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以嘗試為話題的作文(精選10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的以嘗試為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以嘗試為話題的作文1
每個(gè)人都有一次嘗試，各式各樣的都有。而我，是憑借了一次大膽的嘗試，從而突破自我。
記得那一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光照射在人身上，使人感到異常舒適。爸爸向我提議：“難得有這么好的.天氣，要不一起去游樂(lè)園玩吧。”
是啊，這么好的天氣，不能浪費(fèi)，于是，我連忙答應(yīng)：“好�。 卑职忠�(jiàn)我答應(yīng)，就開(kāi)車載著我，不一會(huì)兒就來(lái)到了游樂(lè)園。一下車，我就按耐不住我心中的激動(dòng)，風(fēng)一般沖進(jìn)了游樂(lè)園，環(huán)顧四周。突然看見(jiàn)了一座高大的過(guò)山車。那奇形怪狀的道路深深吸住了我的目光，當(dāng)時(shí)我膽子太小，一直沒(méi)膽量去做，只能呆呆地看著。
突然，一雙有力的手拍了拍我，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，原來(lái)是爸爸啊。這時(shí)爸爸開(kāi)口道：“嘿，看你看那過(guò)山車那么著迷，要不要去坐�。俊�
我一聽(tīng)，轉(zhuǎn)過(guò)臉去小聲說(shuō)：“才不呢，我只是看看�！�
不料這話被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，他硬帶著我去買了票，坐上了過(guò)山車，事情都到了這地步了，就算不做也不行呀。于是，我內(nèi)心悲恨與害怕循環(huán)，過(guò)山車開(kāi)動(dòng)時(shí)閉上了眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼嘯，令我感到?jīng)]那么害怕，睜著眼坐到了結(jié)束。
那次坐過(guò)山車不僅讓我突破自我，也讓我明白了做事要大膽地去嘗試一下，才知道怎樣，有事做了才知道，本以為不可為的事并不可怕。
以嘗試為話題的作文2
科學(xué)課上，老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓用紙折的小鳥(niǎo)飛起來(lái)。我腦袋里閃現(xiàn)出了一個(gè)疑問(wèn)：小紙鳥(niǎo)怎么會(huì)飛起來(lái)呢？科學(xué)老師告訴我們，他將用磁鐵同極相斥、異極相吸的特性來(lái)完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
只見(jiàn)老師拿出一塊“N”極的磁鐵綁在了小紙鳥(niǎo)的身上。我想：咦，磁鐵加上去不是更重了嗎？怎么把它吸起來(lái)��？科學(xué)老師又從包里拿出一塊“S”極的磁鐵，拿在手上，向小紙鳥(niǎo)身上“N”極磁鐵靠去。我恍然大悟，但轉(zhuǎn)念一想，如果利用磁力的話，兩塊吸鐵石不就粘在一起了嗎，小紙鳥(niǎo)的“夢(mèng)想”還怎么實(shí)現(xiàn)啊？眼看這塊吸鐵石就要靠近小紙鳥(niǎo)了，小紙鳥(niǎo)上的那塊吸鐵石也開(kāi)始有了一些反應(yīng)，又靠近了一點(diǎn)后，只見(jiàn)科學(xué)老師把手微微一抬，小紙鳥(niǎo)就像在追獵物似的.，跟著科學(xué)老師的手向上飛，最后竟飛過(guò)了科學(xué)老師的頭，但由于科學(xué)老師的手夠不著了，小紙鳥(niǎo)像一頂皇冠似的停在了科學(xué)老師的頭上，弄得我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
