寫秋天的小學(xué)作文

時(shí)間：2022-03-16 11:35:08 小學(xué)作文我要投稿

寫秋天的小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的寫秋天的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫秋天的小學(xué)作文

寫秋天的小學(xué)作文1

　　在一年四季中，我最喜歡多姿多彩的秋天。

　　在樹林里，一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉，不再和其它樹葉比美，而是從媽媽的身邊離開了，和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺，鋪成了一張紅色的地毯。果園里，水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了，成熟了。瞧，蘋果寶寶穿上了紅袍，參加舞會(huì)更耀眼；梨妹妹披上了黃裙，參加舞會(huì)最美麗；柿子哥哥穿上了紅大衣，參加舞會(huì)更帥氣，真像一幅水果畫。田野里，真是一副豐收畫�？�，農(nóng)民伯伯來(lái)到田野，被這個(gè)豐收景象樂得笑呵呵的'。從遠(yuǎn)處看，猶如灑滿金子一般。不一會(huì)兒，這個(gè)金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上，人們換上了秋裝，都在稱贊秋天。突然，下起了傾盆大雨，人們不約而同地說(shuō)：“這秋天下了雨更美，真希望秋天永遠(yuǎn)在我們身邊，更希望秋雨會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們！

　　我愛這果實(shí)累累的秋天，愛這多姿多彩的秋天！

　　我愛生機(jī)勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

寫秋天的小學(xué)作文2

　　我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，冬天的寒冷，但我更喜歡秋天的綿綿細(xì)雨。

　　今天早上，我從夢(mèng)里驚醒，去窗臺(tái)看了看，原來(lái)是下秋雨了，沙沙沙，沙沙沙 ……秋雨秋雨我問你：“你是什么顏色的？”秋雨秋雨我問你：“你是什么形狀的？”秋雨說(shuō)：“我是銀色的” 秋雨又說(shuō)：“我是圓形的”

　　秋雨來(lái)了，小花長(zhǎng)得亭亭玉立，菊花漂亮極了，今天果園里的樹也結(jié)滿了水果，葡萄變得晶瑩透明、飽滿多汁，蘋果變得甜甜的、香氣撲鼻，秋雨姐姐終于有伙伴玩了，他跟我們玩，跟車子玩，跟小鳥玩，跟荷葉玩……，讓我想到了白居易的《琵琶行》的大珠小珠落玉盤。雨滴落在我們的`傘上，就像彈奏了一首美麗的歌曲。落在汽車上，就像給汽車洗澡，真涼快。跟小鳥玩，就像玩躲貓貓一樣，跟荷葉玩，就像給荷葉鋪上了一張銀色的地毯，秋雨秋雨我問你：“你落在荷葉上，是要給小雨當(dāng)雨傘，還是要給你鋪上了一張銀色的地毯�！�

　　走到學(xué)校，不僅有小鳥聲，鴿子聲，蟲鳴聲，還有小朋友的讀書聲，他們混合在一起，變成了一首美麗的歌曲，啊多么美妙啊。

　　雖然秋雨停了，但是秋雨在我心中。

寫秋天的小學(xué)作文3

　　夏姐姐挎著花籃子悄悄離去，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她發(fā)來(lái)了一張張彩色的請(qǐng)?zhí)锶~。火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，深綠色的冬青樹葉，翠綠的栗子樹葉……

　　走進(jìn)公園，只見大地被鋪上了五彩繽紛，各式各樣花紋的地毯�？矗y杏樹葉金黃金黃的`，多漂亮呀！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛落下，像一架架小飛機(jī)，飛來(lái)飛去，又宛如一位女子，身著金黃色的裙子，在空中翩翩起舞。這時(shí)，一片調(diào)皮的樹葉飄落到我的肩頭。我輕輕的將它捏起，放在手心，銀杏樹葉乍看是金黃的，但仔細(xì)看去，黃中帶綠，煞是好看。它像一把小巧玲瓏的折扇，倒過(guò)來(lái)一看，又像女孩的裙擺。我聞了聞，一股清香鉆入我的鼻孔，沁人心脾。

