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以嘗試為話題的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的以嘗試為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以嘗試為話題的作文1
俗話說(shuō)得好:沒(méi)有大膽的嘗試就做不出偉大的貢獻(xiàn)。古往今來(lái),許多著名人物的成功都是經(jīng)過(guò)嘗試得來(lái)的。然而嘗試的后果并不是都會(huì)成功。
我們都知道,大名鼎鼎的居里夫人,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。假如居里夫人沒(méi)有嘗試的勇氣,她怎么可能會(huì)發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳,也不會(huì)因此而出名。再看看其他的名人,科學(xué)家,他們也有這樣一顆嘗試的心。
古人那種敢于嘗試的勇氣,當(dāng)今社會(huì)也一樣,許多著名人士并不是有靈活的頭腦,但是他們卻都敢大膽得嘗試不怕任何困難與挫折,堅(jiān)持不懈。但是,本來(lái)應(yīng)該有更多嘗試機(jī)會(huì)的學(xué)生,卻似乎沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。即使有嘗試的想法。可學(xué)生家長(zhǎng)都不同意。使孩子們失去了可貴的'機(jī)會(huì)。
嘗試。每個(gè)人都擁有嘗試的機(jī)會(huì),但關(guān)鍵是看你有沒(méi)有嘗試的勇氣。嘗試,就如一瓶五味醋,酸,甜,苦,辣,咸;j就如一首美妙的歌譜,發(fā)出優(yōu)美的聲音。所以說(shuō),沒(méi)有做出嘗試的人是做不出偉大的貢獻(xiàn)。只有嘗試,才會(huì)嘗到成功與失敗的滋味,才會(huì)作出對(duì)人民有益的事情,作出偉大的貢獻(xiàn)。
以嘗試為話題的作文2
暑假的時(shí)候,星期一到星期五都是我和姐姐在家,所以每天的早餐都是姐姐來(lái)做的。
在一個(gè)星期三的晚上,我心里突然想到:姐姐每天都要給我做早餐,會(huì)不會(huì)太累了?明天應(yīng)該要我來(lái)做一做早餐。于是我對(duì)姐姐說(shuō):“老姐,明天早餐我來(lái)做怎么樣?”
“你行嗎?”姐姐滿臉狐疑。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上,我破天荒地起了個(gè)大早。窗外空氣新鮮,小鳥唱著動(dòng)聽(tīng)的晨歌,太陽(yáng)公公早已升起……我洗好臉?biāo)⒑醚,?lái)到了廚房里,我看到了爸爸買回的菜和冰箱里昨天剩下的飯,心想:要不做一個(gè)蛋炒飯吧!
我第一時(shí)間就是去開煤氣,但是我突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)開!袄咸彀!”我大叫了起來(lái),連忙叫起了姐姐讓她幫我開,我來(lái)點(diǎn)燃火;鹈缦窨裨甑念^發(fā)在搖擺,我將油倒入鍋中,可誰(shuí)知道我倒多了。鍋里“噼里啪啦”響,我急忙將準(zhǔn)備好的食材丟進(jìn)了鍋里!鞍パ綃屟健蔽矣执蠼辛艘宦暎尯蟀扬埡械耙旱谷脲佒,翻炒了幾下,我才感到害怕了,最后加入鹽和辣椒就完成了。
誰(shuí)知,做好的炒飯色香味俱全,使我垂延三尺。
姐姐說(shuō):“剛剛還在廚房里大呼小叫,現(xiàn)在像個(gè)饞貓似的`!
這天的早餐我吃得很開心,因?yàn)檫@是用我自己的心血得來(lái)的,通過(guò)這次炒飯使我有了很大的成就感。
以嘗試為話題的作文3
我十歲時(shí),我們搬了一次家,可搬哪里不好?非要搬到十九層的高樓!
當(dāng)我來(lái)到樓下時(shí),往上看了看,天!這么高,不會(huì)影響飛機(jī)飛行嗎?也不知道是誰(shuí)把這座讓人光看看就害怕的高樓給造出來(lái)的,我真心詛咒他(她)喝水被水嗆,出門被車撞!
