當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 珍惜小學(xué)作文

珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-13 07:21:27 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)珍惜小學(xué)作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)珍惜小學(xué)作文合集10篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  你在失望和憂愁的路口徘徊,重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手,精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去,周圍是沉重的黑暗。

  但你為何不試著開朗?好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖“且把浮名,換了淺斟低唱!蹦銥楹尾辉囍w會(huì)“應(yīng)是綠肥紅瘦”的風(fēng)韻?生命賜給你的禮物,你甚至懶得打開,就丟在一旁。

  人總是在為許多瑣事煩惱,像蜜蜂一樣忙碌。像蒼蠅一樣茫然,甚至有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪的”悲涼,向著未知的終點(diǎn)趕去,為自己選擇的一路荊棘而忿忿。

  若是眼界能開闊些,望到的便不是自己深陷的.泥潭,遠(yuǎn)方地平線上正有壯麗的日出;蛘邠Q個(gè)角度去觀察,身邊還是有生機(jī)與美麗,帶刺的玫瑰嬌艷欲滴,芳香四溢。

  王安石仕途受挫,可以用“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”來(lái)自勉。蘇軾被貶黃州,豪邁不改,期盼著“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白飲酒舞劍,可以發(fā)出“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的哀嘆。

  人之所以快樂(lè),不是因?yàn)檎驹谠氐却鞓?lè),而是善于尋找快樂(lè)。即使失去了一切,仍然憑著好心情全部的頑強(qiáng)。

  一花一世界,一沙一天國(guó)。每一樣事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而悔恨,連星光滿天也要失去。

  保持一份好心情,尋找一份好心情。生活提供萬(wàn)種快樂(lè)的理由,不要輕易置之不理。

  可能身邊的人比你成功,享受著物質(zhì)。這時(shí)你可舉杯邀明月,在精神家園里道一聲:“我多快樂(lè)!笨赡苣阏媾R著失敗,這時(shí)你可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等待下一個(gè)機(jī)遇,到一聲:“我多快樂(lè)!

  在人生的路上開滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了在你必經(jīng)的地方,它們?cè)诜鹎班嵵卦S愿。朵朵都是期盼。在隱秘的外表下期盼你能快樂(lè)。

  所以即使為了這樣的虔誠(chéng),你也應(yīng)該有個(gè)好心情,珍惜每一朵花,和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  友情,能使你幸福,也會(huì)在你不在乎它的時(shí)候悄然隱去,在那件事中,我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理……

  好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作,“哎呀!我出的石頭,他出的布!”我不由地朝他大叫:“不算,不算!你慢出了!”我憤怒地看著他。他說(shuō):“那好吧!”接著我們又玩了一盤,結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說(shuō):“再來(lái)!再來(lái)!”只見(jiàn)劉琛火冒三丈:“謝哲,你太不講理了!我一再讓你,而你切那么賴皮,哼!”接著我揮出拳頭,打了他一拳,就跑向家中。

  路上,我想著剛才的一言一行十分慚愧:剛才我一再賴皮,他都沒(méi)有追究,他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓,而我卻打了他一拳,我做得不對(duì)!我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉。

  從此以后,我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情,不要用那利劍般的'語(yǔ)言刺透小伙伴的心,還要在伙伴做錯(cuò)事時(shí)開導(dǎo)、寬容他。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  你知道生命是什么呢?

  早晨我在小河的旁邊,碰到了一只小鳥。我的好奇心強(qiáng),便把它捉了起來(lái),回去的時(shí)候,我在小鳥腳上邦了一個(gè)繩子。我把它帶到廚房正準(zhǔn)備拔它毛時(shí),小鳥不停的叫著。我心想好大的一股生命力,這是一種想活下來(lái)的'欲望嗎?

