實用的夸夸小學(xué)作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的夸夸小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸小學(xué)作文 篇1
在我們自己的身邊，會有許多好榜樣，比如，我們身邊的同學(xué)。每個人都有優(yōu)點和不足，人是沒有十全十美的�，F(xiàn)在，我們就來夸夸自己身邊的`好同學(xué)。
今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次，在區(qū)運動場上，跑了10米后，一個人被另一個人推倒了，腿上受了重傷，手上受了輕傷，下一幕令現(xiàn)場的人們都感動了：她又站了起來，帶著受了重傷的腿，勇敢地向終點跑去，最終，拿到了第二名的好成績，不過有點可惜，她本來可以拿到冠軍的，可惜啊！這個人就是——錢晨越，她就是那個堅持不懈的好女孩，如果換成是我們，你當(dāng)時會這樣做嗎？所以，她是我最想夸獎的人！
第二：我還有一個同學(xué)想夸夸：她隨時隨地都坐的很端正，而且她常常因為坐的很端正，而被老師點名表揚，她——就是杜駿林，雖然你們沒有注意到她，但她這一點確實做的很好，我要向她學(xué)習(xí)！
第三：還有一個人，那就是鐘翌檸，雖然我覺得她有點公主病，愛撒嬌，但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好，她把全部的感情都溶了進去，她的聲音簡直跟百靈鳥一樣甜美，讓人聽了，心里很舒服。
在我們自己的身邊，你，有沒有發(fā)現(xiàn)好榜樣？
夸夸小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有迷人的景色，有著名的特產(chǎn)。
西湖是杭州市最大的一個湖，它在杭城的西南部，那里風(fēng)光秀麗，風(fēng)景如畫，周圍還有名勝古跡。
春天，湖邊花草倒映在湖水中，像一幅美麗的圖畫。柳樹把自己的長辮子甩進湖里，洗得干干凈凈。夏天，太陽金燦燦的，陽光照在湖面上，使湖水也變得金光閃閃的了。西湖里的荷花粉紅粉紅的，小魚兒圍著荷花游啊游。秋天，落葉金黃金黃的，它們有好多落在西湖里，就像一只只小小的船。到了冬季，雪花慢悠悠地飄灑下來，雪后天晴，人們就能看見“斷橋殘雪”的美景了。
杭州不僅有美麗的風(fēng)景，還有許多有名的特產(chǎn)。西湖藕粉是杭州最著名的.特產(chǎn)之一。它以前還作為貢品進入皇宮呢！西湖藕粉是白里透紅的細(xì)粉，可好看了！如果你聞一聞，里面有很多香味，這都是桂花的功勞。
西湖真美呀，那里的藕粉真甜呀！我愛我的家鄉(xiāng)。
夸夸小學(xué)作文 篇3
我的爺爺是一個十分敬業(yè)和熱心的人，敬業(yè)就不用說了，最令我敬佩的那就是他的熱心腸!
