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以收獲為話題的作文(精選37篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的以收獲為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以收獲為話題的作文 篇1
人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)有收獲,有的人收獲了快樂(lè),有的人收獲了知識(shí),有的人收獲了信心可我是我卻要自豪地說(shuō):“我收獲了成功!”
記得那是去年暑假的一天。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的滑板,我拿著滑板迫不及待的就去樓下的水泥地上滑。到了樓下許多小朋友正在高興地滑著,我也開(kāi)始滑,可是滑板好像不聽(tīng)我的話似的`怎么滑也滑不成,讓我摔了很多跟頭,我有些泄氣了,媽媽看出了我的心思,就說(shuō):“我陪陪你一起練習(xí)吧!”我點(diǎn)頭答應(yīng),媽媽說(shuō):“你要觀察別的小朋友怎么滑,然后把重心放穩(wěn),慢慢來(lái),試一試!蔽以趮寢尩墓膭(lì)下,開(kāi)始滑,摔倒了又爬起來(lái)。
摔倒了又爬起來(lái)……終于滑板在我的腳下聽(tīng)我的使喚了,我可以瀟灑地滑來(lái)滑去了,我體會(huì)到了成功的喜悅。通過(guò)滑板這件事,我體會(huì)到了成功的喜悅。同時(shí)我也明白了不論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,到最后,都能收獲到成功,因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环质斋@。
以收獲為話題的作文 篇2
這學(xué)期我的收獲可大了。我認(rèn)識(shí)很多生字,積累了許多好詞佳句。我不但認(rèn)識(shí)了很多漢字,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)很多字。這學(xué)期在老師耐心地指導(dǎo)下,我一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)。字寫(xiě)得工整漂亮,還得到了老師的'表?yè)P(yáng)呢!
我還學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我愉快地在知識(shí)海洋里暢游!
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),唱歌,武術(shù)……老師夸我真能干!
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我還明白了做人要誠(chéng)實(shí),禮貌待人,關(guān)愛(ài)父母,關(guān)心他人,助人為樂(lè),保護(hù)環(huán)境等許多做人的道理。這學(xué)期我的收獲真不少!
以收獲為話題的作文 篇3
一個(gè)學(xué)期就這么不知不覺(jué)的過(guò)去了,而我也在其中不知不覺(jué)的收獲了許多。
在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧,在語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì)了組詞、四首詩(shī)歌、節(jié)氣歌、寫(xiě)作文、還學(xué)會(huì)了一些名言和學(xué)會(huì)了700個(gè)字、寫(xiě)日記等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我在愉快知識(shí)的`海洋里遨游。而數(shù)學(xué)方面呢,我就學(xué)會(huì)了除法、乘法、萬(wàn)以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算等等。在生動(dòng)的數(shù)學(xué)課上,使我的計(jì)算能力、思維能力都強(qiáng)了,數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)了剪紙、做手功、畫(huà)畫(huà)、漸變色等等,在生動(dòng)的美術(shù)課上,我的小手越來(lái)越靈巧了。音樂(lè)課上,我學(xué)會(huì)了很多優(yōu)美的歌曲,比如:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《音樂(lè)小屋》等等,在生動(dòng)的音樂(lè)課上,我的歌聲變得越來(lái)越優(yōu)美。
在其它方面,我也有不小收獲,在這個(gè)學(xué)期老師說(shuō)我膽子變大了,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,爸爸說(shuō)我很懂事。
以收獲為話題的作文 篇4
“媽媽?zhuān)研!醒醒!”今天早上太激?dòng)了,一大早睡不著,就把正在睡覺(jué)的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)槲覌尳裉煲涛以趺窗溩印?/p>
我踮起腳,脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后,她開(kāi)始在媽媽的指導(dǎo)下和面。先拿出一個(gè)小鍋,小心地倒入面粉,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水,開(kāi)始揉捏!昂美洌谜!”我哭了出來(lái)。我媽笑我。
最后我揉面,像“口香糖”一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把面粉洗掉。我?guī)Я艘桓执钟珠L(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖來(lái)回滾動(dòng)。我一直用手背擦額頭的汗。我心想:真的好累!媽媽一個(gè)人包餃子真的很辛苦!搟出一塊面團(tuán)。媽媽拿出一個(gè)圓蓋子,蓋上蓋子。像變魔術(shù)一樣,一個(gè)圓圓的餃子皮出來(lái)了。我試圖建立一些,這是相當(dāng)有趣的.。
這時(shí)我媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些肉末和蔥花,然后放上一個(gè)雞蛋,加了一點(diǎn)鹽和味精調(diào)味。餃子餡準(zhǔn)備好了。我可以開(kāi)始包餃子了!第一次不小心捏了一點(diǎn)手,皮都爛了,餃子餡都倒出來(lái)了。唉。我心想:包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次,但是因?yàn)槟蟮奶p,餃子還沒(méi)熟就散了。第三次,我媽跟我說(shuō)她的技術(shù)。于是我按照媽媽的“秘方”,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一,二。我們終于成功包了餃子。我拍手,高興地跳了起來(lái)!耙!”我媽看著我認(rèn)真的說(shuō):“乖,我們做一件事,一定要持之以恒,不能半途而廢!對(duì)了,親愛(ài)的,你餓了嗎?”我用力點(diǎn)頭。
今天我獲得了快樂(lè),我獲得了勞動(dòng)的快樂(lè)!
以收獲為話題的作文 篇5
在一次與同學(xué)的交往中,我收獲了一個(gè)做人道理:做人要有一顆寬容的心。
記得上學(xué)期的一天,張斯文從我桌旁走過(guò),碰掉了我的文具盒。雖然她連聲說(shuō)“對(duì)不起”,但我還是覺(jué)得自己吃了虧,就以牙還牙了。她被我的行為激怒了,將我原本擺放有序的'書(shū)本摔得“五骨散架”。 我心里更不平衡了,將她桌子上的東西也撥得散落在地,還上前撿起地上的文具盒再次摔向墻壁,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲響,她的文具盒粉身碎骨了。不知是誰(shuí)帶頭鼓掌并大叫道:“于澤漢,漂亮!”還有人扯著嗓門(mén)喊:“于澤漢,你用‘排山倒!褟埶刮拇驋炝!”我感到自己占了上風(fēng),但還是不想罷休。這時(shí),班長(zhǎng)吳佳悅大聲說(shuō):“瞧你們,為一點(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交,值得嗎?”同學(xué)們被她的話震住了!八自捳f(shuō),退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜,要是開(kāi)始誰(shuí)忍讓一點(diǎn),寬容一點(diǎn),會(huì)出現(xiàn)剛才的一幕嗎?”她繼續(xù)說(shuō)道。此時(shí),全班同學(xué)的目光都投向了我,我羞愧地低下了頭。當(dāng)我再抬頭時(shí),看到的是黑板上一行明亮的大字:心存寬容,遠(yuǎn)離狹隘。
是啊!班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),如果開(kāi)始我就能接受張斯文的道歉,原諒她的不小心,不就更能增進(jìn)我和她之間的友誼嗎?
從那以后,我從不忘在自己的心里裝滿寬容,因?yàn)閷捜菔窃谇G棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。能退一步,天地自然寬。
以收獲為話題的作文 篇6
一場(chǎng)小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步!昂,我贊成!蔽艺f(shuō),“那我叫爸爸一齊去吧!”沒(méi)想到爸爸也有這個(gè)想法,于是我們出發(fā)了。
走出房外,我頓時(shí)感覺(jué)到一股清新的空氣撲面而來(lái),我忍不住地做了一個(gè)深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個(gè)冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)底下,灌木叢下,草地上,長(zhǎng)著一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇啊!”我驚訝地說(shuō),“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說(shuō):“這個(gè)提議不錯(cuò),我同意。”可是媽媽又說(shuō),如果這種蘑菇有毒怎樣辦”我立刻回答說(shuō):“那我們能夠上網(wǎng)查資料確認(rèn)一下啊!弊罱K媽媽還是采納了我的提議。
回到家中,我們查看了蘑菇有無(wú)毒性的鑒別方法,經(jīng)確認(rèn)我們看見(jiàn)的這種是較為常見(jiàn)的,能夠食用的`蘑菇。我們準(zhǔn)備好袋子,我給袋子各取了一個(gè)名字,媽媽的是收集一號(hào),爸爸的是收集二號(hào),我的當(dāng)然就叫收集三號(hào)了。
我們?cè)俅蝸?lái)到發(fā)現(xiàn)蘑菇的地方,我第一個(gè)沖上去,把的那朵給搶摘了下來(lái),之后我們?nèi)硕疾闪似饋?lái),不一會(huì)兒,周?chē)哪⒐骄捅徊赏炅耍业倪是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒(méi)有其他地方還長(zhǎng)了這樣的蘑菇,可是看看天色已經(jīng)不早,我們就回家了。
第二天午飯,我發(fā)現(xiàn)餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺(jué)得美味極了,心想:“只要有勞動(dòng),就會(huì)有收獲!
