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成長的滋味作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的滋味作文1
成長可能對你們是一件快樂的事情,可對我來說卻不僅僅是快樂,有時我希望快點長大,有時又恨不得回到小時候!
就拿寫毛筆字這件小事說起,剛開始寫毛筆字的時候我總是把它放到最后完成。而且要花上一天的時間才能寫完,中間還經(jīng)常會發(fā)脾氣;雖然心情煩躁不安,但是我還是不錯地完成了任務(wù)。過了一段時間,媽媽發(fā)現(xiàn)這樣不行,很浪費時間。便開始和我一起寫,通常由媽媽先寫好范本,我再照著媽媽的字開始練。練著練著,就進入了狀態(tài),把字寫完了。慢慢地,只需要半天就可以了。就這樣堅持了一段時間,我把毛筆字胸有成足地放到第一個做,心情也很平靜了!我不再需要媽媽帶我寫,我也可以寫得很好,經(jīng)過這么多的磨練,我終于有了今天的.水平。
有一次陳老師給我打了五面紅旗,我開心地給媽媽看,就連媽媽也沒有想到我竟然可以寫得這么棒!
成長的過程的確很痛苦,但是當你堅持付出了,你也一定會有收獲!當收獲過時的時候,是不是又覺得很快樂,很開心?所以如果你問我成長的滋味,那一定是酸甜苦辣咸!
成長的滋味作文2
成長的滋味就像媽媽做飯用的五香瓶,有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味,各種味道應(yīng)有盡有。
酸味
成長的滋味有酸味,酸味像一顆無比鬧心的'酸楊梅。有一次我和哥哥去小區(qū)里玩,我們把家里的兔子帶了下來,想給它吃一頓大餐,我忙著去找食物,哥哥看守兔子,我剛一回來,兔子不見了,回到家哥哥卻責怪是我弄丟的,媽媽還批評我,我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊,比楊梅更酸。
甜味
成長的滋味也有甜味,甜味像吃了一顆棒棒糖,味道永遠留在心中,怎么忘也忘不了。還記得去年暑假,我考試考得很好。爸爸為了獎勵我,帶我去古滇王國玩上了一整天,這天我非常開心!真恨不得玩上三天。
苦味
成長的滋味還有苦味,苦味像喝了一次極苦的中藥,它在我成長過程中幾乎天天有。大家都知道,我們每天早上起床到學(xué)校不是盯書就是盯黑板,下午放學(xué)回家還做幾個小時的作業(yè),這難道不苦嗎?
辣味
成長的滋味也少不了辣味,辣味像吃了一把小米辣。一次,剛下課,整個班炸開了鍋,一位同學(xué)一不小心把我最心愛的課外書弄濕了,我生氣極了!差點兒把他的也弄濕,這件事使我郁悶了一整天。
這就是我成長的滋味,那為什么苦味總比甜味多呢?你們可以告訴我嗎?
成長的滋味作文3
兒時的哇哇哭鬧,到現(xiàn)在的成長懂事,我們經(jīng)過了多少的>挫折,但正是因為這些挫折,才使得我們成長,如果我們想真正的自我精神成長和體質(zhì)成長的話,那就請我們首先先照顧好父母,后顧好自己的學(xué)業(yè),多學(xué)一些本領(lǐng)。不辜負老師,家長和親人的期望。那我就給大家講講我的成長的過程吧!
從小我還算懂事,記得五歲那年,媽媽還是做縫雨傘的。有一次,她出去了,我一個人就幫她套了好幾把長柄雨傘,要知道,那對于一個只有五歲的孩子,真得十分難套。但我還是堅持下來了。還記得媽媽回來后,她那滿臉欣喜的表情,就能讓我高興好一陣子。那時,我就認為成長是十分甜美的。
漸漸地我>長大了,現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級,回想這五年來的種種經(jīng)歷。當我因為練什么本領(lǐng)時而吃過的那么多的苦,我便認為成長的.滋味也是辛酸的,但是當我捧回那屬于我自己的榮譽時,我哭了,這哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一種哭是快樂的發(fā)泄,是成長中的苦中一點甜。
成長,并不代表什么,只代表我們自己長大了,成熟了,也懂事了,成長過后的我們,應(yīng)該多的是一份責任心,要懂得擔負起長輩和老師的重擔,為自己和別人負責,不讓他人操心。有些人可能會認為這個過程實在是太苦了,但我要說的是:沒有苦哪來的甜呢?經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢!
