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以收獲為話題的作文

時間:2022-06-27 20:09:00 話題作文 我要投稿

以收獲為話題的作文11篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的以收獲為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以收獲為話題的作文11篇

以收獲為話題的作文1

  我是個性格內(nèi)向,不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀,終于我鼓起勇氣,邁出了第一步。

  前不久,學校開展跳長繩活動,每天的大課間,同學們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習,只有我獨自站在一旁。不是我不想?yún)⒓,是因為我對此道一竅不通,只得望繩興嘆!

  很快,班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”,從此,每當練習跳繩時,老師都招呼我過去一起練習。我真是別扭極了,去吧,肯定要做大家的笑料,若不去……唉!我真不敢面對老師喚我時那種期盼的目光。每次我心中都像開著一場辯論會……這不,老師又叫我了:“趙元瑩——快過來,跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語氣是不容拒絕的'。

  我一點點地挪到隊伍里,心里像有一只野兔子在跳,我不停地問身邊的人:“跳長繩難嗎?”“沒什么!”“很簡單!”同學回答說。

  望著繩子一下一下地搖著,我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學一個個瀟灑地從繩上越過,我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了,老師向我投來

  鼓勵的目光,仿佛在說:勇敢點,跳!這時我心里已是慌成了一團,來不及想什么了,我心一橫,眼一閉,硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了,只覺得身子一歪,差一點摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起,我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場地。

  我真想馬上離開,可又一想,再這樣下去永遠也學不會跳繩,不行,我得再試試,于是我又返回隊伍里。這時旁邊的同學圍了上來,他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒,有的給我講解跳繩的要領(lǐng),然后又一個接一個地給我做示范。在大家的鼓勵下,我再一次鼓起了勇氣。

  這一回,我沉住氣,看準繩子搖起的一剎那,跑步、躍起、離開,整套動作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。

  漸漸地我的性格開朗了,比以前愛說愛笑了。經(jīng)過努力與嘗試,我發(fā)現(xiàn)同學們也在了解著我,他們不僅尊重我,也愿意和我做朋友,為此我感到高興。在與大家的交往中,我不僅鍛煉了社交能力,學習成績也有所提高,真是一舉多得呀!

  這件事情使我懂得了:付出與收獲是相輔相成的,我付出了面子,卻得到了同學們的尊重;我去了解別人,也得到了別人對我的理解與幫助!细冻觯艜惺斋@。

以收獲為話題的作文2

  生命是艘帆船,要在茫茫大海中乘風破浪。那么成長,是否會是那白帆上,亮麗的一抹色彩?

  有一天,媽媽買來幾個新的竹衣架。

  “咕——咕”,那已經(jīng)用了五六年的洗衣機老先生,又在工作著。時不時發(fā)出幾聲嘶啞的低吟,似乎又在為一股腦兒把臟衣服塞“他”嘴里而不滿,抱怨著。

  “叮咚!”一聲,“呼——”,“他”長舒一口氣:“終于完工了!”

  只見媽媽麻利地拆開衣架,我本以為她會開始用它們晾衣服,誰知媽媽把它們掛出窗外,略發(fā)凜冽的寒風吹得它們“瑟瑟發(fā)抖”。“媽媽,剛買來的新衣架,多好啊,干嘛不用?”說著,我的目光投向那幾個拿在媽媽手上,準備晾衣服的,早已被弄的黯淡無光的舊衣架。

  “可你沒發(fā)現(xiàn),它們雖舊,可沒發(fā)霉嗎?”媽媽一邊晾著衣服,一邊微笑地說著,“這些衣架是竹制的,容易發(fā)霉。只有先把它們放在室外,吃透了露水,就再不會壞了。”

  “我不,”,我爭執(zhí)起來,“你這是偏見。新的有什么不好。干嘛非得把好好的衣架磨成舊的再用啊?”“那衣服為什么新買來的就穿,不再藏幾年呢?”“這是衣架,又不是葡萄酒!薄

  “好了好了,這孩子,說不過你。反正也不差這一個。你拿去一個玩吧!眿寢専o奈地搖搖頭。我得意地探出窗外,“解救”下一個衣架;貋頃r,被寒風吹后,情不自禁哆嗦了一下。開心地用它晾起衣服來。

  可沒幾天,這不爭氣的家伙就原形畢露。青綠色的竹衣架上出現(xiàn)了幾個大大小小的霉點,就像是一個調(diào)皮的小孩用墨汁惡意涂鴉的潑墨畫的一個惡作劇。但被整的`人,卻是我。難道我錯了嗎?

