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成長的滋味作文

時間:2023-09-07 08:57:38 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的成長的滋味作文,希望對大家有所幫助。

成長的滋味作文

成長的滋味作文1

  你知道成長是什么滋味嗎?成長的滋味有酸、甜、苦、辣。

  酸的味道:奶奶買了一個大蛋糕,讓我和弟弟不要偷吃。但弟弟饞得像個貓一樣,偷吃了一塊蛋糕。奶奶回來,看到蛋糕被偷吃了一塊,立即問:“你們兩個出來,是誰偷吃了一塊蛋糕?”奶奶又問:“是不是你?”我說:“我沒有!笨赡棠陶J定就是我,我心里酸酸的,眼淚就快流下來了。

  甜的味道:有一次,我數(shù)學測驗考了100分,我覺得很自豪,老師豎起大拇指一直夸我,爸爸媽媽都說我很能干,還獎勵了我一個獎品,我覺得心里甜甜的`,很開心。

  苦的味道:上學是一件很苦的事情,每次下課,我就像風一樣飛快地跑出教室,上課了,我又像風一樣沖回教室。老師叫拿出筆來,我高興地拿出我的文具盒,這才發(fā)現(xiàn)我心愛的鋼筆不見了,我找遍了周圍每個角落都找不到。我又失望又傷心,心里非常痛苦。

  辣的味道:我有一個非常要好的朋友,但我也會和她發(fā)生爭執(zhí)。有一次,她和一個女同學去打乒乓球,沒有帶上我。我生氣地對她說:“你為什么不帶上我去打乒乓球?”她平靜地說:“我也不是故意的,為什么每次都要帶你去!蔽覒嵟卣f:“我打乒乓球都會帶你去,你為什么不帶我去?”和好朋友發(fā)生爭執(zhí),心里有一種說不出的辣味!

  原來成長的滋味都有不同,有高興的時候,也有委屈的時候,還有痛苦和憤怒的時候,你成長的滋味是什么樣的呢?

成長的滋味作文2

  成長的滋味是苦的。

  在漫長的暑假,本可以湊出十天時間在家寫完所有作業(yè),吹吹空調(diào),玩一下呢。卻被媽媽非拉去上什么令人討厭的數(shù)學課,我才不想去,數(shù)學課一上就十天,地方也離家遠,一天時間都浪費在上面,晚上還要打起精神寫暑假作業(yè),累死了,日子過的'和下地獄一樣。

  我不想上數(shù)學,更不想十天過得那么累,好不容易十天不上課?粗鴭寢,眉頭緊皺,兩眼下垂,魚尾紋印在眼邊,嘴唇干裂,皮膚灰暗,臉上的皮膚松弛,還有一塊塊印,一臉憔悴嘆著氣,沉重的說了一句錢都交了,一直沉默。

  我一看,嘆了口氣,只好答應。之后的幾天,我很累,早上六點鐘開始寫作業(yè),之后上課,晚上要熬夜寫暑假作業(yè)。

  每天回到家,只想跑床上去。每當我像抱怨,看見媽媽的臉上擠出一絲淡淡的笑,我說不出口,到嘴的話,又回進了肚子。

  成長的滋味是甜的。

  漸漸地,書包沒有之前重,煮飯也方便了。當我做好了飯菜,自己很開心,吃起來也有成就感,想吃了糖一般,看見媽媽臉上欣慰的笑,仿佛在說:“我的女兒長大了!蔽业男臏嘏饋,嘴里比吃了蜂蜜還甜。

  媽媽摸摸我的頭,親親我的臉。

  成長的滋味又苦又甜。

成長的滋味作文3

  成長是人一生中必須經(jīng)歷的一個過程。在這個過程中,有得不到人理解的酸楚,有被愛的幸福,有被周圍人抨擊的絕望,有那正值青春年華的熱血,還有那受委屈時的傷心與痛苦。成長就像是一個五味瓶,里面裝著我們成長時的'各種情感。

  成長的味道是酸的。許多人的年少可能會有這樣一幕:每當試卷要讓家長簽字時,家長看見試卷,就會說:“你看看你,才考這點兒分!你瞅瞅隔壁老王家的***,看看人家考得多好!瞅瞅你,跟人家好好學學!”明明自己已經(jīng)很努力了,卻總也得不到表揚,這難免會有一陣陣的酸楚。

  成長的味道是甜的。當你通過自己的努力而取得成績時,你的心情應是十分激動吧!當你學的一門特長在藝術節(jié)為你贏得了熱烈的掌聲時,你應該為自己感到十分驕傲和自豪吧!當你過生日,有人給你一個大大的驚喜時,你是多么的歡喜!這都是成長中的甜吧!