唉,罵歸罵,家還是要搬的,剛走到電梯前時(shí),媽媽攔在了我面前:“你今天不可以乘電梯,只可以走樓梯!看看你能不能堅(jiān)持到底,就當(dāng)一次體能鍛煉”!我不開心地嘟著嘴,極不情愿地向樓梯口走過(guò)去。
我爬呀爬呀爬呀,不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,才爬到了七樓,感覺(jué)如果爬到了十九層時(shí),我可能會(huì)成為殘疾了!可如果現(xiàn)在放棄,剛才花的時(shí)間就全都白費(fèi)了,要知道“一寸光陰一寸金”呀!
我咬了咬牙,拖著已經(jīng)沒(méi)了力氣的腿繼續(xù)往上爬,爬到十五樓時(shí),我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,背后全是汗,用汗如雨下一點(diǎn)都不過(guò)分。我想:再走下去,不是殘疾了,我估計(jì)都要小命不保了!放棄的念頭在我腦子里閃了又閃!但另一個(gè)聲音又蓋住了這個(gè)想法:你十五層都走過(guò)來(lái)了,還能被這最后的'幾層嚇倒嗎?
于是,我揮揮汗,調(diào)整了一下呼吸,堅(jiān)持爬到了頂樓。
以嘗試為話題的作文4
大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。
到了樓下只見(jiàn)哥哥一手拿著打火機(jī),一手拿著鞭炮,熟練地把鞭炮點(diǎn)燃,然后從容地向遠(yuǎn)處扔去,只聽(tīng)“砰”的一聲鞭炮就炸了,這“砰”地更增加了我的.恐懼。哥哥叫我來(lái)放,我說(shuō)道:“我不敢放!备绺鐬榱宋椅遥眉舻栋驯夼趶闹虚g剪開,再次點(diǎn)燃。這一次不“砰”的一聲而是星花四濺。這下我可來(lái)勁了主動(dòng)向哥哥要一根,然后緊張地打開打火機(jī),小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃,手一扔。然后就等候著鞭炮的炮炸。過(guò)了兩三分鐘鞭炮沒(méi)有爆炸聲。仔細(xì)一看原來(lái)沒(méi)點(diǎn)到我就扔了,哥哥走過(guò)來(lái)教我:“你不用怕,看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,不能慌張!闭f(shuō)完他又親自示范了一遍。這次,我平靜下來(lái)了,照哥哥教的方法做,我看引火線點(diǎn)燃了,然后不慌不忙地把鞭炮扔出去,只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美弧線后炸開了花。我成功了!
只有敢嘗試,才會(huì)有勝利的果實(shí)開花的一天,只要敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!
以嘗試為話題的作文5
人生當(dāng)中,嘗試是必不可少的。然而,嘗試可能失敗,也可能成功。大科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈,萊克兄弟發(fā)明飛機(jī),他們都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試最終換來(lái)成功的。而我也有一個(gè)勇敢的嘗試,雖然那次失敗了,但還是令我很難忘。
記得小時(shí)候我特別怕走獨(dú)木橋,所以每次回家都要繞路走,看到人家走獨(dú)木橋時(shí)如走平地,我很羨慕,可又怕掉下河便一直都沒(méi)敢走。直到上了四年級(jí)以后,我便開始想嘗試著走獨(dú)木橋。那天中午,我手中拿著中午作業(yè),來(lái)到獨(dú)木橋前,不知怎么的心跳越來(lái)越快了。
當(dāng)我踩上去的時(shí)候,我努力地讓自己平靜下來(lái),可越是想平靜越平靜不了。一開始還很正常,可走到一半的時(shí)候,前方木棍越來(lái)越細(xì)了,我的.心不禁緊張起來(lái)。“前面的那女生請(qǐng)你快點(diǎn),否則我就會(huì)掉下去的!焙竺嬗腥碎_始催促我了;呕艔垙埖奈倚⌒目觳较蚯白,可當(dāng)我又跨出一步時(shí),不好,腳一滑,只聽(tīng)“撲通”一聲,我掉下了河。還好水不是太深,站在岸邊的媽媽立刻把我拉了上來(lái),我變成了個(gè)“落湯雞”。我繼續(xù)練習(xí),終于能平穩(wěn)地走過(guò)獨(dú)木橋,心里樂(lè)開了花。
那次嘗試雖然失敗了,可是卻令我十分難忘。記住,當(dāng)嘗試了無(wú)數(shù)次失敗后,成功終究會(huì)屬于你。
以嘗試為話題的作文6
辣豆,本是我最不愛(ài)吃的東西,但最終卻成了我最愛(ài)的食物。今天,我和爸爸來(lái)到自助餐點(diǎn),我興高采烈。
“爸爸,好久沒(méi)來(lái)吃自助餐了!蔽曳浅Ed奮。
“是!”爸爸說(shuō),“今天辣豆打折,要不要吃呀!”
