中考議論文

時間：2024-02-27 07:15:19 體裁作文我要投稿

【熱】中考議論文

　　在日復(fù)一日的學習、工作生活中，大家對論文都再熟悉不過了吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。怎么寫論文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中考議論文，歡迎大家分享。

【熱】中考議論文

中考議論文1

　　生活在這個世界里，我們可以感覺世界正在隨著時代的腳步發(fā)生日新月異的變化。而我們卻不應(yīng)該用過去的思想和眼光來看待如今這個不同的與以往的世界，應(yīng)該用現(xiàn)代思想看當今社會。

　　野兔，大家知道它在下雪天凡是出來后，要返回家時。是按原來的足跡，因此，它們也就很容易被抓住。想想，如果野兔在返回時，并沒有按原路，而重新再走一條路，有可能不容易喪命，走過的路，不一定是絕對安全的。創(chuàng)新，會讓野兔多一份生的希望。同樣在學習前進的路上，我們是絕對需要創(chuàng)新，一道數(shù)學題，多種不同的解法可以開拓你的思維;一個作文題目，多寫幾次，讓你有更多的收獲，并不是別人是怎么想的就只能按照別人的思維去寫，而自己的想法就是錯的。你不試，又怎么會知道呢?

　　創(chuàng)新，創(chuàng)新是需要勇氣的。在你創(chuàng)新的時候，也許有可能別人不能接受你的`所思所想，但不試，又怎么知道?比爾蓋茨開發(fā)微軟時放棄了他的學業(yè)而專心去研究，他的父母并沒有反對他呀!達爾文在想到“上帝造人”后也有人反對，可他堅持自己的想法，大膽猜測，最后還不是有不少人相信了?只有敢于創(chuàng)新，你的世界才會豐富。

　　試想，如果沒有創(chuàng)新呢?我們還生活在愛迪生發(fā)明燈泡以前，我們能擁有這么光明的世界嗎?如果我們生活在那用書信通訊的時代，你會想到今日的信息時代嗎?如果我們還生活在那個乘坐馬車出行的時代，你會想到今日的交通發(fā)達嗎?還有很多，看看如今的世界，再看看過去，變化真的非常的大，而我們，只有再創(chuàng)新，才能知道、了解更多。

　　通常，那些有新想法的人比那些與野兔一樣墨守成規(guī)的人活的更精彩一些，我們需要創(chuàng)新，同樣，世界需要創(chuàng)新。

中考議論文2

　　世上有一束美麗的陽光，它是友誼的開始，是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是寬容。寬容是春風，讓祥和布滿大地;寬容是夏雨，輕叩人的心扉;寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活……寬容是一種智慧，一種氣度。英國諺語說，世界上沒有不長雜草的花園。對他人的寬容，是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。

　　藺相如對廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對魏征“直言進諫”的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國君對才子學士的寬容，則迎來了中國歷史上第二次文化繁榮的高潮。寬容，不僅僅是個人的智慧，更是社會的氣度。寬容是一種修養(yǎng)，一種境界。賓斯諾莎說過，人心不是靠武力征服，而是靠愛和大度寬容征服。面對他人無意的過錯，耿耿于懷帶來的必定是心靈的負累，真正的智者會選擇一份大度的胸懷。齊王韓信未發(fā)跡時曾受過“胯下之辱”，但在封侯之后，再見當初侮辱自己的調(diào)皮兒郎時，卻能夠不計前嫌，任命他為巡域校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界!

　　中國古諺有云“宰相肚里能撐船”。晉文公和秦伯共同攻打鄭國，誰料秦伯忽然罷手不干。面對進退兩難的.境況，晉文公沒有暴跳如雷，而是寬容為懷，這樣優(yōu)良的品格正是他成為“春秋五霸”之一的重要條件。魯迅先生在那樣水深火熱的年代也說過“相逢一笑泯恩仇”�！疤斓乇緦挘烧咦园�，一個心胸狹隘的人，必定會在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。寬容，意味著恬靜和淡然。人心的寬廣可以使自然變得更廣闊，可以使音樂變得更美妙，可以使真情變得更醇香。多一份寬容，便少一份計較與追究;多一份寬容，便少一份猜疑與冷漠;多一份寬容，便少一份孤獨與茫然。

　　若世間能永存寬容的雨露，那么世上萬物將永遠得以滋潤，將會和諧常在，溫馨永存……寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠，寬容是一塊永遠不會暗淡色澤的真金!

中考議論文3

　　這天，我在不經(jīng)意間看到這樣一篇文章，它的題目叫做《蘋果里的星星》。讀過這篇文章之后，我深受啟發(fā)。故事情節(jié)是這樣的：

　　一個小孩向父親報告幼兒園的新聞，說自己學會了新東西。說話間拿出一把小刀和一個蘋果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示自己切的蘋果。于是他把蘋果一切兩半，可是切錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去，攔腰向下切。可是在這個切錯的蘋果里，卻意外地看到了一顆清晰的五角星。

　　讀過這篇簡短的'小故事，我深有感觸。在我們的日常生活中，往往會形成一種慣有的思維定式，而一旦有了新的想法和行為，也往往會受到排擠和壓迫。所以，我們要拋開這種慣有的思維方法，去創(chuàng)新，去另辟捷徑，這樣才會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，我們才可以懂得更多。同樣，在我們的學習中不也是這樣嗎?在很多時候，我們可能會在做練習的時候，找到跟老師不同的方法，這時多數(shù)同學可能會舍棄自己的思路，而選擇老師所講的。

　　其實，我們不妨順著自己的思路做下去，去進行創(chuàng)新，因為有很多題目往往會有多種解題方法。如果我們經(jīng)常進行創(chuàng)新，就可以使我們的思維更加活躍，不再使我們僅僅局限在某一種思維上，從而讓我們學會從多個角度去思考問題、了解事物，更加清楚掌握事物多個方面的利與弊，增強我們的分析和理解能力。

　　所以，我們一定要學會創(chuàng)新，學到更多的知識，從而懂得更多的道理。

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