以收獲為話題的作文 篇7
經(jīng)過(guò)一年的辛勤耕作,農(nóng)夫的叔叔收獲了糧食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收獲蜂蜜。對(duì)我來(lái)說(shuō),六年的時(shí)間里,我收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了夢(mèng)想,收獲了習(xí)慣……其中,我最看重的.是我和同學(xué)之間純潔的友誼。
我最好的朋友是小優(yōu),我們?cè)诹甑穆殬I(yè)生涯中逐漸成為朋友。我們成績(jī)很好,為了壓倒對(duì)手每天都在努力學(xué)習(xí)。起初,我們的關(guān)系不是很好——因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。后來(lái)因?yàn)檫@樣的事情,我們的關(guān)系漸漸由敵人變成了朋友。
“卷筆刀在哪里?”誰(shuí)能借我一個(gè)卷筆刀?我圍著同學(xué)走,問(wèn)誰(shuí)有卷筆刀。在班里轉(zhuǎn)了一圈,我失敗了,摔倒在椅子上。昨晚用完鉛筆后,我忘記削了,把它放在鉛筆盒里了。今天,我有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。我肯定會(huì)被老師用沒(méi)削尖的鉛筆劃過(guò)去!“什么時(shí)候才能改掉這種粗心大意的毛?”我后悔地想。這時(shí),小優(yōu)一臉意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了教室。哦,他一定準(zhǔn)備得很充分,很可能會(huì)超過(guò)我。誰(shuí)告訴我我沒(méi)有準(zhǔn)備好一切?更惱火的是。
小悠好像發(fā)現(xiàn)我有問(wèn)題:“怎么了?”我不耐煩地說(shuō):“你要是忘了削鉛筆,肯定追不上我,F(xiàn)在,你可以去你的地方開(kāi)心了!边^(guò)了一會(huì)兒,他用卷筆刀遞給我。給您你為什么借給我?我驚訝地問(wèn)。曉悠笑了,雖然我很渴望打敗你,但是前提是——在公平的條件下,看著他的笑容,我也笑了。
從那以后,我們成為了親密的朋友,通常一起戰(zhàn)斗,分享彼此的快樂(lè),一起學(xué)習(xí),攜手進(jìn)步。在我看來(lái),這種純粹的友誼是我小學(xué)生涯最大的收獲。
以收獲為話題的作文 篇8
人們總是說(shuō):付出就會(huì)有收獲;我會(huì)馬上反駁:付出了,要等很久,才會(huì)有收獲。
記得暑假的時(shí)候,我和爸媽去老家看望奶奶。一回到老家,我就上了車(chē),拿出了魚(yú)竿。我叫了幾個(gè)好老朋友,去奶奶家門(mén)前的池塘釣魚(yú)。
我們?cè)隰~(yú)餌上放了幾個(gè)餌,把魚(yú)線放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,心想:拿長(zhǎng)線釣大魚(yú)。但是原來(lái)的美好愿望還是落空了!
時(shí)光飛逝。它還掛在頭頂上,但現(xiàn)在已經(jīng)快日落了。但我們堅(jiān)持著,想著:我們會(huì)滿載而歸。但就在這時(shí),幸運(yùn)女神悄悄地離開(kāi)了我們?粗(biāo)仍然漂浮在水面上,我們陷入了美麗的幻想。
最后幾個(gè)朋友放棄了等待,以為等到明天可能什么都得不到。于是,他們?cè)诎哆呁嫠。后?lái)幾個(gè)朋友也加入了,F(xiàn)在只有我一個(gè)人繼續(xù)獨(dú)自等待。
“算了,抓不到魚(yú)就別做白日夢(mèng)了,和我們一起玩吧!”幾個(gè)小伙伴異口同聲地勸:“我不信我釣不到魚(yú)!”我有力地說(shuō)。正是憑借這種不屈不撓的力量,上帝終于把好運(yùn)灑在了我的頭上!
“沉了,沉了,浮標(biāo)終于沉了,”我大聲喊著,朋友們不再玩了,目光聚焦在我身上。我用力把釣魚(yú)線拉了回來(lái),朋友們歡呼著幫忙。最后我們一起把水巨人拖上岸,終于可以松一口氣了。我們把那個(gè)大個(gè)子抱在懷里,艱難地把他抱回家。
是的,收獲前有很長(zhǎng)的等待,一定是必須的。這樣才能成功,才能有所收獲。最后,我想說(shuō):不拋棄,不放棄;成功屬于堅(jiān)持不懈的人。釣魚(yú)就是這樣,學(xué)習(xí)生活中不也是這樣嗎?
以收獲為話題的作文 篇9
這幾天為了一個(gè)選題查了不少的資料,可總還是找不著頭緒,不知從何入手,導(dǎo)致整個(gè)狀態(tài)是有點(diǎn)兒萎靡不振的狀態(tài)。
這從一定程度上還是影響了我的積極性,導(dǎo)致不僅是查資料,就連學(xué)習(xí)的勁頭也受了影響。
凡事要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去看,當(dāng)我想到這句話的時(shí)候,不由地有點(diǎn)兒豁然開(kāi)朗。
細(xì)想一下,在這些天查詢的過(guò)程中,自己是花了不少的時(shí)間的,雖然還沒(méi)有尋到靈感,可有一個(gè)事實(shí)還是不能被忽視的。
那就是在這些新的材料中,我學(xué)到了不少的新的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也看到很多之前沒(méi)有了解過(guò)的視角。就像自己在碰到這個(gè)挫敗的過(guò)程中的頹廢,我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)很多人也有,只是有的人善于發(fā)達(dá)出來(lái)尋找?guī)椭械娜酥皇悄匕醋约旱姆绞饺ハ斫狻?/p>
剛好早上看到一句話:每個(gè)人都會(huì)遇到困難,只是有的`人會(huì)喊出來(lái),有的人選擇了沉默。
在我查出的這一堆資料中,有不少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是屬于“寶藏”型,因?yàn)閺乃麄兊姆治雠c表達(dá)中,我看到很多與自己相似的一面,同時(shí)也看到了很多人如何地應(yīng)對(duì)困難,他們積極地分享著自己的方法,不管適不適用,但是從中可以感受到他們的積極的正能量。
這也算是一個(gè)額外的收獲吧。
很多時(shí)候,我們真的是太過(guò)爭(zhēng)于求成,好像一切都要盡快地找到答案,反而失去打磨的熱情。
以收獲為話題的作文 篇10
今天已是暑假的分割點(diǎn),顯然,在不知不覺(jué)中暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,在這前一個(gè)月中,我與班里的許多同學(xué)一樣在快馬加鞭地預(yù)習(xí)初三學(xué)期的數(shù)理化:所以我認(rèn)為我在暑假的前一個(gè)月里收獲還是挺大的。
當(dāng)然不僅是提前接觸了物理化學(xué)這兩門(mén)學(xué)科還根據(jù)老師布置的內(nèi)容提前復(fù)身了語(yǔ)文書(shū)上的大部分古詩(shī),這些古詩(shī)雖在小學(xué)或之前或多或少的見(jiàn)識(shí)過(guò)但之前背的到現(xiàn)在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩(shī)文那么多不提前背誦等到開(kāi)學(xué)了再背自己多累。在練字這方面,我認(rèn)為我也下了功夫,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的行楷字,我的字也開(kāi)始了行楷的雛形,在有些筆畫(huà)上已經(jīng)可以輕松地一筆代過(guò),所以這也讓我的寫(xiě)字速度提高不少,原本需要35分鐘寫(xiě)得隨筆,現(xiàn)在最快25分鐘就能寫(xiě)完了真是令我驚訝不已。
對(duì)于英語(yǔ),我有些時(shí)候也稍有背誦,在聽(tīng)馬和做閱讀積累時(shí),我也十分專(zhuān)注,努力讓自己的'英文變得更加完美不再像原來(lái)一般不經(jīng)細(xì)看的參差不齊,連字母都變得飽滿起來(lái),這讓我十分高興
在暑假,閱讀量自然也得比上學(xué)期間多,這一個(gè)月來(lái)我除了閱讀老師作業(yè)單上的必讀書(shū)目,還多讀了一本較厚的書(shū)《蘇菲的世界》不僅如此,我還利用休息時(shí)間觀看了三部英文電影《愛(ài)麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經(jīng)過(guò)半,在前一個(gè)月內(nèi)我收獲滿滿,希望在剩下的這一個(gè)月,我能夠繼續(xù)前行,收獲一些令人意想不到的東西!
以收獲為話題的作文 篇11
沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),就沒(méi)有喜人的收獲。我真切的體會(huì)到了這一真理。前些天,媽媽從外面帶回來(lái)了一些植物的種子。我打開(kāi)袋子一看,腦袋就大了,這究竟是什么種子呢?以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這些種子像一個(gè)個(gè)小小的月牙十分奇特。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么種子?這么可愛(ài)!”媽媽面帶微笑神秘地告訴我:“這是蔥頭的種子。把它們?cè)匀霛駶?rùn)的土壤里經(jīng)過(guò)十幾天的培養(yǎng)就能長(zhǎng)成蔥!边@可真是令人興奮!