  望向窗外,那幾個依舊在寒風中的衣架,似乎它們的衣服已沒有前幾日鮮亮,但“氣色”卻越發(fā)紅潤,在風中自在地嬉戲。是的,我錯了,我的溺愛是不該的。耳畔忽回蕩著媽媽的話:“衣架只有飽經(jīng)風吹雨打,才能真正變成一個好的晾衣工具,那時它才能綻放自己工作使命的光芒!

  人,不也如此嗎?“陽光總在風雨后……”我情不自禁地哼唱起那首膾炙人口的歌。如收獲禮物般喜悅。我似乎嘗到成長滋味……

以收獲為話題的作文3

  花鳥蟲草,凡是能被人養(yǎng)著的,不必說它珍貴,即使不漂亮,你也會夸它超凡脫俗,具有野性美。正因為這一點,我看見那盆“大牡丹”——葉子十分綠,根有些黃的植物時,覺得是一盆牡丹,它開起花來又大又紅,花瓣一層一層的,可好看了。這也讓我聯(lián)想到春天、生命,似乎還有什么別的,說不清。

  “怎么?想買這盆花?”我耳邊傳來一句話,抬頭一看,原來是店主,只見他一臉黝黑的皮膚,衣服上沾著一些泥土,臉上還掛著一絲微笑,一看就是一個老實人。

  “嗯,我看這盆花不錯,幾元錢。俊蔽已b出一副只是隨便問問,滿臉不在乎的樣子。“小朋友,我看你眼光不錯,這牡丹花要價15元,今天看你年紀小,就給你便宜點,11元賣給你吧!”老板似乎十分慷慨的樣子。

  我一摸口袋,只有10元,便討價還價說:“太貴了,便宜點,7元錢?”

  “折中,9元,誰也不虧誰!崩习宀煌,把價錢升了一點。我想:算了算了,9元就9元。

  就這樣,我手上多了一盆牡丹花。我越看越喜歡,覺得像是一團綠色的火焰在燃燒似的,這旺盛的生命力幾乎看得出來,春天被我一溜煙地帶回了家。

  爸爸見了說:“呦,買了一盆什么花呀?”“牡丹花,花開起來可好看了!”我一臉得意地說。爸爸細細一看,說:“這跟牡丹是挺像的,不過似乎是一盆芍藥吧?”說著摘下一片葉子,遞給我看。我定睛一看,嘿,果真不假!養(yǎng)過許多花草的爸爸不會搞錯,盡管牡丹花的枝葉跟芍藥像得不能再像。怎么辦?我哭笑不得,本想找那個狡猾的騙子算賬,但又一想,至于嗎?

  “養(yǎng)著吧,芍藥也挺好看的!卑职终f。我點點頭,細心地養(yǎng)著它。每天都給它澆水,定期為它施肥。它一天天長大了,長得很茂盛,抽出許多嫩葉,為我的小房間增添了不少新意?此L得如此茁壯,我十分欣慰,還傻傻地給它捉來幾條蚯蚓,為它松土。就這樣芍藥長了起來,毫不遜色于牡丹。

  轉(zhuǎn)眼間,春天到了,來來往往的客人對這盆芍藥贊不絕口,說它長得很茂密,既實惠又好看,給家里增添了一絲暖意,羨慕之情溢于言表。我心里很高興,覺得這9元錢花得值,既換來一盆芍藥,又得到朋友們的贊賞,當初留下它是正確的'。

  五月,芍藥長出了花骨朵,過了一個星期,花兒開了。只見一朵朵粉色的花兒綻開了笑容,一片片粉色的花瓣襯托著細細的花蕊,煞是好看。我拿出照相機記錄下這一朵朵美麗的花給爸爸看,他摸摸我的頭說:“收獲還真不小!”

