成長的滋味作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的滋味作文1
成長,它是個熟悉的字眼。每個人都不想成長,可我們卻無時無刻地在成長,每個人的成長都不一樣。有人在痛苦中成長,有人在磨礪中成長,有人也在幸福中成長。因為,成長是酸甜苦辣的。
我從小就自認為我很幸福,上學時無憂無慮,不用擔心考試成績的高低,每天寫完了作業(yè)就去玩耍,每天可以看精彩的動畫片,聽美妙的`音樂,高興的玩游戲。這便是甜。
自從是高年級學生后就不是這樣了,指針指到六點時,我才拖著疲倦的身體回到家,可我卻不能休息。吃完了晚餐,我又要寫作業(yè),當時鐘響了8下時我終于把作業(yè)寫完了?晌覅s還不能休息又要接著拿出書來復習,往往要到九點,十點我才能洗漱,睡覺。這樣的日子日復一日,年復一年。我想這就是苦吧。
十一歲了,慢慢地,自己的身體變壯了。也經(jīng)歷過了許多離別。每當和親人、朋友分別時,心底就會有一股酸勁竄出來,嘴角便會有條澀澀的眼淚流下來;每當老師責罵你時,每當受到別人欺悔時,眼淚就會從眼睛里哐當哐當?shù)亓鞒鰜。這就是酸。
有一種在成長中最不想要的滋味,在成長的過程中總會發(fā)生一些傷心的事情,如:親人的離去、朋友因誤會的遠離,同學因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。
但,一個人長大了就必須要面對這些,并且要努力克服它。成長中,有酸也有甜,有苦也有辣。但只有真正長大了,才能明白這些苦難對自己的幫助和磨礪,一個人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當美麗的鳳凰。
成長的滋味作文2
成長可能對你們是一件快樂的事情,可對我來說卻不僅僅是快樂,有時我希望快點長大,有時又恨不得回到小時候!
就拿寫毛筆字這件小事說起,剛開始寫毛筆字的時候我總是把它放到最后完成。而且要花上一天的時間才能寫完,中間還經(jīng)常會發(fā)脾氣;雖然心情煩躁不安,但是我還是不錯地完成了任務。過了一段時間,媽媽發(fā)現(xiàn)這樣不行,很浪費時間。便開始和我一起寫,通常由媽媽先寫好范本,我再照著媽媽的字開始練。練著練著,就進入了狀態(tài),把字寫完了。慢慢地,只需要半天就可以了。就這樣堅持了一段時間,我把毛筆字胸有成足地放到第一個做,心情也很平靜了!我不再需要媽媽帶我寫,我也可以寫得很好,經(jīng)過這么多的磨練,我終于有了今天的水平。
有一次陳老師給我打了五面紅旗,我開心地給媽媽看,就連媽媽也沒有想到我竟然可以寫得這么棒!
成長的過程的確很痛苦,但是當你堅持付出了,你也一定會有收獲!當收獲過時的`時候,是不是又覺得很快樂,很開心?所以如果你問我成長的滋味,那一定是酸甜苦辣咸!
成長的滋味作文3
人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。
那年暑假,我寫的字得還不夠好,爸爸便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時,老師的話我基本沒聽,只聽見老師最后一句話:“接下來,請同學們按照我剛才教的方法寫一下。”我心里很著急,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風雨的到來。果然,老師說;“請大家‘欣賞’這位同學寫的,這里沒頓筆。”同學們笑成了一片,紛紛猜測是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴厲的眼神還是讓我渾身打了個激靈。被老師批評,心里真不是個滋味,酸溜溜的。
回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我;“今晚沒作業(yè)?”我沒好氣地說:“沒有!彪m然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸爸媽媽都睡了,我才開始寫。當時,老師還說,今天這位同學寫的`作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練書法真苦!
到了學校,老師看到了我的作業(yè),什么也沒說,我心里的大石頭落下了。可是,老師竟然拿我的作業(yè)放到投影儀上了!我瞬間又緊張起來,不過我的擔心是多余的,老師是表揚我的,我的心里像吃了蜜一樣甜。
學書法,讓我領略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!