　　突然不知是誰(shuí)拍了我一下。我回頭一看，原來(lái)是頑皮的楊柳。它的葉子，好似一條條小魚在綠色的波浪里上下游動(dòng)。

　　咦？前方怎么有一團(tuán)躍動(dòng)的火苗？我走近一看，哦，原來(lái)是楓葉！古有詩(shī)云：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉紅得甚是喜人，像一個(gè)個(gè)張開的小手掌，嘩啦啦地拍著，歡迎著秋天的到來(lái)。葉片上那乳白色的葉脈，縱橫交錯(cuò)，像小溪，像山路，曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方。

　　“自古逢秋

悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！蔽覑圻@充滿詩(shī)情畫意的秋天！

寫秋天的小學(xué)作文4

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，紅葉蕭蕭。你可能還沉浸在夏天的炎熱中，秋天卻像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，趁你不注意，已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了你。

　　有人還穿著薄薄的短袖，有人披上了馬甲，甚至還有人已經(jīng)背上了厚重的秋衣。難怪俗話說(shuō)：二八月，亂穿衣呢！

　　五彩斑斕的落葉靜靜地聆聽著車來(lái)車往，只要我輕輕地踩在落葉上，它們就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，仿佛樂團(tuán)在為秋天演奏快樂的交響曲。無(wú)論誰(shuí)聽到，就會(huì)清清楚楚地感受到秋天的到來(lái)。

　　楓葉子變紅，離開大樹媽媽的懷抱，在空中跳那最后一支舞，唱那最后一首動(dòng)聽的歌。落在地上的楓葉猶如一團(tuán)正在熊熊燃燒的火，給人們帶來(lái)無(wú)比舒服的美景。看看麥田那邊，稻穗都已成熟，金色的`一片在風(fēng)中舞蹈。農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷呢，他們時(shí)不時(shí)贊嘆：“今年的稻谷真飽滿啊�！敝t遜的稻谷給他們這樣一說(shuō)，都紛紛更加垂下了頭。

　　在古往今來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客的筆下，秋天是悲涼的，蕭瑟的，比如“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！薄盁o(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”古人常常用秋天來(lái)抒發(fā)自己無(wú)法見到親人的悲傷情感。而在我心中，香甜的果實(shí)、豐收的稻田、芬芳撲鼻的丹桂，都是秋天的饋贈(zèng)。所以，我心中的秋天是快樂的，美麗的。

寫秋天的小學(xué)作文5

　　人們常說(shuō)“一葉知秋”，你看幾片樹葉落在地上，秋風(fēng)吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞，這不秋天不是來(lái)了嗎？秋天的美當(dāng)然少不了田野的功勞。今天我們跟隨老師來(lái)到了田野，要說(shuō)田野當(dāng)然少不了主角稻谷。田里的稻谷金燦燦的，顆粒飽滿，散發(fā)著稻花香。金黃的`稻穗壓彎了稻桿，就像一位老爺爺。一陣風(fēng)過(guò)，稻禾深處發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像正在演奏一首豐收的歌。田野里除了這位主角，還有許多配角哩！地上有幾層厚厚的稻草。遠(yuǎn)處隱隱約約有幾個(gè)小朋友在稻草上盡情歡樂。附近有幾個(gè)稻草人，好像在保衛(wèi)著農(nóng)田。田里有一排整整齊齊稻草頭，好像等待檢閱的士兵。旁邊一位農(nóng)民伯伯正在脫粒，他把稻谷舉過(guò)頭頂，再猛得一砸，稻粒像金色的雨一樣落了下來(lái)。遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)脫粒機(jī)的歌聲。

　　有菜地里，小苗躲在塑料篷不敢出來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘。卷心菜穿著綠色的軍裝可神氣啦！遠(yuǎn)處一棵柿子樹上都是柿子，像一個(gè)個(gè)黃色的乒乓球。

　　菜地的上空盤旋著幾只燕子，它們好像在說(shuō)：“秋天到了，該豐收了�！碧镞厧字慌Ｕ局鴧s都不吃草，遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友正在追趕蜥蜴。

　　秋天的田野真美�。�

寫秋天的小學(xué)作文6

　　秋天的天氣真好。它不像夏天那么炎熱，不像冬天那么寒冷。在秋天我們不會(huì)熱得大汗淋淋，恨不得成天泡在水缸里。我們也不會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖，把自己裹得像個(gè)狗熊。秋天的天氣很舒服，沒有暴風(fēng)驟雨，沒有晴空霹靂，沒有寒風(fēng)刺骨。

