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以樂為話題的作文

時間:2024-06-07 17:10:50 話題作文 我要投稿

以樂為話題的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的以樂為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以樂為話題的作文

以樂為話題的作文1

  我媽媽身材苗條,一頭濃密的頭發(fā),明亮的眼睛,漂亮極了。

  在一個寒風刺骨、冰天雪地的冬天,一位老奶奶一不小心摔到了,她使勁的`想爬起來,一個人,兩個人……從她身邊走過,都不愿意扶她起來。這時,媽媽正好從那里路過,看見老奶奶在拼命的爬呀爬呀,媽媽趕緊把老奶奶扶了起來,問:“老奶奶,摔疼沒?”老奶奶回答:“沒有,謝謝!”媽媽給了老奶奶關(guān)心和愛心。

  媽媽走在回家的路上,天仿佛更加的藍,笑容仿佛更加的燦爛!

以樂為話題的作文2

  周末,媽媽在收拾鞋柜時侯,看到我的鞋小了,就說:“一會兒咱們出去逛逛吧,你的鞋小了,正好天也熱了,去給你買雙涼鞋吧!蔽议_心的舉雙手贊成。媽媽又說:“今天周末,路上車多,我們不開車了,為節(jié)能減排、綠色出行盡一份力吧,坐公交車去。”

  于是,我們來到小區(qū)門口的公交車站等候公交車,不一會,車就來了,因為是星期天,車上的人還真不少,只剩下一個座位了,媽媽便讓我坐過去。自己拉著扶手站在我身邊,剛坐了一站路,上來一位老奶奶顫顫悠悠的抓著扶手站在媽媽前面,我看著這個白發(fā)蒼蒼的.背影,突然想起電視里那個“公德比賽”的廣告,不正是要我們小輩關(guān)心老年人嗎?我便毫不猶豫地站起來把座位讓給了她。我這個舉動迎來了媽媽和四周投來贊許的目光。

  這一刻我感到內(nèi)心快樂極了,這不就是“助人為樂”四個字的真正含義嗎?以后我要多做好事,幫助別人,快樂自己。

以樂為話題的作文3

  快樂是什么?快樂是春歸大雁的亢鳴,快樂是夏日冰淇淋的爽口,快樂是秋來楓葉的靜美,快樂是冬天棉襖的溫暖,………快樂其實很簡單,我們每個人都有屬于自己的快樂,而我的快樂就是在那書香之中。

  書是我的好朋友。讀書,能給我豐富的知識。

  隨手翻開一本書,它就能讓我流連忘返、如癡如醉。通過讀書我了解到中國歷史,也看到了中國從前的腐敗,讓我懂得了新中國的勝利來之不易,那是用無數(shù)革命烈士的鮮血和生命換來的。為此,我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  書,沒有生命,但書中的內(nèi)容總是“活靈活現(xiàn)”的。書中的花、草、樹木會哭、會笑,書中的動物也都有喜怒哀樂,書中的人會爭辯,書中的……。

  書,它多么會默默地教育人!俗話說:“書中自有黃金屋”,那黃金屋在我認為,就是那書中耐人尋味的哲理吧!書把哲理交給了懶惰的人、自私的人,不知榮恥的人……從而改變了他們的思想。

  書,賦予我們情感,它能讓人學會尊重,關(guān)注社會,熱愛科學。它能讓人感動的熱淚盈眶,它能把人逗得開懷大笑……,讀書真快樂!

