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成長(zhǎng)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-15 17:50:08 小學(xué)作文 我要投稿

(精品)成長(zhǎng)小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

(精品)成長(zhǎng)小學(xué)作文

成長(zhǎng)小學(xué)作文1

  好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嘗,就像喝咖啡一樣,越品嘗越有味道,越品越有內(nèi)涵,對(duì)了,我今天還要講正題呢。

  書是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書,我每天都堅(jiān)持看20頁到40頁看書上畫中的人物,真有趣呀!但我也不可能光看畫中的人物。我還看字,看字之后聯(lián)想圖畫中的人物,學(xué)到知識(shí)。到學(xué)期下來,我語文提高了5·5分,原來書真是人進(jìn)步的階梯啊!

  書中自有黃金屋,從此我開始發(fā)現(xiàn),讀書比玩游戲有趣多了,媽媽給我買了更多的.書。我非常開心。我每天都看一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。我讀過的書已經(jīng)有八本了。積累的知識(shí)越來越多。語文學(xué)的越來越好,文化課做起來也不累了。書伴我從一年級(jí)到了四年級(jí)。使我的知識(shí)更廣。成績(jī)也提高了。到現(xiàn)在我讀的書差不多,有20多本了。我掌握的知識(shí)越來越多,從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業(yè)。寫作業(yè)的事情,感覺一點(diǎn)也不累。

  希望我長(zhǎng)大以后也可以看書,讓書伴我一生吧!

成長(zhǎng)小學(xué)作文2

  小學(xué)四年級(jí)作文:書伴我成長(zhǎng)

  一本好書,像春天的陽光那么明媚,像夏天的太陽那么驕艷,像秋天的果實(shí)那么可口,像冬天的'松樹那么挺拔。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書,讀好書,就能找到智慧大門的鑰匙,走向成功之路。書籍是人生道路的指路燈,引導(dǎo)我們走向正確的人生!書籍,也是盲目旅途的指南針,引導(dǎo)我們走向正確的方向。

  我的書的故事有許多,講也講不完。有晚上睡不著覺,偷偷打開燈看書,有時(shí)候早晨早起偷偷看書,還有去文體中心打羽毛球也看書。最令我難住忘的還是偷偷打開燈看書了。

  那一回,我和爸爸媽媽換了床,我睡大床,爸爸媽媽睡小床,屋里有一個(gè)小燈。半夜里,醒了,于是,我就開開燈,津津有味的看起書來,看了一會(huì)兒,很困了,就又睡了。

  書,就是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)果,讓我們的精神得到食糧。原來的孩子們想讀都讀不著,我們每人都有許多書,一定要珍惜寶貴的機(jī)會(huì)。

  少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年壯則中國(guó)壯。身為二十一世紀(jì)的我們,一定要多讀書,為國(guó)家的未來著想。

成長(zhǎng)小學(xué)作文3

  書是我們的精神糧食,書陪伴我們一生,書有一種獨(dú)特的香味,這種香味,讓我們保持清醒,它讓我們是非分明、不做錯(cuò)誤的選擇。

  有一次,我和朋友們出去玩,我們來到一座山的腳下,于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后,玩起了各種游戲,玩累了以后也就餓了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹樁上有一些小蘑菇,一棵樹的旁邊有許多色彩艷麗的蘑菇,一個(gè)小伙伴見了,正要采來吃,此時(shí),我的大腦正在飛快的.運(yùn)轉(zhuǎn),我看了看蘑菇,蘑菇色彩鮮艷,而且沒有蟲子,所以我一口咬定這是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好犧牲一下一條小蟲子,我捉了一只小蟲子,讓它咬了一口那蘑菇,小蟲子沒反應(yīng),過了幾分鐘后,小蟲子死了。若不是我平時(shí)多看了書,可能我們將死在這山村里。玩了一些時(shí)間后,我們下山了,我們經(jīng)過了一個(gè)西瓜地,我們正好口渴了,一個(gè)小伙伴正要摘西瓜,另一個(gè)小伙伴說:“書上說了不能隨便拿別人的東西!痹捯魟偮,一個(gè)老爺爺走了過來,說:“說得真好,為了表揚(yáng)你們,我獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)西瓜。”

  我上面這個(gè)故事說明了書讓我們不會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,不是嗎?

