見(jiàn)證成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的見(jiàn)證成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文1
再回首,我們也只能在雨中祝福童年,告別過(guò)去。
——題記
你是否還記得你生病了,母親為你徹夜不眠?你是否還記得父親鼾聲的此起彼伏?你是否還記得年幼時(shí)教師布置寫(xiě)作文的作業(yè)你是如何難以下筆?這些僅有童年才會(huì)刻骨銘心的東西,當(dāng)你牽著家長(zhǎng)的手來(lái)參加青春儀式的時(shí)候,你是否還會(huì)想起。
上周六,我校舉行了青春儀式。僅是家長(zhǎng)與孩子互換書(shū)信后,便讓我看到了上千滴的眼淚,縱橫在所有人臉上。
六七年前,當(dāng)你邁著不堅(jiān)定的步伐踏入小學(xué)的門(mén)檻,你走走停停,轉(zhuǎn)過(guò)頭,便在尋找校門(mén)口人群中父母的背影。第一天,你或許會(huì)含著淚目送他們離去。而今日,當(dāng)你每一天背著書(shū)包,腦子里滿(mǎn)是數(shù)學(xué)公式英語(yǔ)單詞的跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)時(shí),你再也不會(huì)望一望父母的身影。
六七年前,父母在送完你上學(xué)后便匆匆忙忙的去上班。而今日,當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校后,你的父母就像以往的你一樣,望著你的背影,看著你愈行愈遠(yuǎn)。
今日,當(dāng)你讀完父母給你寫(xiě)的信,又一次拉起父母的手,依偎在父母懷抱里的時(shí)候,你可曾發(fā)現(xiàn)你身旁的.人為你挑起了生活的重?fù)?dān),臉上卻被時(shí)光毫不吝情的刻上了印痕了呢?今日,你仿佛又想起了童年的時(shí)候,母親多少次被你深夜的哭聲驚醒,輕輕拍著你入睡;你仿佛想起了從前你大哭的時(shí)候母親會(huì)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)怎樣了。聯(lián)想此刻,你哭了的時(shí)候,是彤彤在身邊默默陪伴,跌倒了是她鼓勵(lì)我站起來(lái)。然而此刻的母親為何對(duì)你置之不理呢?你在信中才明白,沒(méi)有冷漠哪里來(lái)的獨(dú)立,沒(méi)有嘲笑哪里來(lái)的自信。以往的你,一向自私的認(rèn)為,母親為你做的任何事都是天經(jīng)地義的,而此刻你懂了,僅有你用熱心去觸摸母愛(ài),它才會(huì)燃燒的更熾熱。
今日,當(dāng)你眼淚奪眶而出的時(shí)候,你有沒(méi)有看到父母眼中晶瑩剔透的淚水一向在眼眶里打轉(zhuǎn)?你是不是在告訴自我不要哭泣,可是又無(wú)法在父母深沉的愛(ài)的面前抑制住淚水。你是不是感到有一種愧疚、感激驟然涌上心頭?有這種感覺(jué)就對(duì)了,你和你父母之間,愛(ài)很深。
你也只是一個(gè)很普通的人,會(huì)有留不住的人,會(huì)有沒(méi)有地方訴說(shuō)的心事,會(huì)有在深夜壓抑孤獨(dú)的眼淚。雖然這樣的你如微末,但你也想跟太陽(yáng)一樣,溫暖父母的心,即使,你只是顆不起眼的星星。
期望你記住,你并不是一個(gè)人在奮斗,你的背后,是一個(gè)家庭;你并不是一個(gè)人在享受歡樂(lè),你的父母在與你共同分享;你并不是一個(gè)人在承擔(dān)痛苦,愛(ài)你的人會(huì)為你心疼。是你的父母用一輩子的操勞點(diǎn)亮了你的青春啊!