成長的滋味作文4
每個人成長的過程中總會遇到一些挫折,成長猶如一杯咖啡,既苦又甜。如果想要成功,就一定不能跪倒在失敗面前。
記得那次我過十歲生日,父母給我買了一輛成人山地自行車。車子雖然很酷,很吸引我,但是面對那龐大的車身,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼,生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁,教我用力踩踏板的技巧,我開始放下恐懼,嘗試著獨自騎行。一開始車子搖搖晃晃,我握緊把手,心里暗想:用力踩踏板就行了。當我一門心思集中在踏板上時,一不留神被前面的一塊大石絆倒了,我的身體隨著車身傾倒下去,重重地摔了下去。我忍著疼痛站了起來,淚水雖然在眼眶里打轉(zhuǎn),我還是努力往前騎。慢慢的,慢慢的.,我終于掌握了平衡感,順利騎行了起來,這感覺實在太棒了。瞬間,一股自豪感油然而生,之前的苦痛,有了一絲甜味!
在成長的過程中,苦慢慢變成了甜。早上起床,媽媽把我從溫暖的被窩里拉起來時,我感覺自己非常辛苦,但是來到了教室,和同學(xué)們一起讀書,和好朋友一起玩耍,我又感到非常充實美好,無比快樂和幸福。
也許這就是一次次成長的滋味,苦中帶甜,只有經(jīng)歷過挫折的苦痛,才會收獲成功與美好的甘甜。雖然成長中會遇到挫折,只要我們努力努力再努力,就一定會收獲快樂與成功!
成長的滋味作文5
成長,成長的滋味是什么樣的呢?有人說是酸的,有人說是甜的,還有人說是苦的我想不同人的成長是不同的,我的成長也有不同的味道。
酸
在上學(xué)時,那第一次考試的.失誤使我心里十分的酸。
甜
甜這個字眼,小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道,原來甜,也是成長之中必不可少的一只滋味,一種感受……小時候喜歡依偎在母親的懷里,聽母親講故事,嘗到了母愛中的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),得到媽媽的夸獎,嘗到了勞動中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習,取得了好成績,得到了大嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味?
成長中有了甜,自然也就少不了苦。小時候不懂苦的味道。長大了才慢慢明白了“苦”,這個字眼的另一種涵義……
學(xué)習壓力大,感到學(xué)習苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。
總之,成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什么,成長總是豐富多彩的,不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤,簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。
成長的滋味作文6
有人說:“成長是澀的,像未熟透的青桃!庇腥苏f:“成長是甜的,像秋收的紅蘋果。”伴著歲月的步伐,我也從成長的小路上一步步向前邁進,我說:“成長是五味瓶,它是百味俱全的!
成長是甜的,像一盒榛子巧克力。未來在我們眼中,是無限美好的憧憬,我們生活在老師家長的羽翼下,到處是我們成長的樂園。伴著長大的.幸福,我們漸漸在快樂中閱讀世界,閱讀人生。
成長是咸的,因為有淚水的洗禮。成長的道路并不是平坦的,總有幾顆淘氣的小石子和我們開玩笑,讓人不小心摔一跤;但即使摔倒了一百次,我們也要一百零一次的爬起來,擦干臉上的淚水,微笑著踏上充滿希望與陽光的成長之道。
成長是苦的,少年總有小小的憂愁。在題海里斗爭,在書海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中,我們變得更加成熟,更加充滿力量,去邁向新的朝陽。
成長是辣的,它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠生氣勃勃,永遠活力而陽光。在這個張揚的青春年代,我們像巢中的雛鷹,漸漸學(xué)會在社會的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對世界吶喊:“我們的未來不是夢!”
這就是成長:苦澀并甜蜜著,憂愁并快樂著,痛苦并幸福著。人生百味,我愿意一一去品嘗,去體味,并釀成一壇香醇的酒!
成長的滋味作文7
有人說:“成長的味道是苦的!”也有人說:“成長味道是甜的!”打開我的成長手冊,原來,成長有苦也有樂……
快樂天堂
五 歲時候的我特別膽小,連個小火車都不敢坐,爸爸媽媽知道這個問題后,決定讓我到公園坐一次讓人心跳的'過山車。當時,我非常害怕,經(jīng)過媽媽不斷地勸說,我才 勉強地答應(yīng)了!我拉緊了安全帶,抓好了桿子,身子微微發(fā)著抖,車開了,周圍的人我都看不清楚,嘩——沒過一會兒,結(jié)束了!我突然又想再玩一次,它并沒有想 象中可怕,反而真痛快呀!這時,我才明白,做事,不要怕做。從那時起,我似乎變了個人似的,膽大了。所以,敢于嘗試的我很快樂!