　　秋天的天空真好。一場(chǎng)場(chǎng)秋雨把天空洗得湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像一張干凈的藍(lán)色彩紙。藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，好像一條條潔白的帆船在大海里航行。秋天的空氣很清新。沒有漂浮的灰塵，沒有難聞的臭味，空氣中總是彌漫著甜甜的桂花香。

　　秋天的果園真好。紅彤彤的柿子掛滿了枝頭，大大的石榴笑開了花。紫瑩瑩的葡萄像一串串寶石，金燦燦的橘子像一盞盞小燈籠。果園里到處飄著濃濃的.清新的果子香，讓我恨不得坐在這五彩繽紛的果園里吃上三天三夜。

　　秋天的田野真好。各種莊稼都成熟了，田野里熱鬧非凡。金燦燦的玉米，胖乎乎的花生都在向我們招手。稻子熟了，田野里一片金黃，秋風(fēng)一吹，一排排稻子緩緩地起伏著涌向遠(yuǎn)方，像一望無(wú)際的大海中翻騰的波浪。棉花樂得裂開了嘴，好像天上的白云掉到了地上。

　　秋天是一個(gè)美麗又忙碌的季節(jié)。秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉使勁地拍手，它們?cè)跉g送小燕子離開故鄉(xiāng)去南方，在催促小動(dòng)物們趕快儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備過(guò)冬，還在提醒我們：“小朋友們，中秋節(jié)快到了，快去準(zhǔn)備月餅吧！”

　　秋天真好。

寫秋天的小學(xué)作文7

　　最喜歡張杰的一首新歌：“秋天的童話讓我看得見別遮住視線；我伸手觸摸那一片藍(lán)天并不遙遠(yuǎn)”。因?yàn)橐荒晁募局�，我最喜愛的季�?jié)就是秋天了，我愛她的景色宜人，愛她的秋高氣爽。

　　秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來(lái)到人間，驅(qū)走了夏天的悶熱，從龐大的.衣衫中散出令人沁人心脾的涼爽。秋天的風(fēng)有時(shí)即涼爽又溫暖，有時(shí)塵土飛揚(yáng)，飛沙走石。秋天的雨也是震撼人心的。而常常下完雨后，我和伙伴們總是經(jīng)常到奶奶屋后的小河邊拾鵝蛋。

　　下完雨后，心中煩悶，就和伙伴們一起散步到奶奶午后的小河旁。忽然一幅美麗的畫面映入我的眼簾，在水面上，游著一群大白鵝。以藍(lán)天倒影為背景，只只白鵝像白云一般徐徐飄動(dòng)。這時(shí)，忽然想起了拿手久違的古詞：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。

　　突然，朋友像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的河岸上有幾只分散開的大鵝卵石，急急忙忙，我們?nèi)讲⒆鲀刹匠澳繕?biāo)”奔去，呵呵，原來(lái)是個(gè)大鵝蛋啊！

　　我撿起來(lái)，美滋滋的向奶奶家跑，奶奶說(shuō)這是隔壁大媽家的鵝下的蛋。我聽后趕緊送去，大媽連聲夸我是個(gè)好孩子。

　　秋天是美麗的，我愛秋天的人和景，更喜歡秋天的故事……

寫秋天的小學(xué)作文8

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。一轉(zhuǎn)眼，便到了秋天，天氣愈發(fā)涼爽，使心中，也自然靜了下來(lái)。

　　但我的心中，至始至終都對(duì)秋喜歡不起來(lái)，即使是它，幫我擺脫了燥熱、浮躁、怒火，以及這一切的幕后主謀夏天。但，我對(duì)它的感情，就好像是一個(gè)暫時(shí)的合作伙伴，利用完了對(duì)方的價(jià)值，便拋棄了。

　　我始終不了解劉禹錫，春天的活力、情趣、生機(jī)勃勃，是秋永遠(yuǎn)也趕不上的`，但他卻認(rèn)為秋日勝春朝。

　　秋天的雨，不及春、夏、冬的雨；春的雨，帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)活力；夏天的雨，給人帶來(lái)涼爽，帶來(lái)愜意；冬天的雨，給人帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)美感；而秋的雨，腐敗，哀傷，冷清，沒有一絲可取之處，那劉禹錫不為雨，又為何物？

　　今年的秋天，我才有幸得知答案。在大道上漫步著，雙旁的樹隨著自己的腳步，一顆一顆的往后移。樹上的葉子早已變黃，一片片的落下，像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。前方一片金黃，前程一片光明，我才恍然，果然是秋日勝春朝。