以后,你就要對(duì)自我所有的行為負(fù)責(zé)了。
以后,你就搭上時(shí)光列車(chē)走進(jìn)青春,再也找不到回到過(guò)去的路了。
以后的以后,你會(huì)擁有自我的生活,一場(chǎng)婚禮,一朵屬于自我的玫瑰。你會(huì)明白,父母當(dāng)初的辛勞。你會(huì)明白,淚水,如何變得甘甜。
這篇文章送給所有在十四歲這一年邁進(jìn)青春的同學(xué)們,期望十年之后,你的生活很完美,很燦爛。
——后記
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文2
眼淚都是我的領(lǐng)會(huì),成長(zhǎng)的滋味。 ——題記 悄悄地,眼淚無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)面頰。又一次哭了,數(shù)不清自己這是第幾回落淚了。每一次的飲泣,感覺(jué)淚都在敲打自己的心靈,眼淚見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。 有人說(shuō):‘每一個(gè)民氣中都住著一個(gè)淚王子’。王子,是童年最美妙的神往。那時(shí)候的我只曉得,若可以,長(zhǎng)大后一定要過(guò)著幸福的王子公主的生存,不為何。只是由于每一本童話(huà)刻畫(huà)王子公主時(shí),都市應(yīng)用得上“幸!2字...
眼淚都是我的領(lǐng)會(huì),成長(zhǎng)的滋味。
——題記
悄悄地,眼淚無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)面頰。又一次哭了,數(shù)不清自己這是第幾回落淚了。每一次的飲泣,感覺(jué)淚都在敲打自己的心靈,眼淚見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
有人說(shuō):‘每一個(gè)民氣中都住著一個(gè)淚王子’。王子,是童年最美妙的神往。那時(shí)候的我只曉得,若可以,長(zhǎng)大后一定要過(guò)著幸福的王子公主的生存,不為何。只是由于每一本童話(huà)刻畫(huà)王子公主時(shí),都市應(yīng)用得上“幸!2字。還記得,有一次看到1本童話(huà),終局寫(xiě)到‘不幸的是,終究王子身患頑疾,丟下了公主從此一命嗚呼……’。看完后,就入手下手嚎啕大哭起來(lái)。眼淚劃過(guò)面頰,打落在童話(huà)書(shū)上,在我成長(zhǎng)進(jìn)程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)代的我曾那末純摯,為了那心中美妙的終局兒落下了那寶石般的淚珠。如今想起來(lái),當(dāng)時(shí)的淚水應(yīng)該是甜的。
“物事人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。美妙的青年韶光,被那遙不可及的`夢(mèng)想填滿(mǎn)了。沒(méi)有時(shí)候再看童話(huà),沒(méi)有時(shí)候感傷童話(huà),有的只是賡續(xù)在紙上浪費(fèi)著我的韶光、追尋著我的夢(mèng)想。那淚水只會(huì)滴落在那布滿(mǎn)紅叉叉的試卷上,只會(huì)為我那高興后獲得的效果添上最佳的詮釋。那淚水是苦的,每一滴都包孕了我走在學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊上灑下的汗水,每一滴都見(jiàn)證了我一步步的成長(zhǎng)。流淌在心上,滴落在紙上,在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提示我實(shí)事求是的走下去……
成年、老年,我尚無(wú)品味過(guò)其中的滋味,信賴(lài)將來(lái)會(huì)用淚水譜寫(xiě)新的樂(lè)章……
眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng),它是我逐步剛強(qiáng)的見(jiàn)證,它不是脆弱的意味,我更樂(lè)意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽?潄y天下的不了解,鬧熱熱烈繁華人群中的孤傲,眼淚是我成長(zhǎng)的回憶錄!班l(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”孟浩然面臨鄉(xiāng)愁,拋卻了“男兒有淚不輕彈”的界線(xiàn);“羌管悠悠霜滿(mǎn)地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不由落下了那無(wú)奈的眼淚;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”杜甫面臨國(guó)破家亡也不由發(fā)出云云感慨……可見(jiàn),眼淚是感情最佳的詮釋。別說(shuō)我太不剛強(qiáng),只曉得躲在角落里飲泣。若沒(méi)有眼淚永久陪同在我身旁,聽(tīng)我低聲訴說(shuō)著成長(zhǎng)的閱歷,下令我剛強(qiáng)地走下去,那我成長(zhǎng)的歷程就不至于讓我云云的難忘。
眼淚,見(jiàn)證我的成長(zhǎng),為我每一次的摔倒、每一次的孤傲、每一次的打動(dòng),都添上最美妙的腳注。將來(lái),我只曉得:我要在每次飲泣后,擦干眼淚,不屈不撓!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文3
柔和的月光照進(jìn)屋內(nèi)的一個(gè)角落,在漆黑的夜里,顯得分外光亮,借著月光我依稀看見(jiàn)那被撕爛的包裝盒,今天我參加表弟的生日會(huì),送上精美的禮物,表弟撕開(kāi)后,卻不滿(mǎn)地說(shuō):“這個(gè)東西,我早就不玩了!蔽业呐d致,像生日蛋糕上的蠟燭,被他無(wú)情地吹滅了。
夜色已深,我卻難以入睡,柔和的清風(fēng)徐徐地吹進(jìn)來(lái),喚起了許多往事的回憶。記得那一次,一位同學(xué)送給我的禮物,看到第一眼,僅說(shuō)了一句:“我不喜歡,太無(wú)聊了!焙敛活櫦,那僵硬在半空中的手臂,驚愕的眼神和通紅的臉頰……那時(shí)候母親教育我,說(shuō)我不會(huì)體諒別人,我卻說(shuō):“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)有什么不對(duì),我就是不喜歡!卑涯赣H說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。想到這里,我有點(diǎn)明白為什么我總是沒(méi)有朋友。
滴答滴答,窗外下起了細(xì)雨,我最討厭雨了。一陣輕輕地敲門(mén)聲,打亂了我的'思緒!白雍,睡了嗎?”是母親的聲音。沉默中,只聽(tīng)到試圖擰開(kāi)緊鎖的門(mén)的嗓音,和失望中沉默的腳步聲。
想到了母親,她是說(shuō)教的,是嘮叨的,一次有一次,我將吵吵嚷嚷的母親鎖在門(mén)外,我常?匆(jiàn)母親的嘴張張合合,卻好似什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我看著母親恨鐵不成鋼的目光,只是高昂著頭卻默然不語(yǔ)。即使失敗,我也寧愿在床上默默地哭也不愿聽(tīng)母親溫柔的勸導(dǎo)。但是,母親難道不是為了我好嗎?我突然想到了那幼稚的弟弟,他不懂得體諒,輕易踐踏了我對(duì)他的關(guān)懷。然而,我又覺(jué)得我和他如此之像,彷徨中,我突然明白為什么我覺(jué)得我沒(méi)有母愛(ài)了,只是我不會(huì)體諒而已,剛剛的敲門(mén),以前千次萬(wàn)次的教誨,我有哪一次體諒過(guò)。
不覺(jué)中淚水劃過(guò)了我的臉頰,窗外的雨越下越大,仿若我不安的心,我輕輕地?cái)Q開(kāi)那把不曾擰開(kāi)的鎖,咔擦一聲鎖被打開(kāi)了。順著門(mén)縫,我看到了躺在沙發(fā)上已經(jīng)睡著了的母親,她或許在等我吧;椟S燈光下,我看見(jiàn)了母親眼角的皺紋和染不掉的白發(fā),一陣心酸。我拿起了被子,輕輕蓋在母親身上,蓋住了母親的老寒腿,母親等這一刻已經(jīng)太久了。
窗外的雨在嘩啦啦地下著,這個(gè)世界上,有那么多人討厭雨,沒(méi)有人懂得體諒雨,雨帶來(lái)了水源,使萬(wàn)物煥發(fā)了生機(jī),這雨多么像我的母親,像我的親人,像我的朋友,雖然得不到體諒,卻仍舊義無(wú)反顧地滋潤(rùn)我心。