每當(dāng)鄰居需要幫助的時候，他就熱心的'伸出了援助的雙手，比如鄰居家的王大伯大前天閃了腰，可不知道是因為家里柴沒了，還是什么原因，忙著劈柴。爺爺見了連忙奪過斧頭，扶著王大伯在椅子上休息，自己卻劈起了柴……
記得還有一次爺爺送我去上學(xué)，一路上我們談笑風(fēng)生，忽然爺爺一踩剎車停了下來，自己下了車走到馬路中間，只間我看見一個老太太騎著一輛裝滿十代大米的三輪車陷進溝里呆在原處一動不動，爺爺連忙幫著在后面推，讓老奶奶在前面騎。一下兩下……這時爺爺斗大的汗珠從頭上滾落下來，臉也漲得通紅，可是車子像個調(diào)皮的孩子，死死的粘在泥里，紋絲不動。這時爺爺像熱鍋上的螞蟻。我連忙跳下車，急沖沖的跑向馬路，和爺爺一起推，只見車子微微振動了一下，我們使出了吃奶的力氣，咬緊牙關(guān)使勁用力的推"撲通‘’車子跳了上來，老太太見了連忙道謝。
就這樣爺爺在我心中成了偶像。
夸夸小學(xué)作文 篇4
我是小草，媽媽就是給予我養(yǎng)分的土壤；我是小鳥，媽媽就是任我飛翔的藍天。媽媽的恩情似海深，我要夸夸我的好媽媽！
媽媽長得很漂亮，看上去特別年輕，又特別有活力！她有水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，能說會道的嘴巴，還有一頭飄逸柔順的.長發(fā)。她喜歡戴頭箍，而且每個頭箍都非常惹眼。
媽媽非常勤勞。她從早忙到晚，公司的事情很多，家里的事情也不少。平時，媽媽要洗衣服、整理房間，做好家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。再苦再累，她的臉上總洋溢著笑容。媽媽在生活上處處為我著想，在學(xué)習(xí)上也給予我許多幫助。我的成績中還有她的功勞呢！媽媽，我將以優(yōu)異的成績來回報您！
媽媽心靈手巧。她不僅會縫補衣服，做一手好菜，還會制作各種各樣的美味點心，如餅干，蛋糕，面包等等。為了讓我吃得更有營養(yǎng)、更有口感，媽媽不僅在原材料上很講究，而且還講究糕點的花型花色。媽媽的每一道美味，總能讓我大飽眼福和口福。
媽媽，您為我付出了太多太多，我要由衷地感謝您，我要豎起大拇指，好好地夸夸您！
夸夸小學(xué)作文 篇5
要是有人問我：“你最夸誰？”我會毫不猶豫地回答：“我的語文老師�！薄苍O(shè)問句開頭：引人入勝〕
我的語文老師姓韋，他愛好新聞與寫作。至今，他已有20多篇文章在報刊上發(fā)表。
韋老師不僅自身寫得好，而且還善于教我們寫作文�！策^渡句：承上啟下〕
“平時有什么新鮮事發(fā)生，或者遇上給你印象深刻的人，都可以及時寫下來�！边@是他經(jīng)常對我們說的。
20xx年10月29日上午第二節(jié)，韋老師正在講課，突然，他的手機鈴聲驟然響起。是我的媽媽打來的，媽媽說，昨天是禮拜天，我回校的時候忘了拿一張數(shù)學(xué)試卷，媽媽怕數(shù)學(xué)老師不知道，讓韋老師跟數(shù)學(xué)老師解釋一下。韋老師說沒事，可以。過了大概一個鐘，韋老師的手機鈴聲又驟然響起，又是我的媽媽打來的'，媽媽說，她擔(dān)心我學(xué)習(xí)跟不上人家，所以她把那張數(shù)學(xué)試卷送過來了，就在學(xué)校門衛(wèi)室，還問，我是否正在上課，方不方便來拿。韋老師說，現(xiàn)在正在上課，但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下樓去……
后來，韋老師找我聊天 。他知道了我家在北流，我媽媽從家里開車到學(xué)校起碼要花費一個鐘左右的時間。就一張試卷，在他人眼里也許是微不足道的，而我的媽媽卻非常著急，及時把那張數(shù)學(xué)試卷送到學(xué)校，送到我的手中。韋老師覺得我的媽媽是一個了不起的母親。韋老師的心好像被某種東西深深地觸動了。于是，他對我說：“媽媽愛不愛你？”
“愛！”我不假思索。
“那你可以把這件事寫成一篇作文啊�！表f老師提出建議。
“ 行 ……行。”我囁嚅〔我擔(dān)心不會寫作文，為老師接著指導(dǎo)作文作鋪墊〕著說。
“好！老師教你。”韋老師對我提出了寫作的要求，比如題目，文章的開頭與結(jié)尾，重點部分怎樣寫等等。并交代我要及時寫，寫好了交給他看一下。
