小學(xué)成長(zhǎng)作文[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
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小學(xué)成長(zhǎng)作文1
小時(shí)候，我特別怕黑，上廁所不開燈都不行，后來(lái)我開始讀恐怖小說(shuō)，本想用恐怖小說(shuō)來(lái)練膽子，可卻適得其反，我越來(lái)越怕了。所以我經(jīng)常想找個(gè)機(jī)會(huì)練練膽子。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那是一個(gè)暑假的星期六晚上，我和表弟正玩得高興，媽媽叫我們?nèi)コ匈I東西，她給了我們20元錢就忙她自己的去了，而我和表弟當(dāng)時(shí)就愣了，我們都有“恐黑癥”，可一想到可以練一下膽子，還可以買零食，我就一把拉起像被點(diǎn)了穴的表弟，下樓去了。
然而一出門，我就體會(huì)到真正的后悔是什么了。居民樓空地間的'幾棵小樹好象妖怪一樣張牙舞爪著，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹枝刷刷地?fù)u，聲音特別悚人，我當(dāng)場(chǎng)就被嚇出了一身冷汗。因?yàn)檫^(guò)度恐懼，我緊緊地捏住了表弟的手，疼得他直叫。我咽了口口水往乍著膽子往前走，心都快跳出嗓子眼了。終于走到了有光亮的地方，我才放心大膽地拉著表弟去了超市。
到了超市里，我松了口氣，和表弟買完?yáng)|西就往家走。可是，想到又要走過(guò)那漆黑的、晚上沒(méi)人在那里玩的居民樓道，我又禁不住嚇了一身冷汗。到了那里，看見(jiàn)有月光照在地上，我的恐懼頓時(shí)煙消云散，拉起表弟，大膽地回了家。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道，恐懼來(lái)自內(nèi)心，克服了自己內(nèi)心的恐懼就不會(huì)怕了。其實(shí)，不光是內(nèi)心的恐懼需要克服，所有的事都是這個(gè)道理，戰(zhàn)勝了自己，就是最大的勝利。
小學(xué)成長(zhǎng)作文2
從未見(jiàn)過(guò)那樣的人生。至少，在與那本書相遇之前。
被命運(yùn)一把推向深淵，卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”，掙扎著，心中始終燃燒著不滅之火！吶喊著：“向上！向上！”無(wú)數(shù)人陷入泥淖中，只有你卻仍然不屈不撓，在挫折中思考人生，在失敗后重振雄風(fēng)。這就是他——史鐵生！
在《我與地壇》中，他敘述了自己殘疾之后的故事，它重新描繪了一個(gè)廢棄的古園——地壇。他經(jīng)常去那里，人跡稀少，卻足以讓他心平氣和，去思考活著的意義，思考往日時(shí)光！讀著這本書，我也仿佛走進(jìn)了那片古樸的園子，看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的中年男人，歷經(jīng)世俗滄桑，積淀著透明清澈的心。
那一刻，我忽然明白，無(wú)論上天賜予了你什么，我們只能坦然面對(duì)。也只有坦然面對(duì)，才會(huì)開辟出一條屬于自己的路。也許，只有在絕境中，你才會(huì)點(diǎn)燃那希望之光。譬如那一次，我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的比賽成績(jī)上，一切都毫無(wú)征兆，事情已成定局，那半路殺出的“黑馬”讓我無(wú)力抗衡！說(shuō)不清是天災(zāi)，還是人禍，身心俱疲的我，失落萬(wàn)分，坐在破舊的石椅上，忽然想到史鐵生的地壇，此時(shí)此景，倒真與鐵生所述之貌相符，我仿佛身臨其境，落日染紅了天邊那些雜亂的'云霞，地上的每一個(gè)坎坷都被映得絢爛……