從老師的科學(xué)嘗試中，我懂得了磁鐵的特性——同極相斥、異極相吸。我還懂得了一個(gè)道理：一切發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都源于生活中的一個(gè)個(gè)看似平常的事，只要留心觀察周邊的事物，就一定能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘。
以嘗試為話題的作文3
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
到了樓下只見(jiàn)哥哥一手拿著打火機(jī)，一手拿著鞭炮，熟練地把鞭炮點(diǎn)燃，然后從容地向遠(yuǎn)處扔去，只聽(tīng)“砰”的一聲鞭炮就炸了，這“砰”地更增加了我的恐懼。哥哥叫我來(lái)放，我說(shuō)道：“我不敢放�！备绺鐬榱宋椅�，用剪刀把鞭炮從中間剪開(kāi)，再次點(diǎn)燃。這一次不“砰”的一聲而是星花四濺。這下我可來(lái)勁了主動(dòng)向哥哥要一根，然后緊張地打開(kāi)打火機(jī)，小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃，手一扔。然后就等候著鞭炮的`炮炸。過(guò)了兩三分鐘鞭炮沒(méi)有爆炸聲。仔細(xì)一看原來(lái)沒(méi)點(diǎn)到我就扔了，哥哥走過(guò)來(lái)教我：“你不用怕，看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，不能慌張�！闭f(shuō)完他又親自示范了一遍。這次，我平靜下來(lái)了，照哥哥教的方法做，我看引火線點(diǎn)燃了，然后不慌不忙地把鞭炮扔出去，只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美弧線后炸開(kāi)了花。我成功了!
只有敢嘗試，才會(huì)有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天，只要敢嘗試，才會(huì)使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓!
以嘗試為話題的作文4
俗話說(shuō)得好：沒(méi)有大膽的嘗試就做不出偉大的貢獻(xiàn)。古往今來(lái)，許多著名人物的成功都是經(jīng)過(guò)嘗試得來(lái)的。然而嘗試的后果并不是都會(huì)成功。
我們都知道，大名鼎鼎的居里夫人，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。假如居里夫人沒(méi)有嘗試的勇氣，她怎么可能會(huì)發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳，也不會(huì)因此而出名。再看看其他的名人，科學(xué)家，他們也有這樣一顆嘗試的心。
古人那種敢于嘗試的勇氣，當(dāng)今社會(huì)也一樣，許多著名人士并不是有靈活的頭腦，但是他們卻都敢大膽得嘗試不怕任何困難與挫折，堅(jiān)持不懈。但是，本來(lái)應(yīng)該有更多嘗試機(jī)會(huì)的學(xué)生，卻似乎沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。即使有嘗試的想法�？蓪W(xué)生家長(zhǎng)都不同意。使孩子們失去了可貴的機(jī)會(huì)。
嘗試。每個(gè)人都擁有嘗試的'機(jī)會(huì)，但關(guān)鍵是看你有沒(méi)有嘗試的勇氣。嘗試，就如一瓶五味醋，酸，甜，苦，辣，咸;j就如一首美妙的歌譜，發(fā)出優(yōu)美的聲音。所以說(shuō)，沒(méi)有做出嘗試的人是做不出偉大的貢獻(xiàn)。只有嘗試，才會(huì)嘗到成功與失敗的滋味，才會(huì)作出對(duì)人民有益的事情，作出偉大的貢獻(xiàn)。
以嘗試為話題的作文5