苦事小說
去 年,我的書寫有退步,每次作業(yè)上面都寫著“保持干凈,沒有字體,認真了嗎?”這幾個字!生氣又無奈的我特別不開心,從此,我就開始亂寫亂畫。你以為這樣就 可以了嗎?當讓不行,老師要找我家長談話,媽媽聽后,回家“關(guān)門打狗”。那以后,我再也不敢亂寫了,偷偷告訴你,被“修理”的滋味可真是——苦不堪言!
哭笑不得
在一個氣溫涼爽的好天氣里,我興致勃勃地玩起了媽媽的手機,已經(jīng)玩了半個多小時,媽媽擔心我的視力,說:“今天天氣多好呀!應(yīng)該多多去外面哦!”“好吧!”我考慮了一下,于是我拿起了手機,坐在外面又玩了起來,媽媽當然被我逗樂了!
你一定覺得很有趣吧?這可是我在成長中親身體驗的哦!
成長的滋味作文8
我有一個無話不說的伙伴,她叫雯雯,雯雯和我一樣,都經(jīng)歷過許多磕磕絆絆與困難,但只有這樣才能使我們真正地成長。
雯雯有一個4歲不到的小弟弟,愛哭愛鬧,常常害得我和她沒法出去玩,還得哄弟弟,他可真是個調(diào)皮鬼!
星期六,我媽媽要去加班,所以我暫時待在雯雯家。吃完午飯,我和雯雯好想出去散散步,可弟弟哭著鬧著也要去,我們想:弟弟這么小,媽媽肯定不讓弟弟去,這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻說:“弟弟乖,我出去拿一下包裹,回來就帶你去好不好?”弟弟一聽,開心的'笑了,連聲說:“好,好!”說完,媽媽就出門了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車,裝上電池,讓火車到處開,火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接著,我們又拿起玩具飛機,讓它在空中盤旋,弟弟拍手叫好……這時,弟弟突然困了,我們把弟弟抱回到床上,這時,雯雯媽媽回來了,她問:“弟弟呢?”我們說:“弟弟玩累了,所以他睡了!宾⿱寢尡頁P道:“你們做得很好,出去玩吧!”我和雯雯開心地跑了出去,我心想:原來雯雯媽媽養(yǎng)兩個孩子這么不容易。
我們這才知道,原來成長并不是只能從學(xué)習或做游戲中長大,而是在各個時候都能長大。
成長的滋味作文9
每個人都會經(jīng)歷成長,成長有百般滋味,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,今天就讓我再講講我成長的滋味吧。
我的成長中最多的就是甜,在老師表揚中;在家長鼓勵中;在嘗到美味食物中;在捕撈到大魚的時候……在這其中那些捕到魚的時候令我印象最深刻,那些魚溜得極快,兩個網(wǎng)子口很大,但他一搖一擺,反而進入了我的網(wǎng)子中。
其次就是苦了,苦在我的身邊也有很多,在家長批評中;在老師布置的背課文中;在爸媽不讓玩游戲中……在這其中那些在老師布置的背課文中令我印象最深,老師的.背課文常常令我煩惱不已,平常七八點鐘昨晚的作業(yè)吧,如果有背課文,基本上要拖到十點多才完成,甚至有時還要明天早上早起背。
最后就是酸,在沒撈著魚的時候;在忘帶作業(yè)的時候;在考試沒考好的時候……在這其中,我印象最深的就是忘帶作業(yè)的時候。在老師讓沒帶時間的人站起來的時候,那時候,可謂是天打雷劈,烏云密布,怎么辦?怎么辦?我恨不得找個地縫給鉆下去,今天,我的名字就要被公布到網(wǎng)上了,我可真像啞巴吃黃連——有苦說不出!
成長是五味俱全的,更是多姿多彩的,讓我們一起品味生活,一起去感受生活帶給我們的滋味吧!