  上午,我在公園的墻角上看到一顆百合花的幼苗,它是那么的堅(jiān)強(qiáng),我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),在墻角里的幼苗是很不容易長(zhǎng)出來(lái)的。想起這句話我心里就很好奇,以后,就每天來(lái)觀察它,之后一天下了一場(chǎng)很大的雨,到我最后一天來(lái)看的時(shí)候,幼苗已經(jīng)死了,我看到旁邊有幾顆種子,我拿了起來(lái)種在院子里。我想沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光的生長(zhǎng),這就是一個(gè)奇跡,更別說(shuō)結(jié)果呢?

  在一個(gè)清澈的小河里,小魚兒們快活的在做游戲,它們玩的非常開心,但是有一群人把臟水排到河里,有很多小魚已經(jīng)被臟水弄死了,我想人們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)那些比我們小的生命嗎?

  生命給予了人,給予了動(dòng)物,給予了植物,可是每個(gè)生命都只有一次,就像雷鋒叔叔所說(shuō)的“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  就像雷鋒叔叔所說(shuō)的,我們要在有限的生命里,為人們做一些有意義的好事情,在這個(gè)生活里留下一個(gè)快樂(lè)的靈魂!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  母愛(ài)如水,是那么的清澈;母愛(ài)如火,是那么的火熱;母愛(ài)如云,是那么的純潔。而我擁有的母愛(ài),卻顯得是那么的簡(jiǎn)單,那么的平凡。

  終于放假了!我懷著美麗輕松的心情坐上了校車,穿梭在山間,天上的云朵在歡快的飄動(dòng),鳥兒在枝頭為我們歌唱,仿佛大自然的.一切都向在我們打招呼。

  回到家,開飯了,媽媽為我端上了大魚大肉,讓我的口水直流。我迅速的拿起碗筷,狼吞虎咽的開動(dòng)了,無(wú)意中瞄到了母親,笑容滿面的看著我,我望望她的碗里,魚頭,青菜,我的碗里不時(shí)飛過(guò)來(lái)瘦肉、去掉刺的魚肉……我突然想起了小時(shí)候,吃飯時(shí)我撿著瘦肉吃,媽媽撿著肥肉吃,她說(shuō)她就愛(ài)吃肥肉……我突然就吃不下了,眼睛里發(fā)澀,可是我不能哭,我打心里告訴媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母!

  晚上,媽媽叮囑我快快睡覺(jué),可是她卻還坐在燈下給我織毛衣。我說(shuō)不著急的,再說(shuō),現(xiàn)在可以買,不用那么辛苦。可媽媽瞪了我一眼:“買的有我織的厚實(shí)嗎?”我不敢說(shuō)話了,躺在被窩里聽(tīng)著媽媽嘮叨著:“后天就降溫,不多穿點(diǎn)感冒了怎么辦?記著褲子換那個(gè)帶厚絨的……”

  回家的時(shí)光就像午后的夕陽(yáng),溫暖的漫灑在家里的每一個(gè)角落。一晃眼,我又要回學(xué)校了,你看看我媽:天沒(méi)亮就起床,咚咚咚剁肉,給我炒肉末醬菜好歹學(xué)校里增加“口味”;裝好了一大袋水果,告訴我要分給同學(xué)們吃;整理衣服袋子,告訴我要穿什么衣服,校服給我洗好了,一會(huì)就換上……嘮叨了一大堆,突然,“你作業(yè)寫好了嗎?拿來(lái)我看看!”得,老佛爺發(fā)話了,我趕緊遞出去昨晚寫完還沒(méi)裝書包里的作業(yè),咳!

  是的,這就是媽媽,我的媽媽非常普通,非常平凡,個(gè)子不高,能量滿滿,能管閑事,什么都要操心,可是我知道,她愛(ài)我,每一件小事都蘊(yùn)含著濃濃的母愛(ài)。有時(shí)我也不愛(ài)聽(tīng)那些嘮叨的話,可是不能夠讓她傷心,我就乖乖聽(tīng)著,連頂嘴都小聲頂,不敢讓她聽(tīng)見(jiàn)。讓媽媽放心也是一種愛(ài)的回報(bào)啊。

  回頭望望送我上校車的母親,我用力的擺擺手:“媽,五天后我還會(huì)回來(lái)的!”