第二天我就迫不及待的按照媽媽的.方法把蔥頭栽進(jìn)了窗外花園的土壤里,每天為它澆水施肥,盼望它早日長(zhǎng)成綠油油的蔥苗。
過(guò)了好幾天,我終于看見(jiàn)窗外種的蔥從土里探出了它那嫩嫩的頭,它好奇地打量著這個(gè)陌生的世界,對(duì)我微笑著,這時(shí)我心里感到暖暖的,十分開(kāi)心,連忙將這個(gè)好消息告訴了奶奶。下大雨時(shí),我怕它淋壞了;出太陽(yáng)時(shí),我又怕它曬壞了。媽媽笑我像個(gè)小媽媽在照顧小孩子。
在我的精心培育下,我的蔥一天天長(zhǎng)大了。有一次,奶奶做菜時(shí)需要用蔥,我極不情愿到花園里摘了幾根蔥給奶奶。晚餐時(shí),當(dāng)我聞到蔥的香氣,品嘗著蔥的香味,心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)檫@些蔥是我自己親手栽種的,它們體現(xiàn)我勞動(dòng)的價(jià)值。
通過(guò)這件事,我不僅了解了蔥的生長(zhǎng)過(guò)程,而且還體會(huì)到培育時(shí)的快樂(lè),收獲時(shí)的喜悅。
以收獲為話題的作文 篇12
昨天,我很無(wú)聊,躺在床上津津樂(lè)道地望著動(dòng)繪片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一種聲音傳進(jìn)我的耳朵“銘,鈍點(diǎn)去倒垃圾!薄盁┦攀懒四慵炔粫(huì)往啊!”然而沒(méi)措施只能抬下遠(yuǎn)控器,提著垃圾袋返下走。
我看見(jiàn)別人家的樓梯上有一袋垃圾,一個(gè)壞主張發(fā)生了:把垃圾倒在這里,既可以節(jié)儉時(shí)光上去看電視,又能夠圖個(gè)輕速。何樂(lè)而不為呢?剛想完,就把垃圾倒在了地上。
說(shuō)來(lái)也不幸,我的一舉一動(dòng)正被我這剛買(mǎi)報(bào)紙歸去的老爸瞅見(jiàn)了,爸爸答我:“為什么把垃圾倒在別我門(mén)心,怎么不到在垃圾桶里?多不道衛(wèi)生啊!蔽艺裾裼性~的說(shuō):“別人不也倒在這面嗎?我為什么不能倒?”爸爸嚴(yán)格地說(shuō):“這不是舍己為人嗎?”“別人不也到了嗎?”我反詰講。爸爸賭氣的`說(shuō):“別人把垃圾倒在門(mén)口是不合錯(cuò)誤,但是你也不能隨著錯(cuò)啊。上次別人把垃圾倒在我們家門(mén)口,咱們家聞到香氣,引得蚊子蒼蠅什么的皆去家里飛。你還不是把他人罵了一頓。那現(xiàn)在,別人不也是會(huì)把你罵一頓嗎?”我口想:對(duì)啊,上次別人倒垃圾在我家門(mén)口,我不是把己野罵了一頓嗎?那我當(dāng)初怎么能把垃圾倒在別人門(mén)口呢。想到這里,我即時(shí)跑回家,那里拖把跟掃把,把樓梯拖清潔。
爸爸睹爾是一個(gè)知錯(cuò)能改的佳孩子,于是替了嘉獎(jiǎng)我,給我購(gòu)了我垂涎三尺的科比第五代戰(zhàn)靴。我歡欣鼓舞的烏煙瘴氣當(dāng)前我必定要干個(gè)惡孩子。
這實(shí)是一個(gè)意外的意外播種啊。
以收獲為話題的作文 篇13
十天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,在這幾天的訓(xùn)練中,我和同學(xué)們都表現(xiàn)得非常認(rèn)真。我不但從對(duì)這次軍訓(xùn)當(dāng)中看到了自己的弱點(diǎn),也領(lǐng)悟到了作為一名軍人的風(fēng)范。
記得軍訓(xùn)的第三天,我在站軍姿的時(shí)候,在同學(xué)的遮擋下,我懷著僥幸心理做了幾個(gè)小動(dòng)作,結(jié)果被罰了20圈“鴨子步”。我走了19圈后實(shí)在沒(méi)力氣了,有一個(gè)同學(xué)很熱心,主動(dòng)向教官申請(qǐng)幫我做了那最后一圈,這讓我好感動(dòng)。在這之后,我的腳和腿一直在疼,但是我不后悔,因?yàn)槲抑肋@是我的不對(duì),我在隊(duì)伍里亂動(dòng)破壞了軍訓(xùn)的'紀(jì)律,應(yīng)該受到懲罰。那天,我感受到了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理,也讓我收獲到了同學(xué)間的友誼!
還讓我記憶深刻的就是軍訓(xùn)當(dāng)中的會(huì)操環(huán)節(jié)。我們班因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)說(shuō)笑而“獲得”最后一名。在會(huì)操完畢后,教官讓我們?nèi)喽,直到那個(gè)說(shuō)話的同學(xué)主動(dòng)走出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,但最后他并沒(méi)有出列。教官對(duì)我們說(shuō):“我其實(shí)看到他說(shuō)話了,他寧愿不出來(lái)也要連累大家,他的自私和怯懦很讓我失望!”通過(guò)這件事我明白了:人做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改,人的品質(zhì)不能有問(wèn)題!
我在這次軍訓(xùn)中收獲了許多,也明白了很多道理,同時(shí)學(xué)會(huì)了我堅(jiān)韌不拔的精神。軍訓(xùn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助,既鍛煉了體能,又磨練了意志,它讓我更堅(jiān)強(qiáng)!
以收獲為話題的作文 篇14
“時(shí)光如水,生命如歌”。短暫的暑假生活結(jié)束了。與往年相比,這個(gè)暑假最有意義。因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)厥斋@了許多知識(shí)。
放假后的第一天,我就急著鉆進(jìn)書(shū)店。我早就盼望能在書(shū)店里“飽餐一頓”了。剛走出門(mén),我就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷,陽(yáng)光中蘊(yùn)含著溫暖與舒適。早晨,好清爽!
走進(jìn)書(shū)店,各種各樣的書(shū)籍映入我的眼簾,讓我眼花繚亂!栋倏迫珪(shū)》《神秘世界》,《名人故事》,《中華上下五千年》……全是我想念了很久的'“朋友”,一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書(shū)》,就像捧起一個(gè)寶貝,蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來(lái)。翻閱了一頁(yè)又一頁(yè),我不僅聞到了書(shū)香,更吃透了書(shū)的“營(yíng)養(yǎng)”。書(shū)解開(kāi)了困擾了我許久的疑惑,海水為什么是藍(lán)的,雨后為什么有彩虹,恐龍為什么會(huì)滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著?赐炅恕栋倏迫珪(shū)》,我有拿起了一本《名人故事》,和里面的人物開(kāi)始對(duì)起話來(lái)。
“小弟弟,我們要下班了,快回家吧!”“什么?”直至?xí)臧⒁虂?lái)催我離開(kāi)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始親吻西山。啊!雙腿已經(jīng)麻木,一時(shí)難以站立起來(lái)!斑@孩子,可真專(zhuān)心呀!”
