寫小學(xué)的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
又是一個辭舊迎新的夜晚，吃完晚飯，外面就傳來一陣“噼哩啪啦”聲。
出門一看，炮仗、鞭炮雙管齊下，一個個直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來了，聲音此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂，為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
最值得引人注目的，還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空，一粒粒“金砂”噴射而出，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝�！巴�！”地面上又升起個通體發(fā)紅的'大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個調(diào)皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……
“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空；瞧！那邊升出了“天女散花”，這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”。
天空中頓時成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀！多么熱鬧的除夕之夜！
寫小學(xué)的作文 篇2
我有一個弟弟，今年五歲半，名叫小偉。他很聰明，也很淘氣。每天都是“沖呀，殺！”的，沒有一個安靜的時候，連玩得吃飯也要人喊。
有一夭，我放學(xué)回家，看見他側(cè)身對著門，口里念念有詞，手在不停地比劃。身穿一套干凈的黃軍裝，一領(lǐng)上還有，對鮮艷的紅領(lǐng)章呢！看他，多精神呀，象個小解放軍。仙今天怎么會老老實實地呆在家里呢？“小偉！”我高興地喊。他轉(zhuǎn)過身來，一見是我就朝我撲來，連連說：“姐姐，姐姐盆你先別做作業(yè)，讓我給你演電影�！蔽抑浪芟矚g演電影，而且演得還不壞，卻故意激他說：‘我可不想看，你演得一點也不象。”這下可把他委曲得眼淚都快掉下來了。我忙改口說：“好，好，都是姐姐的不對�！比缓髮W(xué)著廣播員的腔調(diào)說：“下面，讓我們的小演員演一場電影。”他立刻笑了，跑進廚房，把正在做飯的媽媽拉來和我一塊坐著。然后神秘地說：“你們在這兒等著，我去化妝。”說完跑進了里屋。
過了一會兒，只見他頭城軍帽，腰系皮帶，腳穿一雙新鞋，對著我和媽媽來了個“立正”，挺嚴(yán)肅地說：“報告連長，偵察班長向你報告�！蔽颐靼琢说艿艿囊馑�，情不自禁地站起來，扮演連長這個角色，問道：“什么事？”他好象挺滿意我的行動，說：“報告連長，剛才我偵察到前邊山上的敵人埋有許多地雷�！蔽伊⒓疵钫f：“為了讓大部隊順利通過雷區(qū)消滅敵人，你帶一個班，立刻把地雷除掉�！薄笆�！”他堅定地回答，然后跑進里屋。
過了一會，只見他胸前沽著一塊紅布，跌跌撞撞地走了出來，用手扶著桌子，氣喘吁吁地說�！皥蟆瓐蟾妗B長，任務(wù)完……成了�！闭f完就“犧牲”在地上了。媽媽連忙走過去，把他扶起來。“算了算了，小淘氣，別把衣服弄臟了�？炱饋�，媽媽的.飯燒焦了。我連忙走過去，扶著弟弟，媽媽才急急忙忙地走進廚房。我大聲地夸獎弟弟說，“你演得真好，長大一定是個好演員�！�
他好象專等著我這句話似的，立刻睜大眼睛，高興地跑了出去，大聲喊叫著：“我是演員嘍！我是演員嘍……”
寫小學(xué)的作文 篇3
童年，就像一個無邊無際的大海，而童年就像大海中的一塊五彩繽紛的貝殼，又像雨中的一把小花傘，草叢中的一朵小花．每當(dāng)我翻開童年的相冊，拾起童年的花朵，竟感到留戀，又感到可笑．最讓我感到留戀的.是去年暑假時我發(fā)現(xiàn)了蟬并不會唱歌!
好熱�。崴懒�！隨著夏天的來臨，大家都有這樣的感受．而我卻不以為然，走在茂盛的樹林里，微風(fēng)吹過，偶爾聽見幾聲蟬叫，心想：如果我捉幾只蟬回去玩，那該多好�。∵@時，這時候旁邊的大樹上傳來幾聲知了，知了的叫聲，我我決定就抓這只蟬．我走近蟬，它又飛到另一棵樹上，我便悄悄地接近它，猛地一扣，還沒等它反應(yīng)過來，已經(jīng)成為我俘虜，只見那只蟬頭大大的，活像一個皮球，一身上下全是黑乎乎的，像是涂上了一層黑色的油漆．蟬又知了，知了的叫起來，仿佛在向我求饒，我意外的發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音腹部在不停的抖動．我靠近點聽，仿佛聲音是從下部分發(fā)出的．難到這個蟬的下部分有個嘴巴？我滿臉疑惑的回了家!