  與書為友。讀書,開闊我的視野,增加我的想象力。

  在書中它讓我看到了“秦始皇陵兵馬俑”、“雄偉的萬里長城”、“浩浩蕩蕩的黃河流水”,讓我實現(xiàn)了環(huán)游世界的夢想。讀書還讓我知道了祖國的山水風貌。《黃山奇石》、《桂林山水》、《鳥的天堂》讓我知道了黃山的奇石形態(tài)不一,內(nèi)容豐富,有的像猴子有的像仙人!豆鹆稚剿纷屛抑懒死旖乃畵碛徐o、清、綠的特點,桂林的山擁有奇、秀、險的特點,這從而讓它有了天下第一之稱!而B的天堂》又給帶來了一個不一樣的鳥世界,那里的榕樹茂盛,高大,鳥更多。能讓作者的眼睛應(yīng)接不暇。讀了這些文章,我仿佛來到了一個多姿多彩的美麗仙境,它那大好山河是多么的美麗,它那山山水水是多么的絢麗。

  不管什么時候,我都愛看書,讀每一本書都有它的.樂趣。讀書一定要讀的深刻,還要讀懂書的意義,體會作者的感情,為什么要寫這樣一本書,注意人物的動作、語氣、神態(tài),才能算真正的讀書。

  只要一讀書,就像是有一種魔力,它深深地吸引著我,讓我忘記了時間,忘記了吃飯,忘記了自我,任我在書的世界里盡情遨游,這何嘗不是一件快樂的事!

  讀一本好書,就像交到了一位知心的好朋友,就像得到了一位資深的好老師。讓我們一起行動起來,一起去讀書,去讀好書,用書去充實我們的人生吧!

  我喜歡書。我讀書、我成長、我快樂!

以樂為話題的作文4

  “自己活著,就是為了使別人活得更美好!边@是雷鋒同志的名言。我們在幫助別人的同時,自己也會得到一種不一樣的愉快。

  就在周五的下午,我評完作文,準備收拾書包回家,這時,我看見了我的'好朋友——黃鑫瑞同學評好了作文,正拿給老師批改,我便打算在外面等一下他,再和他一起走。很快,黃鑫瑞便背著書包出來了。我倆一路嬉哈打笑來到了校門口。這時,黃鑫瑞說他要打電話通知輔導班老師來接他,說罷便抬起手腕,用電話手表聯(lián)系老師,當電話播出去,卻傳來一陣令人絕望的聲音:“對不起,您的電話已欠費,請您去交話費,嘟嘟嘟……”“我的天哪!沒話費了!”他懊惱地叫道。后來,他又抱著一絲希望,向他媽媽發(fā)出了信息,請他媽媽給他充點話費,但偏偏這時候網(wǎng)絡(luò)異常。

  正當他一籌莫展時,我建議他去找門衛(wèi)阿姨借一下電話,可他哭喪著臉說他記不得號碼。這下我也絕望了,眉頭皺成了一團。這時,我忽然想起聯(lián)系人的號碼在電話連接時彈出,只要我們把號碼抄下來就行了。就這樣,黃鑫瑞終于和輔導老師聯(lián)系上了,我也和他告別回家了。

  雖然這是一件很小很小的事情,但我心里無比地開心,因為我體會到了助人為樂的快樂!

以樂為話題的作文5

  他,不胖不瘦,不高不矮,而且有一頭沒有濃厚的頭發(fā),一雙大眼睛那么炯炯有神,一雙招風耳看著我們就讓人喜愛。而且,他還是學生運動訓練場上的健將,跑步時,他的身體是那樣的輕盈,就像一個一只鳥,在天空中可以自由地選擇飛翔。

  他就是——牟亦凡!

  一向比較喜歡幫助人的他,從不為自己一些生活小事而斤斤計較。從一件小事,就足以可以表示他助人為樂的優(yōu)秀文化品質(zhì)。

  我們自己班上的.一位老師同學在跑步時,一不小心被一塊沒有石子絆倒了,牟奕帆看見了,就會出現(xiàn)馬上主動跑過去學校幫助他,并急切地問他:“你沒事吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室或者看看!彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室,再陪他回教室。之后,他會想:“他好沒好呢?他能上小學體育課嗎?值日時沒事吧?”這件事,讓我們班的同學感動了地方好久呢!