  我仔細一回想,還真的收獲不小哩!

以收獲為話題的作文4

  那是一次特別的相遇那年我五歲,她六歲。那天雨下得很大。我哼著小調(diào),蹦蹦跳跳的拿著小雨傘,站在被雨水沖刷過一遍又一遍的馬路旁,等待著父母的歸來,等著等著,我就失去了興趣不想再等了。正準備“打道回府”,扭頭便看見不遠處有個女孩坐在地上,一臉倔強。我慢慢走過去,“居高臨下”的看著她,我見過她不止一次,她是住在我家對面那棟樓里的女孩。她長得很漂亮,像個瓷娃娃。她總穿著白色連衣裙,一副典型的乖乖女的形象。而我呢?是個有著小男孩性格的女孩,總是穿著白色的襯衣,白色的褲子,頭上戴著一頂酷酷的黑色鴨舌帽,將長長的烏黑亮麗的頭發(fā)藏在帽子里,一舉一動帥氣十足。我站在她面前,她理都不理我。嘿,這人!我脾氣一上來,不管三七二十一了,抓住她的胳膊,使出吃奶的.勁,把她拉了起來。她什么也沒說,瞟了我一眼,毫不客氣的躲進我的雨傘下面,用眼神示意我?guī)丶。我也不想理她,覺得她太目中無人了。

  “陳艾”當我把她送回家時,她吐出兩個字。我愣了好一會才反應(yīng)過來,她是在告訴我她的名字。

  “何惢瑤”我當然得告訴她我的名字,即使之前不怎么喜歡她。

  “我知道”她沖著我甜甜的笑了,露出兩個深深的酒窩。

  “你知道?”我明顯很驚訝,不可置信的看著她。

  “我當然知道你咯,你在孩子堆里很出名的,我又怎么會不知道你呢!”她說的理所當然,好像所有人都聽過我的名字一樣。

  “呵呵呵…”我咧嘴笑了,不好意思的摸了摸帽檐。她看著我,拍拍我的肩膀,說了句“明天,你帶著我一起玩吧。我回家了,拜拜!”

  從那以后,我和她就總是形影不離,好得像一個人似的。記憶中,我和她從未鬧過矛盾。而她也不是我開始見到時,以為的那種文文靜靜的女生,她是十分愛笑,十分幽默的。她總愛時不時的給我講一兩個小笑話,逗得我捧腹大笑。并且,她還是個大大咧咧的人,和她表面的淑女形象{轉(zhuǎn)自}大相徑庭。

  現(xiàn)在我和她都長大了,她和我不在一所學校甚至不在一個城市里讀書,但是,我倆的關(guān)系依舊如初。她有事沒事就打個電話來“擾我清凈”。每每這時,我總愛假裝抱怨她打擾我學習,然后聽見她從電話那頭傳來銀鈴般的笑聲,我倆就開始有一搭沒一搭的聊起彼此的學習生活。我有時會向她談起自己那不爭氣的成績,還有上課時容易走神之類的問題,有時對學習感到很厭倦了。她每次都靜靜的聽著,等我說完,她就不斷地鼓勵我,告訴我不要放棄,還和我分享她為什么有優(yōu)異成績的學習心得,讓我從她的學習方法中總結(jié)出一套對自己有用的學習方法。她就像一個姐姐一樣支持我,關(guān)心我。讓我在學習中受益匪淺。

  如果有人問我,我長這么大做得最正確的一件事是什么時,我一定會回答是“在一個下雨天,拉起了一個跌坐于地的倔強女孩!睘槭裁催@樣說呢?

  因為是那天的不經(jīng)意的一個舉動,讓我收獲一段長達九年或許會更長的寶貴的友誼,收獲了一個知心好友。

  感謝上天給了我這個充滿驚喜的別樣收獲!