  成長的味道是苦的。當考試失利時,你心里是多么懊惱;當別人不搭理你時,你是多么倍感無助;當你被周圍的人施加巨大如泰山壓頂?shù)膲毫r,你有多絕望。成長中沒有苦,哪里來的甜呢?

  成長的味道是辣的。我們正值青春年華,熱血沸騰,正如《沁園春 長沙》中寫道“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”青春就應當這樣,有朝氣,有旺盛的精力,勇往直前,不怕挫折,這樣才會有一個不悔的青春!

  成長就是這樣,有如此多的味道伴隨著我們,造就了我們一個個不一樣的青春。

成長的滋味作文4

  童年是美好的,經(jīng)常令我回憶;童年是苦澀的,每個周末都要上輔導班;童年更是快樂的,受到許多人的疼愛。但是我的童年成長中回憶的'滋味卻是酸的。

  那是爸爸媽媽出差的一段時間,他們把我寄在外公外婆家。雖然外公外婆很疼我,但是舅舅舅媽對我的態(tài)度就不一樣了。他們生了一個小女兒,我這一來,他們心里不知有多痛恨我。

  有一次,外公外婆出門拜訪一位老朋友。舅舅舅媽就在這時帶著他們的小女兒出來了,只見他們的小女兒手里拿著一瓶彩虹糖,我不敢跟她搶,口水在嘴里直打滾,最終還是忍不住走過去,向舅舅舅媽懇求道:“舅舅舅媽,能給我一顆彩虹糖嗎?”舅媽冷漠地對我說:“你自己問妹妹吧!”我又對妹妹說了一遍,妹妹帶著哭腔對舅媽說:“媽媽,我不想給姐姐吃。”舅媽聽了,對我大喊:“聽見了沒有,走開!”我走開了,我雖然臉上很愉快,但是心里卻一直在哭泣。

  外公外婆終于回來了,我趴在外婆懷里大哭,那里我感到是遇到了媽媽。

  童年,你使我歡喜,使我痛苦。童年,我想留住你。

成長的滋味作文5

  面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……

  成長的滋味到底是什么呢?這是一個不唯一的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

  童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?……漸漸我已長大,幸?鞓犯缭萍愣鴣。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的'篝火都留下說不完的快樂!

  雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

  也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當然有,不過……

  在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。

成長的滋味作文6

  成長就在生活的每一瞬間,成長是一個人生體驗的過程,只是親身經(jīng)歷的人才能體驗出其中的酸甜苦辣。

  酸來自我的粗心大意,以及媽媽的嚴厲。而快樂呢,則來自經(jīng)過努力奮斗后的成績。

  酸醋

  酸,對于我來說,是一個良好的開端。我這個人很粗心大意,經(jīng)常丟三落四。一次,語文書落在家里,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。早讀課時,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地批評我,同學們的目光也朝我這邊看來。咸咸的淚水落了下來,讓我恨不得找個低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的,但由此讓我改掉了粗心大意的壞習慣。

  辣椒

  辣,真辣。∥业膵寢寣ξ曳浅栏。本來我的作業(yè)就夠多了,每天寫完后就已經(jīng)很晚了,可媽媽卻要讓我練小提琴,我只好拖著疲憊的.身子,從最簡單的《閃爍的小星星》到世界名曲,這中間的辛苦是無法用言語說明的,辣!