  不僅可以如此,而且我們只要他看見別人掉了東西,就幫他撿起來,并且他們會在中國第一部分時間還給人家;要是通過別人流鼻血了,只要他在場,一定會把那位同學進行第一反應(yīng)時間送到醫(yī)務(wù)室的。

  還有一次,一個學生的手被劃破了皮,穆一凡自己衛(wèi)生紙的學生是誰,并把他帶到診所,醫(yī)生說已經(jīng)被感染,給他一些藥涂,第二個好日子!

  牟奕帆的人緣好,誰都愿意自己和他玩,還有就是一個重要原因,那是我們因為他助人為樂!如果讓你碰見了中國一位學生這樣的同學,你會跟他交朋友嗎?

以樂為話題的作文6

  在動物王國里,沒有人不認識小貓庫庫,他可是吃魚高手。

  一天,庫庫到河邊散步,發(fā)現(xiàn)河里的小魚們正在暗暗罵道:該死的`庫庫吃了我們的親人,真想賞它一個耳光,庫庫火了:“老子今天非吃了你們不可 !”說著,口水直下三千尺,一下子跳入河中,不料,小魚飛快地游走了。庫庫撲了個空,開始大叫:“救命啊,救命啊,誰來救救我。”一只循聲而來的天鵝游來,背起奄奄一息的庫庫向上流去。到了上流,前面剛好有一片茂盛的草地, 天鵝走上前把庫庫扶到草地上,用翅膀按著庫庫的肚子,河水像噴泉一樣從庫庫嘴里涌出。過了好一會兒,庫庫才從昏迷中蘇醒過來它連忙謝謝天鵝,天鵝說 :“不用謝為朋友不怕兩助插刀。

  從這以后,天鵝和庫庫成了一對形影不離的好朋友。

以樂為話題的作文7

  今天,陽光是明媚的,我的心情是燦爛的。大街上熙熙攘攘,買年貨賣年貨的人群如長龍般從街頭擺到街尾。

  “小妹妹!”耳邊傳來一聲呼喚,是在叫我嗎?

  回眸一看,一個開車的大哥哥向我招了招手,呵,還真的是叫我。我都快17了,還有人叫我小妹妹,難得。∥艺0驼0脱劬,微笑著問:“有什么事嗎?”“請問到農(nóng)業(yè)銀行怎么走?”大哥哥彬彬有禮,笑容迷死人啦.!“讓我想想哦;”

  我們這里有農(nóng)業(yè)銀行也有信用社,一個在我所處街道的東邊,一個在西邊。但要我說清具體哪個在哪邊,我還真說不上來。天啊,我咋這么失敗?虧我還是一個地地道道的本地人,生于斯,長于斯,居然……真是無顏面對江東父老——哦,是無顏面對這位大哥。怎么辦?人家在等著呢!我迅速靜下心來,掏了掏口袋,老天照顧,硬幣大人在此。就這么決定,正面代表東方,反面代表西邊?刹皇俏易髋死,我這方法一向很靈的。

  屏息,把硬幣握在手里,旋即,向著天空一拋,接住,松開——正面。“大哥,在前面,你順著這條路走不遠就到了!蔽壹拥檬治枳愕浮4蟾缭偃兄x,開著他的車順著我指的方向去了。

  嘻嘻,我助人了耶!好高興的,我也繼續(xù)向前走去。

  走著走著,眼前的一切讓我呆住了。天哪,我……我……我居然指錯方向了,在我面前的竟是信用社!

  該死,你怎么不是農(nóng)業(yè)銀行呢?

