【精華】我們小學(xué)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文 篇1
星期四我們學(xué)校組織3——6年級(jí)的同學(xué)下午兩點(diǎn)去電影院看電影。
這天上午,因?yàn)橐措娪,同學(xué)們個(gè)個(gè)都心神不寧的。上課認(rèn)真聽講也都是裝的,那裝認(rèn)真的模樣讓老師恨也不是,愛也不是。不過老師也感嘆了一句真理:“唉,到底是孩子呦,看個(gè)電影都這么興奮!”后來又不知那路探子探來了下午要看《三毛從軍記》的消息,讓同學(xué)都更加精神振奮了。
到了下午,雖然學(xué)校不允許帶零食,但幾乎每個(gè)同學(xué)的口袋里都藏著秘密,每個(gè)人都小心翼翼地護(hù)著自己的口袋,生怕別人發(fā)現(xiàn)了自己的秘密,又都想發(fā)現(xiàn)別人的秘密。哈哈,真是好玩。
早早來到學(xué)校的同學(xué)們都在一起跑著玩,那樣快樂,我第一次從心里感覺到春天那么得美好。正當(dāng)我們毫無忌憚地瘋玩時(shí),——老師來了。我們對(duì)老師真是有雙重的態(tài)度,又是希望她來我們好快快去看電影,又不很希望她來影響我們的狂歡。不過既來之,則安之,讓老師帶領(lǐng)我們趕快去看電影吧!
終于到了我們?nèi)w同學(xué)整裝待發(fā)的時(shí)候,五百多名師生(大概這個(gè)數(shù)吧?)聚集在操場(chǎng)上,等待著馬主任的口令。馬主任喊了她的'招牌口號(hào)“全體都有,稍息,立正!”之后。又說了一大串關(guān)于出去要注意的事項(xiàng),終于等到我們不耐煩地時(shí)候,揮手仙人指路般指明了方向,浩浩蕩蕩的長龍便向電影院的方向流去。
剛開始我們班文藝委員很負(fù)責(zé)的起了幾首歌,同學(xué)們也都很配合的還唱,可后來漸漸都不唱了。為什么呢?這得從兩年前說起,那是因?yàn)檎Z文課壓力太大,音樂課總是被調(diào)成語文課,到了現(xiàn)在,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。文藝委員起的都是三年前學(xué)過的歌了,老掉牙,確實(shí)沒幾個(gè)人愿意配合了。
后來文藝委員接受了我的意見起了幾首流行歌,可是也都是些鬼哭狼嚎的調(diào)子,更是沒有幾個(gè)人愿意唱,由此可見,她起的歌多么不受歡迎,F(xiàn)在想來,那時(shí)她要是起林俊杰的歌,反響肯定會(huì)不一樣。
到了最后,因?yàn)闆]有歌唱,同學(xué)們聊起了路上的見聞。很多事物“有幸”被我們擇出來聊。和同學(xué)一起上街就是和父母上街不一樣!同齡人之間真是有共同語言,聊什么都是越聊越起勁。不一會(huì)兒,我們這個(gè)隊(duì)伍便成了亂哄哄的隊(duì)伍,許多老師回過頭來瞅我們班,我們班主任楊老師臉上過不去,扭過頭來狠狠地瞪我們,那意思是——回去再跟你們算帳!
不知不覺,到了電影院門口,我對(duì)準(zhǔn)備買水的朋友說了一句話:“嘿,伙計(jì),那個(gè)小店里有一種飲料,瓶子高高的,外包裝是白的,上面還畫了一只小貓的腦袋,好可愛呀,去看看吧!就在東邊那個(gè)柜臺(tái)上!彼槃(shì)找到我說的那種“飲料”,卻大跌眼鏡,那是——白貓洗潔精!呵呵,真是好有水平的玩笑!
等到電影開始了,我們卻都已筋疲力盡了。確實(shí)放的是《三毛從軍記》,電影固然好看,但我們一路上更是有趣!卻不像是去看電影,像一次快樂的春游!