　　幾年后，幾十年后，幾百年后，是否還會(huì)有人在秋風(fēng)中吟誦著我言秋日勝春朝。

寫秋天的小學(xué)作文9

　　我終于送走了夏，迎來(lái)了秋。我撲進(jìn)秋姑娘懷里，她說(shuō)要帶我去遠(yuǎn)行，她會(huì)帶我到哪兒去？

　　秋姑娘帶我走進(jìn)田野里，田野媽媽早已準(zhǔn)備好，將稻田鋪上了厚厚的黃金毯，把高粱地打扮得無(wú)比可愛，那紅紅的臉蛋不知擦了多少胭脂，又像昨晚喝多了酒，醉紅了臉，暈暈忽忽的，隨秋風(fēng)搖曳�！巴Ｏ聛�(lái)，風(fēng)弟弟，你不要瞎胡鬧了�！鼻锕媚飳⑽医榻B給風(fēng)弟弟，叫風(fēng)弟弟來(lái)接接力棒，讓風(fēng)帶我到更美的地方去。

　　風(fēng)弟弟帶我到果園，并吹來(lái)那迷人的'香味�！昂孟惆�！”我大聲地叫著。那金黃的橘子妹妹，那“臟兮兮”的棗弟弟和那紫紅的葡萄姐姐都在和我招手呢。清香的氣味頓時(shí)勾住了我的腳，引起了我的食欲。我品嘗著，啊，甜津津的、酸溜溜的，混合成一種讓人無(wú)法形容的味覺。忽然，一片葉兒，打著轉(zhuǎn)兒，落在我腳上�！叭~弟弟，我累了，你來(lái)接力吧�！薄昂茫L(fēng)哥哥，拜托你吹一口氣�！焙舁D―我坐在葉弟弟肩上，飛進(jìn)了樹林。

　　“刷刷、刷刷……”我踩在楓葉鋪成的黃色大道上，我跳著、笑著、唱著、鬧著，一群跳傘葉娃娃落了下來(lái)：有的打著旋兒，有的隨風(fēng)飄蕩，有的落在我頭上成了發(fā)夾……葉兒們跳啊，笑啊，唱啊，鬧啊，和我游戲著。

寫秋天的小學(xué)作文10

　　當(dāng)我們還沉浸在夏季的歡樂之中時(shí)，秋天已經(jīng)不知不覺來(lái)到了我們身邊，給我們帶來(lái)絲絲涼意。

　　秋天像一位仙女，幫我們頂著驕陽(yáng)似火、烈日炎炎、為我們擋著寒氣，卻又給我們送來(lái)涼爽，捧起沉

　　點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。

　　秋天這位仙女，給我的第一印象是涼爽與果香四溢，還有黃色。往往春天的嫩芽令人感動(dòng)，而秋天的落葉卻往往使人感到寂寞。而我卻認(rèn)同這樣一句話：樹葉年年凋落，而它們卻以此渴望來(lái)年的新生，它們才沒有停滯，沒有老化，而且標(biāo)在天地間長(zhǎng)成材了。雖然都在落葉，但楓葉卻給我們帶來(lái)煥然一新，秋天是美的，香氣四溢的。

　　我曾喜歡過(guò)春色滿園，生機(jī)勃勃的.景象�？墒侨缃裎覑凵狭饲锾鞂�?kù)o的美。白天的豐收的歌唱起﹑果實(shí)的香飄起，少不了要熱鬧一番。等到傍晚時(shí)分才是最安靜的，仰望星空，聽著蟲鳴，那些黑夜天使為我們照明，它們聚在一起時(shí)，熒光普照著我們，這種光不同于燈光，是柔美的，不似燈光明亮，卻展示給我們一種不同的美，我認(rèn)為秋夜是最美的。

　　已然立秋，也已感到秋天了，好好享受秋天，那么一定會(huì)感受到秋姑娘的蹤影的。

寫秋天的小學(xué)作文11

　　光陰荏苒，歷夏經(jīng)秋。見了些寒蟬鳴敗柳，大火向西流，秋似乎一下子就到了。原本還是烈日當(dāng)空照的，車?yán)锱懦龅膹U氣如同熾熱的火焰，人們汗如雨下，就好像走在火爐里�？墒沁^(guò)一晚上就變得涼風(fēng)嗖嗖，寒風(fēng)刺骨，烏云擋住了天空，我仰望天空，不覺有種莫名的憂愁，像濃霧一樣，怎么也揮之不去。想必，這就是秋吧。