  汗!怎么辦?看看大哥哥的'車,怎么那么快。恳呀(jīng)跑得沒影兒了。我只好快馬加鞭追上去;侍觳回摽嘈娜耍医K于趕上啦!大哥哥也正如熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),不知如何是好?吹轿颐枺骸靶∶妹,我怎么沒找到?”“這個……這個……大哥,真的十分抱歉,我指錯方向了。正確的方向是在這街道的另一頭。對不起,對不起……”我頭如搗蒜般使勁地點頭賠罪。“我暈!不過沒關(guān)系啦,還是要謝謝你!”大哥哥看上去十分著急,但還是挺有禮貌地和我說話!翱墒,你看這人群,你怎么調(diào)頭。俊蔽艺f,“你還是從這條路往前直走,繞一個圈子去吧!就直去,再右轉(zhuǎn),然后直走,再右拐。不行的話再問問路哦……”說完,我飛奔離開,真的是飛一般快的,感覺臉頰已經(jīng)老燙老燙的啦。

  這位大哥哥,真的對不起!我對天發(fā)誓,我不是故意的。我可是天地可鑒的好孩子啊!祝你好運!

  往前走,地上坐著個乞丐,面前放一只乞討的碗。

  當!-聲脆響。

  那枚失靈的硬幣助人為樂去了。

以樂為話題的作文8

  星期六,一位阿姨抱著她的孩子走在小路上。

  突然孩子把鞋踢掉了,那位阿姨一點兒也沒發(fā)覺。小明正好走在后面,就把鞋子撿起來,高舉著鞋子,氣喘吁吁地追趕著阿姨,大聲叫道:“阿姨,您孩子的`鞋子掉啦!”阿姨回頭一看,才知道自己孩子的鞋掉了,她趕緊跑到小明身邊說:“小朋友,謝謝你了。”小明說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!卑⒁绦α。

  我覺得小明這種助人為樂的表現(xiàn)值得我們學習。

以樂為話題的作文9

  你知道人們在什么時候最美麗嗎?我想說其實人們在幫助別人的時候是最美麗的。

  那是一個十分炎熱的下午,我上了616路公交車。車上的人很多,十分擁擠。每當有一個座位空出來時總會引起人們的一陣爭搶。而得到座位的'人就象得到了一件寶貝似的,緊緊地抱住不肯撒手。

  車行過幾站后,一個手上提滿東西的老太太十分吃力地上了車,靠住一個扶手站好。在她周圍的座位上坐著幾位年輕人。雖然他們也看到了老人那疲憊的身影,但是沒有一個人想要把座位讓出來,紛紛將頭望向窗外或埋進手中的雜志。這讓我在心中禁不住開始譴責起這幾位年輕人。就在這時,一個小孩站起來,用他那稚嫩的童音對老太太說:“老奶奶,您坐在我這里吧!崩咸χf:“謝謝啦,孩子。”小孩說:“不用謝,老師教導過我們,尊敬老人,給老人讓座是一種美德!笨梢钥闯鲂『⒌倪@一舉動使周圍的氣氛變得十分融洽,同時從他身上所散發(fā)出的人性光輝照耀并且溫暖了他人,讓他人能夠得到更好的待遇,讓人感受到這個孩子是美的,他的形象是可愛的。

  這種事情相信你也經(jīng)常遇見,那個幫助別人的人總是最美的,不僅是人美,更是心靈的美。他是我們學習的榜樣,希望每個人都能夠了解真正的美麗,作一個因助人為樂而美麗的人。

以樂為話題的作文10

  相信大家看到我這個題目后,一定會有多疑問吧。例如,苦是什么?樂是什么?苦中作樂是什么?怎樣苦中作樂?呵呵,讓我來解釋一下吧。

  所謂"苦",即是同學們嘴上一直掛著的"學習苦"。學習苦確實沒錯,但它也取決于你是否努力。也許有人會問:"怎么苦也要取決于是否努力呢?努力不是學習好壞的衡量標準嗎?"那你就錯了,努力不僅能衡量學習,還能知道你是否覺得學習苦。勤奮的人,每天上課時認真聽講,下課時認真,有不會的題就去問老師,放學回家就與那些題海作斗爭。只有努力,才能感受到學習中的苦和累,就像我們班的沈文桓,他就是我們班的苦學的代表。問他學習苦不苦,他肯定會說:"苦。"但是,他也一定會說:"樂!"這個樂也就是我將要提的樂。