以收獲為話題的作文5

  沉溺在脆弱與痛苦中,感受其間帶來的堅強與歡快的芳香。

  ——題記

  人們常說脆弱是堅強的天敵,是削弱堅強的劊子手。自命堅強的人往往看不起脆弱,那些不堪一擊的人和事,在他們眼里只是荒謬?墒鞘聦嵅⒎侨绱。

  失敗是成功之母,那脆弱即是堅強之父。

  一條小小的河流能匯入大海,因為它體驗過脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源,流過峽谷,它被兩岸青山擠彎了腰,巖石捶打著它的身軀,驕陽炙烤著它的身體,就在這幾乎要斷流的脆弱中它學會了堅強,于是它不顧一切奔騰,隱忍著痛苦,最終投入海洋的懷抱。那么,又有誰能蔑視脆弱呢?

  身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功,因為她體驗過脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫(yī)生們一致認為,像這種高度截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,她嘗遍了脆弱的滋味,并享受到脆弱留給她的'禮物,于是她毅然堅強起來。她在日記中寫到:“我不能碌碌無為地活著,活著就要學習,就要多為人們?nèi)罕娮鲂┦虑。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民!本褪沁@顆堅強的流星,為群眾治病達一萬多人次,完成了《輪椅上的夢》,學習了多國語言。那么,又有誰有資格去蔑視脆弱呢?

  大千世界,沒有一個生命不是脆弱的,但我們的靈魂可以很堅強,而這種堅強,是要置身于脆弱之中才能體現(xiàn)出來的。朱自清面對美國的救濟糧不屑一顧,雖然他的生命最終是脆弱地結(jié)束了,但他的靈魂是堅強的,他的精神在這次脆弱中得到升華。

  林肯出生在一個荒野的小木屋中,他七歲時全家被趕出居住地,在一個窩棚中落腳。九歲喪母,十七歲開始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗,次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢經(jīng)商,年底破產(chǎn),花了十六年才還清債務(wù)。此后,林肯多次競選但均以失敗告終。最后,五十二歲的他終于在1861年當選為美國總統(tǒng)。在林肯的人生中,挫折遠遠比成功多得多,為什么他最終能站在平常人無法達到的高峰?因為他理解脆弱,更理解堅強!

  脆弱是堅強的基石,脆弱是堅強的伴侶,脆弱是堅強的催化劑。讓暴風雨來得更猛烈些,讓我們沉溺在脆弱中,感受堅強的芳香。

以收獲為話題的作文6

  小時候,我和奶奶住在一個村莊里。奶奶一直無微不至地照顧著屋后的一棵小蘋果樹,我好奇地問奶奶其中的原因,奶奶笑著說:“孩子啊,只有播種一顆愛心的種子,才能收獲一片愛啊!”我似懂非懂地點頭

  初春,蘋果樹偷偷抽出新芽,芽兒攀上樹枝,向飛來的兩只鳥兒招手,鳥兒飛來,時而向上,時而向下,時而從芽兒的縫隙中穿過。芽兒玩得很高興,鳥兒也很開心,樹下的奶奶也很欣慰。奶奶溫柔地望著鳥兒,為鳥兒搭建了一個溫暖的巢,輕聲說道:“春天來了,鳥兒,你就在這兒安家吧!”我愛憐地地撫摸著芽兒,淺淺地笑。

  盛夏,芽兒已長成了葉兒,綠油油的,繁密極了,唯獨不見了那兩只活潑的鳥兒,原來,它們已經(jīng)做了鳥媽媽鳥爸爸,正四處奔波,尋找食物呢。樹下的.奶奶,眼神依然溫柔,望著忙碌的