呵呵!暑假里能夠得到書(shū)店阿姨的表?yè)P(yáng)縱然高興,但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書(shū),成為一個(gè)知識(shí)豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標(biāo)又靠近了一步。
以收獲為話題的作文 篇15
“知了知了”隨著蟬的鳴叫,我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。啊!終于放松了,我心里想著。
學(xué)習(xí)中,我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè),星期六星期天我每天讀1小時(shí)書(shū)嘻嘻,書(shū)本里的知識(shí)可真不少:有天文地理、有有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書(shū)……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫(xiě)作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒(méi)有事,我!和姐姐借了一本五年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目,會(huì)的題目把它做完,不僅沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,還學(xué)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,為開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ),一句英語(yǔ)說(shuō)的好不要浪費(fèi)時(shí)間》這是我的收獲,在學(xué)習(xí)上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營(yíng),在那里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。有一次,蔡心同暈車(chē),昌子淳自告奮勇的說(shuō)她帶了暈車(chē)藥,我也送給她一些山楂片和濕紙巾,隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個(gè)那個(gè):比如蘋(píng)果、香蕉、餅干……在軍營(yíng)生活里,我認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的爺爺,和敬業(yè)的好教官。我也體會(huì)到軍人的辛苦,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中舍己為國(guó)的精神。在溫泉活動(dòng)中,我體會(huì)到了舒服的'時(shí)光。在總統(tǒng)府我認(rèn)識(shí)了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶,心里記憶這笑容與團(tuán)結(jié)精神,也見(jiàn)識(shí)了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質(zhì)。這是我的收獲,收獲了一份記憶和回味無(wú)比。
我在學(xué)習(xí)里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲……在這個(gè)暑假我對(duì)我自己暑假的收獲很滿意。
以收獲為話題的作文 篇16
前一陣,為了迎接區(qū)里的廣播操檢驗(yàn),我們?nèi)w學(xué)生一直都在刻苦練習(xí)廣播操。
三周里,每天的下午,一次又一次地練習(xí),雖然非常熱,但我們終于渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)!坝懈冻鼍陀惺斋@”,既然每天這樣沒(méi)命地練習(xí),到了正式檢查時(shí),一定能通過(guò)。
我們從四年級(jí)起就開(kāi)始軍訓(xùn),讓我們磨練意志,在漫長(zhǎng)的六天當(dāng)中,雖然每天就是那幾個(gè)動(dòng)作,而且渾身沒(méi)有力氣,但回來(lái)的時(shí)候,卻讓我們有了堅(jiān)定的意志力,我不相信軍訓(xùn)是徒勞的,表面上看起來(lái)沒(méi)有什么獎(jiǎng)狀、禮物,卻獲得了能和軍人過(guò)一樣的生活的機(jī)會(huì),而此時(shí)也能看出誰(shuí)的`意志力差,誰(shuí)的意志力強(qiáng),同樣在一個(gè)無(wú)父母的條件下,就要學(xué)會(huì)跟戰(zhàn)友交個(gè)知心朋友。
“困難就像彈簧,泥強(qiáng)它就弱”,你過(guò)不了這一關(guān),就不可能得到豐盛的禮物,“人的一生有兩種選擇,第一種是先喝一小碗苦酒,再喝一大碗甜酒,第二種是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,很多人害怕喝苦酒,選擇了第二種選擇可當(dāng)喝完甜酒時(shí),一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪,而智者會(huì)選擇第一種,當(dāng)自己喝完了一小碗苦酒之后,就能夠喝一大碗甜酒。如果將甜酒、苦就化成磨難與收獲,選一種選擇的人,先得到了一小塊禮物,然后就要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的苦難生活,而選第二種選擇的人,先是經(jīng)過(guò)了幾天的苦難,然后得到了大大的紅包,可以快樂(lè)度過(guò)剩下的時(shí)間。
那么你要選擇第幾種選擇?
以收獲為話題的作文 篇17
星期天下午,媽媽帶我去江都新開(kāi)業(yè)的佳源廣場(chǎng)玩。
一到目的地,我就被熱門(mén)非凡的場(chǎng)景驚呆了。琳瑯滿目的商品,令人眼花繚亂,目不睱接。到處都有精彩的表演令人流連忘返,最令我難忘的是和一位書(shū)法家爺爺書(shū)寫(xiě)毛筆字的`那一刻。
爺爺戴著老花眼鏡,專(zhuān)心致志地寫(xiě)毛筆字,我湊進(jìn)一看,只見(jiàn)他行云流水,落筆如云煙,一氣呵成,一幅幅春聯(lián)寫(xiě)的可好看了。我忍不住贊嘆起來(lái),也許是爺爺聽(tīng)到了我的贊美,他笑瞇瞇地邀請(qǐng)我一起寫(xiě)字。我的心一下子提到嗓子眼兒,嚇壞了。為了不讓爺爺失望,我只好硬著頭皮上了。爺爺讓我思考寫(xiě)的內(nèi)容,我細(xì)細(xì)琢磨,春聯(lián)要有吉祥如意的寓義,于是我選了萬(wàn)事如意”四個(gè)字。
爺爺抓著我的手一起握筆,我的心里像打鼓似的咚咚直跳,爺爺可能感覺(jué)到我的緊張,安慰道:放松,別緊張!”于是,我深吸一口氣,漸漸平復(fù)下來(lái)。
開(kāi)始寫(xiě)了,我一不小心將一滴墨汁落到紙上,我連忙請(qǐng)爺爺換一張紙,只見(jiàn)爺爺不慌不忙,教我用筆畫(huà)將它掩蓋住,這樣就節(jié)約了紙張。爺爺扶著我的手,洋洋灑灑地寫(xiě)起來(lái)。
寫(xiě)完后,看著自己親手”寫(xiě)下的萬(wàn)事如意”激動(dòng)不已。爺爺對(duì)我說(shuō):小朋友,練習(xí)毛筆字需要持之以恒,要相信滴水穿石的力量,只要你堅(jiān)持練下去,一定會(huì)有一手漂亮的好字!”
今天的佳源廣場(chǎng)之行讓我意外收獲了書(shū)法家爺爺?shù)慕陶d,真是不虛此行。
以收獲為話題的作文 篇18
一滴水造就不了江河,而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水可以匯成大海;一塊
磚頭造就不了高樓大廈,而千千萬(wàn)萬(wàn)塊磚卻可以建出萬(wàn)里長(zhǎng)城;一個(gè)人不能代表集體的全部,而集體的力量永遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人。所以,在軍訓(xùn)時(shí),只有團(tuán)結(jié)一心,才能收獲最甜美的果實(shí)。
——題記
和煦的陽(yáng)光照耀著溫馨的教室,一聲清脆的哨響劃破了這般寧?kù)o,軍訓(xùn)的時(shí)間又到了。樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒在為我們鼓勁,身旁風(fēng)兒在為我們擦汗。我覺(jué)得軍訓(xùn)沒(méi)有前幾天那么辛苦了,甚至結(jié)束前還能省下不少力氣。趁著有時(shí)間,我們二班和一班、三班切磋了一下,練習(xí)了一下。
轉(zhuǎn)眼間就輪到我們班了,在展示中,我們班每一個(gè)同學(xué)都是那么認(rèn)真,那么努力,動(dòng)作也是那么到位,只是……每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都不一致:有的做得早,有的`做得晚;有的動(dòng)作快,有的動(dòng)作慢;有的很用力,有的卻很放松;還有的……哎,真是沒(méi)臉說(shuō)下去了。
接下來(lái)就是教官的表演了。帶有三顆星標(biāo)志的“老大”給其他三位教官“軍訓(xùn)”。他們可和我們不一樣,步伐、動(dòng)作一模一樣,感覺(jué)是被克隆出來(lái)的一樣。再看看我們,就連現(xiàn)在坐著也是東倒西歪,怎么去和教官比?
我想,我們每一個(gè)人都依著左右人的步伐走,那么我們的步伐也許會(huì)整齊一些。一根筷子易折斷,十根筷子難折斷,我們只有真正團(tuán)結(jié)一心,平時(shí)不再有同學(xué)露馬腳害死全班,才能保證在閱兵那天發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī)。
以收獲為話題的作文 篇19
走過(guò)冬的積累,穿越春的辛勞,歷經(jīng)夏的呵護(hù),終得秋的收獲,從小學(xué)到初中在生活的道路上,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬,每個(gè)秋天都是收獲,但收獲的卻不同:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。 酸、甜、苦、辣、咸,人生的五種味,在我成長(zhǎng)的道路上,都有一段小插曲。
第一段插曲是從我三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始的,那時(shí)天真無(wú)知的我總把老師布置的作業(yè),當(dāng)作室額外的負(fù)擔(dān)。于是一個(gè)“邪惡”的念頭充滿了我的整個(gè)腦袋:“作業(yè)既然是額外的負(fù)擔(dān),那干脆就不做了呵。如果老師說(shuō)就說(shuō)忘在家里還是弄掉了。如果家長(zhǎng)要檢查作業(yè)的話,就說(shuō)把它藏起來(lái)!边@個(gè)念頭,在我腦子里占據(jù)了三年的時(shí)間!安煌瓿勺鳂I(yè)”“差生"成了老師口中的'代名詞。當(dāng)我明白過(guò)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)六年級(jí)咯。我恨當(dāng)時(shí)無(wú)知的我,常常一個(gè)人在床頭哭。這三個(gè)秋天我收獲了,收獲的卻是酸、咸、辣。
第二段插曲是從我六年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始,為了改正以前的錯(cuò)誤,我決定開(kāi)始努力地向前趕,但因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,三年間的只是相當(dāng)于一張白紙。是我無(wú)從下手。我只好邊學(xué)六年級(jí)的知識(shí),邊從頭學(xué)起。這一年的秋天,我也收獲了,收獲的事甜和苦。