  所謂"樂",即是老師嘴上一直掛著的."樂于學",樂是苦的升華。

  只有先苦,才有后樂。古人有句話說得好:"苦盡甘來。"學習亦是如此,就像我們班的陶晨,她就是我們的樂學代表。在平時她就是我們班的榜樣。她上課認真聽講,并且還會幫助本組有題不會做的組員。每次都是心甘情愿,無怨無悔,并且每次都很詳細。老師每次讓她上去講題,她都是面帶微笑,并且講題很詳細。有同學不會她就會再為那位同學認真的講解一遍。老師都常常感嘆:"陶晨是真真正正的真學。"但是,我們要"苦樂結(jié)合",也就是"苦中作樂"。

  可是,苦中作樂是什么呢?苦中作樂就是先發(fā)現(xiàn)學習苦,然后樂在其中?嘀凶鳂返淖畲笠缶褪桥。唯有努力,才能破繭成蝶,使自己由苦轉(zhuǎn)到樂。吃得苦中苦,方為人上人。只有在苦中作樂,才能使未來一片光明?嘀凶鳂罚约旱男睦锟鞓,老師家長也不會擔心,何樂而不為呢?

  說到苦中作樂,自然要知道苦中作樂的方法。首先,上課不睡覺,下課不打鬧,不能像柏思懿和曾睿一樣,上課老是睡覺,總是惹老師生氣;其次,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不要像范玉鑫一樣,上次考試照抄,到現(xiàn)在那張"120分"卷子還貼在墻上。最后,要聽老師,家長的話。不要像張志輝,柏思懿一樣,不聽老師指揮,還固執(zhí)己見。方法即是如此。

  人們其實都會說,但是做起來就是那么難。我相信,只要按照上文的方法做,一定會成為樂于學習的人。

以樂為話題的作文11

  俗話說得好啊“幫助他人,開心自己!彼晕覀兇蠹乙藶闃。

  記得在我上幼兒園的時候,我認識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。小哥哥只說了一句:“做好事不留名!边有一次也是一日晚上也是和我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的.腿撞壞了。

  當時我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫(yī)院。我問:“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開心自己!

以樂為話題的作文12

  幫助別人,收獲快樂,我想這是對每一個助人為樂的人的肯定。

  在一次體育課上,我們都歡快地玩著。突然,我的好友儲西榕的腿磕在了花壇那既尖又鋒利的棱角上。鮮紅的血不斷地向外流出來,她疼得直冒汗,豆大般的'汗水順著臉頰流了下來。但她非常勇敢,并沒有哭,還堅持上了一節(jié)課。

  一節(jié)課后,傷口還是沒有好轉(zhuǎn),我和黃陸安彤看不下去了,便扶著儲西榕去老師辦公室,史老師把儲西榕送到了醫(yī)院,并夸我們是樂于助人的好孩子,我和黃陸安彤互相對視笑了笑,頓時心里騰起一股暖流:如果同學們互相幫助,互相關(guān)心,該多好呀!

  第二天,我們看著儲西榕像往常一樣來上學,都欣喜若狂,搶著幫她背書包。

  在和諧的社會里,讓我們?nèi)巳双I出一片愛,那么你會和我一樣品嘗到幫助別人的快樂!

以樂為話題的作文13

  有一天,小白兔出門散步。突然天空中下起傾盆大雨,小白兔慌慌張張的喊起來:“這可怎么辦呀?”這時,烏龜來了,烏龜問小白兔:“你有什么心事么?講給我聽聽!”小白兔把這個經(jīng)過講給了烏龜伯伯聽,烏龜眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,烏龜說:“別著急,小白兔。用我身上的龜殼當雨傘吧!”說著,烏龜把龜殼給了小白兔。