在寂靜的光輝平鋪的那一刻，史鐵生心中那個(gè)堅(jiān)定的信念，讓我認(rèn)識(shí)到了另一種人生，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)：在逆境中堅(jiān)持不懈的向前！閱讀讓我成長(zhǎng)了！
小學(xué)成長(zhǎng)作文3
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事，成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(zhǎng)的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來(lái)吧。
有一次，英語(yǔ)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。
好的遺傳或自身問(wèn)題？所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前，我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒(méi)想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦��！
瞧！這就是我的成長(zhǎng)故事，精彩吧，你們的呢？
2、讓我不斷的成長(zhǎng)。 在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀，從來(lái)都是很穩(wěn)定的'。
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业拇中拇笠猓豢剂似呤畮追�。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過(guò)了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒(méi)人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺(jué)的，可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感
小學(xué)成長(zhǎng)作文4
20xx年3月10日 星期日 晴
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種綠豆芽。綠豆個(gè)頭小小的，圓溜溜的，綠綠的，綠得就像寶石一樣。我先拿個(gè)碗，裝滿水，把綠豆以花樣跳水的形式放入水里。
20xx年3月11日 星期一 晴
第二天，我聽見(jiàn)媽媽叫我去看看豆芽。我像兔子般活蹦亂跳地跑了出來(lái)，只見(jiàn)小豆子飽脹起來(lái)了，像吃了"增肥劑"。摸上去軟綿綿的，弱不禁風(fēng)的樣子，好似一不小心就會(huì)粉身碎骨。個(gè)別的`綠豆撐開了"衣服"的小裂縫，就像是露出了"白牙齒"。
20xx年3月12日 星期二 晴
綠豆體積比原來(lái)大了兩三倍之多，綠豆都露出了白嫩嫩的肚皮，都長(zhǎng)出了小尾巴。
20xx年3月14日 星期四 陰雨
綠豆隔了兩天，長(zhǎng)了不少。有些綠豆脫下綠色的"外套" ，換上了雪白的"衣裳"，它們的小尾巴更長(zhǎng)了。綠豆的尾巴有兩厘米左右長(zhǎng)了，看上去像小象的鼻子，抖一抖碗，它們就像小蝌蚪一樣在里面游來(lái)游去，可愛(ài)極了！
20xx年3月16日 星期六 晴
今天，我把它們翻過(guò)來(lái)一看，好似張著嘴對(duì)我說(shuō)話呢！有些長(zhǎng)出了一把"大剪刀" 。一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個(gè)個(gè)身著綠沙的姑娘翩翩起舞。
經(jīng)過(guò)這次種綠豆芽，在觀察過(guò)程中我悟出了一個(gè)道理：這些綠豆芽雖然很脆弱，但是有著強(qiáng)大的意念支撐著它們的肉體，才能頑強(qiáng)地存活下去，成為強(qiáng)者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，不也應(yīng)具有這種精神嗎？