小學(xué)畢業(yè)了,帶著一個(gè)無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,帶著悔恨和遺憾,我們離開(kāi)了小學(xué),走進(jìn)了初中的校園。初中我們也一樣會(huì)收獲,但收獲的可能不同吧,關(guān)鍵在于你自己。
以收獲為話題的作文 篇20
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》是一本非常有趣的故事書(shū),主要講述豆蔻鎮(zhèn)的居民和三個(gè)強(qiáng)盜的故事。
那里面的居民個(gè)個(gè)樂(lè)于助人。愛(ài)觀察的杜比雅每天都拿著他又高又長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察豆蔻鎮(zhèn)周?chē)臍夂蜃兓,為人們?bào)告天氣預(yù)報(bào);愛(ài)干凈的蘇菲姑姑,逼著強(qiáng)盜們做家務(wù),讓他們講衛(wèi)生;還有對(duì)人友善的警察巴士賢、充滿愛(ài)心的理發(fā)師。
強(qiáng)盜們呢則是好吃懶做,不講衛(wèi)生,沒(méi)錢(qián)就去偷,還把蘇菲姑姑偷去做管家替他們收拾又臟又亂的強(qiáng)盜窩。所以豆蔻鎮(zhèn)的居民很生氣,都想把他們抓進(jìn)監(jiān)獄。
經(jīng)過(guò)善良的.豆蔻鎮(zhèn)居民們的支持和幫助,強(qiáng)盜們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)自己的勞動(dòng)成為了善良的公民,大家幸福的生活在一起。
看完書(shū)中的故事,我不禁想起了自己的一次經(jīng)歷。記得有一次,我上街去玩,看見(jiàn)一位七八十歲的老人正在街上乞討,旁邊有許多人在觀看,可只有少數(shù)人施舍給他錢(qián)和吃的,我也想給他點(diǎn)錢(qián),可我在電視上看過(guò)一些人只是利用別人的同情心來(lái)騙取錢(qián)財(cái),我擔(dān)心他是騙子。就在我猶豫不決的時(shí)候,驚人的一幕發(fā)生了:一個(gè)人正在偷另一個(gè)人的錢(qián)包,他竟然大叫一聲,那個(gè)小偷便逃走了,于是許多人便施舍他錢(qián),這改變了我對(duì)他的看法。
回家的路上,想起今天發(fā)生的事,我很開(kāi)心!我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人種下什么,就會(huì)收獲什么。我們?nèi)绻嬲\(chéng)的待人,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待我們。
以收獲為話題的作文 篇21
“哎!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結(jié)束了,與去年的成績(jī)相比,我流出了激動(dòng)的淚水。
回想起期末考試前,幾盞燈的光線下總能長(zhǎng)期印照出我復(fù)習(xí)的身影;一陣陣?yán)首x的聲音,也把隔壁睡覺(jué)的老奶奶吵得睡不著覺(jué)……是的,我一次次想起了去年的處境:成績(jī)報(bào)告單上四個(gè)良,考試成績(jī)也不敬人意,與“三好學(xué)生”的證書(shū)僅僅差了一步之遙,就這樣擦肩而過(guò)。我知道世上沒(méi)有后悔藥,只能垂頭喪氣地在車(chē)上聽(tīng)父親不斷數(shù)落。整整一個(gè)暑假,我是懷著一種痛苦的心情過(guò)下來(lái)的。親戚們邀我去游玩,我拒絕了;朋友們要來(lái)我家,我不答應(yīng);就連中午父母在家里休息,我也一個(gè)人逃到外面。我怕,我不敢面對(duì),我擔(dān)心父母?jìng)兛匆?jiàn)我,又會(huì)想起我的成績(jī),就開(kāi)始碟碟不休地說(shuō)了起來(lái)。上學(xué)期的的每一天,我甚至把它比作流水一樣過(guò)下來(lái),毫無(wú)意義……
于是,我決定,在這學(xué)期一定要以一個(gè)嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前,給同學(xué)老師們、父母親戚們一個(gè)驚喜。特別是在期末,我更是加緊復(fù)習(xí),每天晚上忙到很晚才睡覺(jué)。在大考的前一天,我默默地說(shuō)了一句:“加油!你一定能行!”
果然,休業(yè)式這天,我以良好的成績(jī)排到了全班前3名,并且也拿到了“三好學(xué)生”的證書(shū)?粗@本證書(shū),我流淚了。我捧著它,感覺(jué)十分沉重。是啊,這是靠我一天天的.努力才凝結(jié)的證書(shū)!
回家的路上,我看著、一路美景,覺(jué)得整個(gè)世界都是五彩繽紛的。真想說(shuō)一句:一份耕耘,一份收獲!”
以收獲為話題的作文 篇22
收獲,就像農(nóng)民伯伯辛勤耕耘種出的果實(shí);收獲,就像我們得到好的成績(jī)后爸爸媽媽綻開(kāi)的笑臉;收獲,就像……
最近半年,媽媽經(jīng)常給我講作文知識(shí),還讓我上網(wǎng)瀏覽博客,我收獲了很多,也學(xué)會(huì)了許多。這半年里,我的閱讀部分有了很大進(jìn)步,也學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作方法:有記敘文、說(shuō)明文、議論文、寫(xiě)人的'、寫(xiě)事的、讀后感等等,我還學(xué)會(huì)了許多修辭方法。真是收獲多多,樂(lè)趣多多呀!
記得一次考試前,我走在寒冷的路上,想著自己的心事:這次期末考試會(huì)出什么類(lèi)型的作文呢?因?yàn)橄氲娜朊,連寒風(fēng)凜凜的大風(fēng)劈到我的臉上都毫無(wú)知覺(jué)。
清脆的考試鈴聲終于響了,發(fā)完卷子,我快速地瀏覽了一下卷子,作文題目是《游記》,我心里暗喜,媽媽讓我寫(xiě)過(guò),應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。于是趕緊寫(xiě)完前面的基礎(chǔ)題,迫不急待的寫(xiě)我的游記,我用最短的時(shí)間寫(xiě)完了五百多字,這為我檢查前面的題贏得了寶貴的時(shí)間。媽媽教我寫(xiě)作文,讓我收獲多多!
在校信通里,我也收獲很多。
在校信通里,我學(xué)會(huì)了瀏覽優(yōu)美文章,發(fā)表博文,給博友們留言,點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀文章,還豐富了我的課外知識(shí)。瀏覽中,我感受著博友們的喜與樂(lè),與他們共同分享、共同分擔(dān)。通過(guò)名師指點(diǎn),我不斷改進(jìn)寫(xiě)作方法,水平也有所提高,語(yǔ)感以及寫(xiě)作技巧也提高了不少呢!
在日常生活中,收獲無(wú)處不在,你有什么收獲與我分享嗎?
以收獲為話題的作文 篇23
在這個(gè)“五一”,每個(gè)人都會(huì)有著一個(gè)不同尋常的感受。有的人在“五一”期間去游覽了剛剛在上海開(kāi)幕的世博會(huì),感受了各個(gè)國(guó)家獨(dú)特的風(fēng)土人情,那他們的感受肯定是充滿驚喜的,還有的人會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太短,不能去游歷祖國(guó)的大好河山,欣賞春日風(fēng)光,只好坐在家里,守護(hù)著自己喜愛(ài)的電腦或是電視機(jī)。因此,這些人的感受應(yīng)該是十分無(wú)聊的'。
說(shuō)到我,可能更像是第二種,但我并不是沒(méi)有事情可干,反而充滿了意外的收獲—我終于“梅開(kāi)二度”,呵呵……就是我第二次當(dāng)選了校信通的“閱讀天使”,是件很高興的事吧!
如果說(shuō)我第一次獲得“閱讀天使”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的,那么第二次就有一點(diǎn)意外的成分了。
校信通第五屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)是什么時(shí)候開(kāi)始的,我們班有些人甚至到評(píng)選結(jié)果結(jié)束都不知道這件事情,活動(dòng)征稿階段,我就是按照平時(shí)一周一篇的速度來(lái)寫(xiě)的,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多,功課重就忽視了寫(xiě)博文,所以這次在數(shù)量上和質(zhì)量上我覺(jué)得比起上一次有了一定的差距,沒(méi)想到這次我還是被評(píng)上了“閱讀天使”,真是一個(gè)意外驚喜。
從爸爸、媽媽收到校信通發(fā)來(lái)短信并高興地告訴我的那一刻,我既驚喜又慚愧。喜的是我能夠第二次獲得這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),愧的是我并沒(méi)有很好的堅(jiān)持。這次的意外驚喜,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)警醒、一個(gè)激勵(lì):要想做好一件事,需要付出堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)有收獲。
以收獲為話題的作文 篇24
我有晨跑的習(xí)慣,鍛煉身體嘛。今天,我照例早早就起床晨跑了。
一路上,我發(fā)現(xiàn)許多動(dòng)物朋友們起得比我還早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,聽(tīng)說(shuō)它們還要去參加“百靈鳥(niǎo)杯”音樂(lè)歌唱大賽呢,我便沒(méi)去打擾她們。
跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn),路邊有一朵美麗的花苞,便走上前,湊過(guò)去聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),它可香呀!它那美麗的面容在陽(yáng)光下,像一個(gè)害羞的小姑娘,始終用自己綠色的小手,遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒,不肯露面,在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)花苞綻開(kāi)了一點(diǎn)花瓣兒,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了。
誰(shuí)知,天公不作美,天空中飄起了毛毛細(xì)雨,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,我摘下眼鏡,用衣角擦干鏡片準(zhǔn)備回家,突然,我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了,粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,真是美妙絕倫呀!我輕輕摘下一片花瓣,收藏留作紀(jì)念。
后來(lái),那個(gè)花瓣成為了我的.書(shū)簽,雖然已經(jīng)干枯,但枯萎不了我對(duì)它的敬意。我對(duì)花兒的敬意就是從那個(gè)雨天開(kāi)始的。因?yàn)槲蚁耄哼@么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨,使自己更加美麗,難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔?/p>
這或許可以算是那次晨跑的一個(gè)意外的收獲吧!世界上還有很多事情是值得我們?nèi)ニ伎己蛯W(xué)習(xí)的!