我點了點頭。
第二天，即30日，我把我的習(xí)作―――《媽媽給我送試卷》交給韋老師看。
韋老師說，我的習(xí)作還可以，但很多地方是要修改的。他又對我指指點點。
我會意地點了點頭，立馬修改我的作文去了。
我改完后，韋老師又看了一下我的作文。覺得差不多了，韋老師便叫我用稿紙謄寫了一遍。
31日，我將我的習(xí)作《媽媽給我送試卷》投進了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的投稿箱……
用自己的話寫自己的事，原來作文就是這么寫起來的〔寫作感悟〕。我不禁向韋老師投去了敬佩的目光。
夸夸小學(xué)作文 篇6
以前，我并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點。但漸漸地，我的優(yōu)點終于水落石出了。
暑假里，老師讓我去參加演出。到我上臺了，全場觀眾的目光都投向了舞臺，沒等大家鼓掌，優(yōu)美的樂曲——《追夢人》立即回旋在觀眾的耳畔。表演中，許許多多的觀眾都跟著我的吉他聲哼了起來，感覺小小的'舞臺好像變成了大大的音樂世界。表演結(jié)束后，四面八方響起了熱烈的掌聲，我向大家深深地鞠了一躬。
我的優(yōu)點是不但會表演吉他，而且還愛勞動。一大早的，就連公雞都沒有開始唱歌，我就起床了，（我家沒養(yǎng)雞，哈哈）這是怎么了？原來我們家的房子要洗澡啦！媽媽讓我拿著水桶去提水，誰知道，我的力氣不大，拿起水桶“叮叮咚咚”地走回家時，一不小心，“嘩啦”，水倒得滿地方都是。經(jīng)過多次失敗，我終于成功了，不過我回到家時已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁的了。媽媽見了，笑著說：“你真是個能干的好孩子”我聽了媽媽的表揚心里美滋滋的。
原來每個人身上都有許多優(yōu)點，一定要善于發(fā)現(xiàn)自己喲！
夸夸小學(xué)作文 篇7
我姓張，名振宇，是實驗小學(xué)三一班的學(xué)生。
我眼睛大大的，很有神，個頭不高，瘦瘦的，大家都說我長的帥！我的優(yōu)點是愛幫助人。
記的有一次，在下課的.時候，我正在和同學(xué)玩游戲，突然看見劉書成好像在找什么東西，就趕緊跑過去問：“劉書成，你在找什么？”他著急地回答：“我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆丟了，這可怎么辦呢？”我們倆東啾啾，西看看，幾乎把所有角落都找遍了，可還是沒找到。就在這時，劉書成無意間摸了摸口袋，原來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆在口袋里呢！真是騎驢找驢，這也太健忘了吧！
還有一次，我和媽媽走在回家的路上，快上大橋時，看見一位老奶奶騎著三輪車，車上裝著很重的東西，上坡顯得很吃力。我和媽媽就趕緊下車，一起幫老奶奶把車推上了橋，老奶奶直夸我是個好孩子。
老師告訴我們善良是一個人最好的品質(zhì)，我一定會把助人為樂的品質(zhì)堅持下去。
夸夸小學(xué)作文 篇8
我是一個普通的女孩兒，很普通。但每個人就算是再普通，身上也有與眾不同的閃光點!
像我吧，我的嗓子還不錯，清亮著呢。因為這個嗓子，我還參加過唱歌比賽，憑著清澈的聲音打入了復(fù)賽，最終獲得了三等獎。因為這個嗓子，我還參加過講故事比賽，憑著有聲有色的故事情節(jié)，憑著婉轉(zhuǎn)動聽的嗓音，順利地奪下了二等獎。這是多么驕傲的事情呀!所以，班里只要一提起唱歌、朗誦，大家都會聯(lián)想到我，因為我嗓音好，因為我是文娛委員。
不僅如此，我的組織能力也很強，我雖然不像梅婕那般細(xì)膩，也不像一堂那般有號召力。但我可以把大家組織在一起，干些老師吩咐大家做的事。在四年級的`時候，我們班上體育活動課，我把不少女生集合在一起，準(zhǔn)備玩些小游戲，比如說：大家愛玩的一，二，三，木頭人、驚險的貓捉老鼠，還有刺激的老鷹捉小雞。我們的體育活動課一般都挺高興的，除非有特殊情況。
每個人都有自己的缺陷，但同時，在另一方面，卻又十分的厲害，所以，不要總是小瞧別人哦!
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