我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興，因為我在知識的海洋里又抓住了一條小魚！
寫小學(xué)的作文 篇4
我的奶奶今年61歲，個子不高，身材胖胖的，頭發(fā)花白，一雙布滿老繭的手。
奶奶識字不多，是從農(nóng)村過來的，所以整天都在田里忙個不停。她在樓下的空地上扒拉幾塊地，所以一年四季中，青菜、茄子、扁豆、黃瓜……根本不需要到菜場上買。
奶奶非常愛嘮叨，一天到晚沒完沒了。早上我才起床就聽見她在說“先刷牙，再吃早飯，不吃早飯，肚子會餓的”，剛準(zhǔn)備出門，又聽見她說“天涼，路上冷，披件衣服”，中午才到家，她又說“飯前要洗手再吃飯”，晚上呢，又是“早睡早起身體好”，聽得我都快背熟了。但我知道奶奶的嘮叨中滿是對我的愛。
奶奶有個毛�。簮鄞蚝魢！Ｒ驗槲液湍棠趟谛》块g里，每天奶奶先睡，她的頭才碰到枕頭，不到一會兒呼嚕聲就想起了。剛開始，聽著奶奶響亮的呼嚕聲，我怎么也睡不著。我曾向奶奶表示過抗議，可現(xiàn)在如果沒有那打雷似的呼聲，我還真睡不著。
這就是我的`奶奶。哦，忘了說了，奶奶性格開朗，平時我們常常能聽到她開心的笑聲。
我愛我的奶奶，真希望她能活到100歲！
江蘇省泰興市迎幸實驗學(xué)校三（2）班三年級:錢天力
寫小學(xué)的作文 篇5
今天上課時，老師的表情有點不大對，教室里比以往寂靜許多，靜得就像無波的水面，我的心一下子就提到了嗓子眼。
老師板著臉，瞪大了眼睛，嚴(yán)肅地說：“今天有三位同學(xué)背的書，我非常不滿意，他們分別是……”老師說到這兒，教室里鴉雀無聲，我的'心開始忐忑不安起來：“不會是我吧？”我想，“不會的，不會那么巧的！”雖然我一個勁地在心里安慰自己，但我還是很緊張�！爸煲隆匦廊�、陶相利，喊到名字的同學(xué)請站到講臺前來�！薄鞍�！”我長吁了一口氣，“還好沒有叫到我的名字。”我暗自慶幸。
前兩位同學(xué)已經(jīng)站到講臺上了，可當(dāng)老師叫到陶相利時，陶相利賴在座位上不肯上去。好不容易，在老師“快點快點…”的催促聲中，陶相利才極不情愿又慢吞吞地走上講臺。
老師繃著臉，眉頭緊緊地皺在一起，大聲吼道：“5分鐘以內(nèi)背誦一篇作文�！痹捯魟偮�，三位同學(xué)立刻翻起書來，朱寅坡的速度最快，別的同學(xué)還在翻找，他已經(jīng)開始認(rèn)真地背誦了。柏欣瑞則歪著頭，不停地翻著書本，他找了很久，才找到一篇稱心如意的作文。旁邊的陶相利犯難了，她低著頭，臉憋得通紅，竟不知該選哪一篇了，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。幸虧柏欣瑞幫她找了一篇，要不然這五分鐘的背書時間找課文還不夠呢！
背了一會兒，朱寅坡就埋怨起來了：“這是什么破作者呀，寫這么長，害死我了�！敝煲逻呎f邊“咚咚咚”地用腳蹬著地板，他咬牙切齒的樣子恨不得要將這個作者碎尸萬段。沒多久了，柏欣瑞就放下課本，笑嘻嘻地對老師說：“老師，我背好了�！崩蠋熉刈叩剿�，狐疑地看著他的臉，說道：“這么快？那你背一遍給我聽聽。”柏欣瑞低著頭，臉頓時變得煞白，不好意思地說：“我還沒會背呢！”說完，又把書拿了起來，接著背了。陶相利最認(rèn)真了她一直雙手捧著書，專心致志地讀著，背著……
三位同學(xué)背書的樣子可真謂是“千差萬別”呀！
寫小學(xué)的作文 篇6
時光就像流水一樣一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，就到了小學(xué)六年級，我在小學(xué)的時光也快要結(jié)束了。想起以前的事，有快樂，有悲傷，有委屈，也有憂愁、無奈，回想起以前的一點一滴，總覺得這些事，就好像昨天才發(fā)生的一樣。來到這個世上12年，經(jīng)歷的事有成千上萬種。后悔嗎?不，我一點都不后悔，做過就做過了，有什么好后悔的?再說，在這里，在家里，在外面，在學(xué)校經(jīng)歷的大部分都是快樂的事。
當(dāng)我完完整整的做完一件事后，我就會不悔，努力過了，就算沒收獲，我也心滿意足，也有了一個不悔的機會。當(dāng)我在學(xué)校把作業(yè)寫完時，我就會開心，因為在家就有足夠的.時間看課外書了。當(dāng)我遇到一件難以抉擇的事情時，我會煩惱，到底是這個呢?還是那個呢?我搞不懂。當(dāng)自己認(rèn)為是最好最好的朋友，和你絕交，我會傷心，不過我也不悔，至少自己和她是當(dāng)過一陣子好朋友的，還是開心過一段時間的。
