【熱門(mén)】夸夸小學(xué)作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的夸夸小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我的班主任葉涵老師，是一位大學(xué)剛剛畢業(yè)的年輕教師。葉老師上課很認(rèn)真、很生動(dòng)，她寫(xiě)的字也特別漂亮。她經(jīng)常叫我們“寶貝兒”，而我們也管葉老師叫“葉媽媽”。
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)遲到了，葉老師急急忙忙地帶著他們往體育館場(chǎng)內(nèi)跑，一不小心踩到一個(gè)小坑，扭到了腳�？伤�是堅(jiān)持忍受著疼痛，走來(lái)走去看管著我們。等早上的集體項(xiàng)目都比好了她才上來(lái)看臺(tái)坐下休息，直到下午才去醫(yī)院檢查。葉老師要好好休息，不能下地走路。
可她舍不得我們就沒(méi)有請(qǐng)假，帶著腳傷坐著輪椅在班級(jí)里上課，大家都很感動(dòng)。好幾次我發(fā)現(xiàn)葉老師的`眉毛微微皺了幾下，是不是葉老師的腳傷發(fā)作了？可葉老師仍然照常上課，帶著微笑繼續(xù)朗誦著“晚上，滿天的星星像珍珠撒在碧玉盤(pán)里......”
葉老師的腳傷嚴(yán)重了，無(wú)奈之下只好請(qǐng)假兩個(gè)月。當(dāng)葉老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候，我們都哭了，我們也離不開(kāi)葉老師。在葉老師請(qǐng)假的兩個(gè)月里我們每天都掛念著，我們都忘不了葉老師那純潔的面容和上課的身影，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)打電話去問(wèn)候。葉老師休假回來(lái)的那天讓我們興奮不已，到現(xiàn)在我還清楚地記得那天的情景，我們都開(kāi)心地歡呼著“歡迎歡迎，熱烈歡迎。”
葉老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)葉老師。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答葉老師的辛勤付出。
夸夸小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)無(wú)所不能的媽媽，今天我就要夸夸她。
我的媽媽有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。
她是一個(gè)烘焙師，隔三差五會(huì)給我和弟弟做美味的點(diǎn)心和可口的面包；她是一個(gè)攝影師，只要一有空，她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去樓下公園給我們拍照；她還是一個(gè)作家，每次我們學(xué)校有家長(zhǎng)的`征文，她都會(huì)積極參加，并輕輕松松就抱回一個(gè)大獎(jiǎng)。
媽媽特別愛(ài)學(xué)習(xí)，最近她立志要做個(gè)書(shū)法家。她每天在家里練習(xí)寫(xiě)毛筆字，一寫(xiě)就是兩三個(gè)小時(shí)，如果有不會(huì)寫(xiě)的字，媽媽總是要連續(xù)寫(xiě)幾十個(gè)，直到寫(xiě)到她滿意為止。有一次，她興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“你快看，書(shū)法老師給我了一張他親手寫(xiě)的字，我覺(jué)得這樣我就可以按照老師的范字寫(xiě)啦！”我聽(tīng)了也想學(xué)寫(xiě)毛筆字了。
除此之外，我的媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)和頭銜呢！不信？下次再來(lái)講給你們聽(tīng)！
夸夸小學(xué)作文 篇3
我叫李惠穎，名字是疼愛(ài)的外公為我取的，當(dāng)時(shí)外公為我取名時(shí)就對(duì)我寄托著無(wú)限的希望，希望我溫柔可愛(ài)、活潑聰明地成長(zhǎng)！
我今年已經(jīng)上四年級(jí)了，現(xiàn)在已經(jīng)知道了許多知識(shí)，外婆經(jīng)�？湮椰F(xiàn)在肚子里的“墨水”比她還多呢！我中等個(gè)頭，稍長(zhǎng)的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾，一張瓜子臉上總是掛著燦爛的.笑容，我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可惜牙齒不爭(zhēng)氣，給我長(zhǎng)了一個(gè)小兔兔牙，雖說(shuō)看起來(lái)還算不錯(cuò)，但我還是很“討厭”它，不過(guò)我只要欣然一笑就覺(jué)得它很可愛(ài)了。