你嘗試過(guò)去改變嗎？嘗試，就是去嘗一嘗，試一試。
改變，會(huì)讓你脫胎換骨，或許，丑小鴨就是在艱苦的環(huán)境之下，蛻變?yōu)橐恢惶禊Z，每一次都去嘗試，去默默地付出，默默地收獲，不求奢望，不求任何人，只要自己，對(duì)，只要自己，嘗試，為何不去努力，蛻變?yōu)橐恢惶禊Z，或許，很難，那需要的是過(guò)程，
我們知道其實(shí)每一件好的事情，都是一件壞的事情去過(guò)渡，去蛻變，成為一件好的事情，動(dòng)物與事情尚是如此，那么，人也是如此，從一個(gè)孩子去蛻變?yōu)橐粋�(gè)大人，需要的是努力，更是去嘗試，摔倒了，嘗試著去爬起，努力，從來(lái)都不是白費(fèi)的。
你嘗試過(guò)嗎？
我們知道很多鼎鼎有名的大腕，富翁，他們都是去嘗試才成功的，比爾·蓋茨的努力，讓我們擁有了電腦，擁有了海量的'信息，在那一條又一條信息大氣的橋梁中尋找信息，我們大家都知道，哈蘭·山德士吧！是他將肯德基推向世界，讓肯德基成為很多人喜歡吃的食品，我們應(yīng)該知道耐克的創(chuàng)始人菲爾·奈特，他以1000美元起家，創(chuàng)業(yè)，最后締造出數(shù)百億美元的體育王國(guó)，我們現(xiàn)在穿的牛仔褲，都是李維·施特勞斯嘗試了數(shù)千次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出來(lái)的，我們坐的福特汽車，都是亨利·福特的成果，QQ,是馬化騰一次又一次的嘗試得出的成果，我們的······
在我們用過(guò)的商品當(dāng)中，嘗試已經(jīng)成為一種勞動(dòng)的樂(lè)趣，因?yàn)橛辛藝L試，我們的生活才更加精彩，嘗試一下吧！這會(huì)讓生活更加精彩！
以嘗試為話題的作文6
在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我還是要父母接送。但是，有一天，媽 媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，你要自己回家了。”
剛開(kāi)始，我很怕一個(gè)人在路上遇見(jiàn)壞人，媽 媽說(shuō)：“那你就找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起走吧!”我就跟李想和雅惠一起走，因?yàn)槲覀儙讉�(gè)家住得比較近。漸漸地，我們幾個(gè)一起走就成了習(xí)慣。
后來(lái)媽 媽讓我一個(gè)人回家，我心里很糾結(jié)，和幾個(gè)伙伴一起走不已經(jīng)很好了嗎?為什么要自己走?但我覺(jué)得還是要試試看.第二天放學(xué),我理好自己的書(shū)包后,沒(méi)有叫李想和雅惠,而是自己慢慢地下了樓,我一小步一小步地走向校門(mén),漸漸地,我感覺(jué)自己自己出來(lái)校門(mén)。在一條擁擠的車道上，我小心翼翼地穿行著。到十字路口時(shí)，我望了望川流不息的車輛，心里很是害怕。但我看見(jiàn)一群自己回家的小學(xué)生時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，當(dāng)他們走過(guò)時(shí)，我緊緊地跟在他們后面。開(kāi)車的人見(jiàn)這么多小學(xué)生，一個(gè)個(gè)讓道了，我就這樣安全地過(guò)了馬路。
離家還有幾條小馬路，我的'心里稍微放松了一點(diǎn)，但這畢竟是我第一次一個(gè)人回家，我心里還是不敢完全放松。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅綠燈，等紅燈變成綠燈時(shí)，我大跨步地走，一步也不敢遲疑，我邊走心里邊喊：“加油!加油!”
很快，我已經(jīng)走在了家門(mén)口那條鮮花盛開(kāi)的小路上，我第一次一個(gè)人回家居然成功了!
從此，自己回家便成了為一件小事。從那以后，我變得更勇敢了!我一直相信，只要敢于嘗試，就一定能成功!