  鳥兒,望著在窩中急切呼喚父母親的小雛鳥,特意在樹下撒些食物,笑道:“快吃吧,快快樂樂地成長吧!”我望著雛鳥嗷嗷待哺的憨態(tài),不再在蘋果樹下嬉鬧。

  深秋,葉兒落了,到了收獲的季節(jié)。紅彤彤的蘋果掛滿了樹梢,鳥兒帶著她的寶貝們飛翔著,或高或低,或快或慢,我歡笑著爬上樹,奶奶站在樹下,鳥兒飛到我們的肩上,用喙親昵地蹭我們的臉。樹葉還在落,輕輕地,慢慢地,吻著我的臉頰,綴滿奶奶的衣襟,仿佛在對我們說:“這累累碩果是我對你們的報答,這也是你們愛的收獲”我和奶奶收獲了滿滿一大抱的蘋果,歡喜地抱著回家。我回頭望見,鳥兒們正在吃我們?yōu)樗鼈兞粝碌奶O果

  很多年過去了,現(xiàn)在又是春天,又是蘋果花盛開。村莊還是那樣安詳,那樣寧靜。只是屋后那棵小蘋果樹,如今已長成了大樹。當初的那兩只鳥兒,如今成了鳥群,飛翔在藍天、白云、果樹之間。還有當初那個幼小的我,長大了,也懂事了。奶奶老了,卻更加慈祥,更加和善了。

  夕陽下,我衣袂飄飛,恬靜微笑,伏在奶奶的耳畔,細語呢喃:“奶奶,我終于懂了:只有播種一顆愛心的種子,才能收獲一片愛”奶奶的這句話深深鐫刻在了我的心靈深處。正是因為奶奶和我播種下了愛心的種子,對蘋果樹和鳥兒關(guān)愛和呵護,我們才收獲了這一片美麗祥和的愛的世界。

  一朵云飄過,我和奶奶靠著蘋果樹,細數(shù)那朵朵花開,凝聽那聲聲鳥鳴

以收獲為話題的作文7

  收獲是與付出并生的。

  身為中學生的我們正在付出著汗水,收獲著知識,收獲著未來。

  我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長對你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標。

  這些人往往令其他人嫉妒,從而被別人針對。

  “吃不到果子說果子酸”,這是許多人的共同點。當看到別人摘取成功的果實時,看見自己面前的路還很長,還需要走到猴年馬月,便心生不滿,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷e人的“恨”,嫉妒天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒著。

  其實,事實何嘗是這樣?

  每個人都不會是天才,所謂“天才”都是后天的結(jié)果。既然別人能夠卓越出眾,那么就注定他要付出別人成倍的汗水,只是你看不到而已。假設(shè)每個人的“努力程度”可以掛在頭上,那么見到“天才”的每個人都會覺得世事是公平的,因為別人比自己還努力5倍、10倍,成為“天才”也是理所應(yīng)當。

  事實往往是殘酷的。很多人都會覺得成功的人是上天賜予的結(jié)果,自己從來沒好運過,于是乎,一個人墮落了,他也煽動著、慫恿著別人一起墮落,社會的風氣便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言從此誕生,家長的觀念就此改變,只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一起玩,不論那人品質(zhì)如何,只看學習。學習好的人人贊之,學習差的人人避之。

  這樣的現(xiàn)實使得一時走了歪路的人再也無法收獲。收獲知識,收獲友誼,當然,狐朋狗友不算是朋友,還有再不能收獲轉(zhuǎn)折的機會。這是不公平的。

  不論是你我他,都有資格收獲共同的東西,但因為世道的不同,這種收獲變得自私起來。我們明明付出了很多,收獲的也不少,卻在一次次攀比中,顯得那樣微不足道,使得收獲毫無意義。攀比心理是阻礙社會進步的一大因素。

  我們要肯定別人,也要相信自己。

  拋開學習,我們?nèi)松飞线有許多精彩的.路。我們付出了童年,收獲了快樂,收獲了一段精彩的記憶。我們付出了花季,收獲了成長,變得成熟。付出是艱難的,收獲是喜悅的。小氣的人往往就是因為不愿付出,結(jié)果使得人生充滿悔恨,變得失敗。

  學會付出,我們的人生可以收獲更多美好。我們該怎樣做呢?