小學(xué)成長(zhǎng)作文5
�。翟拢比招瞧诙�
今天是五一假期的第一天，天氣不錯(cuò)，橘紅色的太陽(yáng)輕柔地?fù)崦蟮兀⒄媸莻�(gè)好日子．＂我脫口而出．這時(shí)，我想起昨天看的那個(gè)小實(shí)驗(yàn)，＂為何不試一試．＂于是，我按書上的指點(diǎn)：找來(lái)幾粒綠豆種子，把它們放在實(shí)驗(yàn)杯里，再往里倒些水．這樣能長(zhǎng)出綠豆來(lái)嗎？
５月２日星期三 晴
清晨，起床后．我去觀察昨天播下的綠豆種子，不可思議：綠豆種子居然長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽．我給它們澆了點(diǎn)水，希望它們長(zhǎng)得更快．
５月３日 星期四晴
今天起床后，我馬上觀察綠豆種子．嘿，已經(jīng)長(zhǎng)的有３厘米左右了，可謂長(zhǎng)勢(shì)喜人．我更加細(xì)心地照顧綠豆種子了，因?yàn)榫G豆也有生命呀！
�。翟拢慈� 星期五小雨
早上，我睜開朦朧的'睡眼，走到窗前，咦？下雨了．無(wú)意中看到那些綠豆種子，我嚇呆了：它們高約１０厘米，有２根還各長(zhǎng)了２片嫩綠的小葉子．它們竟然在一夜之內(nèi)長(zhǎng)了這么多．
５月５日 星期六小雨
今天又下雨了，綠豆種子長(zhǎng)得越來(lái)越高，小小的實(shí)驗(yàn)杯被擠得緊緊的，從實(shí)驗(yàn)杯底部往上看，白色的莖一層繞一層，好看及了．
�。翟拢度招瞧谌涨�
綠豆種子長(zhǎng)得很茂密，葉子越來(lái)越多，茂密的葉子間隔著一條白白的細(xì)細(xì)的線條．聽媽媽說(shuō)，綠豆結(jié)果后便會(huì)枯萎，頓時(shí)，我心中波瀾起伏：＂啊！這綠豆為了果的事業(yè)，一路綠意欣然，生機(jī)勃勃... ...＂
小學(xué)成長(zhǎng)作文6
生活中，我相信每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)中的故事，它們就像天上的星星一般閃閃發(fā)亮�，F(xiàn)在，我要把我那顆最亮的星星中的故事說(shuō)給你聽——那，就是我懂得謙讓的那一刻。
那一次，我們一家去常州游玩，也順便去見(jiàn)見(jiàn)我的小表妹-余果，隨之也開始了行程。
第二天，我們先和余果匯合，然后便出發(fā)去目的地——常州恐龍園。到了那里，大人們說(shuō)讓年齡“”的人，也就是我，來(lái)帶領(lǐng)大家逛逛這個(gè)恐龍園�！鞍�!”，這時(shí)我發(fā)出一聲嘆息——有時(shí)大人們就是有點(diǎn)無(wú)知——我雖然年齡是大，但也不一定在認(rèn)路方面是老大呀!于是我便向大家坦誠(chéng)說(shuō)出不熟悉的情況，還謙虛地讓小余果來(lái)作我們的“領(lǐng)路員”。她高興地接下了任務(wù)。大家在小余果的帶領(lǐng)下玩了許多非常有趣又適合我們(包括我們那些“大朋友”)也可以玩的項(xiàng)目。這時(shí)我想，要是是我當(dāng)上這個(gè)領(lǐng)路員的話，我估計(jì)會(huì)把整個(gè)園內(nèi)最不好玩的又不適合余果的全都玩一遍。要是真的那樣的話我就沒(méi)面子了。唉!隨之我們又玩了許多更精彩的項(xiàng)目。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì)兒半天就沒(méi)有了。我暗自慶幸及時(shí)地把領(lǐng)路員這個(gè)光榮的'任務(wù)讓余果完成。不過(guò)我們隨著余果這個(gè)領(lǐng)路員走遍恐龍園也是非常值得滴!最后大人們給我們一人一個(gè)棉花糖，這可不是普通的棉花糖哦!它是用模具做出一個(gè)恐龍?jiān)煨偷拿藁ㄌ�，所以有著特殊的意義。我們也都非常開心!可是我始終不明白我和余果的糖為什么都要比其他人更大、更白。你們知道嗎?
這次我第一次知道姐姐的辛苦，也第一次體會(huì)到了謙讓的快樂(lè)，還高興地玩遍了恐龍園!