以嘗試為話題的作文7
我十歲時(shí)，我們搬了一次家，可搬哪里不好？非要搬到十九層的高樓！
當(dāng)我來(lái)到樓下時(shí)，往上看了看，天啊！這么高，不會(huì)影響飛機(jī)飛行嗎？也不知道是誰(shuí)把這座讓人光看看就害怕的高樓給造出來(lái)的.，我真心詛咒他（她）喝水被水嗆，出門(mén)被車撞！
唉，罵歸罵，家還是要搬的，剛走到電梯前時(shí)，媽媽攔在了我面前：“你今天不可以乘電梯，只可以走樓梯！看看你能不能堅(jiān)持到底，就當(dāng)一次體能鍛煉”！我不開(kāi)心地嘟著嘴，極不情愿地向樓梯口走過(guò)去。
我爬呀爬呀爬呀，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，才爬到了七樓，感覺(jué)如果爬到了十九層時(shí)，我可能會(huì)成為殘疾了！可如果現(xiàn)在放棄，剛才花的時(shí)間就全都白費(fèi)了，要知道“一寸光陰一寸金”呀！
我咬了咬牙，拖著已經(jīng)沒(méi)了力氣的腿繼續(xù)往上爬，爬到十五樓時(shí)，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，背后全是汗，用汗如雨下一點(diǎn)都不過(guò)分。我想：再走下去，不是殘疾了，我估計(jì)都要小命不保了！放棄的念頭在我腦子里閃了又閃！但另一個(gè)聲音又蓋住了這個(gè)想法：你十五層都走過(guò)來(lái)了，還能被這最后的幾層嚇倒嗎？
于是，我揮揮汗，調(diào)整了一下呼吸，堅(jiān)持爬到了頂樓。
以嘗試為話題的作文8
人生有很多第一次，嘗試時(shí)也是很困難的。我嘗試用電腦寫(xiě)一篇文章，那滋味真是腰酸背痛。
在暑假的一個(gè)艷陽(yáng)天里，我住在大阿姨家里不知是因?yàn)樘鞖鉄徇�是心情煩躁，非常無(wú)聊。我郁悶地走來(lái)走去，一眼瞥見(jiàn)哥哥房間的.一臺(tái)電腦，我突發(fā)奇想：也許我能試著寫(xiě)一篇作文。
我經(jīng)過(guò)大阿姨同意，飛奔進(jìn)房間，迫不及待地打開(kāi)電腦。但由于第一次打字寫(xiě)文章，手法生疏，放在鍵盤(pán)上的手不由自主地顫動(dòng)起來(lái)，不受控制，幾乎都打錯(cuò)字。要用逗號(hào)，卻總是忘記，要用引號(hào)，它偏偏敲出頓號(hào)，我非常疑惑，最后經(jīng)過(guò)思考探索，才發(fā)現(xiàn)忘記打個(gè)shift，我真是粗心大意呀！
打完一行文字，我就已經(jīng)汗流浹背，手指僵硬了，脊背就像一張弓似得彎曲。我喝了一口水，又舒展一下關(guān)節(jié)，等我再去打字的時(shí)候，心情舒暢了很多，但是因?yàn)榈谝淮未蜃�，一直盯著鍵盤(pán)打字�？偸谴蛄松暇�，忘了下句，只能一邊回憶，一邊拼寫(xiě)。臉上的五官瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒緊繃，一會(huì)兒放松，打字的速度簡(jiǎn)直是蝸牛。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的電子作戰(zhàn)，我的第一篇電子作文誕生了。而我已經(jīng)筋疲力盡，我躺在床上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣:“原來(lái)嘗試用電腦寫(xiě)文章這么難，這么累呀！”
這次嘗試，讓我明白了嘗試既有甘甜也有苦澀，只要通過(guò)不懈努力，嘗試過(guò)就算勝利！
以嘗試為話題的作文9