一切在不知不覺(jué)中改變,有人為你遞上了你需要的文具,輕輕的一聲謝謝足以讓教室充滿(mǎn)芳香。隊(duì)友失敗,輕輕拍怕他的肩膀,示意他,即使失敗,也不要?dú)怵H,足以讓他擁有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。我愿意在飯桌上與母親討論如何學(xué)得更好,更愿意幫她做飯,幫她洗碗。體諒,讓我成長(zhǎng),體諒讓我能感受到別人的關(guān)懷,并給予回饋。
母親說(shuō)我長(zhǎng)大了,同學(xué)們說(shuō)我變成熟了,我想我那個(gè)小弟弟總有一天也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)懂得體諒。是啊,體諒使人成長(zhǎng),成長(zhǎng)也見(jiàn)證體諒的可貴。體諒,使生活更美好,更溫暖,更幸福。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文4
許多事和人伴隨著我的成長(zhǎng),他們也永遠(yuǎn)留存在我的記憶之中,但在這大大小小的事情中,堅(jiān)持的品格一直伴隨著我的長(zhǎng)笛學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持如同磨刀石,能夠咬牙忍受的寶劍將變得更加鋒利,而懼怕痛苦的寶劍則只會(huì)沉鈍下去;堅(jiān)持如同寒風(fēng),能夠耐住冰冷的梅花將綻放出隱隱幽香,而沒(méi)有逆風(fēng)而立勇氣的花則會(huì)在冬日中衰敗。
記得有一年夏天,學(xué)校音樂(lè)課需要報(bào)名選擇學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器,名單中列了十多種樂(lè)器任我挑,爸爸媽媽還專(zhuān)門(mén)幫我咨詢(xún)了很多熟人后,建議我學(xué)長(zhǎng)笛,從此開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)五年的長(zhǎng)笛之路,而且我還繼續(xù)行走在這條道路上。此后,每周三放學(xué),我都雷打不動(dòng)地在學(xué)校上單技課。還記得一開(kāi)始,連笛頭都吹不響的我,多次想要放棄,媽媽對(duì)我的教導(dǎo):要么不學(xué),如果學(xué),就一定要認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持下去。長(zhǎng)笛將是陪伴你一生,為你帶來(lái)無(wú)盡愉悅的摯友。
漸漸日復(fù)一日,我與銀色的.長(zhǎng)笛為伴。琴譜上的線(xiàn)條日益稠密,每道弧線(xiàn)都訴說(shuō)著作曲家的心聲,悠長(zhǎng)而令人陶醉。音符在五線(xiàn)區(qū)間內(nèi)翻騰跳躍,組合成無(wú)限豐富的排列。面對(duì)復(fù)雜的琴譜,從未忘記媽媽的教導(dǎo),無(wú)論多艱難,我愿用快樂(lè)的心去面對(duì)我的“摯友”。我認(rèn)真吹奏每個(gè)音符,試圖更好地演繹琴譜的深意。我的手指試探性地在鍵上按下尚不連貫的音調(diào)。左右手漸漸磨合,音樂(lè)終于像溪水一樣緩緩流淌,或悠揚(yáng)繞梁,或歡快輕盈。
時(shí)而五線(xiàn)譜上的蝌蚪那么頑皮,我皺緊眉頭,卻難以正確的吹奏;時(shí)而左右手難以協(xié)調(diào),右手好不容易按對(duì)了旋律,而左手卻笨拙地難以配合;時(shí)而單調(diào)枯燥的音階反復(fù)在耳畔響起,難以平復(fù)內(nèi)心的煩悶。然而我知道,那個(gè)最初小小的要堅(jiān)持下去的信念,即使在寒風(fēng)凜冽、陰霾至暗的時(shí)刻,都從未離開(kāi)我。那個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間磨礪而愈發(fā)可貴的品格,深深扎根在我的心里,越挫越勇地頑強(qiáng)成長(zhǎng)。不知練習(xí)了多少次,手臂由酸疼變得覺(jué)不出酸疼,美妙的樂(lè)曲終于由我指間流淌而出。
