【精華】?jī)和?jié)禮物作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)禮物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
五月的風(fēng)越吹越暖,吹開了藍(lán)天的明亮,吹醉了人們的心田,沐浴在這樣的清風(fēng)中,不覺間“六一”的腳步愈來愈近。是該給孩子準(zhǔn)備些禮物了,準(zhǔn)備什么呢?望著漸漸懂事的兒子,我陷入了深深的思考。
妻子說:“六一,給送孩子健康!奔(xì)品著妻子的話,覺得有些道理,孩子的平安是父母?jìng)兊淖畲笮脑。為此,前一段妻子購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉,食欲不振的兒子,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)劑,終于食量大增,加上每天晚上的體育鍛煉,身體已漸趨強(qiáng)壯?墒牵粋(gè)人僅擁有健康的體魄就健康了?實(shí)踐證明,健康是做事情的基礎(chǔ),而非人生中最重要的,我覺得送就孩子需要的,欠缺的,因?yàn)楦改覆豢赡芘愫⒆右簧,在以后的路上,他還會(huì)面臨許多的坎坷,需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。
父母說:“六一,給送孩子快樂!笔前!現(xiàn)在的孩子,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存,各種輔導(dǎo)班,特長(zhǎng)班,已弄得孩子早已應(yīng)接不暇,看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的童趣,好象“送快樂”才是最好的選擇。只是,前一段時(shí)間應(yīng)孩子的要求,我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園,讓他領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的`樂趣;領(lǐng)他去看了日照的日出,讓他感受到了冉冉升起的希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀,讓他感受到了水天一色的魅力,從他寫的日記里,我能明顯感受到他在玩耍的過程中,那份心情愉悅般的快樂。
然而,這些都不是我要給予他的,真正想給予他的是堅(jiān)強(qiáng),是勇敢,是謙讓。這樣說是因?yàn)樵谒纳砩,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,這是必須糾正的,是送健康和快樂所不能替代的。
就說前天晚上吧,兒子說要買一些零食,我給了他兩元錢對(duì)他說:“你前邊走,我隨后就到,在小區(qū)門口等你!焙⒆勇犃藲g快地跑了出去,我則邁著悠閑的步子慢慢前行,到小區(qū)門口時(shí),門衛(wèi)老陳叫住我說:“小徐,來殺一盤!北旧韾燮宓奈医(jīng)不住誘惑,在一番推讓后,兵來將往地殺將了起來。正在激戰(zhàn)的時(shí)候,我隱隱地聽到孩子的哭泣聲,扭頭一看,只見他哭著對(duì)門口量販老板說:“你有電話嗎?讓我給俺爸打個(gè)電話吧!我找不到他了......。”看著近在咫尺的孩子,我為他的懦弱而傷感,一時(shí)間不知如何處理。
這件事情后,我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問題。比如膽小,晚上睡覺要開著燈才能睡著;不堅(jiān)強(qiáng),打個(gè)防疫針都會(huì)哭的死去活來。細(xì)想這些,可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關(guān)。那么,在“六一”到來之際,就應(yīng)該送他去野外夏令營磨練一下,吃些苦,受些罪,真正長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。
有道是:“藤非樹,有樹之志,乃與樹高;藤非竹,有竹之韌,乃與竹同韻;藤非草,有草之謙,乃與草共榮。”父母?jìng)冎挥姓嬲龑W(xué)會(huì)放手,讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育,讓孩子多到大自然中歷練歷練,他這根藤才會(huì)呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。
兒童節(jié)禮物作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,爸爸媽媽都在想給我買個(gè)什么禮物呢,過了幾天,我的干媽給我買了一盒顯微鏡的切片。因此,爸爸媽媽受到啟發(fā),最終決定給我買一個(gè)顯微鏡。
今天,我在看書室,爸爸媽媽給我買了一個(gè)很貴的'顯微鏡,為什么這么貴呢?因?yàn),這個(gè)顯微鏡可以從電腦上看到更清晰的的圖片,所以,這個(gè)顯微鏡有一個(gè)可以連接電腦的地方,因此很貴。我很期待我的顯微鏡回來,讓我看到那些細(xì)小切片上的細(xì)胞。
兒童節(jié)禮物作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,我興奮的不得了,因?yàn)檫^完六一的幾天,就是我的生日了!