小學(xué)成長(zhǎng)作文7
歲月如梭，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員了。八年的成長(zhǎng)歲月中，每一點(diǎn)滴成長(zhǎng)的喜悅都銘記在我的心里。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)不久，在媽媽的鼓勵(lì)下，我正式開始了獨(dú)立睡覺(jué)的經(jīng)歷。
那天晚上，我一個(gè)人睡在小房間里，關(guān)上燈，屋里一片漆黑。躺在床上，我總感覺(jué)床底下仿佛藏著什么東西，窗簾好像一直在抖動(dòng)，天花板上似乎有許多妖魔鬼怪在朝我獰笑。我害怕得用被子蒙住頭，一會(huì)兒哇哇大叫，一會(huì)兒號(hào)啕大哭，到了半夜都沒(méi)睡著。
媽媽沒(méi)辦法，只得把我抱上大床。我的第一次獨(dú)立睡覺(jué)以失敗告終。過(guò)了一段時(shí)間，我又提出要一個(gè)人睡，媽媽欣然同意。
那天下午，我就開始著手準(zhǔn)備起來(lái)。床頭放上我最喜愛(ài)的“小白虎”，床邊放上幾把“槍”，櫥柜貼上“孫悟空”。我想象著這么一布置，妖魔鬼怪就不敢來(lái)侵犯了。
晚上，我在“他們”的陪伴下鉆進(jìn)了被窩�；秀敝�，我的腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候最愛(ài)看的動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》的鏡頭：一只小白虎越過(guò)千山萬(wàn)水，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生存的.本領(lǐng)，終于回到了家鄉(xiāng)。想著，想著，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)自己就是那只勇敢的小白虎，在森林里自由快樂(lè)地生活……早上醒來(lái)，我高興極了，高興的絕不僅僅是昨晚的美夢(mèng)，而是感受到了自己成長(zhǎng)的喜悅。
我知道我已告別了恐懼和膽小，一個(gè)人睡覺(jué)也可以這么香、這么甜！鳥兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)在蔚藍(lán)的天空展翅翱翔；魚兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)在廣闊的海洋盡情暢游；我也在漸漸長(zhǎng)大，像小草一樣迎接風(fēng)、迎接雨，茁壯地成長(zhǎng)！
小學(xué)成長(zhǎng)作文8
記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小丫頭片子。那時(shí)候的我真的是不聽話，不聽話都算了，但我脾氣也不得了的大，老師也就總說(shuō)我長(zhǎng)不大。
在夏天，學(xué)校體育隊(duì)正在招人，而我正好體育成績(jī)有點(diǎn)突出，老師就毫不猶豫地選了我，我當(dāng)時(shí)很不情愿，就在班上對(duì)老師發(fā)了脾氣，因此，招生之涯就告一段落�？墒遣痪�，體育隊(duì)的教練找到了我。我你的體育天賦，因?yàn)槟愀鷦e的`同學(xué)不同。那一刻，我的心好像被什么東西拉了一下，它竟然動(dòng)了！那天放學(xué)后，我換好運(yùn)動(dòng)服準(zhǔn)備開始我的體育生涯。
體育生涯說(shuō)的簡(jiǎn)單，做起卻難呀！我又是一個(gè)很懶的家伙。根本堅(jiān)持不下去，直到有一天，我實(shí)在是不想再這樣下去了，就去教練說(shuō)了一下�？山叹氄f(shuō)，知道你能行，當(dāng)初選你是有原因的，只要你努力，你的潛力就會(huì)爆發(fā)出來(lái)的，我相信你，你一定會(huì)成功的！聽到教練說(shuō)的這些話后，我的心情好像被什么東西扯了一下，有一點(diǎn)痛。我覺(jué)得自己好弱，覺(jué)得自己好沒(méi)用啊！可是，在那之后，我下定決心，化悲痛為力量，更努力的去證明我自己。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了一些我以前沒(méi)有的東西。在長(zhǎng)時(shí)間的磨練下，我脾氣沒(méi)那么大了。也不是很調(diào)皮了。