成長(zhǎng)小學(xué)作文4

  在我們成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)有大風(fēng)大浪,總會(huì)有巨浪等著你……

  二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),全校的人都參加了。但是我們班只有5個(gè)女生和5個(gè)男生被選中,那里就有我,我選的項(xiàng)目是短跑。

  比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經(jīng)打響,只有我在那里靜靜的`站著。告訴你們一個(gè)小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個(gè)大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅(jiān)定地想。我又是一個(gè)大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會(huì),也跑到了終點(diǎn),最后我得了第五名。

  我相信只有堅(jiān)持才會(huì)成功,我堅(jiān)持下去了,老師不但沒說我,還表揚(yáng)了我呢!同學(xué)們也贊不絕口,同學(xué)和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因?yàn)檫@句格言讓我堅(jiān)持了下去!

  從那以后。我認(rèn)為遇到挫折沒關(guān)系,需要的是從新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的!

成長(zhǎng)小學(xué)作文5

  在小的時(shí)候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫字,走路畫畫,從一數(shù)到十等,是我爸爸媽媽教我的。

  在八歲的時(shí)候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的佐料沒有了,爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說:“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說:“在小區(qū)里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì),順便還可勇敢去吧,順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋,踏著輕快的步子來到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽,因?yàn)闆]有燈是那么的.陰森恐怖。大樹有的樹葉飄落下來,好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法,唱唱歌就可以輕松過這關(guān)。后來我就開始了。去去到商店買了走了,終于可以買我最喜歡的零食,買完就就要原路返回。提著佐料和零食,我覺得我覺得還是拿著跑。

  后來跑到了家門口,都喘不過氣了,滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說:“我在下面休息一會(huì)兒,等下上去”。媽媽說:“快一點(diǎn)上來,爸爸要用佐料,快一點(diǎn)!”我只好趕緊走上去。

  人的成長(zhǎng)會(huì)遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)小學(xué)作文6

  有人說,

  成長(zhǎng)是一本書,

  一本令人懷念的書。

  成長(zhǎng)是一首詩,

  一首富有哲理的詩。

  成長(zhǎng)是一瓶調(diào)味劑,

  酸、甜、苦、辣、咸,

  五味俱全。

  在我眼里,

  成長(zhǎng)是一名制造麻煩的仙子,

  處處給我添煩惱。

  但在麻煩之后,

  卻給了意外的驚喜。

  當(dāng)成長(zhǎng)給我添上了考試的煩惱,

  我只好拼命地復(fù)習(xí),

  拼命地做輔導(dǎo)書。

  但當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí),

  成長(zhǎng)使我懂得——快樂,

  懂得了,

  苦盡甘來的道理。

  當(dāng)成長(zhǎng)給我添上媽媽不在身邊的.煩惱,

  我只好自己煮飯煮菜,

  洗衣洗碗,

  忙得我焦頭爛額;

  卻得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。

  我成為了一個(gè)自強(qiáng)自立的人。

  成長(zhǎng)給我添上了道不完的煩惱,

  卻也給了我數(shù)不盡的快樂,

  在我眼里,

  成長(zhǎng)是煩惱的化身,

  也是快樂的天使。

成長(zhǎng)小學(xué)作文7

  無論誰都會(huì)有煩腦。我有嗎?當(dāng)然有了,我的煩腦非常多,讓我最最煩腦的就是我的爸爸媽媽。你想個(gè)十年半載也不一定想的出來,還是讓我告訴你吧。

  一天我凌晨三點(diǎn)起來,沒辦法,我實(shí)在太餓了,人是鐵、飯是鋼、一頓不吃餓的慌。我下去拿了一個(gè)蘋果大口吃了起來,然后,又回去睡了。睡到早上六點(diǎn)吃完早飯。到十二點(diǎn),恐怖星期六開始了。