回想自己從考進(jìn)管樂(lè)團(tuán)、考入重奏團(tuán),去長(zhǎng)笛地發(fā)源地維也納探尋原汁原味的技法,再到青藍(lán)劇場(chǎng)演出、北京音樂(lè)廳演出,再到國(guó)慶七十大慶游行、參加海淀區(qū)行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)的比賽……多少次反復(fù)練習(xí)一個(gè)高難度小節(jié),急出了淚花;多少次訓(xùn)練結(jié)束后,月黑風(fēng)高,我披星戴月地回家;多少次由于頻繁使用,長(zhǎng)笛音色不準(zhǔn),一次又一次把長(zhǎng)笛送廠維修;一幕幕,仿佛就在眼前。
記得陶淵明有一句名言:“勤學(xué)似春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧!睙o(wú)數(shù)個(gè)堅(jiān)持成就了今天自信、勇敢的我。雛鷹堅(jiān)持揮動(dòng)雙翼,搏擊長(zhǎng)空,才最終成長(zhǎng);花苞堅(jiān)持屹立于風(fēng)霜欺凌之中,才最終盛開(kāi)。我因堅(jiān)持而成長(zhǎng),而成長(zhǎng)同時(shí)也見(jiàn)證了堅(jiān)持的可貴,它磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),助力我的音樂(lè)之路。一切都在前進(jìn)的旅途中,相信未來(lái)我可以預(yù)見(jiàn)更好的自己。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文5
七月離家,八月歸來(lái),在外近月的時(shí)日里無(wú)時(shí)不在想念我們的外孫。
記得出門(mén)時(shí),他正在玩他的一大堆小汽車(chē)模型,興致正隆。那是近一段時(shí)間里大人們陸續(xù)買(mǎi)來(lái)送他的,現(xiàn)在已經(jīng)能夠準(zhǔn)確地分辨出小轎車(chē)、大卡車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、油罐車(chē)、公共汽車(chē)、警車(chē)、校車(chē)等種類(lèi)繁多的車(chē)輛,甚至,在大馬路上,他也能高聲喊出它們的名字。
出門(mén)后,女兒女婿每天都發(fā)來(lái)新的圖片和視頻,觀賞這些圖片和視頻,是我們每天最高興事情。最讓我和外婆百看不厭的,是那張好漢彈吉他的照片。好漢坐在臺(tái)階上,懷抱著一把花貓?jiān)煨偷募砼允且幻嫱瑯由拭髌G的架子鼓。我們的琴師好漢一腿伸出去,另一條腿彎曲著,一只手按著弦——琴桿的按鍵,另一只手撫著琴——琴身上的按鍵;他低頭側(cè)耳、神情專(zhuān)注,拿眼望著自己靈動(dòng)的手指。這付架勢(shì),這種神情,若不是那張肉嘟嘟的臉和那雙胖乎乎的手泄露了天機(jī),還真看不出這是未滿(mǎn)兩歲的孩子。
放下圖片和視頻,我們最愿做的事是對(duì)愛(ài)孫成長(zhǎng)時(shí)光的快樂(lè)回憶;貞浘拖穹烹娪,一切的細(xì)節(jié)都那么清晰而連貫。然而有時(shí)候也會(huì)跳躍,就像電影也有“蒙太奇”。這一跳躍的后果是嚴(yán)重的,就像我們小時(shí)候用竹管做成的長(zhǎng)號(hào),本來(lái)依大小竹管的排列順序一節(jié)節(jié)套裝上去,突然被人從中間抽走了幾段,剩下的竹管,無(wú)論如何都連接不上了。于是,我們從頭再來(lái),對(duì)好漢成長(zhǎng)的重要細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理:原本稀疏的小絨毛咋就變成了濃密短發(fā)?原本黑洞洞的小嘴里面啥時(shí)候閃現(xiàn)了耀眼的白光?原本臉上的粉紅肉團(tuán)怎就變成了橢圓形的臉龐?原本藏在肉團(tuán)下的平直小下巴哪天變成了輪廓清晰的'圓潤(rùn)曲線(xiàn)?還有,原來(lái)無(wú)意識(shí)的“爸爸”“媽媽”的短促發(fā)音,恍然間已能夠高喊低喚地滿(mǎn)屋人打招呼;原本每天定時(shí)定量的小奶瓶,只隔夜就變成勺舀手抓的狼吞虎咽;記得前不久,還在地貼肚皮地爬行,突然間竟然已兩腳翻飛地奔跑……
想著這些眨眼之間的變化,想著這次出門(mén)時(shí)間已不短,我們不禁有些慌張起來(lái),感到時(shí)光中我們正在遺失著什么寶貴的東西。于是決定了返程日期,趕在外孫兩歲生日前一定回家。
見(jiàn)到外孫時(shí),是在飛機(jī)場(chǎng)。女兒女婿帶孩子度假回來(lái)那天,我們提前趕到了機(jī)場(chǎng)。人流中,一個(gè)小人兒飛一樣朝我們撲來(lái),“愛(ài)公!”“愛(ài)婆!”,聲音清脆而響亮,親熱中竟不含半點(diǎn)奶氣。剛剛投進(jìn)外婆的懷抱,又展開(kāi)雙臂擁抱外公。