珍惜小學(xué)作文 篇5

  我第一眼見(jiàn)到大海時(shí),心中就在感慨:“哇!無(wú)邊無(wú)際的大海誒!肯定是用之不竭,取之不的!”可誰(shuí)也沒(méi)有想到,我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很離譜。

  的確,在人們的印象里,水真的是很多,可我說(shuō)的也是真的啊!那你可能會(huì)問(wèn):“你騙我的吧!怎么可能呢?我們地球可是一個(gè)水球啊!”我也不得不承認(rèn),地球是水球沒(méi)錯(cuò),可地球上的水97%都是海水,陸地上的水只有0。017%,其中還有一半是在內(nèi)海與鹽湖之中的。我們生活中使用的水是少之又少啊!

  如果我們還不珍惜水資源,那么這么少的'水我們夠用嗎?我們?yōu)閷?lái)的子子孫孫們想過(guò)嗎?如果我們不做好榜樣,以后的人也學(xué)著我們現(xiàn)在的樣子生活,又怎么辦呢……這些問(wèn)題我們都想過(guò)沒(méi)有呢?

  當(dāng)我們看到水龍頭還沒(méi)關(guān)緊,水還在“嘩啦嘩啦”地流時(shí),如果能上前走一步關(guān)緊水龍頭,那就能節(jié)約一滴水,在沙漠中,這一滴水對(duì)于里面的旅游者來(lái)說(shuō)多么重要!如果我們都這么做,那么就會(huì)有更多的水被節(jié)約!

  我們要弄好水的使用處,有時(shí)候還可以反復(fù)使用。比如,洗米的水可以用來(lái)洗菜;洗臉的水可以用來(lái)沖馬桶;洗腳的水可以用來(lái)澆花……水可以這樣循環(huán)使用,用途很多,這樣既可以節(jié)約水,又可以方便人們的生活。

  如果人們現(xiàn)在不珍惜、節(jié)約水,保護(hù)環(huán)境,人們看到的最后一滴水將是自己的眼淚。我要大聲呼吁:“保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)!”

珍惜小學(xué)作文 篇6

  是。∷遣豢扇鄙俚模坏](méi)有了水,我們就生活不下去,所以,我們要從我做起,珍惜、節(jié)約、保護(hù)身邊水資源!

  我們只要珍惜身邊的水資源,相信不久,我們一定會(huì)成為一個(gè)珍惜水資源的社會(huì)。如果我們?nèi)澜绲娜硕荚诠?jié)約、珍惜水資源,那么我們不會(huì)沒(méi)水用了!

  今天,老師在網(wǎng)上查了一些數(shù)據(jù)。我看了數(shù)據(jù)上寫的如果浪費(fèi)水的話,我們就會(huì)損失很多水。我看到這里,心里想:如果我們真系水資源的話,我們既不用損失很多水,還可以省一省水費(fèi),真是一舉兩得,兩全其美!

  所以,今天中午我告訴媽媽,叫她淘米的水用完后,用來(lái)洗菜,洗菜完后的.水用來(lái)洗衣服,洗衣服的水用來(lái)拖地,拖地的水用來(lái)沖廁所,這樣子一來(lái),多節(jié)約水!水費(fèi)也省了。但是媽媽說(shuō):“那不如不用洗嘍!真是的!眿寢屨媸翘速M(fèi)水了,那他們都浪費(fèi)水,只有我一個(gè)人節(jié)約水了。

  今天上午,我的同桌——邱嘉偉說(shuō):“好。](méi)有了誰(shuí)我就喝‘勁涼’(飲料)”于是我說(shuō):“‘勁涼‘(飲料)也就是飲料,飲料也就是水,那沒(méi)有水,怎么制作出‘勁涼’(飲料)來(lái)呢?”他就無(wú)話可說(shuō)。我想:他應(yīng)該還沒(méi)有想到這一點(diǎn)吧,這么簡(jiǎn)單都想不到,真是的!