  今天氣溫非常非常高,我想拿個(gè)冰棒吃,剛打開冰箱,媽媽如風(fēng)一樣速度跑過來,大聲喊到,不能吃,吃了會(huì)拉肚子的。爸爸又說到,不過吃個(gè)冰棒嗎?沒什么大 不了的,媽媽說:你怎么能這樣寵她呢。二人隨即大吵,我閃到房間里,鎖上門,輕輕吁了一口氣,過了十分鐘,聽到他們還在吵,最后他們吵到口干舌燥了,才停 了下來。我已吃完了兩根冰棒。哦,你問我冰棒哪來的`,他們吵架根本無視我,我偷偷的拿了兩根,一根以備不時(shí)之需。可太好吃了。我又多吃了一根。我也算因禍 得福了,解了口饞。

  我的煩惱就是這樣,爸爸媽媽只要意見不合,或?yàn)榱艘患∈露紩?huì)吵個(gè)不可開交,你說我可憐吧!你和我一樣嗎。

成長(zhǎng)小學(xué)作文8

親愛的媽媽:

  你們好!你的女兒在這個(gè)溫暖的下午用我靈秀的筆,我用純真的孝心給您寫一封信。尊敬的媽媽,我想對(duì)您說:母愛如山。從我出生的那一刻,您愛的陽光時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。我搖搖擺擺的學(xué)習(xí)走路,您的身影時(shí)刻不離的映照在我的身邊。雨中響起了放學(xué)的'鈴聲,是您冒雨給我送來了花傘。雨沒有打濕我的衣衫。您像山一樣堅(jiān)韌。我是山坡上永遠(yuǎn)飛歌的清泉。

  母愛如天。您像天一樣寬括。我是天空中永遠(yuǎn)高飛的雛燕。我出生的那一刻,您愛的陽光就灑滿了那芳香的搖籃。;我到學(xué)校讀書,天天在閱讀著奇妙的知識(shí)。您像對(duì)小孩子一樣的將盤盤碗碗推到我面前。在這里我要真誠(chéng)的感謝你為我所做的一切。

  為了報(bào)答你,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,讓你過上好日子。

  您的兒女在這個(gè)美麗的下午送上誠(chéng)摯的祝愿:愿您健康平安,,愿日子的酒杯永遠(yuǎn)芳香,愿日子的夢(mèng)中永遠(yuǎn)有繽紛的花瓣。日子天天開心,笑口常開,一天更比一天好。

  此致

敬禮

  您的女兒吳文慧

成長(zhǎng)小學(xué)作文9

  有人說,成長(zhǎng)是酸甜苦辣的;有人說,成長(zhǎng)是緩慢的;有人說,成長(zhǎng)是五顏六色的;有人說,成長(zhǎng)是令人欣慰的;有人說,成長(zhǎng)是意味深長(zhǎng)的驀然回首,自己已經(jīng)10歲,漸漸長(zhǎng)大,我的成長(zhǎng)是令人回味的。

  記得7歲那年,爸爸帶我去溜冰,我高興地一蹦三尺高,來到溜冰場(chǎng),我穿上了溜冰鞋,望著那光滑的冰場(chǎng),身上不由自主冒起來雞皮疙瘩。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了旱冰,但頭一次溜冰難免心里有些膽怯。這時(shí)爸爸告訴我說:走,你一定行的。我扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)地挪。爸爸走了過來,對(duì)我說:放開欄桿,試著找找滑旱冰的感覺。我剛放開欄桿,砰,就摔了個(gè)四腳朝天,痛的腰都直不起來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,想了一下滑旱冰的口訣:雙膝微曲、滑八字;矐(yīng)該如此,我鼓起了勇氣,慢慢地一步一步地滑,一圈,兩圈,三圈告別了欄桿,滑得越來越好,逐步地熟練起來,不知不覺竟然滑到了冰場(chǎng)的`中間。

  這件事告訴我,只有摔倒了才能知道疼痛,只有成功了才能享受到其中的快樂。正如車爾尼雪夫斯基說的:才華總是通過獨(dú)立的活動(dòng)才能成長(zhǎng)。

  從那以后,無論學(xué)習(xí)什么東西或者遇到什么困難,我都獨(dú)立思考、反復(fù)練習(xí),直到解決才肯放棄,細(xì)細(xì)地品味成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)小學(xué)作文10

  大約兩星期前,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——種植一棵小植物,并記錄它的生長(zhǎng)過程。我決定種植一盆大蒜,因?yàn)榇笏獾纳L(zhǎng)方便記錄。