到了學(xué)校,第一節(jié)課是語文課,可是劉老師沒有講課,卻說:“同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?”我們異口同聲地說:“是兒童節(jié)!”這種聲音帶著喜悅。劉老師拿起一個(gè)袋子,那個(gè)袋子稍微有一點(diǎn)大,可是又不大,里面裝著什么呢?我們都懷著好奇心等著老師發(fā)禮物。劉老師說:“同學(xué)們,我發(fā)的禮物不是特別的好,但有我的一片心意哦!”“嗯”我們說。
首先,劉老師說:“女同學(xué),請(qǐng)排隊(duì)過來領(lǐng)禮物!蔽覀兣桓C蜂的跑向講臺(tái),立刻排好了隊(duì)。劉老師給每個(gè)女同學(xué)發(fā)了一個(gè)發(fā)卡,真是太精致了,男同學(xué)每人發(fā)了一根跳繩,我們收到的禮物真是太好了!劉老師還說:“今天如果你們表現(xiàn)的很好,就沒有作業(yè)哦!”劉老師出了教室,我們班的同學(xué)就一起喊:“耶,太棒了,今天沒有作業(yè)嘍!”但是我們班的淘氣包,有作業(yè),他的.作業(yè)就是“寫第一課到第五課的生字,劉老師本來想留語文書的所有生字,可是劉老師又想了想,今天是兒童節(jié),就給他少留點(diǎn)吧!”
我得到的禮物真是太棒了,但對(duì)我來說,得到什么禮物都不重要,只要我開心就行!
兒童節(jié)禮物作文 篇4
今年的六一兒童節(jié),我照例收到許多禮物,而有一份禮物與眾不同——媽媽親手燒的兩道菜。
六一兒童節(jié),老師提前和我們商量,決定要舉行一場(chǎng)美食分享會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)們當(dāng)天準(zhǔn)備一兩道拿手菜,在中午用餐時(shí)間送到學(xué)校。一聽到這個(gè)消息,我就傻眼了,聽媽媽說她們學(xué)校也要舉行六一慶;顒(dòng),作為班主任的她,豈不是分身乏術(shù)?
前一天晚上,媽媽做完她的班級(jí)慶祝活動(dòng)PPT,已經(jīng)九點(diǎn)多了。她一頭鉆進(jìn)廚房,變魔術(shù)似的從冰箱里拿出了許多食材:牛肉、青椒、土豆、牛蛙……全是我愛吃的,真不知她是什么時(shí)候買的。只見媽媽把菜一個(gè)個(gè)沖洗好,切好,再用保鮮膜一個(gè)個(gè)包起來……我正想看看媽媽打算怎么弄,媽媽卻催我上床睡覺,廚房里只剩下她忙碌的身影。
快樂的六一如期而至,教室里的我早早地對(duì)著窗外張望著,真擔(dān)心媽媽會(huì)遲到。終于快11點(diǎn)的時(shí)候,我在一大群叔叔阿姨中找到了那個(gè)熟悉的身影。只見媽媽急急忙忙地走進(jìn)教室,臉已經(jīng)微微發(fā)紅,額頭上冒著密密的汗珠。原來媽媽今天跟別的老師換了課,上完課就從學(xué)校趕回家,做了我最愛吃的青椒牛柳、紅燒牛蛙,然后又火急火燎地趕了過來?粗冒著熱氣的兩道菜,我的心暖暖的。
大家都開始品嘗起自己家長(zhǎng)的手藝,那一百多道色香味俱全的'佳肴,真讓人眼花繚亂。正當(dāng)我們吃得熱火朝天時(shí),媽媽輕輕地跟我說了一聲“我先走了”。我知道,還有65個(gè)小朋友也在等著她進(jìn)行下午的活動(dòng)。
看著一屋子的美味,我突然覺得,媽媽做的菜是最好吃的!這個(gè)六一,我收到了最棒的禮物!