  我們不是看到很多標(biāo)語(yǔ)嗎?比如:“若不珍惜水資源,人類看到最后一滴水將是自己的眼淚!”、“珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類!”、“節(jié)約用水,從我做起!”、“珍惜水資源,就是珍惜生命!”、“節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開始!薄ⅰ八侨说纳慈!钡葮(biāo)語(yǔ)。你知道為什么要寫這種標(biāo)語(yǔ)嗎?那是因?yàn)樗麄兿氪蠹夜?jié)約、珍惜水資源。但是那些人理都不理會(huì),看也不看一眼。這些標(biāo)語(yǔ)一般貼在有水源的地方。

  節(jié)約、珍惜、保護(hù)水資源的標(biāo)語(yǔ)很好,但加點(diǎn)裝飾那就更好了!可以加花紋;可以寫藝術(shù)字;可以加邊框;也可以加彩帶;還可以加點(diǎn)顏色、裝飾等等。

  水最多就是聚集在海里。

  海里可以游泳、沖浪、劃船等等。我最喜歡的水上運(yùn)動(dòng)就是游泳了,所以沒(méi)有了水,我是不可以玩水上運(yùn)動(dòng)的!我們要珍惜、節(jié)約、保護(hù)水資源!

  如果沒(méi)有水,植物就會(huì)面臨死亡。所以,我們生活中離不開水;如果沒(méi)有水,魚也會(huì)面臨死亡。所以,我們生活中離不開水;如果沒(méi)有水,我們就會(huì)面臨死亡。所以,我們生活中離不開水!

  總而言之,沒(méi)有水,我們就會(huì)面臨死亡,就像一塊石頭壓在身上那樣的痛苦。只要我們珍惜、節(jié)約、保護(hù)水資源,那我們就不用那么痛苦了!就算是一滴水我們也絕對(duì)不能放過(guò)!

  珍惜水資源,從我做起!

珍惜小學(xué)作文 篇7

  剛剛某人的朋友在群里下單的時(shí)候,說(shuō)只要是我開的店就放心了,我就特別鄭重的說(shuō),其實(shí)店雖然是我開的也沒(méi)必要那么放心,因?yàn)槲抑皇谴u,有好多東西,我真的不知道質(zhì)量怎么樣?因?yàn)槲也豢赡苊恳粯佣假I!

  好友說(shuō)我是佛系賣家,一切隨緣,我說(shuō)倒也不是,只不過(guò)買的那個(gè)人是某人的朋友,某人的知心朋友,沒(méi)有幾個(gè),確切的是成年人的世界,誰(shuí)的真心朋友也沒(méi)有幾個(gè)?可是正因?yàn)閿?shù)量太少了,所以我們才會(huì)感到倍加珍惜!

  有人下單,這次生意特別感動(dòng),也特別開心,但是開心和高興之余又有了過(guò)多的擔(dān)心,就害怕對(duì)方不滿意,害怕自己因?yàn)槟鞘畮?0塊錢而讓朋友失了心!

  有的時(shí)候想一想,越是熟悉的人越難,在生意上面打交道!如果是陌生人的話,這次不滿意,下一次不買倒也無(wú)所謂了,可因?yàn)槭呛门笥眩鸵驗(yàn)槭呛门笥,這三個(gè)字讓我們中間有了太多的想法!

  所以自己直接就說(shuō)了好多話,如果不滿意的時(shí)候就干脆利索退了,無(wú)論這個(gè)東西值得不值得的!因?yàn)橛械臅r(shí)候友誼真的是不能拿錢來(lái)衡量的!