  蛻變,拒絕懶惰,從小事做起,從現(xiàn)在做起。獨生子女是現(xiàn)在社會的無奈,要想控制人口,就間接造成大部分孩子被寵壞。我們活到現(xiàn)在,或許還沒洗過衣服,還沒有做過一次飯。不要覺得以后有時間,以后就來不及了。作為一個光榮的龍之傳人,我們應(yīng)該學會生活,而這些生活技能便是基礎(chǔ)。付出了現(xiàn)在一段時間,為以后收獲精彩的生活打好基礎(chǔ),這是我們現(xiàn)在最需要做的。

  學會付出,收獲精彩的未來,從小事做起,從現(xiàn)在做起。相信我,我們一起創(chuàng)造光明的明天!

以收獲為話題的作文8

  人們常說,收獲的季節(jié)是美好的,其實收獲季節(jié)的同時,還收獲了人生。

  生活是一張無形的大網(wǎng),而我們就是網(wǎng)中的一條條小魚。人們在生活中奮斗著,努力著,有的人最后不一定成功,但是這段奮斗的歷程是我們最珍貴的回憶。在這其中我們享受著奮斗的果實,我們已經(jīng)愛過,恨過,歡笑過,體味過……

  張潔在《我的四季》一文中說:“秋天,我和別人一樣收獲。望著我不成熟飽滿的谷粒,我的心里有種說不出的又酸又苦的歡樂。在別人的嘲笑中,我知道我已成熟。我已經(jīng)有了一種特殊的量具,它不量谷物只量感受。我收獲的同時還收獲了人生”。是啊,人的一生的奮斗是為了前進,不只是為了成功。當然,要讓每個人成功是不可能的。

  一個人如果完全按照他的內(nèi)心去做,要么他會成為一個瘋子,要么他會成為一個傳奇。

  時序更迭,歲月流逝……

  生活中的事,無不浸透著人們奮斗的`淚水。冰心曾說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”!

  許多人在人生經(jīng)歷中認真地對待過,但是最后沒有成功,這同樣是筆可貴的財富。在學習上,許多同學一直以來,對待學習都是一絲不茍的,完全沒有懈怠的情緒,從頭以來都是至始至終的,但是成績不是很好。我這里所說的不是這些同學的學習方法不正確,而是他們雖經(jīng)歷人生的磨難沒有考上理想的大學,但是這些經(jīng)歷是他們?nèi)松顚氋F的,是人生的一大筆財富。這段磨練將會是他們以后人生道路的墊腳石,為以后的人生道路做了鋪墊。

  這樣的事例是很多的。我的表姨家的表哥在學校里是個活潑好動的孩子,在學習上更是更是刻苦的好榜樣。他積極樂觀,對待學習和生活的態(tài)度是一絲不茍的,從來都沒有懈怠過,我的表姨也是整天都高興的。因為我的表哥有點先天性的口吃,到了高考的時候,沒有考上他心里理想的大學,但這仍是他寶貴的財富,是他人生的經(jīng)驗,他收獲了人生。

  人世間不如意十有八九,但只要我們有著勇往直前、腳踏實地的精神,我們的人生同樣也是輝煌的。

  勇往直前吧!跌倒吧!你都會收獲到精彩的世界。

以收獲為話題的作文9

  謊言是破壞人與人之間信任,最可怕的武器,因為它,我曾經(jīng)差一點失去了一個重要的朋友。

  記得小學六年級時,因為一次的憤怒,一時的沖動,就在和同學的交換日記上寫了一個女生的壞話,我不但說她驕傲,又嫌她煩人。當時的我萬萬沒想到這件事竟然會傳到那位女同學的耳中,事后,我十分的不想面對那位同學,畢竟她平時,待我也不差,這么做……真的好嗎?這句話一直在我心中徘徊,深怕那女生會生氣、責罵我,但……寫都寫了,能躲著她多久,就躲著吧!