星期四放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“不濕的紙團(tuán)”。老師要求把一個(gè)紙團(tuán)塞入杯子底部，再把紙團(tuán)壓緊，然后把杯子倒立著垂直放入水中，過(guò)一會(huì)再把杯子拿出來(lái)，看看紙團(tuán)會(huì)不會(huì)濕。我心里想：“這么簡(jiǎn)單，還用做實(shí)驗(yàn)呀，想也想得出來(lái)，肯定會(huì)濕呀!”老師說(shuō)：“我從有的同學(xué)表情中已經(jīng)看出來(lái)心里想的是什么了，但是科學(xué)不是憑想象的，一定要親自動(dòng)手試試，才能知道真正的結(jié)果�！�
放學(xué)回到家，為了驗(yàn)證自己的想象沒(méi)有錯(cuò)，我趕緊按照老師的要求開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果把杯子往水里放的時(shí)候，由于沒(méi)有垂直放下，還沒(méi)有往下按，水就已經(jīng)灌進(jìn)了杯子里，紙團(tuán)全濕了。實(shí)驗(yàn)失敗了，我懊惱極了。就從新?lián)Q了一個(gè)杯子，準(zhǔn)備了紙團(tuán)，嚴(yán)格按照老師的`要求把紙團(tuán)塞入杯子底部，又用手把它壓緊，這一次我更加小心，我用另一只手托住拿杯子的手，接著我把杯子倒立著垂直放入水中，這次紙杯沒(méi)歪斜也沒(méi)有進(jìn)水，這時(shí)我心里既好奇又緊張，好奇是紙團(tuán)究竟會(huì)不會(huì)濕呢?緊張是我的猜測(cè)究竟是對(duì)是錯(cuò)?過(guò)了一會(huì)，我取出紙團(tuán)，竟一絲水氣也沒(méi)有。這結(jié)果令我特別的驚訝，這究竟是什么道理呢?紙團(tuán)為什么會(huì)不濕呢?我的心里充滿了疑惑。帶著這個(gè)疑惑我去百度里搜索答案，原來(lái)杯子里有空氣，空氣阻擋著水進(jìn)不到杯子里邊，所以杯子里的紙團(tuán)才不會(huì)濕。
看來(lái)、科學(xué)王國(guó)真是充滿了神奇的奧秘，今后我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，研究出更多的科學(xué)知識(shí)，來(lái)為人類服務(wù)。
以嘗試為話題的作文10
人生會(huì)有各種各樣的嘗試，比如我就有一次當(dāng)老師的嘗試。
那是一個(gè)忙碌的下午，大家伙兒都在為晚上的年夜飯而忙乎著。就只剩下一個(gè)當(dāng)日作業(yè)做完了的、電視看膩了的我。于是奶奶便讓我去照顧也同樣是大閑人的我弟——熙熙。
我照顧著熙熙感覺(jué)很無(wú)聊，便想到了一件事——何不交熙熙走臺(tái)階？說(shuō)干就干，但是當(dāng)我真正地開(kāi)始嘗試起來(lái)的時(shí)候，便遇到了很大的困難。我發(fā)現(xiàn)熙熙的注意力根本就不在我的身上。他只管自己走到椅子旁邊，拍拍椅子讓我坐下。我也不搭理他，就讓他先看著我怎么做？可當(dāng)我做完了上臺(tái)階的動(dòng)作，熙熙完全一點(diǎn)表示都沒(méi)有。他就嗷嗷的纏著我跟他一起玩，沒(méi)辦法我只好利誘他：“你按照哥哥做的.，做好了我就陪你玩�！彼�(jīng)不住玩的誘惑，終于“上鉤”了。我計(jì)謀得逞之后，又讓熙熙根據(jù)我的動(dòng)作踏上臺(tái)階。我如法炮制、乘勝追擊，然后又繼續(xù)教他怎么下臺(tái)階�？伞斑@條魚(yú)”太聰明了，非但故意不上臺(tái)階，還一屁股坐在臺(tái)階上。這可把我給急壞了，我使盡全身的法術(shù)，他也還是一動(dòng)不動(dòng)那條小短腿。我急死，使出了殺手锏：“你再不上來(lái)，哥哥我就走了哦！”他一聽(tīng)說(shuō)我要走了，趕緊起身根據(jù)我教他的動(dòng)作扶著墻小心翼翼地上了一個(gè)臺(tái)階。我在旁邊保護(hù)著他，也沒(méi)想到我這樣竟然成功地教會(huì)了他桑臺(tái)階。終于在走走停停之間，領(lǐng)著弟弟爬上3樓。
通過(guò)這事，我懂得了只有去嘗試過(guò)了你才能獲得成功，這也增加了我和弟弟的感情。
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