  甜蜜

  “甜蜜蜜……”歌快樂地唱起來了!都說快樂和煩惱是一對雙胞胎姐妹,快樂建立在煩惱的基礎上。有一次,我經(jīng)過一學期的努力,終于在期末考試上取得了好成績。我高高興興地回到了家,把成績告訴媽媽。媽媽舉起大拇指,臉上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……

  成長上的煩惱我會銘記,成長上的快樂我會珍惜。煩惱與快樂永遠伴隨著我成長。

成長的滋味作文7

  童年!是真中的夢,是夢中的真,是回憶小時含淚的微笑。童年是多味的,我的童年是酸甜苦辣匯集,像一個調(diào)味瓶。

  酸

  有一次,我中午沒有睡午覺,到了下午第一節(jié)課的時候無精打采的,沒有一點精神,在第一堂課時睡著了。結果被語文老師給批評了一頓,還讓我罰站了三堂課,放學的時候我的腿還是酸的。

  甜

  有一次我一個人在家里,媽媽出門的時候,讓我把語文練習冊第四單元做一些。媽媽剛出門,我就迫不及待地打開電視,看我想看的節(jié)目?赐暌徊侩娪暗腵時候,我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點了,就趕快把電視機關上,去拿出語文答案,開始往練習冊上抄。媽媽回來的時候,看我已經(jīng)做了非常多,而且正確率也非常的高,就表揚了我。晚飯的時候,給我做了好多我愛吃的。雖然抄練習冊騙媽媽,心里上有些小愧疚,但是媽媽表揚了我,讓我像吃了蜜一樣甜,一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心,下一次我一定自己獨立完成讓媽媽表揚。

  苦

  有一次期末考試的時候,我考了很少很少,媽媽回家親切的問我:“乖孩子,你考試考的怎么樣?”我很沮喪的說:“不好!眿寢屄犃撕懿婚_心,就從外面拿了一個用粗又長的木棍,然后把我打的非常的慘,我心里苦澀澀的。

  童年,可以如歌,可以入畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福的,無論是成長中的挫折,還是傷痕中的打罵,到頭來會發(fā)現(xiàn)他們的名字,其實都是幸福。

成長的滋味作文8

  在我小學六年級,剛開學的時候我信心滿滿,覺得六年級的每次考試我都能拿到第一名。

  時間過得很快,第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單,不一會兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀,這次總分我只拿到了第三名!笨吹竭@個名次,我心灰意冷。雖然已經(jīng)進前三了,但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。

  等到了期中考試,我的成績大幅度下滑,這次我拿手的.數(shù)學也只考了七十五分,所以我決定努力一把!

  到了家,我買了兩套試卷準備回家做。媽媽見了我說:“兒子,長大了,自己知道學了。不錯。”我聽了媽媽的夸獎,暗暗發(fā)誓這次一定要考好,不能再讓媽媽失望了。

  到了晚上,我拿起試卷檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我還是寫錯了好多題,只考八十多分?磥砭嚯x考全班第一的目標還早得很呢!我看了看錯了的那幾道題,開始分析原因。可是我的腦袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對自己說:“不能睡,你離第一名還遠著呢!”雖然我已經(jīng)警告了自己,可我的腦袋還在往下沉,媽媽見了,給我沖了一杯咖啡。

  我品了一口咖啡,發(fā)現(xiàn)成長的滋味就是——苦中帶甜!

成長的滋味作文9

  在我的成長過程中,有喜,有樂,有憂……可每當我想起那件事時,忽然就覺得自己成長了不少……

  那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級了,但是學習還都是由媽媽來監(jiān)管,只要媽媽一離開,我就變得很無助。當時,我記得媽媽單位讓媽媽和幾個同事去西安培訓,這可讓我慌了手腳。可是,我要上學,媽媽肯定不會帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。

  媽媽不在家的第一天,我顯得很狼狽,下午放學回家,看到的只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時給我說的一句話:“要堅強!”于是,我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了,就去寫作業(yè),寫完作業(yè),因為爸爸很忙,也沒有人給我詳細檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。

  往后,我做得越來越好了,因為我變得更加堅強了。我要改變平時我對媽媽的`依賴心理,我相信自己會做得更好!在每天放學回家后,我不再是先去玩,而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè),我覺得我成長了,變得自覺了……

  到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學時,我看到了媽媽,我趕緊跑過去,給了她一個大大的擁抱,并給她講述了這幾天的事情。

  通過這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè),不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺、自律,我成長了……

  在以后的成長過程中,我要慢慢改掉一切壞習慣。每當我去寫作業(yè)時,都會想起這件事。

成長的滋味作文10

  有一次,我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時玩得正歡,突然,學習委員氣喘吁吁向我跑來著急地說:“黃鵬煒,王……王老師叫你過去。”話音剛落,我便使出閃電般速度跑去,千軍萬馬都攔不住,我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時候心里想:我不會又犯什么錯了吧?只見王老師在辦公室門口等著我,臉上笑瞇瞇的,看起來不生氣,我懸著的心放下了。王老師問我:“你的作文是你自己寫的嗎?”“是!薄暗覐臎]有見過三年級第一篇作文寫這么好的,語言描寫到位、神態(tài)描寫、景色描寫都很到位……讓我有點懷疑啊!”我一聽心理又難過又開心,我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!