時間不等人。以前活力四射的爸爸，現(xiàn)在已經(jīng)有幾根白頭發(fā)在頭上了，幾天前才長出的小花，現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了，雖然可能還會長，但已經(jīng)不是原來的那一朵了，以前空氣多么清新，現(xiàn)在卻被污染了，以前只會抱著媽媽撒嬌的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)長大了�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”“光陰似箭，日月如梭”，我們一定要抓住時間，不要讓時間從你身邊無聲無息的流走了。你不可能讓時間倒流，但你可以珍惜時間，時間，可是不等你的。
寫小學(xué)的作文 篇7
我家原本有二只一個大一個小的烏龜，它們不但給我留下深刻的回憶，還給了我一個啟示——只要堅持不懈，總會取得你想要的成功。
那一次，我拿著幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個。可是，我剛把那所剩無幾的龍蝦往養(yǎng)它們的玻璃箱里時，那只大烏龜仗著自己個頭大，頭伸得比較長，一口咬住龍蝦，自個兒跑去一角，旁若無人地津津有味地吃著，好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。
我剛想一個大步邁出陽臺問爺爺如何是好，卻看見了令我不可思議的`一幕：小烏龜以迅雷不及掩耳之勢沖到大烏龜面前，與它撕咬那一點的龍蝦。只見小烏龜連連“敗下”，可它卻絲毫沒有放去的感覺，已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”，大烏龜終于被小烏龜“打敗”了，那一點龍蝦也便被小烏龜奪走了。
看到這一幕，我心想：小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習(xí)，因為我有好多東西都學(xué)到一半放棄了。
雖然現(xiàn)在爺爺死了，小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了，但它們還是給我了啟示。
寫小學(xué)的作文 篇8
大家都早早地來到會場。突然，一股惡心的臭味傳來，使大家都不由得捂住鼻子。“什么東西呀？”“這味兒真難聞。”“是誰這么臭呀？”
“是我，我是水!”一個細小的聲音回答。大家一看，啊，這是水嗎？這是那清澈的水嗎？出現(xiàn)在大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。
象伯伯關(guān)心地問：“是誰把你弄成這副模樣的？” “是呀！”小鹿也說,“你怎么變成這樣了？”
水聽了大家關(guān)切的詢問，忍不住流出了眼淚。“我本是清澈透明的, 可那人類卻從不愛護我，他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物質(zhì)也往我身上扔,把我污染得面目全非, 結(jié)果造成人類嚴(yán)重缺水, 而我也重病纏身, 連小動物沾了我也會生病,我……”
水的哭訴還沒講完， 只見一團烏黑的`氣體飄進了會場，沒等大家發(fā)問, 它卻搶先開了口：“大伙兒都看見我現(xiàn)在的樣子了吧？可又有誰能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀！”大家聽了都非常驚訝。
空氣咳嗽了兩聲,又接著說：“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎？但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬物凈化空氣，不然的話，大家吸入被污染的空氣都會得病的。
“可惜我們也無能為力了�！币粋�聲音從角落里傳出來。原來是站在旁邊的一棵小樹在說話，“因為我的同伴越來越少了。我們樹木家族對人類有巨大的貢獻，我們通過光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鮮的氧氣，而且我們的樹根還能抓住水土，防止水土流失呢！可是人類不但不知道感恩，反而還大肆砍伐我們，使我們家族成員越來越少了，害得小鳥們也無家可歸了。”
“我們早已是無家可歸者了�！币恢粬|北虎站出來說，“由于森林越來越少，加上人類的獵殺，現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù)，全國野生東北虎只剩下不到20只了。”
最后，大家都沉默了。它們都在想：今天，人類污染環(huán)境、破壞大自然，使我們無家可歸；明天，他們就會失去賴以生存的家園，同樣也會無家可歸！
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