成長的滋味作文4
成長的滋味有酸,甜,苦,辣,在不同的年齡有不同的滋味。
記得三年級的一天,發(fā)生了一件讓我心酸的事情,那一天老師單獨找了我,因為我的作文寫的不好,所以老師找我把作文重寫一遍,后來老師對我說了一句話:“加油,你是最棒的!”我聽了這句話就有一種酸酸地感覺。
每次周末一家人開心出游就很甜蜜。記得一次去動物園,那里有很多小動物,去的時間就是好,正好趕上動物表演,動物們演的真精彩。一個是棕熊跳舞逗得我們哈哈大笑。還有老虎仍皮球,還有白龍馬跨欄,還有猴子做各種表情,搞得我們哭笑不得。動物園里非常好玩,希望大家有時間都可以玩玩。
偶爾偷偷玩游戲時心里是火辣辣的。一次不想寫作業(yè)的時候,趁爸爸洗澡,弟弟偷拿爸爸的手機玩,我急切的'把他“請”到我房間里一起玩。偷玩手機真的是刺激,玩的正開心,突然聽到開門聲,把我和弟弟嚇了一大跳,我趕緊把手機藏到枕頭下面,還好爸爸沒有發(fā)現(xiàn)異樣,我趕緊叫弟弟把手機放到原來的位置,這件事真“辣”呀!
不過最多的還是苦,別人周末都很開心,但是我一點都不快樂。每個周末培訓班好多好多,星期五,星期六,星期天幾乎都在學培優(yōu),沒有時間寫作業(yè),可是媽媽像不知道一樣,在那嘮叨:
“別人作業(yè)都寫完了,你還沒有寫吧,明天就要上學了……。”我耳朵聽得都要起泡了。
總之,成長的滋味真是五味俱全呀!
成長的滋味作文5
人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個暑假,那是我寫的字不夠好,爸爸把便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時,老師講的我一句也沒聽,只聽見老師說:‘‘接下來同學們按照我剛才教的方法寫一下! 我心里很著急,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風雨的來臨。果然,老師說: ‘‘請同學們‘欣賞’這位同學寫的,這里沒頓筆!瑢W們笑成一團,紛紛討論這是誰的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴厲的眼神還是讓我打了個激靈。被老師批評,心里真不是滋味,酸溜溜的。
回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我:‘‘今天沒作業(yè)?’’我沒好氣地說:‘‘沒有!m然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸媽都睡了,我才開始寫。當時,老師說,今天這位同學的作業(yè)是別人的'兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練習書法真累! 到了學校,老師看到我的作業(yè),什么也沒說,我心里的石頭總算落下了。可是,老師竟然拿我的作業(yè)放到了投影儀上!我瞬間又緊張了起來,不過我的擔心是多余的,老師表揚了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。 學書法,讓我領略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!
成長的滋味作文6
成長,是大家都要經(jīng)歷的一個過程,其間有過酸、甜、苦、辣、咸,多滋多味。仔細品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服,每次媽媽都說:“馬康宇,你得學會自己找衣服和穿衣服!比欢夷菚r候很小,聽不懂媽媽說的話,我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣,剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲,一邊教我穿衣服。我終于學會了,我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸聽了,抱著我說:“不愧是我的兒子,真棒!”人只要不放棄,努力學,總能學會。成長多么甜蜜。
從小我就不愛吃飯,也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題:天空上為什么會下雨?太空有沒有外星人等,但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說:“爸爸,你知不知道。俊卑职终f:“你得自己去找答案!彪S著年齡的增加,一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好!讓我獨立思考,解決問題。
在成長的`道路上可以讓我們懂得更多的道理,可以讓我們變得懂事,變得快樂,收獲知識,提升自我!
成長的滋味作文7
成長的滋味是怎樣的呢?是甜的,好似棉花糖一樣甜?是苦的,如同老當歸一樣苦?是酸的,好比青蘋果一樣酸?是辣的,仿佛小青椒一樣辣?
那一次,我早早的爬出了被窩,走出了房門,可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久了。走到客廳,看到桌子上呆呆站著的四個豆沙包和一瓶營養(yǎng)舒化奶才知道,原來媽媽是那么的疼我。吃完早點,踏上了上學的路,一路上心里甜滋滋的,比早上吃的豆沙包還甜。
就在那天放學,我不幸把腳給扭傷了,爸爸聽到這事,立馬放下手頭的工作來接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里,心里倍感溫暖,把我內(nèi)心的苦壓抑住了,真想對爸爸說一聲:爸爸謝謝你!
