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我的生活小學(xué)作文300字

時間:2023-06-07 12:38:34 小學(xué)作文 我要投稿
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我的生活小學(xué)作文300字6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的生活小學(xué)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的生活小學(xué)作文300字6篇

我的生活小學(xué)作文300字 篇1

  我的課余生活豐富多彩:跳繩、跑步、騎滑板車、打羽毛球……我最喜歡的要數(shù)轉(zhuǎn)呼啦圈了。

  有一次,我和媽媽比賽轉(zhuǎn)呼啦圈,誰最先落下,誰就輸了。由爸爸當(dāng)裁判。我心里有點緊張,但是我想當(dāng)冠軍,所以我在心里給自己加油。比賽開始了,裁判員爸爸一聲令下,我們倆就轉(zhuǎn)了起來。耳邊只聽到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽,呀媽媽轉(zhuǎn)得好穩(wěn)!非常有節(jié)奏?晌夷兀瑫r快時慢,很是危險。我在心里鼓勵自己:不能慌,要穩(wěn)住,要堅持,堅持……這時爸爸也給我打氣了:“注意節(jié)奏,要沉著……”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,只聽“啪”的`一聲,媽媽的呼啦圈從她的腰上滑了下來。爸爸的哨聲喊停了并宣布:“冠軍是方敏”!耙,我贏了,我超過媽媽了!蔽腋吲d得大叫。

  其實媽媽嘩啦圈轉(zhuǎn)得挺好的,我根本比不上她,媽媽是讓讓我的,可我還是很開心,因為我明白了其實比賽不僅是比技能,還是比信心,比耐力,比心理素質(zhì)。我想:雖然贏了媽媽,但我還得繼續(xù)練習(xí),轉(zhuǎn)出色彩,轉(zhuǎn)出花樣,以后有機(jī)會能上電視參加電視吉尼斯,那多好呀!

我的生活小學(xué)作文300字 篇2

  我有很多課余生活:騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書。

  最近,我愛上了很多書。書這么多,該看哪本書呢?我百里挑一,發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人,沒有寫原著人。我奇怪了,怎么會這樣呢?再一看封面:一個小哥哥在做實驗,更多精品作文,請關(guān)注拇指教育桌上是一個循環(huán)的機(jī)器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線連接。旁邊有一個正在驚嘆的小妹妹。我想,這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。

  再翻開書頁,里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒有左臂的.小男孩》最有意思了:一個十歲的沒左臂的小男孩,拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招,可每次比賽時,他使出那招都贏。原來,這是柔道中最難的一招,可他學(xué)會了。又因為他沒有左臂,這招的唯一弱點是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了:有時候,劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個小男孩,因為師傅因材施教,他的劣勢變成了最大的優(yōu)勢。

  讀書是我增長了知識,增廣了見識。我愛讀書!

我的生活小學(xué)作文300字 篇3

  課外生活就像一本精彩紛呈的故事會,每一個故事都記錄著成長的點點滴滴;課外生活就像一個五彩繽紛的萬花筒,每一個畫面都留下了永不磨滅的瞬間。

  一天,我邀請好幾個好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個隊伍都開始了選隊長的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊長。最后我們選出來了,我是我們隊的隊長。今天輪到對方當(dāng)鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想:我們根本碰不到她們半根毫毛,以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是,我假裝扔出去好幾次,然后突然扔出去,用聲東擊西的辦法,砸到了兩三只“鴨子”。

  過了一會兒,又輪到我了,我又想到一個辦法,可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料,我和另外一個隊員假裝吵架,然后趁“鴨子”不注意就扔過去,打中了!隊員們都在一旁鼓掌表示祝賀,我的.心情也格外興奮。

  我們本來還想繼續(xù)玩的,可是我們大家都要回家吃飯了,已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。

  這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活,你也講講你的課外生活吧! 記住了嗎?