成長的滋味作文10
在我的成長過程中,有歡笑、有沮喪、有失落、更有收獲。
當我獲得成功時,我是快樂的。我剛開始學(xué)習溜冰的時候,我摔的鼻青臉腫,但我仍堅持練習,跌倒了就爬起來,
再跌倒再爬起來,這樣練習了無數(shù)次,我終于掌握了其中的
訣竅,溜的好多了,也很少摔倒了。我又蹦又跳,心里美滋滋的。
當我遭遇失敗的時候,我是沮喪的。記得我剛學(xué)畫畫的時候,我覺得這是本來就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以,我給自己定了一個目標,就是每次考試都要得優(yōu),可是我連續(xù)九次都沒拿到優(yōu),我漸漸地失去了信心。后來,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我才慢慢地調(diào)整好心態(tài),取得了很大的'進步。
當我被冤枉的時候,我是失落的。有一天,我正在寫作文,一向愛干凈的姐姐看見一個角落里有一些垃圾,便一口咬定是我辦的“好“事,當時我仿佛被全世界的人拋棄了,晚上,我躺在床上安靜不下來,決定明天對姐姐說。第二天,我鼓起勇氣對姐姐說,不是我弄的。最后,姐姐知道冤枉我了,終于還我一個公道。
成長的滋味是多么豐富多彩!它們都將是我人生的寶貴財富。
成長的滋味作文11
成長就在生活的每一瞬間,成長是一個人生體驗的過程,只是親身經(jīng)歷的人才能體驗出其中的酸甜苦辣。
酸來自我的粗心大意,以及媽媽的嚴厲。而快樂呢,則來自經(jīng)過努力奮斗后的'成績。
酸醋
酸,對于我來說,是一個良好的開端。我這個人很粗心大意,經(jīng)常丟三落四。一次,語文書落在家里,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。早讀課時,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地批評我,同學(xué)們的目光也朝我這邊看來。咸咸的淚水落了下來,讓我恨不得找個低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的,但由此讓我改掉了粗心大意的壞習慣。
辣椒
辣,真辣!我的媽媽對我非常嚴格。本來我的作業(yè)就夠多了,每天寫完后就已經(jīng)很晚了,可媽媽卻要讓我練小提琴,我只好拖著疲憊的身子,從最簡單的《閃爍的小星星》到世界名曲,這中間的辛苦是無法用言語說明的,辣!
甜蜜
“甜蜜蜜……”歌快樂地唱起來了!都說快樂和煩惱是一對雙胞胎姐妹,快樂建立在煩惱的基礎(chǔ)上。有一次,我經(jīng)過一學(xué)期的努力,終于在期末考試上取得了好成績。我高高興興地回到了家,把成績告訴媽媽。媽媽舉起大拇指,臉上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……
成長上的煩惱我會銘記,成長上的快樂我會珍惜。煩惱與快樂永遠伴隨著我成長。
成長的滋味作文12
寒假,我被一項特殊的作業(yè)-收集祝福難住了,因為我不敢和陌生人說話。
清晨,天邊剛蒙蒙亮,我就已經(jīng)邁進雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。
我來到銀行里,環(huán)顧四周,尋找一位目標,這時,我看到了一位站在那里的服務(wù)員,我走到她旁邊,動了動,沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默念了多少遍的'話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什么那么膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎么也說不出來。
半小時過去了,我還是坐在那里,天已經(jīng)大亮,我看了看外面,心說“不能在這樣下去了!庇谑,我眼一閉,腿一動,竟走了過去,可我又開始憂慮起來:她會不會不同意?再把我趕出去?但一股力量也支持著我,失敗是成功之母,再說,不試一試怎么知道呢,在這股力量的支持下,我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨,您好,我想要一個新年祝福!蔽议]著眼,那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我?我心里不覺有些后悔,突然,兩個字像一個開鎖器,打開了我的心門—“好了”……
踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。
成長的滋味,真甜!
成長的滋味作文13
時間流逝,歲月磨擦,我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學(xué)會將心比心,體諒他人了。
十二歲的我已經(jīng)長大,脫去了幼稚這層皮,思維逐漸清晰,敏捷。不會為普通的玩具與父母鬧得死去活來,不會像往年一樣買鞭炮而浪費金錢,因為我已懂得每一分錢的來之不易。不會因為雞毛蒜皮的小事和同學(xué)大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長,但是時而酸,時而甜,時而苦,這也許是成長的滋味吧。
生活中我逐漸會關(guān)心朋友,家人,老師,同學(xué)。當同學(xué)打架時,我會第一個沖上去勸架,每當成功時,獲得他人的一句感謝的話語,總感覺酸溜溜的。回想起以前老是起哄,總感覺怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎?——酸酸的.!家中當爺爺奶奶提出要看七十二家房客是,我會不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時,心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無的動畫片與爺爺奶奶爭個你死我活,真不應(yīng)該!難道這就是成長的滋味——甜甜的!