住院后,我的腿上了石膏,七八天沒落地。在住院的時候叔叔阿姨們經(jīng)常來看我,特別是阿姨。那天,她給我一箱柑橘和一箱牛奶,我說了聲:謝謝阿姨!阿姨對我笑了笑,拿起一個給我吃。哇,好酸!我天生好動,七八天不下床,心里本來就酸酸的,看著阿姨的笑臉,鼻頭更酸了。
腳好后,爸爸帶我去玩,地點是世界之窗。我玩了驚險嚇人的'過山車,挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的,這種辣是因冒險而得到的辣,令我回味無窮。
這,就是我的成長之路,妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長,我只有繼續(xù)走下去,才能收獲到更多。
教師點評:小作者用心感受著成長路上的美好,所以,在他的筆下,一頓普通的早餐充滿溫情,哪怕受傷也能感受到甜蜜。文字樸實,真情流淌。
成長的滋味作文8
在我小學六年級,剛開學的時候我信心滿滿,覺得六年級的每次考試我都能拿到第一名。
時間過得很快,第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單,不一會兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀,這次總分我只拿到了第三名!笨吹竭@個名次,我心灰意冷。雖然已經(jīng)進前三了,但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試,我的成績大幅度下滑,這次我拿手的`數(shù)學也只考了七十五分,所以我決定努力一把!
到了家,我買了兩套試卷準備回家做。媽媽見了我說:“兒子,長大了,自己知道學了。不錯!蔽衣犃藡寢尩目洫劊蛋蛋l(fā)誓這次一定要考好,不能再讓媽媽失望了。
到了晚上,我拿起試卷檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我還是寫錯了好多題,只考八十多分?磥砭嚯x考全班第一的目標還早得很呢!我看了看錯了的那幾道題,開始分析原因。可是我的腦袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對自己說:“不能睡,你離第一名還遠著呢!”雖然我已經(jīng)警告了自己,可我的腦袋還在往下沉,媽媽見了,給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡,發(fā)現(xiàn)成長的滋味就是——苦中帶甜!
成長的滋味作文9
成長是一道佳肴,有著酸甜苦辣咸,味道各不相同,而成長卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
卷子如雪花般落在手里,別人的錯題是題,而我錯的是字,不管是什么科,“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞,每到這里我的心總是酸酸的。
從早學到晚每一天都很緊繃,放學后背上裝滿知識的書包,肩膀都要被壓得喘不過氣來,在這個時候最溫馨的應該就是父親張開雙手迎接你,提著你的書包,如一杯溫水溫潤了你的心靈。
對于學生來說,沒有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了,星期五放學前我們還在談論怎樣過雙休日,可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固,這可真是苦上加苦。
歷史課上,老師在講臺上講的引人入勝,同學們聽得津津有味,而我卻聽得昏昏欲睡。“你來說一下老師講了什么?”沒法,只好硬著頭皮站起來,這時感覺臉上火辣辣的。
盛夏9月,烈日當空,我們穿著白衣黑褲,在烈日的關愛下訓練,四四方方的隊列,整齊劃一的步伐,震耳欲聾的口號,這些都是我們用不知道多少的汗水換來的。臉上的汗水鉆進嘴里,咸咸的,澀澀的。
成長的滋味是酸的,他有著心酸,成長的滋味是辣的,它是一種直刺心靈的辣,成長的`滋味是苦的,他有著無法言喻的苦,然而我們依然在成長,我們無法拒絕成長。
成長的滋味五味雜陳,我們都是人生路上的旅人,只為了最終的甘甜,忍受暫時的苦楚,也許正像那句話說的那樣:明天成功的你會感激今天勤奮的你!
成長的滋味作文10
盼望著長大,長大以后,我的生活會是怎樣的呢?我常常對未來充滿了希望,望著窗外憧憬。
長大了,我還會有許多的煩惱嗎?現(xiàn)在,我會因為一道數(shù)學題不會而煩惱;為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱;會因為和同學之間發(fā)生矛盾而煩惱……。。
我想象著未來,一個人在外面生活,可以工作,可以和朋友出去,可以裝扮屬于自己的`家………
會是這樣的嗎?或許吧,我常常幻想著自己長大后,有多么地只有快樂。但我又很怕長大,可能是還沒有做好心里準備吧。
小時候,和伙伴一起玩過家家,我總是當媽媽,他們聽我的話,自己做家務。只是,慢慢地,自己也在慢慢地長大。沒想到,我的煩惱也在增多。
在小學。我可以每天下午放學在籃球場或羽毛球場上盡情開懷大笑,無論輸贏。最后,我總能快樂地離開。
下課,要是遇到雨天,我可以和朋友在欄桿上玩雨水,看誰接到的雨滴大。看誰先把水弄到對方身上……
初中,意味著我又長大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔家里的家務。要讓著小的。還要煩惱那些不會做的題。
成長。我總是認為無時無刻都應該有這個概念,但有時候我又認為成長只是一瞬間。童年過了,快樂的日子是否也結(jié)束了?