我們小學(xué)作文 篇2
早晨,從小路上、從小區(qū)里,從一條條寬闊的馬路上,走來了許多小學(xué)生,有五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,有一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹,還有我們?nèi)、四年?jí)的小學(xué)生。大家穿戴不同,來到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
“叮,鈴鈴!叮,鈴鈴!”上課的鈴聲響了。
上課了,各年級(jí)的小學(xué)生紛紛跑進(jìn)了各自的`教室,大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。這時(shí)候,飛來了幾只麻雀,落在樹枝上,這些小動(dòng)物們是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了,大家來到操場(chǎng)上,做游戲,跳繩,踢毽子……
這就是我們的豆腐營小學(xué),一所美麗的小學(xué),挺拔的小樹立在操場(chǎng)中央,撲鼻的花香伴隨著我們成長……
我們小學(xué)作文 篇3
春天來了,天氣變的很暖和。有一天早上,光明媚,兔媽媽對(duì)小兔說,:“寶貝,今天咱們?nèi)ヒ巴馓で,帶上小鐵鏟再挖點(diǎn)野菜!毙⊥酶吲d地點(diǎn)頭說好。
兔媽媽騎著自行車,小兔子坐在后面拎著工具一起來到郊外。小兔子看見它的好朋友小松鼠、小鴨子、梅花鹿和它們的爸爸媽媽也都在郊外的.草地上玩耍,小伙伴們快樂地一起捉迷藏,放風(fēng)箏,享受著大自然的陽光浴。小伙伴們還采了許多美麗的鮮花,小兔子把鮮花編成一個(gè)漂亮的花環(huán)。小兔子說,:“咱們比賽挖野菜,看誰挖的多,誰就是冠軍。這個(gè)花環(huán)就給它戴上!贝蠹议_始提著籃子,拿著鐵鏟挖野菜,爸爸媽媽為它們拍手加油,最后小松鼠獲得第一名,戴上了漂亮的花環(huán)。
今天過得真開心,兔媽媽和小兔拎著滿滿的一籃子野菜回家了,它們晚上可以美美的吃上一頓。
我們小學(xué)作文 篇4
今天,教我們數(shù)學(xué)的李老師給我們來了一次突然襲擊。他一進(jìn)教室,就說現(xiàn)在要進(jìn)行考試,同學(xué)們一聽都傻眼了。
李老師發(fā)完試卷后,讓我們仔細(xì)看題,時(shí)間只有5分鐘。
“天哪!5分鐘做一張?jiān)嚲,怎么可能?”教室里立刻炸開了鍋,不滿之聲頓起。李老師臉一板,教室里立刻鴉雀無聲。同學(xué)們拿起筆,爭(zhēng)先恐后地做了起來。
5分鐘很快就過去了,李老師讓我們停下了手中的筆。他說:“完成這張?jiān)嚲淼耐瑢W(xué)請(qǐng)舉手!蔽覀兠婷嫦嘤U,一臉沮喪。
“沒有!”我們異口同聲地說。
“一個(gè)都沒有嗎?”李老師滿臉的期待,“再看看試卷,你們太讓我失望了!”
沉默了一會(huì)兒,史藝龍突然站了起來,大聲地說道:“老師,您在耍我們!”
“我怎么耍你們了?”李老師笑著問道,“你們看,第六題……”這時(shí),我們一起讀起第六題:“如果你已經(jīng)認(rèn)真讀完了六道題目,只需要完成第一題就行了!
“這樣的'測(cè)試有意思嗎?” “真是被耍了!”“原來這么簡(jiǎn)單!”……大家恍然大悟,七嘴八舌地議論開了。
“真是我耍了你們嗎?”李老師依然面帶微笑地問道。
“不是,因?yàn)榈谝活}已經(jīng)說得很清楚了,‘請(qǐng)認(rèn)真地把試卷讀完,然后在試卷左上角寫上自己的名字’,而我忙得連名字都沒有寫!笔匪圐垞蠐项^,說。
“哎!我也是光想著抓緊時(shí)間做題目,沒有寫名字!”
李老師拍拍手,讓我們安靜下來,說:“只要你們按要求認(rèn)真地把試卷讀完,這張?jiān)嚲碓?分鐘之內(nèi)是完全可以做完的!我經(jīng)常告訴你們要認(rèn)真讀題,把題目看清楚后再開始做題,可你們總是拿題就做,經(jīng)常把符號(hào)或數(shù)看錯(cuò),計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò)。希望這次考試能讓你們記住認(rèn)真讀題是多么重要!”
李老師沒有耍我們,那是誰耍了我們呢?
我們小學(xué)作文 篇5
我們的院子里有兩棟房子,中間有一條過道,旁邊的花壇里中著許多美麗的花,還有幾棵高大挺拔的玉蘭樹。雖然這院子不是很寬大,但小小的院落每天充滿了歡聲笑語。 每天清晨,當(dāng)我還懶懶地躺在溫馨的被窩里,一陣陣悠揚(yáng)的歌聲就緩緩地傳過來,那是我們?cè)豪锢夏耆私∩黻?duì)開始晨練了,同時(shí)也似乎在招喚我們小朋友:”小懶蟲們,快起床啊,該上學(xué)了!