  好多會(huì)做生意的人都在做著熟人的生意,都是感覺(jué)朋友就是用來(lái)賺錢的`,可是自己卻一點(diǎn)也做不到,無(wú)論是開了兩年的店,還是現(xiàn)在這個(gè)平臺(tái)上的小店,對(duì)于生人來(lái)說(shuō),都也無(wú)所謂,能掙一點(diǎn)是一點(diǎn),但是對(duì)于熟人來(lái)說(shuō),越是要好的朋友,越感覺(jué)心中的擔(dān)心要多!

  想一下,一路走來(lái),我們身邊留下的真心朋友真的不多了,可是正因?yàn)閿?shù)量不多了,所以我們才應(yīng)該感到倍加珍惜!

珍惜小學(xué)作文 篇8

  動(dòng)、植物也有生命,它們也有權(quán)來(lái)掌握自己的生命,可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味,只知道飽自己的眼福,把美麗的花兒拔下給自己欣賞,只知道擁有土地,把以往那安靜的大森林鏟除,變?yōu)橐粭潡澑邩谴髲B……,珍惜生命作文。其實(shí)人類是罪魁禍?zhǔn),人類是“殺人兇手”。大家好!我是小花“煙兒”,從小無(wú)父無(wú)母,最痛恨人類,因?yàn)槭侨祟悷o(wú)情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的,人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了,去采集別的花兒去了,于是他們死在了他的手里,因此我每見(jiàn)到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬(wàn)斷呀!Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗,從前我為主人干了許多事情,非常的忠厚、老實(shí),可自從我老了之后,主人就挑剔我了,說(shuō)這干的`不好,那干的不好,現(xiàn)在甚至嫌棄我,說(shuō)把我吃了算了,人類真是殘忍、忘恩負(fù)義,多年來(lái)的恩義竟拋之腦后!我們狗說(shuō)的最多的話是:人類連狗都不如!同學(xué)們聽(tīng)了他們的述說(shuō)我們也悟出了一個(gè)道理:做人應(yīng)該珍惜生命,不隨意殘害小動(dòng)物和植物的生命,不應(yīng)該太過(guò)自私、殘忍、忘恩負(fù)義,要跟小動(dòng)物、植物成為好朋友,珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。如果連做人的幾項(xiàng)準(zhǔn)則都做不到的話,那就想汪汪所說(shuō)的一樣連狗都不如呀!

珍惜小學(xué)作文 篇9

  今天上完英語(yǔ)班回來(lái),先做了一會(huì)作業(yè),到了中午吃飯的時(shí)候,我習(xí)慣性的打開電視。

  從頭到尾瀏覽了一遍。什么?全市新聞!我急了,忙問(wèn)《少兒頻道》呢?還有那么多呢,在哪兒了?我又細(xì)細(xì)地看了一遍。但是除了《財(cái)經(jīng)頻道》,其它節(jié)目全放的一模一樣的新聞,只有《財(cái)經(jīng)頻道》是經(jīng)濟(jì)報(bào)道。

  開始,我以為是混臺(tái)了呢,便問(wèn)爸爸。“今天是全國(guó)哀悼日,全國(guó)所有娛樂(lè)項(xiàng)目全部停止。電視、電腦的娛樂(lè)項(xiàng)目全部停止”,噢,原來(lái)是這樣呀!沒(méi)辦法,只有看了。

  電視里無(wú)數(shù)個(gè)觸目驚心的畫面。許多人被泡在水中,只露出一個(gè)餓弱小無(wú)助的頭,畫面瞬間轉(zhuǎn)至正在施工爆破的堰塞湖。現(xiàn)在洪水已達(dá)到兩層樓房的高度了。也就是說(shuō),兩層樓以下已經(jīng)完全被水淹了。多么可怕的事實(shí)呀!多虧了這些解放軍戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)奮不顧身、表情凝重。在他們眼里,時(shí)間就是生命!所以他們抓緊時(shí)間,奮力搶救。加油!人們心中偉大的解放軍戰(zhàn)士們。

  回想近兩年來(lái)的自然災(zāi)害,四川汶川大地震、青海玉樹地震、甘肅舟曲洪水,這些使我們刻骨銘心的'事情。它奪去了多少人的性命,破壞了多少個(gè)幸福的家庭。所以大家一定要珍惜生命,我們的生命只有一次!

