:“我怎么變了?”秋彤說:“以前的你不是這樣的,你以前很謙虛,從不驕傲,每次都會認真復(fù)習(xí)的。而現(xiàn)在呢,你看看你,整天玩玩樂樂,也不復(fù)習(xí)。你現(xiàn)在怎么這么驕傲自滿?只會一點就滿足了嗎?”
她的`聲音越來越大,也使我醒悟過來:我最近是怎么了?怎么這么驕傲?滿招損,謙受益的故事和道理我都清楚,為什么做不到呢?我認真地說:“秋彤,我明白了!彼犃瞬唤归_了笑容。
秋彤,謝謝你!
……
看著看著,我才發(fā)現(xiàn),原來我的回憶這么精彩。想起這段時間,我僅僅只顧著學(xué)習(xí),卻忘了去珍藏這些忘事。
燈光下,我靜靜地坐著……
回憶小學(xué)作文300字 篇4
當(dāng)我還是七歲的時候,我就來到了實驗小學(xué)。
到今年,我已經(jīng)十歲了!我來實驗小學(xué)已經(jīng)四年了!而在這幾年里,我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是,還是有一件事讓我記憶猶新,久久難忘……
記得那一次,我在體育課上玩籃球。突然,我把籃球往籃球架上投的時候,籃球好像發(fā)了瘋一般,它碰到籃球架的時候,故意在上邊彈了一下,然后就朝我的腦袋猛沖過來。我頓時眼冒金星,仿佛有無數(shù)的小刺在我的腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時,我的好朋友——周沈陽走了過來,熱心地詢問有沒有受傷,還關(guān)切地讓我休息一會兒。
我聽從了他的勸告,坐在籃球架的`旁邊休息。我就看著其他同學(xué)玩得熱火朝天,這時只有周沈陽在我身邊默默地陪著我。
回到教室以后,我忍不住跟周沈陽說了聲“謝謝”。他卻說:幫助朋友是應(yīng)該的嘛,所謂“贈人玫瑰,手留余香”。
至今,我還是忘不了這件事情,我也感受到了更多同學(xué)的關(guān)心與幫助,有他們在身邊,校園里的記憶會更加難忘。
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