他們有時(shí)舞劍、有時(shí)跳扇子舞、有時(shí)做廣播操,很開心的?粗麄兾鑴(dòng),我們小朋友經(jīng)常也忍不住地跟著一塊亂扭,千姿百態(tài),把他們一個(gè)個(gè)逗的哈哈大笑。每天下午放學(xué)以后,這個(gè)院子就是我們小朋友的天下了。我們男孩子經(jīng)常三五成群一塊踢足球、打籃球、玩捉迷藏的游戲。女孩子則喜歡在這跳橡皮筋、打羽毛球、跳舞。不管是打比賽還是玩游戲,每位小朋友都非常地投入,都希望通過自己的努力獲勝。但是比賽總是有個(gè)輸贏的,往往是贏的一方就樂開了花,好得意的'模樣,而輸?shù)囊环骄痛诡^喪氣,有的女孩子甚至就哇哇地哭了,好不熱鬧。黃昏的時(shí)候就是棋友們的天地了,為了消除工作的疲勞,叔叔伯伯們就在這擺起了棋攤。一會(huì)吃掉一個(gè)車、一會(huì)吃掉一匹馬,喝彩聲、嘆氣聲交雜在一起,使傍晚的小院又增添了一些生氣。!我們的小院,美麗的小院,你是我們?cè)豪锶丝鞓返某潜,將給我們孩提時(shí)代留下許多美麗的回憶。我們愛你,溫馨的小院。
我們小學(xué)作文 篇6
穿梭在林間的小道上。微風(fēng)輕撫著山嶺,是大地更加富有了勃勃生機(jī)。
萬里晴空中飄著若隱若現(xiàn)的白云,這潔白無瑕的云朵宛如一塊塊誘人的棉花糖,使人垂涎欲滴。
一棵棵茁壯的大樹都挺直了腰桿,好似一個(gè)個(gè)站守崗位的士兵,在樹蔭下叢生著楚楚可憐的青草,在微風(fēng)的輕撫下好似在翩翩起舞。白楊樹則當(dāng)起了老漢。他那交錯(cuò)的樹枝上掛著軟綿綿的“松毛蟲”似的楊絮真像老漢長長的的“胡須”;池塘邊的柳樹倒映在池塘中,好似一位婀娜多姿的少女正在緩緩地梳理著那飄柔的長發(fā)。平靜的河水好像一面完好無損,閃閃發(fā)光的`鏡子,微風(fēng)輕輕的拂過水面,那河面便當(dāng)起了陣陣漣漪。
而伶俐可愛的小燕子還在沒看清楚是怎么回事的時(shí)候,早就捉住了一只小蟲子;顫姷男『镒釉诿艿膮擦种袣g快地又蹦又跳。
美麗的大自然,真是耀人眼簾!新鮮涼爽的空氣,沁人心脾,令人心曠神怡!
我們小學(xué)作文 篇7
早晨,從西門社區(qū),從楚門,從坎門,從一條條灌著水泥路上,走來了許多小學(xué)生,有穿著綠衣服,有紅衣服的,有黃衣服和紫衣服的,還有彩色的。大家穿戴不同來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮地更加五彩繽紛。同學(xué)們向鮮艷的花朵問好,向敬愛的`老師打招呼,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
“零,零零!零!零零!”我們學(xué)校的電鈴響了。
上課了,不同地方的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家全神貫注地在讀語文,那聲音真動(dòng)聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,花朵不唱了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,飛來了幾只蜜蜂。這些勤勞的朋友,是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了,大家在室外跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲,還有的跳呀,跑呀,大家都很開心。
這就是我們的環(huán)山小學(xué),一所玉環(huán)縣著名的環(huán)山小學(xué)。美麗的校園,少不了同學(xué)們悅耳的讀書聲。菊花的影子,在潔白的粉墻上搖晃……
我們小學(xué)作文 篇8
我們班的同學(xué)各式各樣,正是有了這些人,才使我們班的生活多姿多彩。
飛毛腿
飛毛腿指的是跑起來像飛一樣快。
他叫李澤昊。記得有一次,我坐在電動(dòng)車上回家,在紅綠燈那兒,我正好和飛毛腿碰到了一起,于是我讓姥姥加速,因?yàn)樗軣┤,想把他甩開,可他在后面竟然窮追不舍。就在快到家的時(shí)候,我想:飛毛腿一定被甩遠(yuǎn)了。哈哈,速度再快,也比車慢。沒想到我眨一下眼,他就出現(xiàn)在我姥姥的電動(dòng)車前!皨屟!你早上吃了兩個(gè)馬達(dá)吧,跑這么快!”我驚訝地說。
痛苦女王
痛苦女王是指這個(gè)女生可以讓人很痛苦。
她叫胡紫悅。記得有一次,英語期末考試完,我去玩雪,沒想到痛苦女王出現(xiàn)在我面前,更慘的是,我剛好扔出一個(gè)雪球,她一轉(zhuǎn)身,雪球迷住了她眼睛,這樣重復(fù)了三遍,她爆發(fā)了她的`小宇宙。向我伸出她那鷹爪似的手,擰著我耳朵,又伸出一只手扇我一耳光,又腿踢我一下,踢得我疼得嗷嗷直叫,這還不夠狠,我狼狽得“逃”回了教室。過了一會(huì)兒,痛苦女王又“搜”到了教室,于是開始用一只手抓我頭發(fā)一拉,又用一只手狂拍頭,還用腳踢我。就這樣,一邊抓頭發(fā),一邊用手拍我,一邊踢我,持續(xù)了二十多分鐘,痛苦女王才發(fā)泄完,我可快被她打死了。
漫畫小公主
漫畫人人都愛,可是我畫漫畫不是畫不好,就是畫得丑,我們班就有一個(gè)漫畫小公主。
她叫劉雨鑫,也是我漫畫師父。有次,美術(shù)課畫畫,她就把她媽媽頭發(fā)畫得長長的,眼睛畫得可愛、美麗,還有一個(gè)公主裙,像童話里的公主。我們都好羨慕她。
我們班這么多姿多彩,你們班呢?
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