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禮物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
禮物，像一團(tuán)火，能溫暖人心；禮物像一把鑰匙，能打開人與人之間的心扉；禮物，像一個(gè)印章，把溫暖印在心里；禮物像……
禮物是朋友、家人之間互相送的。禮物是彼此友誼的象征，代表著純真的友誼。
禮物傳達(dá)著人與人之間的友情。當(dāng)一個(gè)人送給你禮物時(shí)，說明他和你是友好的，哪怕他是一個(gè)微不足道的'禮物，它也是珍貴的。
今年我12歲，交了好多朋友，在我生日時(shí)他們會(huì)送我禮物。其實(shí)，禮物不在乎大小，也不在乎昂貴與便宜，最重要的，是她那份心意。有句古話說的好，“千里送鵝毛，禮輕情意重�！倍Y物雖小，分量確實(shí)不可估量，它寄托著朋友的那份心意。
我12歲生日時(shí)，許多同學(xué)送給我禮物，其中一個(gè)送給我兩支筆。雖然是小小的兩支，但是小小的筆蘊(yùn)含著純真的友誼。
禮物不在輕與重，貴與賤，心意到了，不管什么禮物都是珍貴的。
禮物的作文 篇2
我靜靜的望著盒子里的鋼筆發(fā)呆。
那是一支派克鋼筆，他的筆身、筆蓋是銀色的。那顏色很純，像真正的銀子一樣閃閃發(fā)光，在筆蓋的末端，還印著“PARKER”的字樣，上面還有許多花紋，筆尖是圓的，寫起字來(lái)十分圓滑，這流暢的雪茄型外型，醇厚的材質(zhì)，給人一種高貴典雅的感覺。鋼筆的外面是一個(gè)盒子，它是長(zhǎng)方形的，是褐色的，褐色給人一種十分優(yōu)雅的感覺，這支高貴典雅的鋼筆就被放在盒子里，鋼筆的旁邊是一瓶墨水，是派克專用墨水，顏色純而樸實(shí)，讓人看著十分舒服。這豪華的鋼筆，優(yōu)雅的盒子，好看的墨水，誰(shuí)能不喜歡呢?而這支鋼筆，正是媽媽送給我的生日禮物。
那是我過十歲生日的前一個(gè)月，鬧著讓媽媽給我買一支派克鋼筆，因?yàn)槲以?jīng)在一個(gè)同學(xué)那用過，寫起字來(lái)真的非常圓滑流暢，顏色非常好看，簡(jiǎn)直找不到比這個(gè)更好用的'鋼筆了!于是我便鬧著讓媽媽一定要給我買一支。而媽媽勸說太貴了，“我就是要要嘛，這么好用�！蔽胰鰦善饋�(lái)，雖然我知道家里的家境不是太好，也沒有必要去買一支一千多的元的鋼筆，但是我太喜歡了。媽媽沉默了。
這件事慢慢的在我記憶中淡寫過去。直到我過生日那天，一支派克牌的鋼筆，靜靜的躺在我的桌子上。我大叫起來(lái)“天吶!派克鋼筆!”我拿起派克鋼筆，左摸摸右看看，“哇!真漂亮!”我手拿鋼筆掂了掂，嗨，還真沉呢!正當(dāng)我開心的發(fā)狂時(shí)，媽媽卻坐在一邊看著我微笑。我終于注意到了媽媽，“媽媽謝謝您!”我大叫著，撲到媽媽的懷里，媽媽溫柔的說：“好了，以后聽話一點(diǎn)�！蔽移婀值膯枺骸皨寢專皇钦f太貴了嗎?怎么又買了呀?再說這個(gè)筆這么昂貴，你在哪里買的呀?”而媽媽卻回答：“哪里貴了呀，才一百多，而且這筆也不怎么稀奇，隨便去某家文具店就能買到�！�
后來(lái)爸爸問我：“你媽最近怎么了呀?省吃儉用的，還跑去銀行取錢。然后又東跑一家文具店西跑一家文具店的�！蹦且豢�，我全都懂了，媽媽這么說是為了安慰我，讓我不會(huì)感到愧疚。這個(gè)禮物對(duì)別人來(lái)說是一支鋼筆，而對(duì)我來(lái)說，里面卻含著千言萬(wàn)語(yǔ)。
這個(gè)禮物，我把它放在盒子里面，從來(lái)都沒有用過。因?yàn)槲覔?dān)心萬(wàn)一我把它弄壞了，弄臟了怎么辦?這支鋼筆里面蘊(yùn)含著千言萬(wàn)語(yǔ)，蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛。
我懂了，這支鋼筆是媽媽對(duì)我的愛。母愛偉大，母愛最偉大!