  一次,王老師開始念上次期中測試卷的分數(shù),我心里開始念到:九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時,我高興得要跳起來啦,因為正如果所愿我考了九十五分,這樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的,得到的那一刻,我樂開了花。

  一天,我騎著自行車到同學家玩。在同學家,我跟同學打游戲,眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下,可剛騎沒多久,自行車的車鏈就掉了,炎熱的下午,只見街上一個瘦小的`身影推著一輛自行車苦哈哈地走著,我的車真是“關鍵時刻掉鏈子”啊!人生呀,有時候是苦巴巴的。

  但是不管怎樣,成長的歡樂,伴隨著時間的流逝會變成美好的回憶。必然也會遇到挫折,必須要打敗它,成長才會繼續(xù)。

成長的滋味作文11

  成長是不可避免的,也是值得我們細細回味的,它就像調(diào)味瓶,裝著人生百味。

  苦

  每當試卷發(fā)下來的時候,總少不了唉聲嘆氣,我看著卷子上處處鮮紅的刺“目”的紅叉,‘再看看別人卷子上的一根油條加兩顆雞蛋’我實在是痛苦難耐,雖然昨兒還是信心滿滿,但此時此刻我就像霜打的茄子,全蔫了,我看著不該錯的題,我真是有感惋惜,一個小數(shù)點,一個符號足導致我的分數(shù),我真是捶胸頓足,一想到回到家里,爸爸媽媽又要爆炒秦艽,心里頓時苦了起來。

  酸

  回到家里爸爸問我考的怎么樣,我只好如實交代,爸爸知道后,大發(fā)雷霆,又念起緊箍咒,說我粗心大意,我鼻子乙酸,兩行眼淚想斷了線的珍珠一般,不爭氣的想下流。

  甜

  從那之后,我每天干什么也要抱一本書,又一次考試,我奮筆跡書,寫完之后,我又檢查了無數(shù)遍。

  卷子發(fā)下了,看著鮮紅的'對鉤,心里甜滋滋的。

  辣

  隨著幾天的疲勞戰(zhàn),我的精力有些跟不上了,無論我怎么不詳遲到,但還是算不過周公,每天到校之后,看見一群難友再一字排開,老師訓完我們之后,我真很不得找條地縫鉆進去。

  成長賓不是一帆風順的,也不可能是一直處于逆境,人的一生就象一個調(diào)味品,酸甜苦辣,只有樣樣具備,才可以成功。

成長的滋味作文12

  還想起那滿天粉色的桃園,粉色的花瓣伴著風兒在空中舞蹈。那時,我才6歲,瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹,地上還鋪滿了綠油油的草坪,成的是一片花的海洋。

  一天,外婆又帶我來到這片桃園玩耍,我愛這里的花草樹木還有在樹上筑巢的鳥兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹面前停下來,她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上,著下一個樹枝讓我拿在手里,說;“柔兒,跳一支舞給外婆看吧。說完,外婆小心翼翼的依靠在桃樹下坐下,我高興地點了點頭,我想優(yōu)雅的舞姿會讓外婆感到賞心悅目的`。我搖起粉色的裙擺,在風兒的撫摸下,輕快的舞動起來。在這無憂無慮的童年中,我生活的很快樂。

  伴隨我成長的漸漸不是桃園了,也不是外婆了。那年桃花凋謝,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她對我說;‘柔兒,再跳一支舞給外婆看吧,外婆會帶著它離開的!赏馄艓г缌艘磺,把自己也帶走了。頓時,苦澀侵入了我的心頭。

  在我成長的路上中,足夠讓我們體會到酸甜苦辣的味道,但在成長中,是美好的,是值得回憶的。像粉色的桃園,在我的腦海瞬間綻放。

成長的滋味作文13

  辛棄疾曾說: “少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞成愁!鄙倌旰尾蛔R愁滋味?一生成長,喜怒哀樂,少年皆識,皆體會。

  我總感受這句話不對,他說,少年不知道愁滋味,怎么可能,少年的成長,成長中這些滋味少年又為何不識呢?不過,這話,有一次說回來了,這成長的滋味,又有哪些我體會過,哪些沒體會過呢?