因?yàn)楦冻鼋K究會(huì)有回報(bào)，我的回報(bào)就是經(jīng)過(guò)兩年。就是在我六年級(jí)的時(shí)候，在一次比賽中破了市紀(jì)錄和縣紀(jì)錄。我很高興，我將向成功更近一步了。賽后，我代表全體育生演講，我感謝我的老師，我的同學(xué)，還有我的教練。演講完畢后，我擁抱了我的老師和教練，那時(shí)他們都在我的耳邊輕輕說(shuō)了一聲“你長(zhǎng)大了，小丫頭片子�！�
欣賞，讓我成長(zhǎng)，如果不是老師和教練的欣賞，就沒(méi)有我現(xiàn)在的成長(zhǎng)和成功。
小學(xué)成長(zhǎng)作文9
在我的成長(zhǎng)道路里，有許多生活的故事。“自己洗衣服”、“打羽毛球的故事”，“騎自行車的故事”……但我印象最深刻的，是我自己洗衣服的故事，你們想聽聽，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來(lái)瞧瞧吧！
有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒(méi)洗，我想：媽媽怎么不在家，那衣服得誰(shuí)洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿水，接著拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái)�！�、刷、刷’我拿著刷子刷起來(lái)，接下來(lái)用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過(guò)多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”說(shuō)完，我立刻把衣服放在陽(yáng)臺(tái)上去曬，看著陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的天空和太陽(yáng)，我哈哈大笑地說(shuō)：“等媽媽爸爸回來(lái)，衣服肯定會(huì)干的'！”
果然，中午，媽媽爸爸回來(lái)了，媽媽到陽(yáng)臺(tái)邊準(zhǔn)備給我洗衣服，卻發(fā)現(xiàn)我的衣服晾到了陽(yáng)臺(tái)上去。我聽到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽(yáng)臺(tái)，得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天自己洗衣服了！哈哈！棒嗎？”“恩，非常棒！媽媽今天中午煮好吃的獎(jiǎng)勵(lì)你哦！”“好，謝謝媽媽！”我高興地喊著。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我覺(jué)得媽媽一個(gè)人做家務(wù)太辛苦了，我們做子女的應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕松。讓我們一起努力吧！
小學(xué)成長(zhǎng)作文10
酸、甜、澀是我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，卻是檸檬。
第一口是酸溜溜的，那是單純的檸檬汁。記得有一次，媽媽得了感冒，我給媽媽去買藥。拿了錢買完藥回到家，才知道買錯(cuò)了藥。那時(shí)我的心禁不住一酸：媽媽為我付出了一切，可我連買藥都買錯(cuò)了酸，能讓人明白生活的真理。
第二口是甜絲絲的，那是加了糖的檸檬汁。當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書回到家，家里人左一句：有前途，再接再厲！右一句：真不錯(cuò)，你真是爸媽的.驕傲��！那時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。在冬天，媽媽每天早上會(huì)把一杯牛奶放進(jìn)微波爐里。牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上，我大口大口地喝，媽媽的臉上露出微笑。而那盛滿的幸福從我的舌尖觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的甘甜。成功時(shí)的甜，幸福時(shí)的甜甜，能讓人感受生活的美好。