“又是辣豆,哼!”我說(shuō)著,爸爸拉著我進(jìn)了自助餐廳。
來(lái)到了餐廳,我飛快地打來(lái)一些好吃的.,放進(jìn)鍋里,我上氣不接下氣,又跑去打。我打了五顏六色的食物:肉、白菜、新奧爾良翅……只有辣豆被我嫌棄。我慢慢回去,發(fā)現(xiàn)爸爸跟服務(wù)員說(shuō)了些什么,我并沒(méi)有理財(cái),而是開啟了吃貨模式。
此時(shí),天空上藍(lán)藍(lán)的白云飄來(lái)飄去,小花小草跳起了歡快的舞蹈,我開心得不要不要的。
突然,服務(wù)員捧來(lái)一大盆“紅液體”,我嚇了一跳,問(wèn):“這是什么?”
“辣豆湯!狈⻊(wù)員說(shuō)!芭杜杜!”我發(fā)出嘔吐的聲音,爸爸拿著雞腿揮了揮,似乎在說(shuō):“那這個(gè)呢?”我一把搶過(guò)來(lái),一口吞下去!昂茫煤贸匝!爸爸,這里面放了什么呀?”
“辣豆。”我恍然大悟。
生活中不僅要認(rèn)真、勤勞地做事,還有一個(gè)更重要的——就是要敢于嘗試。
以嘗試為話題的作文7
科學(xué)課上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓用紙折的小鳥飛起來(lái)。我腦袋里閃現(xiàn)出了一個(gè)疑問(wèn):小紙鳥怎么會(huì)飛起來(lái)呢?科學(xué)老師告訴我們,他將用磁鐵同極相斥、異極相吸的特性來(lái)完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
只見(jiàn)老師拿出一塊“N”極的磁鐵綁在了小紙鳥的身上。我想:咦,磁鐵加上去不是更重了嗎?怎么把它吸起來(lái)啊?科學(xué)老師又從包里拿出一塊“S”極的`磁鐵,拿在手上,向小紙鳥身上“N”極磁鐵靠去。我恍然大悟,但轉(zhuǎn)念一想,如果利用磁力的話,兩塊吸鐵石不就粘在一起了嗎,小紙鳥的“夢(mèng)想”還怎么實(shí)現(xiàn)啊?眼看這塊吸鐵石就要靠近小紙鳥了,小紙鳥上的那塊吸鐵石也開始有了一些反應(yīng),又靠近了一點(diǎn)后,只見(jiàn)科學(xué)老師把手微微一抬,小紙鳥就像在追獵物似的,跟著科學(xué)老師的手向上飛,最后竟飛過(guò)了科學(xué)老師的頭,但由于科學(xué)老師的手夠不著了,小紙鳥像一頂皇冠似的停在了科學(xué)老師的頭上,弄得我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
從老師的科學(xué)嘗試中,我懂得了磁鐵的特性——同極相斥、異極相吸。我還懂得了一個(gè)道理:一切發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都源于生活中的一個(gè)個(gè)看似平常的事,只要留心觀察周邊的事物,就一定能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘。
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