  要說這成長的滋味,又有多少呢?的喜怒哀樂,我怕是也都長過不止一遍了吧,只是, 這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的,嘗過的次數(shù)也都“寥寥無幾”。成長的滋味,讓我們重溫一遍可否?

  浙西,雖然好說至極。每當考好,家人的'夸贊,獎勵自然微信,每次外出游玩,我都歡喜……登錄雖小,但每次我都記深刻,一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下,然后我不得不重寫那個字,更有次,上個廁所的功夫,妹妹就在卷子上寫的數(shù)字,我……哎,又是多少?哎,簡直想哭……樂便是常見,妹妹一個滑稽的動作總能逗得我們哈哈大笑……

  “家常便飯”從結束, “寥寥無幾,我又該如何出口呢?

  哎,這成長的滋味呀!

成長的滋味作文14

  成長,總會有酸、甜、苦、辣。有時候讓你回味無窮,只有親身體會,才能有所感悟。

  先讓你來嘗嘗酸的滋味吧!記得二年級的時候,我有一次考試,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕媽媽回去又罵我;丶业臅r候,仿佛天空不再那么蔚藍,小草不再那么碧綠,一切都變成灰蒙蒙的了。到家以后,我就號啕大哭起來,媽媽用好奇的眼光看著我,問了一句:“怎么了?”我含糊不清地說:“我……我考了……了七十七分!蔽医K于把話說出來了,奇怪的是,媽媽并沒有責怪我,而是溫柔地說:“沒關系,下次再努力就行了。”這時,我的心里無比感激媽媽,自己反而更加愧疚了。

  感受了酸的滋味就再來嘗嘗的甜的滋味吧!有一次,老師讓我去參加一個鋼琴比賽,我在家里拼命地練習,終于等到了比賽那一天,我懷著緊張而又激動的心情來到了比賽的`現(xiàn)場,本來很高興的心情一下子全消失了,整個音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴肅而沉重的表情,讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢后,我回到家里,等啊等,好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時候,媽媽高興地回來跟我說我進了決賽,我高興得一蹦老高,這時候我心里甜滋滋的。

  不知不覺,我以從一個懵懂無知的小孩,成長為一個亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣,催我奮進,伴我成功。

成長的滋味作文15

  成長的過程中,我們會遇到許多不同的滋味,酸甜苦辣,就像五顏六色的水果糖,等著我們?nèi)ゼ毤毱穱L。

  酸:打開第一粒糖果,酸酸的感覺撲面而來。十二年前,我一歲,爸爸媽媽教我學走路,而我不小心摔倒了,我坐在地上大哭起來。這時,爸爸走過來對我說:“自己起來!”我伸著小手看著爸爸,爸爸又嚴肅地說:“要學會堅強,自己起來。”就這樣在爸爸的鼓勵下,我學會走路了。

  甜:打開第二粒糖果,悠悠的茶香撲面而來。一年級時,我是個不愛說話的人。第一次被老師點名解題,當我把算式一個字一個字地說出來的時候,老師已經(jīng)走到了我的面前,對著我向全班同學說:“敢于回答問題,很棒!你解對了!”我第一次受到了老師的表揚,心里甜甜的,美極了。

  苦:清茶的感覺沒有了,打開第三粒糖果,薄荷的苦澀沁入口舌。三年級的.一個星期天,考級開始了。到我們這一組的時候,因為大家太緊張,忘了動作?技壍慕Y果發(fā)到我的面前,一個大大的叉號讓我感到內(nèi)疚極了。晚上,我鉆在被窩里哭了起來,心里說不出的難受。

  辣:淡淡的苦澀的薄荷飄去,打開第四粒糖果,卻是火藥味十足。原來,我后桌在投小紙片,把我給投到了。我和她爭論了一番后,便不理她了,而她要我說“對不起”。為什么?為什么?我們鬧了幾天小別扭后,又和好如初了。

  酸甜苦辣,讓我們一起,慢慢品嘗吧!

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