  小白兔說:“謝謝烏龜伯伯,好人有好報的。”說完小白兔拿著傘,高高興興的`散步去了。

以樂為話題的作文14

  一直覺得,助人是一件快樂的事情。事實上,她帶給你的遠不止這些:通過助人,你可以收獲寧靜;通過助人,你會學到許多全新的東西;通過助人,你會發(fā)現(xiàn)你實際擁有的遠遠超乎你的想象;通過助人,你會明顯感受到眾人愛心的交匯,匯成一片愛的海洋,生命的價值和意義在此得以完全釋放。

  助人需要一個平臺,這是多年困惑之后的感慨。平時,隨時隨地,你都可以無私地伸出你助人的雙手,你可以做到心底無私天自寬,但不必要的誤會還是會如影隨形,近年見諸網(wǎng)端的頻繁報道便是例證,有時甚至遠不是誤會那么簡單。助人不是一件單方面的行動,重要是被助的人能欣然接受。否則,你的友善付出就不是在助人,而是在施壓。

  加入志愿者之前,總覺得低調(diào)的,偷偷摸摸的助人更符合中國人的傳統(tǒng)美德,畢竟助人是件心甘情愿的事,大可不必四處張揚。經(jīng)過志愿者的短暫培訓之后才恍悟:做的同樣一件事情,為什么會有兩種截然不同的想法?那叫雜念啊,至此終于完全釋懷。

  也許是連這個全國性乃至全球性的組織也感覺到了低調(diào)的必要,所以這么多年來雖一直懷揣一顆感恩的心,但始終沒有向這個組織靠攏過,也可能多少次都失之交臂吧,直到今年的暖春三月,才在一次偶然性極強的機緣中加入了本地的.這一組織,用句時髦的話來說就是——終于找到組織啦!

  截止目前,已做過四次義工,雖然有組織安排,但仍然是絕對意義上的義工,單純,不參雜任何功利,好樣的!雖然限于時間等因素,現(xiàn)在還只能利用雙休空閑時間去,但還是希望服務(wù)的內(nèi)容能更豐富些,所謂急人需急急時無,義工應(yīng)該是雪中送碳而非錦上添花,能幫到那些真正需要幫助的人和事才是第一要義!

  做了幾次義工,有幾點感觸:

  一是義工應(yīng)該有顆好的心態(tài),要服從指揮和調(diào)度,不要認為自己是無私奉獻,就可以隨心所欲;

  二是“組織”二字既是一個名詞,同時也是一個動詞,不是要去要求義工的領(lǐng)導者或指揮者要有多強的組織能力,實則沒有分工就沒有協(xié)同,一幫新人,一盤散沙,有侮組織形象;

  三是想呼吁一下那些直接間接被助的人們,也請珍惜一下志愿者的付出,為他人,也為自己,比方去圖書館看書,看完隨手放回原位,就算一時忘記取書的位置,請教一下管理人員或志愿者,舉手之勞,也不至讓圖書協(xié)管成為志愿者長期的例行服務(wù)。

  現(xiàn)代人多心靈煩躁,讓自己寧靜有三個好去處:一是教堂或佛堂或其他朝圣之地;一是去圖書館,還有就是去做志愿者幫助別人。助人為樂,助人為寧靜之源,助人為快樂之本!

  富人樂善好施,我們普通大眾則竭盡所能吧。這不是一件全新的事業(yè),甚至也談不上古老,但卻值得我們窮其一生去虔誠地施行!

以樂為話題的作文15

  今天,我和爸爸要去看電影。

  我們路過小白鯨酒店,看見臺階上有一個警帽。我撿起警帽,飛快地向?qū)W校奔去。到了學校,我對門衛(wèi)爺爺說:“我在小白鯨哪里撿到了一頂警帽,請您轉(zhuǎn)交給老師!睜敔斂湮沂且粋知道助人為樂的好孩子。

  我們看電影雖然遲到了,但是能幫助同學找回自己的警帽,我已經(jīng)很滿足了!

  看電影的時候,我還在想著剛才發(fā)生的那件小事,心里樂滋滋的`,幫助別人的感覺真好!

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