  那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)死去的同胞們,我向你們表示深切的哀痛,并且在心中默默祝福著災(zāi)區(qū)的人們。

珍惜小學(xué)作文 篇10

  很多事情,我們總是在失去后才懂得珍惜。但已為時(shí)太晚!

  在這世界上,有誰(shuí),會(huì)對(duì)你不離不棄?我一直在問(wèn)自己,同學(xué)?朋友?還是我一直都找不到那個(gè)屬于我的答案。自從看了那篇:多分一些愛(ài)給父母。我才終于明白,唯一對(duì)你不離不棄的就是父母。

  我的家,很簡(jiǎn)單:忠厚老實(shí)的爸爸,平凡賢德的媽媽,淘氣晚熟的我,組成了一個(gè)普普通通的家!

  我的.家并不富裕,但我卻很奢侈,不是抱怨這就是嫌棄那?吹絼e人有好吃的,看看自己口袋空空,便埋怨父母?吹絼e人身上穿的,看看自己,便又埋怨父母,為什么別人的爸媽可以賺這么多錢,你們就不行?而且你們起得比他們?cè),做得比他們累,卻又比他們晚回家,這到底是為什么?年少不懂事的我總這樣想,抱怨!

  但自從那天,我看到那篇:多分一些愛(ài)給父母。我長(zhǎng)大了。

  我開始想父母對(duì)我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天他們都起的早早的為我做早餐,只是想讓我多睡一會(huì),讓我精神上課,他們不想我向他們一樣辛苦,想讓我長(zhǎng)大后找一份好的工作,他們不敢,不舍多用一分錢,為的是讓我有錢讀書。再想想,每次我生病,他們比誰(shuí)都還著急,擔(dān)心著擔(dān)心那的,花一大堆錢買藥,但在他們自己病的時(shí)候,只是隨便的吃一些藥,說(shuō)它自己會(huì)好,不用看醫(yī)生突然眼淚落下,我想起那次:我發(fā)高燒,住院了,每天,什么時(shí)候該吃什么藥,喝哪些藥水,不能吃什么菜媽媽都記得一清二楚,但她自己高血壓,卻常常忘記吃藥。這又是為什么?!

  父母就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)陪伴在你左右,給你最好的,即使你不曾對(duì)他們說(shuō)豪華,即使你不曾尊重他們,但他們還哦是一如既往的愛(ài)你,你就是探們的一切。

  對(duì)父母好點(diǎn)吧,在他們生日的時(shí)候,即使沒(méi)有禮物,也至少有一句生日快樂(lè),幫他們做做家務(wù),在你自己生日時(shí),也不要忘,其實(shí)那天使他們笑著流淚的一天,在他們生病時(shí),做好飯,問(wèn)一聲他們的不能病情這樣就能讓他們溫暖起來(lái),讓他們覺(jué)得,即使再苦再累,只要你能好好的,怎樣都值得。

  學(xué)會(huì)感恩吧!這世上唯一會(huì)對(duì)你不離不棄的,就只是你的父母,在你困難時(shí),他們幫你一把,在你歡樂(lè)時(shí),他們也會(huì)跟著歡樂(lè),也不再奢求你什么,他們要的,就只有這些而已!

  不要在失去后才懂得珍惜!

【珍惜小學(xué)作文】相關(guān)文章:

珍惜小學(xué)作文09-23

珍惜的小學(xué)作文04-13

小學(xué)作文珍惜生命01-30

珍惜水小學(xué)作文01-26

珍惜生命小學(xué)作文09-20

小學(xué)作文:懂得珍惜09-15

學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)作文02-12

珍惜資源的小學(xué)作文02-07

珍惜小學(xué)作文【推薦】12-23

珍惜糧食小學(xué)作文06-17