以收獲為話題的作文 篇25
這個(gè)暑假,我收獲了不少東西,尤其在自立方面,的確長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
由于家里的物資緊缺,爸爸和媽媽又很忙,所以購(gòu)物的重?fù)?dān)就落在了我的身上。為了向父母展現(xiàn)一個(gè)能干的我,我毫不猶豫地接手了這個(gè)任務(wù),準(zhǔn)備好了錢(qián),便向離家最近的文峰超市進(jìn)軍。
進(jìn)了超市,面對(duì)琳瑯滿目的商品,我真不知道該先買(mǎi)什么。我拿出購(gòu)物清單,看著上面的物品,樓上樓下地找,找了十分鐘,卻只找到了兩件商品。我覺(jué)得工作效率太低了,所以就想了一個(gè)好辦法先把整個(gè)城市逛一遍,邊逛邊買(mǎi),不是按照清單上的順序一件一件地找。用了這個(gè)新方法,效率果然高了許多,不一會(huì)兒就把二十幾樣?xùn)|西都賣(mài)到了,為了犒勞一下自己,我又買(mǎi)了一點(diǎn)小零食。
后來(lái),我想起家里沒(méi)有牙膏了,便上樓去找。聽(tīng)了服務(wù)員熱情的介紹,原來(lái)不知該買(mǎi)那種牙膏的我很快選好了一只。我拎著選好的.東西向收銀臺(tái)走去,當(dāng)收銀員收錢(qián)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶塑料袋,無(wú)奈之下,只得買(mǎi)了兩個(gè)。
以后去超市我就吸取了教訓(xùn),先把超市逛了一遍,邊逛邊買(mǎi)東西,另外還得帶上塑料袋,要買(mǎi)的東西事先要想好,不要臨時(shí)抱佛腳,這道理和學(xué)習(xí)還有些關(guān)聯(lián)呢。
買(mǎi)完?yáng)|西回到家,爸媽都夸我能干了,說(shuō)得我心里美滋滋的。
這次自己逛超市,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),我要把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我的生活學(xué)習(xí)中,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
以收獲為話題的作文 篇26
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的價(jià)梯,這是大名人高爾基說(shuō)的。暑假里,我讀了一本書(shū),名字叫《考場(chǎng)作文》。這本書(shū)里有一百多篇作文,都是4—5年級(jí)同寫(xiě)的。有描寫(xiě)人物的,有描寫(xiě)景物的,有描寫(xiě)事物的,……寫(xiě)的非常棒。
這些作文,描寫(xiě)人物惟妙惟肖,描寫(xiě)景物栩栩如生,描寫(xiě)事物入情入理,好詞好句應(yīng)有盡有,弄得我眼花繚亂。其中,我最喜歡《我眼中的計(jì)程車(chē)司機(jī)》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了在小作者的心目中,一些計(jì)程車(chē)司機(jī)的形象很不好,他們修改計(jì)程器,拒絕短載,而且車(chē)子臟,開(kāi)車(chē)的時(shí)候嘴里嚼著檳榔,一副三心二意的樣子。
更可恨的是,有少數(shù)司機(jī)還參加犯罪行動(dòng),害得自己得到了應(yīng)有的懲。人們看著就害怕,誰(shuí)還愿意坐他們的車(chē)子呢?當(dāng)然,大多數(shù)司機(jī)還是不錯(cuò)的,他們明辨是非,熱情服務(wù),有時(shí)候還幫助police辦案,提供有價(jià)值的線索,因此而破了案,使違法犯罪人員受到處罰,受害者得到安慰,社會(huì)秩序得到維護(hù)。這篇文章描寫(xiě)的“好”和“壞”分明,主題是呼吁那些不注意形象的計(jì)程車(chē)司機(jī),改變自身不足,做社會(huì)文明的`使者。
通過(guò)閱讀《考場(chǎng)作文》,我仔細(xì)研究別人的寫(xiě)作技巧,反思自己在寫(xiě)作方面的不足,收獲很多。書(shū)里面蘊(yùn)藏著許多寶藏,有寫(xiě)作方面的,有事理方面的,有知識(shí)方面的,這一切,就等著你去發(fā)現(xiàn)。
以收獲為話題的作文 篇27
俗話說(shuō)“只要功夫深,鐵棒也能磨成針!苯裉煳矣指由羁痰睦斫獾搅诉@句話得意思。
暑假的一天,我們一家一起來(lái)到了小漁村,看到了波光粼粼的湖面,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面蕩起了層層波紋。我迫不及待地飛奔過(guò)去,看到湖邊的巖石壁上?恐S多活潑可愛(ài)的小魚(yú)和小蝦。它們一會(huì)蹦來(lái)蹦去,一會(huì)進(jìn)行著游泳比賽,一會(huì)又跳起歡快的舞蹈。
突然,我看見(jiàn)周?chē)性S多人在哪里釣魚(yú),那怡然自得的樣子特別令人心馳神往。我迅速拿出釣魚(yú)竿,鉤上魚(yú)餌,然后輕輕地放入水中,過(guò)了幾分鐘,我見(jiàn)釣魚(yú)竿沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,看見(jiàn)周?chē)娜硕坚灥搅嗽S多魚(yú),我的心里十分著急,急的我像熱鍋上的螞蟻一樣,豆大的汗珠直往額頭上冒。同行的姐姐仿佛看見(jiàn)了我的心思,她輕輕地走過(guò)來(lái)和藹可親的說(shuō):“弟弟,釣 魚(yú)要有耐心,只要你堅(jiān)持不懈,姐姐相信你一定會(huì)成功的`!
聽(tīng)了姐姐的話我的自信心又回來(lái)了,經(jīng)過(guò)我耐心和努力的等待,終于我釣到了一條小魚(yú),我嘗到了耐心等待的甜頭,頓時(shí)信心倍增,最后釣了滿滿一大捅小魚(yú)和小蝦。
看著自己的勞動(dòng)成果,我心里比吃了蜂蜜還要甜,家人也對(duì)我說(shuō):“我們的兒子可真棒。
通過(guò)這件事我收獲了,做任何事都要有耐心,才能成功!跋嘈抨(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
以收獲為話題的作文 篇28
小時(shí)候我不太喜歡看書(shū),可一次媽媽幫我在文新書(shū)店買(mǎi)了一本《陽(yáng)光寶貝》這本書(shū),我就隨隨便便翻了一頁(yè),哪知精美的插圖、生動(dòng)的故事一下就把我吸引住了,于是我便一口氣讀了起來(lái),結(jié)果越看越愛(ài)看,越看越舍不得放下這本書(shū)了。
從此我就愛(ài)上了看書(shū),我先看了《陽(yáng)光寶貝》這本書(shū)中的一篇故事,是狐貍和獵人的故事,這篇故事主要講:一天,一只狐貍聽(tīng)說(shuō)山上有一只可怕的惡狼,長(zhǎng)著三只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴,六條腿,獵人們也聽(tīng)說(shuō)了,然后狐貍就去向惡狼借了虎皮大衣,去騙獵人,最后獵人們知道是狐貍假扮的一下子把狐貍打死了,從這個(gè)故事中我懂得了:我們做人要誠(chéng)實(shí),要知道善有善報(bào),惡有惡報(bào)喲!
接著我有看了一篇灰姑娘的故事,這篇故事的主要內(nèi)容是:有一次國(guó)王的夫人去世了,所以他就重新娶了一個(gè)夫人,這個(gè)夫人很兇猛她每天都讓灰姑娘干一些粗活兒,而且灰姑娘有幾個(gè)姐姐,雖然她們的外表很美麗,但是她們的心卻是黑的,有一次晚上聚會(huì),灰姑娘也想去參加,她的幾個(gè)姐姐也去了,可是灰姑娘沒(méi)有漂亮的衣服,之后有一些鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,就有一條漂亮的連衣裙和一雙漂亮的.水晶鞋,后來(lái)她不小心把穿在腳上的水晶鞋弄掉了,被去參加聚會(huì)的王子撿到了,王子說(shuō)了一句話,就是誰(shuí)正好穿上這個(gè)水晶鞋,她就是我的夫人,最后灰姑娘穿上了水晶鞋,成為了王子的夫人,過(guò)上了幸福的生活。從讀書(shū)中,我收獲了成長(zhǎng)。
讀書(shū),一定會(huì)成為我今生的最?lèi)?ài)!
以收獲為話題的作文 篇29
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一份耕耘,一份收獲!笔茄,要有辛勤的努力,才能換來(lái)甜美的收獲!