  我從媽媽那里要來了一顆大蒜種子。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)大蒜穿著一件白白的外衣。脫掉外衣,里面是一顆顆月芽般的蒜子寶寶,散發(fā)著一股濃濃的蒜味。

  于是,我把它們帶到樓上的'陽臺(tái)上,準(zhǔn)備用一盆土給作它們安家。我先讓它們整齊地住在里面,然后澆上水,再把它們移到陽臺(tái)的中央,讓太陽公公好好的照顧它們。

  過了幾天,我在陽臺(tái)上玩耍,忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)我的蒜苗寶寶偷偷地從地下探出頭來了。又過了幾天,蒜芽長(zhǎng)得更高了,像韭菜一樣。這些小嫩芽們是越看越可愛,越來越漂亮了。

  現(xiàn)在它們已經(jīng)長(zhǎng)出了更長(zhǎng)更寬的葉子,媽媽說過不了幾天它們就要離開家,被端上餐桌,成為一道美味佳肴了。

  通過觀察蒜苗的成長(zhǎng)過程,我覺得大自然真是很神奇,你們覺得呢!

成長(zhǎng)小學(xué)作文11

  成長(zhǎng),是一個(gè)普通而深刻的話題,土地上的一株樹苗,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,石縫里的一株蘭花,都躲不過那風(fēng)雨般的考驗(yàn),成了一棵堅(jiān)強(qiáng)而又韌性的一株蘭花,這是成長(zhǎng),一條小魚在母親身邊才能長(zhǎng)大,如今卻成為了不用依靠母親就能生活,這是成長(zhǎng)。

  而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋……而我在童年的.生活就是這樣,如果要是沒有母親給我做飯,我就會(huì)挨餓,沒有母親給我穿衣,我就會(huì)挨凍。我就是這樣,沒有母親對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的照顧,我會(huì)像那恐龍那樣早已經(jīng)無聲自滅了吧?

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,也懂得許多人生上的道理,不會(huì)像以前那樣不會(huì)穿衣、不會(huì)穿鞋,不會(huì)做飯,而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛的媽媽,和照顧自己的家人,還要照顧那親愛的弟弟和妹妹,還要給他們?cè)谧鲲堈疹櫵麄,這是成長(zhǎng)。

  有人說:“成長(zhǎng)”,就應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們,也要不斷的寬慰自己,讓一切的不快變成快樂,讓我們記住只從煩惱中獲得快樂,伴隨著我們的成長(zhǎng),一定是快樂的。

成長(zhǎng)小學(xué)作文12

  一位美麗的仙女從天上下來了,接著許許多多的仙女下來了,她們?cè)谑澜缟先魏我粋(gè)角落玩耍,看,樹上的地上的房屋上的……任何地方都有她們的身影,她們輕盈的身體,惹來無數(shù)孩子的目光她們與孩子熱情相擁。

  孩子們玩累了,便各自回家了,離別的不舍,留下孩子多少嘆息。夜深了,孩子準(zhǔn)備睡了,窗外格外的亮,她們?cè)诖巴馀阒⒆樱诮o孩子跳天鵝舞,孩子驚奇地看著窗外,他們好像聽到許多姐姐在為他們唱搖籃曲,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  次日,雪停了,孩子們急忙穿好衣服,到各家各戶叫其它小朋友,在雪地上,孩子們走著笑著,地上留下孩子們的腳印。

  時(shí)間匆匆走過,昔日的.孩子也以長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)小伙子,一個(gè)個(gè)大姑娘,各自在忙各自的事,在外的一天,仿佛在跟時(shí)間賽跑,跟金錢較量。那晚,下雪了,長(zhǎng)大的他們,似乎陷入童年的回憶,生活的節(jié)奏壓得他們喘不過氣來,看著落下的雪,內(nèi)心澎湃起來。

  他們回來了,回到留下回憶和笑聲的地方,互相攜手,身后留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印那首搖籃曲又響起來,冬天隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而更加美麗,純潔。冬天也在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)小學(xué)作文13

  今天,媽媽做了一盆豐盛的韭菜炒豆芽,美味極了!于是我問媽媽:“豆芽是怎樣種植的?”媽媽神秘地說道:“我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)怎么樣?你可以到實(shí)驗(yàn)中尋找答案!