第三口是澀的，那是加了茶的檸檬汁。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。我腦海中浮現(xiàn)出前一次的數(shù)學(xué)考試，我的了有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)。為了它，我被爸爸媽媽大罵了一頓——因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)！而考砸的原因，無(wú)非就是我太馬虎，不審清題意。得了這個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)，我留下了不少淚水。澀，能讓人認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤。
檸檬的滋味讓我的人生多姿多彩，它猶如美妙的歌聲，悠揚(yáng)地唱著，伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文11
在上小學(xué)之前我是快樂(lè)的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。人生五彩繽紛，我認(rèn)為我是在快樂(lè)成長(zhǎng)的。
那時(shí)候我沒(méi)有任何壓力，想玩就玩。在小區(qū)里、在草坪上、在花園里，各個(gè)都留下了我的足跡。那時(shí)的我沒(méi)有任何憂慮,每天玩的都很開心，一塊石頭，一根棒棒糖……都能讓我快樂(lè)無(wú)比。我很喜歡藍(lán)天。我之所以喜歡藍(lán)天，是因?yàn)槲医?jīng)常在無(wú)趣的時(shí)候仰望藍(lán)天白云。藍(lán)天就如人的臉，展現(xiàn)出豐富的表情，但在風(fēng)雨之后永遠(yuǎn)是明媚的陽(yáng)光和絢爛的彩虹.我也喜歡小溪、湖泊和大海……
再大一點(diǎn)，開始向往上學(xué)，認(rèn)為那是快樂(lè)的發(fā)源地，歡笑的起源地但是我錯(cuò)了。到了學(xué)校，我頭一回在一個(gè)地方呆上一天，學(xué)習(xí)一些從不知道的東西。第一次知道40分鐘原來(lái)是如此漫長(zhǎng)，可以做那么多事情，發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的無(wú)聊。真后悔當(dāng)時(shí)特別想上學(xué)的沖動(dòng)。
可是，我又錯(cuò)了。之后我又發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的奇妙。讓我的生活有了規(guī)律，不在無(wú)趣�？鞓�(lè)就是聽明白上課講的.題目；就是多交一個(gè)知心朋友，向他訴說(shuō)自己的煩惱；就是看一本課外書，從書中找到知己；就是多懂一個(gè)道理……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在我在學(xué)校里早已養(yǎng)成良好的習(xí)慣：關(guān)愛(ài)集體、分享快樂(lè)、幫助同學(xué)……我想我在學(xué)校還要學(xué)習(xí)更多的、對(duì)我更有幫助的知識(shí)。
小學(xué)不僅結(jié)束了我童年時(shí)的年幼無(wú)知，還了我無(wú)限的快樂(lè)，教會(huì)了我許多豐富多彩的知識(shí)，帶我走進(jìn)了書的海洋……我成長(zhǎng)，我感悟，我快樂(lè)！
小學(xué)成長(zhǎng)作文12
一期嶄新的《小學(xué)生導(dǎo)讀》又發(fā)到了手中，我欣喜若狂，因?yàn)槲覑?ài)遨游在《小學(xué)生導(dǎo)讀》這個(gè)知識(shí)的海洋里。
輕輕地翻開散發(fā)著油墨清香的《小學(xué)生導(dǎo)讀》，猶如受到了一次心靈的洗禮�！缎W(xué)生導(dǎo)讀》里面的欄目可多了！從《外婆橋》到《身心保健》，從《中外名人》到《電腦一點(diǎn)通》，從《數(shù)學(xué)大課堂》到《生活萬(wàn)花筒》，應(yīng)有盡有。其中，我最喜歡的是《外婆橋》、《中外名人》、《唐老鴨信箱》和《兒童漫畫》。