　　你看這秋，它像是個(gè)天真活潑的小孩，踩著金色的“地毯”嘩啦啦地笑著、跑著來(lái)到了人間。你看，那樹、小草，為了迎接秋的到來(lái)，一見到它便變得金黃金黃。再看那金色的樹葉，飄落下來(lái)，嘩啦啦，如同一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞、翻轉(zhuǎn)，最終落下，變成了一個(gè)個(gè)有趣的'音符，噼噼啪啪嘀嘀咚咚。在那道路鋪成的五線譜上，這些音符為大自然的萬(wàn)物譜寫出一曲秋的贊歌。

　　秋可真是高興得不得了，看到大地上的萬(wàn)物們那么歡迎它的到來(lái)，它也要造福這個(gè)世界。別看它只是一個(gè)活潑的孩子，可是它本事還大著哩！它用寬大的衣袖拂去了夏天的炎熱、用自己巨大的衣衫擋住了冬的嚴(yán)寒；它讓每一株枯死的植物以后都有生根發(fā)芽的機(jī)會(huì)；它讓水稻形成了金色的海洋，又讓高粱紅得笑彎了腰，還帶著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。

　　可是，人們不斷地破壞和他們得寸進(jìn)尺地索取，令秋很生氣，它為了懲罰人類，讓人類反省自己的過(guò)錯(cuò)，氣憤憤地走了，它比以往更早地走了，讓冬天這個(gè)可怕的惡狼在這片土地上肆虐，不過(guò)它說(shuō)：“明年，我一定還會(huì)回來(lái)的。”

寫秋天的小學(xué)作文12

　　秋天，總是多愁善感的季節(jié)，它不像春天那么有活力，不像夏天那么朝氣蓬勃，不像冬天那么粉妝玉砌，它，是孤寂、凄艷的。這不是它的過(guò)錯(cuò)，只不過(guò)是落葉的凄涼讓它的美麗失色了。固然它美，它寧?kù)o而喧嘩，可這美多多少少帶來(lái)些憂愁的姿色。天有點(diǎn)冷，風(fēng)有點(diǎn)大，這個(gè)落葉的秋天，是離去。這不是它的過(guò)錯(cuò)，只不過(guò)百花的凋零讓它的甜失了味。它固然甜，不過(guò)它的甜食有苦澀的，綠葉和花兒伴著它成長(zhǎng)，付出的卻是自己短暫的.美。這不是它的過(guò)錯(cuò)，只不過(guò)是小草的枯萎讓它的艷失了美。它固然艷，不過(guò)它的艷很易碎，有可能你不經(jīng)意間就破壞了它的美。它只不過(guò)是萬(wàn)物再次換新的一個(gè)過(guò)程，卻總能讓人悲傷，大雁的北飛，樹葉的飄落，百花的凋零&。萬(wàn)物好像都泛黃了一般，舊了，落了，碎了。即便是有些菊花的盛開，在這面前也顯得蒼白，它在這秋天盛開，就如同對(duì)那些逝去的生命嘲笑。譏諷它們對(duì)命運(yùn)的服輸�；ㄩ_花謝，花兒的生命的輪回好像是這樣子的，它們可以改變命運(yùn)嗎？誰(shuí)也無(wú)法知曉，畢竟我們不是花。但我覺得，它們也會(huì)想讓自己活得久些，再久些，讓聞到自己香氣的人多些再多些，它們的凋零只不過(guò)是為了新一次的生長(zhǎng)，變得更美。秋天，是一種凄艷，它存在于生活中，存在于四周，存在于校園中。初一:張夢(mèng)嬌

寫秋天的小學(xué)作文13

　　清晨，一陣微風(fēng)吹過(guò)，涼嗖嗖的，原來(lái)秋天來(lái)了。湛藍(lán)的天空更高了，像藍(lán)色的海洋，一望無(wú)際。潔白的云朵都散了，像一團(tuán)一團(tuán)的棉花飄浮在空中。真是秋高氣爽�。〈笱忝χ巷w，準(zhǔn)備去溫暖的.南方過(guò)冬，一會(huì)兒擺成人字行，一會(huì)兒擺成一字行。天邊的早霞非常絢麗，色彩斑斕，像一幅美麗的畫作，壯觀極了。