一次二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)考試了,我一看卷子,太簡(jiǎn)單了!我便不假思索地寫(xiě)起了題目。沒(méi)過(guò)多久,我就草草地寫(xiě)完了試卷,再看看周?chē)耐瑢W(xué),有的臉拉成了苦瓜臉,有的低著頭奮筆疾書(shū),還有的正咬著筆頭苦苦思索,我心想:看來(lái)我一定能考滿分了。
幾天后,卷子發(fā)下來(lái),我一看便傻眼了居然考了59分,我頓時(shí)感到五雷轟頂,這件事讓我受到了沉重的打擊,將我推入低谷。從此,我便發(fā)奮圖強(qiáng),抓住堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上來(lái),夜深人靜地夜里,我在桌子上認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,做了一張又一張的卷子,眼皮越來(lái)越沉重,但是那張卷子時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,我咬咬牙,堅(jiān)持了下去。
周末,樓下不時(shí)傳來(lái)小伙伴的'陣陣歡聲笑語(yǔ),每當(dāng)我克制不住自己時(shí),就會(huì)想起那張卷子,我問(wèn)自己:難道你還想再考一次這樣的分?jǐn)?shù)嗎?還想再次跌入谷底嗎?當(dāng)然不行,所以你一定要努力,一定要堅(jiān)持下去!我克服了各個(gè)誘惑,繼續(xù)努力著,幾天后,又發(fā)試卷了,成績(jī)出來(lái)了,我緊張極了,汗水在臉上肆意流淌著,終于發(fā)到了試卷,我一看分?jǐn)?shù),開(kāi)心極了:我的努力得到了回報(bào),考出了好的成績(jī)。我終于從谷底爬了出來(lái),重新見(jiàn)到了陽(yáng)光!
那一刻,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的付出換來(lái)了收獲,我體會(huì)到了收獲的喜悅,也體會(huì)到了付出就會(huì)有收獲。
以收獲為話題的作文 篇30
今天我意外地收獲了一本書(shū),到底是怎么回事呢?和我一起來(lái)一探究竟吧!
今天早上,我看到爸爸鬼鬼祟祟地在干什么,我以為又想抽煙,我也就沒(méi)太注意,過(guò)了一會(huì)兒,在我的信箱里發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),我就去問(wèn)坐在沙發(fā)上正在看電視的爸爸:“爸爸,我的信箱里怎么會(huì)有一本書(shū)?你知道是誰(shuí)送的嗎?”爸爸竟然裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我又問(wèn)了一次,爸爸說(shuō):“可能是別人放錯(cuò)了吧!”我想:這很不對(duì)勁,別人的書(shū)怎么會(huì)放進(jìn)我家的'信箱呢?
第二天早晨,我又看到爸爸在鬼鬼祟祟的在干什么事情,我想這肯定有什么事情,我在門(mén)口想著,爸爸突然推門(mén)而進(jìn),把我嚇了一大跳!澳阍诟墒裁茨?”爸爸有些緊張地問(wèn)我,“我就是到處走一走!蔽掖鸬。
等爸爸走后,我又去檢查我的信箱,發(fā)現(xiàn)又多了一本書(shū),我跑過(guò)去問(wèn)正在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸:“我的信箱里怎么又多了一本書(shū)?難道又是別人把書(shū)放錯(cuò)了?”爸爸臉有些紅了,我問(wèn)他他也沒(méi)有說(shuō)話。
“你為什么這么做?”我問(wèn)道。“你都知道了?是我不小心把你的兩本書(shū)弄丟了,而且還是你最喜歡的書(shū),我害怕你生氣,所以又買(mǎi)了兩本一模一樣的書(shū)。”
爸爸向我了道歉,我也原諒了他,因?yàn)槲抑浪皇枪室獾摹?/p>
生活中,意外有很多,我這次意外是驚喜而又有收獲的——那就是偉大的“父愛(ài)”。
以收獲為話題的作文 篇31
今天是這個(gè)寒假的最后一天,我想應(yīng)該回顧一下這個(gè)寒假的收獲吧。
剛放寒假后不久,哥哥們都陸續(xù)地從外地回來(lái)了。哥哥在北京讀大學(xué),現(xiàn)在在北京工作;表哥現(xiàn)在在南寧工作,擔(dān)任攝影師;小表哥去年參加高考,因?yàn)槌煽?jī)不太好,所以沒(méi)有考上,現(xiàn)在在賀州市補(bǔ)習(xí),也放假回來(lái)了。他們回來(lái)以后,我跟他們學(xué)到了不少知識(shí),也玩得非常開(kāi)心!我要向哥哥和表哥學(xué)習(xí),吸取小表哥的教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)。
這個(gè)假期里,我能認(rèn)真地完成寒假作業(yè),寫(xiě)了15篇日記。每天我都要看一些課外書(shū),在知識(shí)的海洋里吸取寒假的收獲。
“寒假”同學(xué)們一聽(tīng)寒假這個(gè)字眼并不陌生,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)的假期,享受著冬天這個(gè)寒冷的季節(jié),同學(xué)們盼望已久的寒假已經(jīng)來(lái)臨了,冬天的雪,是多門(mén)的美麗迷人,走在馬路邊的叔叔阿姨小朋友們都穿上了保暖的棉襖,真是美麗極了!是老天賜給我們的禮物嗎?
有的小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人、滑雪……甚至還有的連摔幾跤,這大概就是老天爺和小朋友們開(kāi)了一個(gè)玩笑罷了,讓小朋友們能夠擁有一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的寒假!
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,想起這首春詩(shī),我不得不為我們走過(guò)分分秒秒的寒假嘆息,春天快到了,春姑娘的腳步也即將親近我們,世界也即將轉(zhuǎn)換成一幅幅美麗動(dòng)人的`春水圖。
在這美麗令人回味無(wú)窮的寒假中,它以帶給大家無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)!
為了新的一年,我們大家一起共同努力!
以收獲為話題的作文 篇32
以狗為鑒,可獲為人之道。——題記
世上任何人,任何物,都可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,讓我們收獲更多的生活感悟。
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條黑狗,矮小的身材,卻露出王者的風(fēng)范,一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風(fēng)喪膽,最令人稱(chēng)道的是它那敏捷的嗅覺(jué)。
記得有一次,我在跟我家的小黑玩耍,突然,一個(gè)邪惡的念頭在我腦中一閃而過(guò),于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最?lèi)?ài)玩的球放進(jìn)一個(gè)盒子里,再挑出許多空盒子,混在里面。剛剛在外面玩完的小黑,跑進(jìn)臥室,尋找著它的.球,頓時(shí),它傻眼了,但隨后便小步快跑,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),然后堅(jiān)定地站在那個(gè)放有球的盒子面前,似乎在等著我把盒子打開(kāi),但我假裝沒(méi)看見(jiàn),并呵斥了一聲:“你個(gè)狗仔,不是這個(gè)盒子!”小黑驚呆了,它耷拉著尾巴緩緩移動(dòng)著腳步,遲疑地聞了又聞,它從左聞到右,再?gòu)挠衣劦阶螅是站到了剛才的盒子前,我大喊一聲:“狗仔,你嗅覺(jué)這么差嗎!”小黑被嚇到了,又猶猶豫豫地重聞一遍,同時(shí),也在默默觀察我的表情,看到我表情在微微變化時(shí),它突然停下,站在了那個(gè)空箱子旁邊,我突然大笑,笑聲持續(xù)不斷,然而我卻不知道,這傷了它的自尊心。只見(jiàn)小黑眼里噙滿了淚水,頭也不回地跑出家門(mén),再也沒(méi)回來(lái)!
小黑的離去,讓我痛苦不堪,我終于明白了,世界上任何事物都是有尊嚴(yán)的,哪怕僅僅是條狗!
生活中任何人,任何物都可以成為我們的鏡子,讓我們收獲深刻的道理!
以收獲為話題的作文 篇33
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們。我們像春天一樣……”在一個(gè)春光明媚的上午,我和媽媽一邊唱歌,一邊準(zhǔn)備出去逛一逛。媽媽騎著電瓶車(chē)在前面,我騎著自己心愛(ài)的自行車(chē)跟在后面。
騎著騎著,我們來(lái)到了花卉市場(chǎng)。在這春色宜人的時(shí)節(jié)里,花卉市場(chǎng)中百花爭(zhēng)艷、春意盎然,媽媽和我都被這美景吸引過(guò)去了。我們停好車(chē),情不自禁地走了進(jìn)去;ɑ苁袌(chǎng)里有玫瑰、茉莉、梔子花、海棠……這些花紅的似火、白的如雪、藍(lán)的勝水、黃的賽金……我們看得眼花繚亂。
挑來(lái)挑去,最后,媽媽買(mǎi)了看起來(lái)肉嘟嘟,拿起來(lái)沉甸甸的多肉,而我則拿了一盆心儀已久的薄荷。一看到薄荷,我便想起了薄荷糖的氣味,于是我湊過(guò)去聞了聞。但是這氣味很奇怪,有一股藥的氣味,我很不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@還是薄荷嗎?怎么這么難聞呢?”媽媽說(shuō):“你用手指輕輕掐一下,然后聞一聞手指看看!庇谑俏矣檬种篙p輕地掐了一下,聞了聞手指,還真是我熟悉的薄荷味——清清涼涼的.。
老板見(jiàn)我這么喜歡薄荷,便跟我講起了薄荷的功效與作用。
薄荷有清涼止癢的作用,薄荷葉中含有薄荷醇,是清涼油的主要成分。薄荷還能消炎止痛,對(duì)燙傷也能起到緩解的作用。
薄荷有健胃的功效,可以增進(jìn)食欲,幫助消化,保肝利膽,適當(dāng)食用一些薄荷葉,可以很好地調(diào)理腸胃改善消化不良。
聽(tīng)完解釋?zhuān)倚南耄涸瓉?lái)小小的薄荷功能也不小嘛!然后我和媽媽拿著自己喜歡的植物心滿意足地回家了。
真是一次意外的收獲啊!