  隔天一早,那位女同學冷靜的的來找我,問我有沒有空?想和我談一談,我猶豫了一會兒,決定先逃避,于是,我裝成一個大忙人,若無其事的拒絕了她,原本,我想這件事應(yīng)該就此告一段落,可是那位同學又重復了昨天的問題,這一次,我選擇了面對,我和她走到走廊的盡頭,氣氛很僵,我努力的想讓一切別那么尷尬,所以一直用我的笑容掩蓋,越是掩蓋,越顯得我像個白癡,明知道現(xiàn)在的`情況,卻只是傻傻的笑著,看著我身旁的這女生強忍著別讓淚水流出,而嘴巴卻是笑著的,我真越猜不透她了,真想快結(jié)束這一切。

  她很直接的問我:“為什么這樣對我?我有什么不好讓你生氣?你可以告訴我呀!別只是在背后說我壞話,這樣,我永遠都不會知道自己的缺點”,看著她泛紅的淚框,當下,我眼前的不是一直以來,我認為那自大又驕傲的女孩,而是一位真心對我的摯友,我不禁落下真誠、悔恨的淚水,后悔自己怎么這么晚才認清事實。

  這么難得的朋友就在眼前,我還執(zhí)迷不悟我那不信任的想法,不斷的用謊言拖住解開心結(jié)的機會,真不應(yīng)該!我結(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你愿意再給我一次機會嗎?我保證現(xiàn)在的我絕不是你之前認識的我,以前是因為我的愚蠢讓你傷心,因為缺乏信任,才導致現(xiàn)在的局面!彼鴾I水笑著說:“我沒生氣,只要你還是我的朋友就好啦!”,聽完她的一番話,我發(fā)誓一定會更珍惜這可貴的朋友。

  因為這一時沖動而撒的謊,讓我更成熟,也從中更認識自己的朋友了!謊言只會讓事情更復雜,勇于面對自己的錯,就等于多了另一個新的人生體悟。

以收獲為話題的作文10

  今天周六,早上我跟往常一樣,和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡游學,走在路上的時候,我想今天會有什么收獲呢?在車上的時候,爸爸給我們講了一些關(guān)于谷雨的知識,我知道了谷雨是春天的最后一個節(jié)氣,過了谷雨就到了夏季。

  我們到了靈芝坡之后,按照老師的要求排成三列隊伍出發(fā)了。

  路上的時候,看到一棵樹,老師問我們:“誰知道這是什么樹?”沒有一個人回答老師的問題。于是,老師告訴我們:“這是一棵梀子樹!蔽医K于知道了什么是梀子樹。

  后來我們又走呀走呀,走到了一片槐樹林里,老師說大家原地休息?吹綕M山遍野的槐花,很想采一把嘗嘗它是什么味道?于是我們就很興奮地采槐花。誰知道槐花并不好采而且槐樹還有刺,在經(jīng)歷了一番辛苦之后終于采到了一些槐花,趕緊捧到手里聞到了清香的味道,放到嘴里嘗了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花裝在袋子里帶回家讓媽媽也品嘗它的美味。

  之后我們接著往前走,走到了另一片槐樹林里,老師說大家可以原地休息十分鐘,于是就讓一些懂得谷雨知識的人來給大家講一講關(guān)于谷雨的.知識。大家就爭先恐后地去講,當然也包括我在內(nèi),了解了不少關(guān)于谷雨的知識。同學們講完之后老師就讓我們下山了。到了耕讀書院之后,我們就立刻爬到桌上吃飯,吃完飯之后接著玩了起來,玩著玩著就到了上課的時間。

  下午上的第一節(jié)課,是安徒生童話,我們在室內(nèi)上,因為外邊下雨了,我們在室內(nèi)讀著安徒生童話,享受著這篇童話故事的美妙,讀著讀著就下課了,下課的時候我們用草磨出了一點草藥,老師說,既然我們對磨東西這么感興趣,下周中午就教我們怎樣磨豆?jié){。第二節(jié)課的時候,老師先給我們講了一些谷雨的知識,第一個知識就是谷雨是在什么時間內(nèi),當然,老師給我們說谷雨的時間就是4月20日,也就是今天,老師講了谷雨的前一個節(jié)氣就是清明,后一個節(jié)氣就是立夏,還講了太陽的位置是在黃經(jīng)30度左右,同時也講了風俗活動,民族風俗活動,山東有最引人注目的民族活動,當然就是祭海儀式,之后老師又說了,谷雨當天要喝的東西就是谷雨茶。說完谷雨知識之后就到了歷史課,歷史課時間非常的短,在短短的時間內(nèi),我依然回答了許多問題。

  最后一節(jié)課是圍棋課,我戰(zhàn)敗了兩個對手很是高興。到了放學的時候我回想了今天的收獲還真是不少,比如:槐花、梀子樹、谷雨的知識、安徒生童話等等等等?磥磉x擇來靈芝坡游學是最正確的,因為在這里我可以收獲到許多在課堂上學不到的知識,我好開心啊!