我的生活小學(xué)作文300字 篇4

  時光飛逝,我的六年小學(xué)生活就這么過去了。或許以前我會想:啊,怎么還有這么久!到底什么時候才能小學(xué)畢業(yè)。

  但是現(xiàn)在真的快小學(xué)畢業(yè)了,我卻沒有開心起來,我起初也會想這事為什么,畢業(yè)、放假不是我最想要的嗎?直到今天我才知道,原來我現(xiàn)在一點都不想要畢業(yè)的原因是:這里有我喜歡的人,也有我最在乎的人!這里也有我最初的童真!我與同學(xué)們共同生活了六年,風(fēng)風(fēng)雨雨大家也一起走過!我在母校待了六年,在這里也學(xué)到了不少知識!現(xiàn)在我快要離開這了,我難道就這么狠心的要離開這兒嗎?

  我不知道畢業(yè)后我將會到哪去,但是我會留戀這里,這里畢竟是我的母校!畢竟是我生活了六年的地方!

  我經(jīng);孟胫覄偺みM(jìn)這學(xué)校時,幻想著和大家一起玩耍的時候!幻想著畢業(yè)以后大家依然在一起上學(xué),依然在一起生活!幻想總是美好的,而現(xiàn)實卻是殘酷的!

  現(xiàn)在的我只能默默的祈禱時光能夠慢一點,讓我再多看幾眼我的母校!讓我再多看幾眼跟我一起生活了六年的同學(xué)!讓我再多看幾眼我喜歡的`人!讓我再多看幾眼我最在意的人……現(xiàn)在,我只能輕聲的說聲:“再見!我的小學(xué)生活!”

我的生活小學(xué)作文300字 篇5

  我最喜歡的運(yùn)動是足球,所以會經(jīng)常去踢足球的。

  我印象最深的一次是在體育課的時候,老師同意我們踢足球,

  老規(guī)矩,先分隊,再比賽。

  比賽開始了,對方先發(fā)球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。

  他過五關(guān),斬六將,直向門前沖去。我正想回去防住他,可是已經(jīng)來不及了。大家都關(guān)注著我們的'手門員,我們隊的一定希望能防住,可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。

  只見手門員葛碧濤立定腳跟,雙手放在胸兩邊,靜等管毛員的攻擊,我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起,接住了球,又立刻大腳傳給了我。

  我?guī)驔_了出去,這時才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對我虎視眈眈,我像熱鍋的螞蟻,一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了,我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來,后面又有人追來,進(jìn)退兩難。我靈機(jī)一動,把球踢到那人的胯下,球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應(yīng)過來,我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時,陳子鍵說:“把球傳給我!”我立刻傳給了他。他接住球,立刻一個抽射,球進(jìn)了。下課了,我們贏了。

我的生活小學(xué)作文300字 篇6

  今年暑假的時候,我和大姨、兩個表哥一起去動物園。那一天,天氣比較燥熱,去動物園的人也比較少,但我們玩得很開心。

  在動物園里,我們看到了憨態(tài)可拘的大熊貓、肥胖的河馬、龐大的大象、可愛的金魚、頑皮滑稽的猴子、兇猛的獅子和老虎等。我最喜歡大象,大象有一對潔白的象牙,還有像扇子一樣的大耳朵,一根粗壯的鼻子甩來甩去,樣子挺威武。我還喜歡小金魚在水里自由自在地游來游去,他有一雙圓溜溜的'大眼睛,漂亮的魚鱗在陽光的照耀下發(fā)出金色的光。

  我們還玩了兒童區(qū)的激流勇進(jìn)游戲。剛上去的時候我很緊張,跑到過道以后速度越來越快,小船飛速滑下來,我感覺像掉下來一樣,船到最下面的時候水潑了我們一身,把大家都逗得哈哈大笑。

  動物園里的動物是多么惹人喜愛啊,到了傍晚時分,我們才依依不舍地離開了動物園。

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