可是,這樣,以后的日子呢?無人得知自己以后會怎樣。
快樂的日子總是那么短暫,童年的記憶仍是如此地清晰。
成長的滋味作文11
成長是什么味道,你知道嗎?我可知道,它是酸甜苦辣的。
成長它是酸的。在一次輪滑比賽中,我和妹妹站在同一起跑線上,我聽見槍聲后飛快沖到第一,劃了大半圈后就離終點不遠了?墒牵乙徊涣羯袼さ沽,媽媽卻一心只關注妹妹,妹妹最終超過了我得到了第一,而我站起來滑到了第3名,我在這件事中學到了獨立和堅強。
成長它是甜的。在生日的`時候,我最開心的就是一家人一起吃蛋糕,坐在一起,玩在一起,這是一種快樂的滋味。
成長是苦的。在夏天的少年暑假訓練營中,我由于被子沒有整理好,被教練罰去太陽底下蹲馬步——曬太陽。蹲了大概一個小時后,我已經(jīng)大汗淋漓,最后還是教練實在看不下去了,才叫我回來。我從中品嘗到了苦的滋味。
成長是辣的,這辣還真是讓人忍不住淚流滿面!在周六的時候,我跟爸爸說好去游樂園玩,可是爸爸卻言而無信,不帶我去,我難過啊,只能躺在被子里放聲大哭------
在成長的過程中,我們總會有這些五味陳雜的事,但正是因為這樣,我們才會長大呀!
成長的滋味作文12
成長,這是每個人的人生中必經(jīng)的一個主題。我們給予它太多意義,賦予它太多詮釋,可似乎還是說不清也道不明。
成長,究竟是個什么滋味?
花般香甜
處在如此美好的“花樣年華”,老師的一次表揚,父母的一個擁抱,都能讓我們心中無比快樂。
那一次,我盛好飯等著媽媽回家。她一進門,看到擺好的碗筷,驚喜地說:“你可是第一次為我盛飯呢。”隨之擁我入懷,我感受到了媽媽身上那股溫暖的`氣息,也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。
我感受到了成長的滋味,是如此香甜。
草般澀苦
成長,又布滿了傷痕。
那天,我發(fā)現(xiàn)她站在遠處注視著我。她走過來說:“你根本沒有體會過我的感受。我有更好的朋友了,我們絕交吧。”話音剛落,她便轉(zhuǎn)身離去。留我一人站在原地。我不知所措,想叫住她,卻說不出一個字。我的腦中一片空白,心中的呼喊得不到回應,只感到苦澀。這就是成長中的多愁善感吧?
我感受到了,成長的滋味,是如此澀苦。
漸漸長大,我也漸漸明白——成長的路上,只有花朵,則只能獨自嬌艷,毫無美感;只有綠草,則凌亂不堪。只有花和草互相映襯,才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。
也許,成長的滋味,很難用一個詞來形容,也很難用一句話來描繪。成長的滋味,亦甜亦澀,都是屬于我們自己的人生滋味。我們在人生的道路上不斷品嘗著成長的滋味,這些滋味也把我們雕刻成一個懂得思考、學會品味的人。
成長究竟是個什么滋味?還要我們在以后的人生中細細品味。
成長的滋味作文13
成長,是我們?nèi)巳吮仨毥?jīng)歷的。有時候,我覺得成長的味道是苦的,在成長的道路上,會有一個個的困難需要我們?nèi)タ朔S袝r候我覺得成長的味道是甜的,想想我一次次跌倒時又站起來的`勇氣和力量,我會覺得自己慢慢長大了。
小時候,我和外婆、外公在鄉(xiāng)下一起住。那時,時間過得真快,一眨眼就跑了。小伙伴們陪我度過童年的美好時光,分享我成長的滋味。
有一次,我們班一位同學發(fā)燒請假了。剛好當天是她值日,沒人幫她掃地。于是,老師說:“有誰自愿幫陳瑩同學掃地呢?”班里鴉雀無聲。就連班長李涵雯都沒有舉手。于是我大膽地舉起手說:“老師,我來幫陳瑩同學掃地吧!”就在這個時候大家把目光一齊投向了我。老師微微地笑著并點了點頭。
下課了,大家都用羨慕地眼神看著我,我感到很開心。因為助人為樂,自己也能快樂。我還感到自己長大了。
還有一次,我們村的李爺爺生病了,他的老伴去世了,兒子住在城里。不常回家。多可憐的爺爺啊!于是,我去了李爺爺家。看見他還在床上沒起來呢!他知道有人來了,睜了一下眼睛,說:“嘉穎,來看你李爺爺啦?”我說:“恩,爺爺還沒吃飯吧,我做給您吃!崩顮敔斪似饋碚f:“這怎么好意思呢!”我急忙說:“您就別跟我客氣了,我會把您當做我的親爺爺一樣看待!崩顮敔斄髦鴾I說:“孩子啊,你真是長大了,我若是有你這個孫女就好啦!”