在學(xué)?荚囍腥〉貌焕硐氲某煽儠r,總會使我喪失進步的信息,不過堅強的人格幫助我頂過大風大浪,雖是艱苦,但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味——苦苦的!成長一路有酸有甜還有苦,這難道就是成長的滋味?
成長的滋味作文14
成長的道路上,要經(jīng)歷許多。有時你會感到快樂,有時也會有煩惱。成長的滋味是酸甜苦解威,五味俱全,因此我的生活才會豐富多彩,充滿回味無窮的滋味。
看那操場上紅色的跑道上我們奔跑的.走跡。被那一條條白色起跑線激勵你奔向更遠方,在看那塊籃球場地,依然靜靜的待在那里只有當我們這一群熱衷余藍球的建兒們一來,這里便熱鬧了起來,同我們活越了起來。這是多么難忘而又回味無窮的歡愉。
在看看教室,這我們整天所持的地方更是有無窮的滋味。做為班干部的我,隨時為班任分憂解難站上講臺,給同學(xué)們分派任務(wù)像是一位大將軍,在排兵布陣,實在是威風極了。成就的滋味想想都得意。
來到宿舍,哪里更充滿了無限的滋味!在這里以前剛剛住到一個宿舍時大家都不相識,就因一些小摩擦和室友動過手,但現(xiàn)在想想一起前還挺有個性。而現(xiàn)在,經(jīng)過幾年的相處,那些不好的情緒早以消失,變得更加深沉和穩(wěn)重,時不時他們會拍我一巴掌,我就會砸他一拳頭,在相互一笑。之間情義頓時會讓人感到真兄弟真情義詳溢整個宿舍。兄弟情義濃濃;匚稛o窮。
成長的滋味,總是有無限的趣味。包括著我們生活中的點點滴滴那是操場上汗水渾酒的樂趣,那是教室所發(fā)生的一件件鎖事,那是宿舍情義的洋溢,回味成長的道路可謂是滋味無窮
耐人尋味,意味深長。
成長的滋味作文15
小時候,我什么都不會,可是隨著年齡的增長,我也知道了“什么是學(xué)習”,爸爸教我下棋,騎車,打籃球,不管那事很小,我也依舊記得那“若”,漸漸,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得自己難以說明,上幼兒園,爸爸每天接送我,早晨,爸爸早早起來,為我準備新鮮的早餐,濃濃的父愛盡體現(xiàn)那辛苦之中,可是,我那時還不懂,我有沒有早早地筑基。
上小學(xué)時,父親依舊如此,濃濃的父愛變得更加保重了,只可惜我那時還不懂“給與父親回報”這幾個字的含義,我還是沒有懂得“學(xué)習”的重要性,懵懂無知度過了小學(xué)六年那天真快樂的時光,人們都說:“小學(xué)是基礎(chǔ),如果你小學(xué)學(xué)的不好,考初中也就沒有多大希望,你未來找工作的'機會,就業(yè)也是非常困難的,人生就應(yīng)在道路上留下許些榮耀,屬于自己的那一份故事!”所以,我小學(xué)學(xué)習情況也一般般……
時間蔥蔥,水流不息。
我上初中了,父親臉上漸漸出現(xiàn)了少許皺紋,原本那黑黑的頭發(fā)略帶一些白,顯得非常耀眼,時間印記深深體現(xiàn)在了父親身上,我知道,父親這是在為我考慮,他想讓我進入一個好的高中,為我就業(yè)而考慮,我知道初中,高中一共六年,這六年非常的重要,也是“擴基”過程,自己為何不‘拼’一把,不‘戰(zhàn)’一把呢!
初中很短,高中同樣也是,我還沒有上完初中,就看到時間折磨父親的身體,難道,我變了?我成長了?
也許,這幾年里,父親只可能變得越來越老,而我漸漸地成長開來。
也許,成長的滋味就是這樣吧——美麗,酸楚……
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