《外婆橋》每期總會(huì)刊登幾個(gè)催人淚下的故事。我讀完之后，總會(huì)熱淚盈眶地再讀一遍。那感人的故事我至今難以忘懷。我也從中感悟到了很多。
《中外名人》主要寫的是名人的事例。其中，我最喜歡的一篇文章是《尋找地下王國(guó)的鑰匙》，面對(duì)恥辱和嘲笑，費(fèi)爾斯曼毫不放棄；面對(duì)朋友、合作人的離去，面對(duì)親人的埋怨，費(fèi)爾斯曼仍不放棄……就這樣，他憑著“不拋棄，不放棄”的精神，終于成為了一名杰出的`化學(xué)家、礦物學(xué)家。同時(shí)也是我懂得了：不拋棄，不放棄，是成功的根本！
《唐老鴨信箱》是編輯部叔叔推出的一項(xiàng)與同學(xué)們面對(duì)面交流的平臺(tái)，從中使我懂得了許多令人費(fèi)解的生活問(wèn)題該怎么解決。我也由此改掉了許多壞毛病，增進(jìn)了與家長(zhǎng)、老師的溝通。
看書看久了，眼花了，我只要翻到最后一頁(yè)，看看《兒童漫畫》就可以了。你一定會(huì)覺(jué)得好笑吧！不，“兒童漫畫”是可以緩解眼部疲勞的。
謝謝《小學(xué)生導(dǎo)讀》給我知識(shí)、教訓(xùn)與感悟！
《小學(xué)生導(dǎo)讀》萬(wàn)歲！
小學(xué)成長(zhǎng)作文13
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有一段屬于自己，而無(wú)法忘懷的故事。
那是我五年級(jí)時(shí)，一天要放學(xué)的時(shí)候，班主任老師把我叫到她跟前，說(shuō)：“鄧江林，這次學(xué)校里舉行了一個(gè)”故事大王“比賽，我推薦你去，比賽時(shí)間在下周四。這是你的演講稿——《兩只麻袋》，回去讀讀熟，最好能背出來(lái)……”我接過(guò)演講稿，說(shuō)：“好吧！”
經(jīng)過(guò)我的努力，我在一個(gè)星期后的比賽中取得了勝利，并榮幸的.代表學(xué)校去總部參加比賽……
到了比賽當(dāng)天的中午，我和趙老師早早地就來(lái)到目的地。等待著比賽的開始�！白鹁吹母魑焕蠋�，親愛(ài)的各位同學(xué)，大家下午好……”主持人興奮地說(shuō)著，“請(qǐng)各位同學(xué)按照自己的號(hào)碼一個(gè)一個(gè)上臺(tái)來(lái)演講下面有請(qǐng)10號(hào)選手XX為大家演講，請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備”頓時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快啊，眼間就快到我了，此時(shí)的我，說(shuō)不緊張，那肯定是假的，但是我很快又平靜了自己的心情�！跋旅嬗姓�(qǐng)11號(hào)選手來(lái)自曙光分部的鄧江林上臺(tái)演講《兩只麻袋》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，我便健步走上了舞臺(tái)的中心，繪聲繪色的演講起來(lái)：“劉崗是個(gè)搶劫犯，入獄一年了，從來(lái)沒(méi)人看過(guò)他……響徹天空，謝謝大家！”
不知不覺(jué)，比賽已經(jīng)快要接近尾聲了，聽老師說(shuō)我好像是第三名，聽到這個(gè)消息我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了……
到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，班主任老師在班級(jí)里宣布說(shuō)：“這次呢，要恭喜我們班的鄧江林，她在華士鎮(zhèn)故事大王比賽中取得了第二名，同時(shí)也要感謝她為我們學(xué)校取得了榮譽(yù)……”聽到這，我的心情可以用‘欣喜若狂’來(lái)形容了……
從那以后，我在學(xué)校也算小有名氣了。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：勇于展現(xiàn)自己，發(fā)揮自己內(nèi)在的潛能，會(huì)使你知道自己存在的價(jià)值！
小學(xué)成長(zhǎng)作文14
“哼，不給就是不給！”我嘟著嘴，把遙控器藏在身后。只見(jiàn)想看動(dòng)畫片的妹妹頓時(shí)號(hào)啕大哭，奶奶也嚴(yán)厲的批評(píng)我：“當(dāng)哥哥的，你怎么可以這樣…”我一賭氣，憤怒地關(guān)上門，在書房里小聲哭泣。