以收獲為話題的作文 篇34
我很喜歡古箏,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)三年了,今年暑假我通過(guò)了古箏的六級(jí)考試,而且成績(jī)還不錯(cuò),這個(gè)結(jié)果其實(shí)是在我預(yù)料之中的,因?yàn)槲叶茫焊冻鼍鸵欢〞?huì)有收獲
沒(méi)放暑假之前,每天寫(xiě)完作業(yè),我就堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí),把老師指導(dǎo)的彈奏技巧掌握住。放假后時(shí)間比較充足,我也可以自由安排了,每天只要一有空閑我就坐下來(lái)彈古箏,打開(kāi)已經(jīng)被我用的有些卷邊的琴譜,奏起彈了數(shù)不清楚遍數(shù)的曲子,每天的練習(xí)時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)左右。我還學(xué)會(huì)了調(diào)琴,因?yàn)榍傧視?huì)隨著溫度的變化熱脹冷縮,音色也會(huì)有變化的,不過(guò)現(xiàn)在這已經(jīng)難不倒我了。
彈琴時(shí)按照老師的要求,一首曲子要一氣呵成,中間不能有停頓,看來(lái)彈琴不但是個(gè)技術(shù)活,還是個(gè)體力活呢!每次我都是按照記住的譜子彈一遍,然后再看著譜子彈一遍,以免有記得不對(duì)的地方,同時(shí)還要注意指法、節(jié)奏的`準(zhǔn)確性,還有動(dòng)作和感情的配合,體現(xiàn)在曲子上才能有抑揚(yáng)頓挫的強(qiáng)弱變化,這樣才能彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。每次練習(xí)完我都會(huì)有意無(wú)意的輕輕擺弄琴弦,就是為了更好的了解它、掌握它,我深信知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
8月16日,終于迎來(lái)了考級(jí)的日子,我?guī)е判臐M滿還稍帶緊張的心情參加了考試,如我所愿在評(píng)委老師一連串的好評(píng)中,我取得了優(yōu)秀的好成績(jī)。
有付出就一定會(huì)有收獲,如果你有時(shí)間,聽(tīng)我為你彈奏一首美妙的曲子吧!
以收獲為話題的作文 篇35
往事如煙,許多事都因時(shí)間的流逝而從我的記憶中抹去,消失殆盡或只留下了幾抹殘影。但這件事一直掛在我的心頭,提醒著我做人一定要以己度人,將心比心。
從三年級(jí)開(kāi)始,我的筆墨用得很快。生活就離不開(kāi)文具店,也漸漸患上了“買(mǎi)筆癥”。所以,文具店里的`老板對(duì)我十分熟悉。
一個(gè)秋天,團(tuán)團(tuán)像棉花糖一樣的云彩在天空若影若現(xiàn),浮浮沉沉。
我?guī)е謾C(jī)、錢(qián)包去了文具店。經(jīng)我百般挑選,只花了兩元就買(mǎi)到了心儀的筆,心滿意足地像風(fēng)似的跑回家去。
回到家,我摸了摸口袋,突然頭皮一緊!我發(fā)現(xiàn)口袋是空的!
我的心猶如掏空了一般,有不停地冒冷汗,腳有點(diǎn)抖,感覺(jué)大腦缺氧!天吶!我的錢(qián)包和手機(jī)!
我跨上自行車(chē),踏著腳踏以光的速度趕往文具店,我的耳邊只有風(fēng)呼嘯而過(guò)的聲音。
我不禁想起那些撿到手機(jī)、錢(qián)包就私藏的新聞
終于到了!我跳下車(chē),奔向文具店。
沒(méi)等我開(kāi)口,老板像是等了我很久似的說(shuō):“這個(gè)錢(qián)包是你的吧?還有手機(jī)!
我感激地說(shuō):“謝謝!謝謝!”那時(shí)的我已經(jīng)感激得說(shuō)不出其他話來(lái)了。
后來(lái)從老板口中得知,因?yàn)樗目蛻舳际种v信用,有什么錢(qián)算錯(cuò)了一定會(huì)把錢(qián)還回來(lái),他當(dāng)然要以己度人,將心比心了。
幾片金黃里帶著紅顏色的葉子打著轉(zhuǎn)兒飄落在了我的腳邊,我忍不住停住腳步,撿起一片秋葉。不禁莞爾一笑。秋天,正是碩果累累,豐收的季節(jié),我也收獲了一顆善良的心。
以收獲為話題的作文 篇36
每一個(gè)人在生活中都會(huì)有很大的收獲,我的收獲也有很多,比如:老師的愛(ài),父母的愛(ài),朋友的愛(ài)……其中最令我感動(dòng)的是朋友的愛(ài),是它(愛(ài)),給了我生活的勇氣和信心。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。。
記得那是剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)中午,我和我的好朋友孫奉琳,還有高小玉,吃完中午飯,剛從食堂出來(lái),一個(gè)二年級(jí)的小朋友飛快的向我們?nèi)齻(gè)中間跑來(lái),而我們?nèi)齻(gè)的`中間正好是我,我被撞倒在地上,而那個(gè)小孩,卻頭也不回地走了,孫奉琳和高小玉非常生氣,非要去找那個(gè)小孩評(píng)理,我說(shuō)算了,但是我的腿上被劃了一個(gè)大口子,鮮血順著褲腿流了下來(lái),她們兩個(gè)扶著我去了醫(yī)務(wù)室,可現(xiàn)在已經(jīng)是中午了,醫(yī)務(wù)室一個(gè)人也沒(méi)有,我使勁忍著疼痛,但淚水還是順著眼角流了下來(lái),他們倆說(shuō):“別哭,只要笑著面對(duì)疼痛,一切都會(huì)好起來(lái)的,笑口常開(kāi),好彩自然來(lái),加油,我們一起來(lái)面對(duì)疼痛!蔽艺f(shuō):“好,我們一起面對(duì)疼痛!闭f(shuō)著我的淚水也止住了。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,醫(yī)務(wù)室來(lái)了一位老師,老師給我涂了一些藥,囑咐我不要讓傷口見(jiàn)水。然后我們就走了。
在我最需要幫助的時(shí)候,是朋友給了我勇氣和希望,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的朋友,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們對(duì)我說(shuō)的話:笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)。
我一定要記住這份友情,我也要幫助她們,畢竟滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
這就是朋友給我的愛(ài),希望大家以后也要多幫助朋友。!
以收獲為話題的作文 篇37
星期三早上,我們起的比雞還早,因?yàn)槲覀円パ袑W(xué)了。心中滿懷期待,期待這次會(huì)不一樣,因?yàn),這次是我們自己的選擇。
收拾好,收拾好東西就出發(fā),短短的一個(gè)多小時(shí)車(chē)程就到了。
研學(xué)基地跟我預(yù)想中的完全不一樣,周?chē)鷿M山遍野,“樹(shù)木叢生,百草豐茂”這是曹操寫(xiě)的';“有良田、美池、桑竹之屬”這是陶淵明寫(xiě)的。難道他們都到過(guò)這里不成?
基地設(shè)備搭構(gòu)簡(jiǎn)單,卻又恰到好處,這里的空氣超級(jí)新鮮,和城里就是不一樣。我們研學(xué)感受大自然,來(lái)這里就對(duì)了。
不同于上次軍訓(xùn),這里管得并不是那么嚴(yán),那么死。開(kāi)展眾多活動(dòng)的同時(shí),也給了我們很多自由的選擇。在體驗(yàn)不同項(xiàng)目的同時(shí),心情也得到放飛。
攀巖、劃船、越野、種田,還有CS野戰(zhàn),玩得不亦樂(lè)乎,完全跟以前不一樣。要說(shuō)以前,一個(gè)活動(dòng)下來(lái),要么站,要么蹲,花錢(qián)買(mǎi)罪受,誰(shuí)愿意?
我特別喜歡定向越野這個(gè)活動(dòng),讓全班人都充滿了活力。尋找寶物是一個(gè)有趣的過(guò)程,走了五公里,花了兩個(gè)多小時(shí),我感覺(jué)不到一點(diǎn)疲勞,因?yàn)閷?shí)在太有趣了。
晚上,我們整個(gè)年級(jí)組織篝火晚會(huì),每個(gè)班級(jí)派兩名代表上去表演。每次看完表演,我們都會(huì)鼓掌喝彩。這幾天晚上,我十點(diǎn)鐘就睡了,因?yàn)樘哿恕?/p>
這是一次非常愉快的研學(xué)旅程,沒(méi)有絲毫后悔,滿載而歸,收獲了不少的經(jīng)驗(yàn);氐綄W(xué)校,我會(huì)元?dú)鉂M滿地投入學(xué)習(xí)之中去。
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