兒童節(jié)禮物作文 篇5
六月一日,每個(gè)小朋友都應(yīng)該知道這個(gè)節(jié)日,就是兒童節(jié)。
每個(gè)小朋友都盼望兒童節(jié)快點(diǎn)來臨,因?yàn)橹挥心且惶欤拍茏尠职謰寢寧ё约喝ド痰杲o自己買自己喜歡的禮物,才能得到自己想要的東西。有些人可能會(huì)想要一本書,有些人可能想要玩具,有些人可能想要許多吃的,有些人可能想要去哪里哪里旅游,有些人可能想要一件漂亮的衣服、褲子或鞋子……
我想六一兒童節(jié)得到兩只黑色的`中性筆,再加上六根筆芯,必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯,我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的,夠我一個(gè)月吃就夠了。
媽媽聽我說完我想要的禮物時(shí),她笑嘻嘻的回答:“沒問題,我的好孩子,你不選多點(diǎn)東西嗎?”我說,不用了。
當(dāng)爸爸聽完我的要求時(shí),溫柔地說:“怎么不要多點(diǎn)東西。∑渌⒆佣枷胭I一大堆東西,再要多點(diǎn)吧!到時(shí)候,爸爸再帶你去香港玩一會(huì)兒!”我回答:“好!我一直好想去香港,太好了!
我想要的禮物并不多,我覺得家里除了黑色的中性筆和吃的之外,其它什么都不缺,再加上爸爸媽媽若那天能陪我一起度過六一節(jié),我將會(huì)覺得我是世界上最幸福的小孩。
兒童節(jié)禮物作文 篇6
五月三十日的早晨,那是一個(gè)炎熱的日子。
一大早,我興奮地來到學(xué)校,因?yàn)槟翘焓菍W(xué)校慶!傲弧眱和(jié)的日子。我一走進(jìn)學(xué)校的大門,就看見了讓人不敢相信的一幕,老師們扮成不同的童話角色:有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢!你們一定不知道這些人物都是由誰來扮演的吧?下面就讓我來為你們仔細(xì)地介紹一下吧。
我先來說說花仙子是怎么來到我們學(xué)校的。扮演花仙子的是我們高校長(zhǎng),她上身穿著鑲滿金片的上衣,金光閃閃的,特別耀眼。下面還穿著一條蓬松的、粉黃相間的花朵裙,活脫脫一個(gè)青春美麗的花仙子站在我們面前。更讓我覺得可愛的是:高校長(zhǎng)的頭上還別著一束嫩黃色的羽毛。這樣一來,美麗的`花仙子看起來更美麗如花了。
再來說說花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧,她可是我的語文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的長(zhǎng)裙,一頭金黃的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)中間還戴著一個(gè)亮閃閃的水晶頭冠,笑瞇瞇的酈老師怎么變成了白雪公主,真是讓我覺得又可愛又好笑。
最后,我就來說說最吸引人的蜘蛛俠吧,蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長(zhǎng),如果你不仔細(xì)看,還以為電影里的蜘蛛俠降臨到我們學(xué)校里來了呢!
這個(gè)特別的到校日讓我一輩子都忘不了,老師們真的很有創(chuàng)意風(fēng)范,我覺得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節(jié)禮物了。
兒童節(jié)禮物作文 篇7
早上,我剛剛從床上爬了起來,玩了一會(huì)兒就一邊揉著眼睛一邊哭著對(duì)爸爸媽媽說:“今天你們給我過六一兒童節(jié)!眿寢尰卮穑骸昂!”
但是,上學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)忘記了。
不過,晚上我卻想起來了。我準(zhǔn)備寫日記的時(shí)候,我說:“媽媽,不是說給我過六一兒童節(jié)的嗎?禮物呢?”媽媽回答:“你想要什么禮物?”我說:“我想要一個(gè)擁抱!”然后,媽媽就走過來給了我一個(gè)大大的擁抱。媽媽又把我抱了起來,向書房走去。我問:“哎呀,這是要干嘛啊?”
媽媽把我抱到書房對(duì)爸爸說:“聽見沒?一個(gè)擁抱!”媽媽把我交到爸爸手里,抱完之后我就回到寫字桌前寫起了日記。
你們知道為什么禮物我要擁抱嗎?告訴你們吧,因?yàn)榘职謰寢尷狭耍冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)就可以了。一個(gè)小小的擁抱已經(jīng)在我心中是一個(gè)大大的'擁抱了。
雖然只是兩個(gè)擁抱,在我心里是個(gè)大大的禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇8
今天的六一兒童節(jié),我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。
第一份禮物是一個(gè)汽車模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的'車身,流暢的線條,讓我愛不釋手。
第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,我覺得我制作效果還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是藍(lán)色的,還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的。
第三份禮物是書城講故事得來的的獎(jiǎng)品。飯后,我們一家人在書城二樓看書時(shí),爸爸聽到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準(zhǔn)備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤。啊,收獲真的挺多的!
今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!
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