我看了看手旁的《加油你不可以輸給自己》這本書，便無(wú)力地拿著看起來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒覺(jué)得自己身臨其境，一種“唯我獨(dú)尊”的.感覺(jué)便油然而生。此時(shí)的我就像一只饑餓的狼在吃自己的獵物。文中主人公也是位哥哥，跟我一樣因?yàn)楹偷艿軗寠Z遙控器而被責(zé)罵。但最讓我震撼的是爸爸給他說(shuō)的話：“他是你的弟弟，當(dāng)哥哥的無(wú)論在什么時(shí)候都要“忍”這才有像哥哥的樣子！” 我把書合上，仰面躺在床上開始沉思。風(fēng)，徐徐地吹進(jìn)來(lái)，雨，淅瀝瀝的降下來(lái)。
我的眼前浮現(xiàn)出妹妹自己只有一顆糖時(shí)，也會(huì)毫不猶豫地把那一顆糖給我，并天真地說(shuō)：“哥哥要多吃些，才能長(zhǎng)高高哦！”是�。∥业拿妹枚寄敲礋o(wú)私，那么大方�？晌覅s和她爭(zhēng)遙控器，自私地看著自己喜歡看的動(dòng)畫片。我真不是一個(gè)稱職的哥哥！想到這里，我慢慢地開開門，走到那還在小聲抽泣的妹妹身旁，握住她的小手說(shuō)：“對(duì)不起妹妹，是我太自私，原諒哥哥吧！”妹妹立即破涕為笑：“嘻嘻！我早就原諒你了！”
讀書讓我成長(zhǎng)，讓我知道了什么是擔(dān)當(dāng)，什么是禮讓。
小學(xué)成長(zhǎng)作文15
老師說(shuō)：“快樂(lè)是同學(xué)之間的互幫互助，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是身體上的健壯成長(zhǎng)，是心靈上的逐漸成熟�！倍艺f(shuō)：“快樂(lè)是拼搏后取得的成功�！�
每個(gè)星期六，我都要到老師家去練鋼琴。今天，我練完琴后，老師發(fā)給我一些譜子，一邊發(fā)一邊說(shuō)：“這是你考五級(jí)的.曲子哦！”我心里一驚，天哪，五級(jí)！回到家后，我先把譜子上一些要標(biāo)的標(biāo)好，然后開始練琴。
轉(zhuǎn)眼間又到了雙休日，老師打電話告訴我說(shuō)今天不用去練鋼琴，但我還是沒(méi)有松懈，依然在家認(rèn)真地練習(xí)，當(dāng)我練到一半時(shí)，爸爸在下面喊道：“我要去市區(qū)辦事，你要去嗎？”我心里一喜，因?yàn)槌鋈ネ媸俏易類芤獾氖虑椋晌肄D(zhuǎn)過(guò)頭去看了看鋼琴，它似乎在朝我搖手，并對(duì)我說(shuō)：“難道你不想考過(guò)五級(jí)了嗎？”當(dāng)然想了！我搖搖頭對(duì)爸爸說(shuō)：“我不去了！”隨后，我又開始專心致志地練習(xí)。
考試那天終于來(lái)了，我懷著興奮而又緊張的心情跑進(jìn)考場(chǎng)，挑了個(gè)空位子坐下來(lái)，我坐立不安，緊張得心都快跳出來(lái)了。突然，聽審員叫到“趙文煜”，我頓時(shí)嚇了一大跳，不過(guò)我很快平復(fù)了心情。演奏開始了，我先將基礎(chǔ)曲目彈了一遍，雖然中間停頓了一下，但整體感覺(jué)還是不錯(cuò)的。接下來(lái)要彈難的了，由于我練習(xí)時(shí)把不會(huì)彈的都拎出來(lái)彈，所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了。終于，曲子彈完了。我走出了考場(chǎng)，剛剛還想跳出來(lái)的心此時(shí)已恢復(fù)平靜。最后，就是等證書了。
盼星星，盼月亮，終于在放學(xué)時(shí)把我的證書給盼來(lái)了。我小心翼翼地拿起證書，欣喜若狂，因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的。我一會(huì)兒高興得一蹦三尺高，一會(huì)兒又親吻著證書，因?yàn)槲覍?shí)在是太開心了。
好的開始就一定會(huì)有好的結(jié)束，在成長(zhǎng)的道路上肯定有些坎坷和困難，這時(shí)的我們一定要跨越過(guò)去，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
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