　　山林里的小溪是多么清澈透亮，猶如一面鏡子，但水已經(jīng)變得冰涼冰涼的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)水面，水上漾起層層波紋。秋雨落到溪潭里，“滴滴答答，滴滴答答”，像跳動(dòng)的音符，特別歡快，仿佛在彈奏一首美妙動(dòng)聽的秋日樂曲。

　　秋風(fēng)悄悄地，悄悄地拂過(guò)樹葉，樹葉沙沙作響，像是與樹訴說(shuō)依依惜別之情，在秋風(fēng)的陪伴下給樹跳了一支舞，打著旋兒輕輕地落在地上，給大地媽媽鋪上了一塊厚厚的花地毯。小草漸漸枯萎了，風(fēng)一吹，便彎下了腰，別擔(dān)心，來(lái)年春天它們又會(huì)呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。

　　果園里紅紅的柿子像燈籠，晃呀晃呀，晃來(lái)了秋天的喜悅。一串串紫色的葡萄像水晶，如珍珠。金黃的橙子、青綠的橘子、熟透的香蕉，真是碩果累累啊！

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，更是一幅美麗的畫，這幅畫藏在我的眼睛里，鼻子里，耳朵里，也藏在農(nóng)民伯伯的笑容里。秋天就是那么美麗，那么奇妙，就像童話世界。

　　秋天，它向我們走來(lái)啦！

寫秋天的小學(xué)作文14

　　秋少女邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她給大地披上了五彩衣，楓樹的葉子變紅了，銀杏樹的葉子變黃了，真是美麗極了！雙休日，媽媽帶著我去公園欣賞這秋天的美景。

　　一走進(jìn)公園，我就看見一朵朵菊花向我頻頻點(diǎn)頭，隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。它們千姿百態(tài)、絢麗多彩，有的像粉色絨球，有的像外國(guó)小少女的卷發(fā)，還有的像小朋友一張張?zhí)鹛鸬男δ�。它的香味傳遍每個(gè)角落，一聞到它的味道，人們就會(huì)清新舒暢。

　　咦？天上的.火燒云怎么掉下來(lái)了？走近一看，原來(lái)是山坡上的楓樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楓樹像一片燃燒的火焰，近看，像小朋友那拍紅的手掌。秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在給秋天奏樂。

　　楓樹林旁邊是一片高大的銀杏樹，它們的葉子像一把把小扇子，它們搖搖欲墜從空中飄落下來(lái)，有的在空中劃了一條弧線，有的打了一個(gè)圈。這片銀杏葉像一把把小扇子，把夏哥哥帶來(lái)的炎熱都扇走了，像一張張郵票，告訴人們秋天已經(jīng)來(lái)到。

　　秋天的公園，菊花彩得如霞，楓葉紅得似火，銀杏葉黃得賽金，真美！

寫秋天的小學(xué)作文15

　　大雁飛去南方了，雁媽媽個(gè)小雁一個(gè)任務(wù)，讓小雁去找秋天。秋天楓葉變紅了，菊花開了，果子成熟了，大雁飛到溫暖的南方過(guò)冬。

　　小雁來(lái)到山坡上，看見楓葉紅了，跟我的腳掌差不多大，葉子有紅的，還有黃的，小雁找到了秋天的一個(gè)變化，把幾片葉子“拿”了起來(lái)，心想：媽媽看了，會(huì)很開心吧。它又來(lái)到花園里，看見一朵朵菊花開了，它們的姿態(tài)各有千秋，有的昂著頭，像貴婦人那樣持重；有的彎著腰，像羽毛球那般輕柔；有的低著頭，像羞羞答答的小姑娘；有的蓬著頭，像一頭卷發(fā)；還有的恰似一掛瀑布傾瀉而下。

　　接著，小雁來(lái)到了果園里，果園里的果子成熟了，隨風(fēng)飄散著清新的芳香；蒼翠的`山林，被夕陽(yáng)照的姹紫嫣紅。而在路旁，晚開的丁香花悠然地?fù)u曳著花枝；溪畔上，密密麻麻的小酸棗，染上了鮮麗的“胭脂”……看著這一切，就像看到了一幅巨大的彩色圖。小雁摘了幾個(gè)果子就回家去。

　　小燕將自己所找到的秋天展現(xiàn)給媽媽看，媽媽很高興。隨后，雁媽媽便和小雁飛向溫暖的南方去了。

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