現(xiàn)在我知道了,成長的滋味是甘甜的,幫助別人是一種助人為樂的幸福,是成長自己的快樂。
成長的滋味作文14
成長就在生活的每一瞬間,成長是一個人生體驗的過程,只是親身經(jīng)歷的人才能體驗出其中的酸甜苦辣。
酸來自我的粗心大意,以及媽媽的嚴厲。而快樂呢,則來自經(jīng)過努力奮斗后的成績。
酸醋
酸,對于我來說,是一個良好的開端。我這個人很粗心大意,經(jīng)常丟三落四。一次,語文書落在家里,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。早讀課時,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地批評我,同學們的目光也朝我這邊看來。咸咸的淚水落了下來,讓我恨不得找個低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的,但由此讓我改掉了粗心大意的壞習慣。
辣椒
辣,真辣!我的媽媽對我非常嚴格。本來我的作業(yè)就夠多了,每天寫完后就已經(jīng)很晚了,可媽媽卻要讓我練小提琴,我只好拖著疲憊的身子,從最簡單的《閃爍的小星星》到世界名曲,這中間的辛苦是無法用言語說明的',辣!
甜蜜
“甜蜜蜜……”歌快樂地唱起來了!都說快樂和煩惱是一對雙胞胎姐妹,快樂建立在煩惱的基礎上。有一次,我經(jīng)過一學期的努力,終于在期末考試上取得了好成績。我高高興興地回到了家,把成績告訴媽媽。媽媽舉起大拇指,臉上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……
成長上的煩惱我會銘記,成長上的快樂我會珍惜。煩惱與快樂永遠伴隨著我成長。
成長的滋味作文15
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個調(diào)味瓶,里面匯聚著酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的,像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了,就自己在家煮一碗面。準備放調(diào)料時,也分不清是什么調(diào)料,就隨便拿了一瓶放了進去,結(jié)果我一吃,太酸了,原來我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次,我數(shù)學開始考了100分,我開開心心回到了家,把我的試卷給了媽媽,媽媽看見了,連忙夸我聰明,然后媽媽把我?guī)У搅松虉,讓我自己想買什么就買什么。得到我自己想要的禮物,我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的,就像吃了苦瓜一樣苦。我的'表弟到我家里來玩,我把我所有的玩具都拿了出來。他看上了一輛粉紅色的小汽車,他玩呀玩就把我的小汽車扔到了地上,給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問:“這是誰干的?”弟弟就連忙說:“不是我,是姐姐干的!”媽媽就把我好好地罵了一頓,我真是有苦說不出!
辣
有一次,我英語考了89分,原因是我這段時間上英語課是經(jīng)常和同桌說話。老師狠狠地對我說:“如果上課你不說話,就不可能考這么低!”老師還狠狠地罵了我,我臉上火辣辣的。
這就是我豐富多彩的童年,童年是我最快樂的時光,我愛我那快樂的童年。
【成長的滋味作文】相關文章:
成長的滋味作文,生活的滋味作文05-18
成長的滋味作文(精選)08-07
成長的滋味作文[經(jīng)典]07-31
(經(jīng)典)成長的滋味作文08-09
成長的滋味作文【經(jīng)典】08-06
成長的滋味作文(精選)08-05
(經(jīng)典)成長的滋味作文08-01
成長的滋味作文(經(jīng)典)08-01
成長的滋味作文【精選】08-01
[精選]成長的滋味作文08-01