  正當(dāng)我好奇的.時(shí)候,媽媽不知從哪里“變”出了一盆小綠豆。只見綠豆靜靜地躺在盆子里,看上去凹凸不平的,說實(shí)話還有點(diǎn)丑陋,這完全跟豆芽一點(diǎn)也不相干啊,我真不敢往下想象!

  于是,媽媽叫我先幫它們洗了個(gè)冷水澡,并給它們喝飽了水,還特意給它們安了一個(gè)舒適的小窩,讓它們美美地睡上一覺。

  接下去我開始期盼,我會(huì)時(shí)不時(shí)地去看它們,給它們澆澆水,有時(shí)候還悄悄地掀開它們的“被子”,偷看它們的動(dòng)靜。

  大約過了兩三天,它們突然不停地踢著“被子”,我馬上小心翼翼地掀開“被子”,“哇”,小綠豆們都脫掉了小綠殼,探出一個(gè)個(gè)圓圓胖胖的身子,爭(zhēng)先恐后的呼吸著新鮮空氣。但是,也有一些懶惰的小綠豆好像怕別人看見它丑陋的身體,繼續(xù)選擇躲在角落里悄悄地沉睡。

  又經(jīng)過一夜,小綠豆們?nèi)砍砷L(zhǎng)了,好像“食人草”一樣,一眼望去無比的壯觀。我的小綠豆們啊,一次又一次地克服困難,一次又一次堅(jiān)持執(zhí)著。!生命頑強(qiáng)的小綠豆!

成長(zhǎng)小學(xué)作文14

  每個(gè)人都說自己是快樂的,可是自己知道所問的快樂只是裝出來個(gè)人看的!自己的煩惱只有自己才知道。

  我今年才上初一,一開始我一直認(rèn)為我會(huì)和最好的朋友分在一起。后來我們沒有分在一起,可是我們并沒有因此影響友誼。因問我們有著共同的.特點(diǎn)。同年同月同日生。并且我們都是走讀生。也是因?yàn)檫@樣我的煩惱也來啦!

  班里一共有3個(gè)走讀生二女一男。俗話說男女搭配,干活不累,在我看來并不是這樣,因?yàn)橛羞@樣的走讀生,班里也傳開啦我與他的緋聞,這樣的傳聞并不是無風(fēng)起浪,連我小學(xué)同學(xué)都說啦。我想過轉(zhuǎn)學(xué)可是這樣會(huì)贏來怎樣的傳言呢?我該怎麼辦?

  幫幫我。我是一個(gè)初中生我陳受不起雖然在他們滿眼里我不在乎?墒钦l又能了解我呢?

  這才是我真正的煩惱。

成長(zhǎng)小學(xué)作文15

  我有一個(gè)小小的愿望,在這綠色的大地上,如果能親手種一棵小樹,那該有多好啊!

  今天是4月3日,也是清明節(jié)假期,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。早上陽光明媚,空氣清新,天氣格外晴朗,我和爸爸早早的去了苗圃店買了一棵桃樹苗。我拿著爸爸事先準(zhǔn)備好的鐵鍬和水桶,特別興奮,特別期待的出發(fā)了。我和爸爸漫步在彎彎的小路上,扛著鐵鍬,拿著樹苗,踏著春風(fēng),撒了一路的歡笑,不一會(huì)兒就到了目的地—馬鞍山公園。爸爸選了一個(gè)土壤好的位置,我便拿起鐵鍬立馬去鏟,鏟了半天卻只鏟了個(gè)小小的坑,急的`我滿頭大汗。

  爸爸走過來對(duì)我說:“別急,我來鏟你看著!闭f完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,他一鏟一鏟的踩進(jìn)去,一個(gè)大坑就挖好了。我把桃樹苗放在坑里扶正,接著爸爸從旁邊鏟來松軟的泥土,一鍬一鍬往坑里填,直到把桃樹苗的根全部埋了起來。然后我把土踩實(shí),最后再給樹苗澆上水,小樹就栽好了。我還給小樹量了量“身高”,它有87厘米高呢,可是跟我比,它還差許多。

  微風(fēng)吹來,看著向我點(diǎn)頭的小樹苗,我想:小樹和我一起茁壯成長(zhǎng),它將是參天大樹,我將是國(guó)家棟梁。

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