實用的跳繩小學(xué)作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
跳繩小學(xué)作文 篇1
最近我們班上的體育課,都在為跳繩比賽做準(zhǔn)備。但是時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,考試的時間已經(jīng)來到了。
體育老師剛叫我們到旁邊練習(xí),我立刻就跑到體育倉庫里面拿了一根跳繩,在旁邊拼命的練習(xí)著?墒乔f鵬民又把我拉到另一邊說游戲的'事。(注:我自己創(chuàng)造的手指游戲。)沒有辦法,我只好跟他邊聊邊練,這使我練習(xí)的速度大大下降。大約又練習(xí)了五分多鐘,新的難題又來了。因為我的鼻子特別喜歡出汗,冒出了相當(dāng)多的汗,所以眼鏡老是往下面滑,動不動就影響我,可是我的眼鏡盒放在教室里沒有帶下來,體育老師又不讓我們上教室,到底該怎么辦才好呢?就在這個時候,余字毅的聲音就打斷了我的思考,他說:“王震宇,輪到你了,”剛剛聽完,我的心里面就不由的一跳:拜托,我還沒有準(zhǔn)備好呢?可是誰會理我呢!所以我只好硬著頭皮過去跳了。
剛剛開始跳還算順利,沒有出現(xiàn)什么問題。可剛過了一會兒,我最但心的問題來了。因為鼻子上又出了不少的汗,眼鏡開始往下面滑了,影響了我?guī)状,我就索性把它放在腳邊。這些動作起碼就花了我半分鐘,這就導(dǎo)致我兩分鐘內(nèi)才跳九十八下,真慘啊!
不過從這件事我還是明白了一個道理,那就是凡要做好一件事情,那就得提前做好充足的準(zhǔn)備。
跳繩小學(xué)作文 篇2
我家有一根跳繩。這根跳繩長度是2米左右。材料是用線子一根一根像麻花辮似的編起來的,很牢固,在中間還加了兩根粗粗的線子,一根是藍色的,一根是紅色的。這樣,使跳繩更牢固。繩子是乳白色的,中間是藍紅相間的格子。這樣,能使繩子更美觀。繩子的兩端各有兩個塑膠套,它能使繩子不松開。繩子的中間也有一個塑膠套,這個塑膠套可以起到保護的作用。在跳繩的過程中,繩子和地面磨擦,有了塑膠套,繩子就不會磨壞了。
有了繩子,接下來就該跳繩啦!老師讓我們跳之前先切脈,我的脈搏跳到了75個。跳繩前,我的`心情忐忑不安,心想:在學(xué)校里,我的跳繩成績不好,只不過四、五十個而已。這次,我一定要好好表現(xiàn)。我便上了臺, 我雙手緊握,開始跳了。十五秒過去了,二十五秒過去了。我心想:快了,快了,再加把勁努力一下吧!當(dāng)老師喊停時,我已經(jīng)滿頭大汗了。幫我數(shù)的那個同學(xué)告訴我,我跳了61個,我高興極了,但我已經(jīng)面紅耳赤,上氣不接下氣了,我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈,這次,我比上次快57下,是132個。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脈搏就會加快。
接下來,該是其他的小朋友來跳繩啦!現(xiàn)在,氣氛靜悄悄的,只能聽見跳繩“啪,啪,啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見這位同學(xué),雙手緊握,兩個腳一前一后地跳著。哇!跳了54個,比我少。
這堂課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
跳繩小學(xué)作文 篇3
昨天下午,我在學(xué)校的一棵大榕樹下跳繩,我把繩拋來拋去,不小心把繩拋到了樹上,我在下面夠也夠不著,我就請個子高的同學(xué)幫我取繩了,他們也夠不著,我請老師來幫忙,老師看了搖搖頭。
回家后,我告訴了媽媽,媽媽給我了三元錢,讓我在買一個繩子。今天早上,我和好朋友劉憶華一起去買繩,來到體育辦公室,我們一起挑了一個紫色的繩,我拿著我的心愛的'跳繩,高高興興地回班了。下午,我去了大榕樹下,拿了一根樹枝,往樹上一扔,舊跳繩給掉下來了。放學(xué)后,我告訴了媽媽,媽媽說我的運氣真好。∵@下我就有兩根跳繩可以練習(xí)了。
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天是三八婦女節(jié),學(xué)校利用課間操的時間為女老師舉辦了一場跳繩比賽。
聽到這個消息,全校同學(xué)歡呼雀躍,一二年級的小同學(xué)高興地蹦著跳著,大同學(xué)不停地鼓著掌,只見女老師整齊的排列在操場中央,她們手中拿著五顏六色的跳繩,個個躍躍欲試。高年級的同學(xué)為老師計數(shù)。隨著一聲哨響,老師手中的跳繩輕快地抽打著地面
在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中,老師手中的繩子越悠越快,構(gòu)成一道道彩虹。不一會,老師們開始體力不支,有的'被繩子絆住了腳,有的彎腰喘著粗氣,有的咬牙堅持著……看上去繩子晃動的速度也明顯慢了很多,落地的聲音也比以前沉重了許多。這時同學(xué)們的加油聲一浪高過一浪,在同學(xué)們的加油聲中,老師們都頑強的堅持到了最后。
三八節(jié)這場特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅持不懈,頑強拼搏的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,同學(xué)們的加油聲是送給老師最好的節(jié)日祝福。
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會進行跑步比賽了,可能會跳繩測試。"果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進了教室,不過,這回跳繩測試的時間有所改變,不只是一分鐘計時,還增加了30秒和一分半計時。我心想:"30秒比一分鐘短,會跳得更輕松。一分半嘛,只要堅持一下就行,沒啥好怕的!""預(yù)備,開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時,我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時,我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個"加油"的.手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個。240個!我真高興啊!這次加長時間跳繩測試,讓我懂得了"堅持到底就是勝利"的道理。
跳繩小學(xué)作文 篇6
我喜歡的一項體育運動就是跳繩。它是由一條細繩和兩個把手組成的,外形很簡單。
今天在作文班陳老師把我們分成兩組,隨后就進行跳繩比賽,第一組是紅隊,第二組是黃隊,規(guī)則是限時兩分鐘,看哪一組跳得多。比賽開始,紅隊先上,而她們一開始只跳了75個,接下來是我們黃隊上場,我們一口氣就跳了115個,特別是武瑞麗她一個人就跳了70多個,差點就要超過整個紅隊跳的個數(shù)了。后來我們越跳越多,把紅隊打了個落花流水,紅隊垂頭喪氣的'坐在了位子上,而我們黃隊則是高高興興的去玩了,可開心了!
同學(xué)們,你們喜歡跳繩嗎?我可是很喜歡并且很擅長跳繩的喲,因為跳繩可以鍛煉身體,增強耐力,而且它還可以帶給我們許多歡樂。如果你也想跳繩,那就趕快加入我們吧!
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