禮物的作文 篇3
老師端著紙箱走出來(lái)，腳步很輕很輕，時(shí)不時(shí)用神秘的眼光掃一下我們，仿佛她手里拿著的是件稀世珍寶。
“猜猜是什么禮物？”老師目光狡黠地問著我們。好奇心害死人，心急的我不停地盯著那紙箱，真想沖上前看個(gè)究竟，那會(huì)是什么呢？是小兔子，倉(cāng)鼠，還是小油雞？不會(huì)什么都沒有吧？我反復(fù)地盤問著自己，我懷揣著滿肚子的好奇。
經(jīng)過一輪比賽，老師讓獲勝的同學(xué)去看那件禮物，真可惜那人不是我。
上臺(tái)前的他腳尖微微踮著，兩手摸著褲縫，脖子前傾著，走路的姿勢(shì)都有點(diǎn)不正常了。老師在一旁抿著嘴，帶著點(diǎn)壞笑瞧著他�？此阶咴浇�，下邊的同學(xué)也沒一個(gè)坐得住的，脖子拉得老長(zhǎng)，瞪著那紙箱。那個(gè)同學(xué)走到紙箱跟前，兩只眼睛盯在那令我們好奇心泛濫的小東西上。他的眼仁頓時(shí)變得好亮，往后挪了兩三步，用手捂住張得老大的嘴巴，像是怕自己會(huì)說出這“驚天動(dòng)地”的`秘密。一剎那，臺(tái)上笑開了，臺(tái)下也笑開了，就像炸鍋一樣，好奇心又一次敲著每個(gè)人的心。
又是一次，我終于被選上了，一想到這謎底終于要揭開了，激動(dòng)和喜悅之情讓我坐都坐不住了。
我走上去，靠著墻，又一次摸著砰砰跳的心問著自己：它是什么？它真的毛茸茸還會(huì)蹦會(huì)跳嗎？看另一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后笑得前仰后合的樣子，強(qiáng)烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老師走到我跟前，批準(zhǔn)我可以去看了，真的？我加快腳步，躥到箱子跟前，瞪大了眼睛向里面瞧去——原來(lái)是這樣的！我感到又可氣又可笑，對(duì)著它大笑著，它也沖我大笑著。對(duì)呀，它可真是又會(huì)蹦又會(huì)跳，還會(huì)逗得大家一次又一次發(fā)笑的可愛的東西。
到底是什么呢？——噓，秘密！老師可跟我們有約定的，這個(gè)秘密只能壓在心底，不能說出去，我要做一個(gè)守諾言有信用的人。如果你真的想知道，那就來(lái)西工大附中南苑“明遠(yuǎn)私塾”跟著黎明姐姐來(lái)上課吧！
禮物的作文 篇4
昨天雖然是父親節(jié)，但是我卻沒有送爸爸禮物。
正是如此，我才自己說我自己為什么沒有送爸爸禮物。現(xiàn)在我心里是那么傷心。早知道這樣，當(dāng)初我就早一點(diǎn)把禮物送到爸爸的手里了。
現(xiàn)在想想，不光是父親節(jié)可以送禮物，隨時(shí)都可以送禮物。
別人有錢，我這個(gè)小屁孩能有多少錢，送給爸爸的禮物我又買不了。
馬上就要考試了，能考出好成績(jī)才是給爸爸最好的禮物。
那才是給爸爸最好的物！
遲來(lái)的`禮物馬上就要到了！
盼望著禮物是一個(gè)能讓爸爸高興能讓爸爸歡樂的禮物！
禮物的作文 篇5
將過往的回憶串聯(lián)，人生路上，有過得償所愿的欣喜，也有過未能如愿的失落，回首時(shí)，那些未曾得到的遺憾，也化為了沿途的風(fēng)景，鋪向通往未來(lái)的路。
天氣很好，悠悠的白云在天空飄蕩，人的心情卻不似這天氣，拖著身子跨入家門，拒絕了父母的安慰，走進(jìn)自己的房間，一頭扎在床上，深深的.失落與無(wú)助感又襲卷而來(lái)，為了這次比賽我準(zhǔn)備了很久，舞蹈也一直是我的愛好，可結(jié)果竟是這樣，有些想哭，或許以后我便與舞蹈無(wú)緣了吧，腦海中又響起老師對(duì)媽媽說的話：“這孩子很刻苦，但還缺點(diǎn)天分，不要太把跳舞當(dāng)真�！�
從床上抬起頭來(lái)，臉上仍是淚痕，窗臺(tái)上的一抹綠色映入眼中，是一盆茉莉，可葉片卻無(wú)力的耷拉著。幾天前一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流沉重的打擊了她，我有些遺憾，她或許活不下來(lái)了吧，本來(lái)我還期待她的花期。媽媽準(zhǔn)備鏟掉她，可一種惺惺相惜感讓我阻止了媽媽。我心中希望猶存，或許，她還有生機(jī)。
日子仍一天天過去，我在遺憾與失落中告別了舞蹈，因著一時(shí)割舍了這愛好心中難免有些空落，閑暇之余偶然拿起了畫筆，竟發(fā)現(xiàn)畫得還有模有樣，出人意料的，在跳舞方面資質(zhì)平平的我在繪畫方面竟小有天賦，我仍舊持著“一分耕耘一分收獲”的想法努力著，終于這一次我如愿以償?shù)牡玫搅嘶貓?bào)，之前的失意漸漸淡去，生活再次染上色彩。
天氣正好，悠悠白云點(diǎn)綴湛藍(lán)天幕，我輕快的用畫筆記錄下這一幕，空氣中洋溢著淡淡的甜香，我似是突然想起來(lái)什么，猛地抬頭望向窗臺(tái)——那盆茉莉！被我遺忘了好久，經(jīng)歷了種種，我曾遺憾她的受挫。可如今，那蔥蘢的一片綠意中竟點(diǎn)綴著一朵朵潔白的花兒，輕柔的舒展著花瓣，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，我走近欲伸手觸碰這花朵，可指尖卻微微輕顫。原來(lái)，經(jīng)歷過未得，面對(duì)了遺憾，未來(lái)，仍可期。
得到了所愿的是幸運(yùn)，未得也不一定視作壞事；因?yàn)椋哼z憾，也是歲月的禮物。
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