以收獲為話題的作文11

  夜,靜悄悄的。記得二十天前,我在桌前端坐,心中盤算著這二十天的完美計劃,可二十個晝夜轉(zhuǎn)瞬間已從眼前消失,驀然發(fā)現(xiàn)已到開學的日子,這個寒假是平淡的,但在其中,我也收獲了不少:在兄弟姐妹的玩耍里,我收獲了歡樂;在紛呈除夕的度過中,我收獲了甜蜜;在熱氣騰騰的湯圓里,我收獲了幸福;在轉(zhuǎn)彎節(jié)目的欣賞中,我收獲了歡笑,然而最重要的是我收獲了獨立。

  雖說我已經(jīng)是小學一名四年級的學生,但獨自一人坐車回家還是頭一回。17號早晨8:20,我準時從奶奶家出發(fā)。手中拎著大包小包,我踏上了回家的路。大約過了15分鐘左右,我終于走到了車站。說來也太背了,我剛到車剛開走,我心想:唉,沒辦法,只能等唄。也不知過去了多長時間,公車終于來了。呼從這一刻起,我開始了獨自一人的`回家旅程,“加油吧!Fighting!”。車一路上都在顛簸,我側(cè)頭望著窗外,心中莫名涌動出小小的興奮。10分鐘后,車又開進了車站。下了車,四處觀望了一下,呵!等車的人還不少呢。

  哦!901!我趕快尋找起下一步要搭乘的車。啊!要準備開了!我抱起包袱三步并兩步快速跑了起來,幸好趕上。可是很快,我又面臨了一個棘手的問題——人太多了,大家都互相擠來擠去。這可真是討厭阿!真是的!這些大人怎么這么沒有公共秩序,長這么大在活些什么?不知道人擠人會更擠嗎?哎喲!真可惡,誰踩了我一腳!坐公交車就這點煩。我被擠得…哎~都快成餡餅了!各位哥哥姐姐,大叔大嬸,既然你們不仁就休怪我不義了。我擠,我擠,我擠擠擠!真累啊!

  但還是成功了,看看車廂里,幸運啊,還有位置。由于晚上睡得比較晚,早上又起得早,有點犯困阿,好想睡覺。但還是要支撐著,如果錯過換班的車站可就慘了。時間一分一秒過去了,我離家也越來越近。

  看這一路上不斷有人下車,真希望快點到家阿,我可不想讓爸媽的心老是懸著。天公作美,我終于下車了。但眼前的一切讓我感到有些模糊,說實話,我不太清楚這兒,只聽901車報的是“新鋼醫(yī)院到了,要下車的請下車,要上車的請上車!真有些緊張啊!”憑著上次坐車的記憶,我沿著人行橫道,穿越馬路來到了對面的車站。抬頭看看車牌,啊!找到305了!在這里等應(yīng)該沒有錯了!事實證明我的判斷沒有錯,大約十來分鐘后,305三個數(shù)字越來越明顯,來了!有了上一班車的教訓,我靈活的鉆上了車。耶!終于可以睡覺了!也不知過了多久,等我醒來時已到了三疊元,快到家了!親愛的爸爸媽媽,我回來了!

  這次單獨乘公車,我平安的到家了,開心啊!實際上,像這種一個人乘公車的事,我相信很多同齡人都會,甚至年齡更小的,但無論如何,這次乘車都給了我一個小小的磨煉,讓我獨立了一回,我想:以后嘛,可以想去哪兒就去哪兒,只要我知道乘什么車!呵呵!

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