我是一個(gè)好動(dòng)的女孩兒，一些課外活動(dòng)我都非常喜歡，像跳皮筋、跳繩、踢毛毽等等都是我的最?lèi)?ài)，在操場(chǎng)上經(jīng)常能看到我活動(dòng)的身影。我還非常喜歡跳舞呢，經(jīng)常能代表班集體參加一些學(xué)校的文藝活動(dòng)，為此我心里可高興呢。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿著無(wú)數(shù)的興趣，尤其是英語(yǔ)我特別喜歡，在二年級(jí)時(shí)媽媽為了能讓我的英語(yǔ)進(jìn)步更快給我報(bào)了“劍橋少兒英語(yǔ)”班，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后一蹦三尺高，甭提多高興了，通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)我已經(jīng)知道了許多課外的單詞。
我是家里的開(kāi)心果，每當(dāng)家人遇到“烏云”時(shí)，我總是高高興興地跑到他們面前，問(wèn)他們發(fā)生了什么事情，然后認(rèn)真聽(tīng)他們講述事情的經(jīng)過(guò)，了解事情后我會(huì)想方設(shè)法地把他們逗樂(lè)并給他們做一個(gè)鬼臉，為此在家里我落下了一個(gè)開(kāi)心果的名聲，記得有一次小姨急匆匆地來(lái)到我們家，我看到小姨的臉上沒(méi)有了往日的笑容，知道小姨肯定有什么心事，我悄悄地問(wèn)了問(wèn)媽媽，原來(lái)是小姨買(mǎi)了一套樓房，但是錢(qián)不夠而那個(gè)開(kāi)發(fā)商又不讓貸款，我一聽(tīng)就這事兒啊，興沖沖地跑到小姨面前說(shuō)：“小姨，你不用擔(dān)心，我不是還有十年的壓歲錢(qián)嘛，我全都給你，還愁什么呀！”，小姨聽(tīng)到我這么一說(shuō)，被我逗樂(lè)了，把我摟在懷里高興地說(shuō)：“這小家伙還真是不知愁，不過(guò)孩子，你真是個(gè)樂(lè)觀的好孩子，希望這種精神狀態(tài)你一直保持下去，別人遇到困難你積極地去幫助別人，自己遇到困難時(shí)也要勇敢地面對(duì)”。
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀的我！你們了解我了嗎？
夸夸小學(xué)作文 篇4
我有很多同學(xué)，有聰明的涂嘉寶，有幽默的王鼎，有“高速公路”李爵……其中，最讓我敬佩的是我們班的“及時(shí)雨”──張賽景。
張賽景個(gè)子很高，力氣很大，戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛上面有一對(duì)濃濃的眉毛。他一笑，就會(huì)露出一排潔白的牙齒。
同學(xué)們之所以叫他“及時(shí)雨”，是因?yàn)槊慨?dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他都毫不猶豫地沖上前去。
一年級(jí)的時(shí)候，他是我們班數(shù)學(xué)較好的同學(xué)，我們一有不會(huì)做的題目，就向他請(qǐng)教。他總是耐心地跟我們講解，直到我們弄懂為止。
記得有一次，我忘帶筆記本了，當(dāng)時(shí)正上課，要做筆記，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下課了，他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢(qián)給我，說(shuō)：“給你，快去買(mǎi)筆記本吧！”我問(wèn)：“你哪來(lái)的錢(qián)？”他又是笑了笑說(shuō)：“這是我回家坐車(chē)的錢(qián)。”我急忙說(shuō)：“不可以，我再想別的法。”他著急地把三元錢(qián)塞進(jìn)了我的口袋里：“我可以自己走回去。”握著他遞給我的'三元錢(qián)，我的心里暖暖的。
“叮叮叮�！狈艑W(xué)了，他朝我揮揮手，朝他家的方向走去。望著他遠(yuǎn)去的背影，我的心里很久不能平靜。
這就是我的同學(xué)，“及時(shí)雨”張賽景。
夸夸小學(xué)作文 篇5
小干島是我生長(zhǎng)的地方，那里就是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里有山有水，還有滿地的野花，還有那一條條寬寬的馬路，加上那一排排的'樓房，給村莊添加色彩。
村前有一個(gè)公園，公園旁邊就是一個(gè)老年活動(dòng)中心。緊接著就是寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)旁邊就是大超市。村莊后面是一座新建的跨海大橋。村莊左邊是一塊塊天地，地里開(kāi)滿了金黃的油菜花。還有那一片片果樹(shù)，長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，開(kāi)滿了鮮花。村莊右邊是寬寬的大海，大海旁邊正在開(kāi)發(fā)地段。
我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)美麗，幸福的家鄉(xiāng)！
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