一樣的熱情相喚,一樣的溫情擁抱,一樣的深情相望,但卻落落大方、毫無(wú)嬌萌之態(tài),這讓我有些陌生,有些慌張不知所措。呢喃中,我沒(méi)有像往常一樣喚他“小狗兒”,而是喚著孫兒的大名。我知道,我的聲音有些此刻變調(diào)。
一路上孫兒滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停,似在講述旅途的見(jiàn)聞,又像在誦唱新學(xué)的兒歌,對(duì)這,我和外婆大都沒(méi)聽(tīng)明白,后經(jīng)女兒女婿的翻譯才知道,外孫在這一月里又學(xué)會(huì)了許多的東西。
回家的路上,外婆一直擁抱著外孫,不肯放手。她越過(guò)孫的肩膀,滿(mǎn)足地朝我笑。從她幸福無(wú)限的眼神中,我明白了她那猶如宇航員回歸大地的感覺(jué)。
我們?nèi)绱藞?zhí)著地守候著孫兒,是因?yàn)閷O兒的成長(zhǎng)猶如樹(shù)梢的嫩芽,轉(zhuǎn)眼就會(huì)長(zhǎng)成枝條、成為樹(shù)干、開(kāi)花結(jié)果。生命的成長(zhǎng),誠(chéng)然需要呵擁,但真正最開(kāi)心、最榮耀的是見(jiàn)證成長(zhǎng)的過(guò)程。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文6
人們常說(shuō):“每個(gè)人成功的背后,都有一個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單的故事!泵總(gè)人的成長(zhǎng)故事都不同,所以,我們的世界才會(huì)變得如此美麗,如此絢麗多彩!我相信我的成長(zhǎng)故事也別有一番風(fēng)味。
我在角落里翻出了一本小相冊(cè),出于好奇,我翻開(kāi)看了又看。第一頁(yè)上,是一個(gè)張著大嘴的嬰兒,瞧那大大的眼睛,胖嘟嘟的臉,那恐怕是我最討人喜歡的時(shí)候了。翻開(kāi)第二頁(yè):一個(gè)三四歲的女孩,抱著救生圈,無(wú)畏地奔向大!@是我第一次游泳呢!
又翻過(guò)幾頁(yè):一個(gè)姿勢(shì)像模像樣的女孩出現(xiàn)在眼前,衣服也很引人注目。媽媽說(shuō),那時(shí)候我的調(diào)皮程度無(wú)以復(fù)加,上天下地,無(wú)所不能,那時(shí)的我——六歲!
還依稀記得六歲那年,我看到小伙伴在公園里快樂(lè)地騎著自己的小車(chē),從那時(shí)起,我開(kāi)始想學(xué)騎車(chē)了。于是,爸爸給我買(mǎi)了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車(chē)。我照小伙伴的樣子,沒(méi)幾天便學(xué)會(huì)了。我自以為很了不起,便學(xué)起了兩個(gè)輪子的自行車(chē)?墒菦](méi)想到騎兩個(gè)輪子的車(chē)這么難,剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受,一瞬間,蹭破了一層皮。為了盡快學(xué)會(huì)騎車(chē),我忍著疼痛繼續(xù)練,剛包扎好的傷口又破了。就這樣,反復(fù)好幾次,我終于真正學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),雙腿再也不用受到車(chē)的虐待了。俗話(huà)說(shuō)的好:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
好幾天過(guò)去,我盯住了與媽媽合拍的一張照片:我和媽媽坐在一個(gè)臺(tái)階上,外表十分可愛(ài),一頭短發(fā),一身紅衣服,額頭上還點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn),越看越想笑,這是我十歲的寫(xiě)照。
再往前翻,呈現(xiàn)在眼前的是一片空白。這里又會(huì)添上怎樣的照片呢?仔細(xì)想想:從我呱呱墜地到成為一名中學(xué)生,已經(jīng)有十三年的時(shí)間了,從小學(xué)一直到中學(xué)。十三個(gè)春秋,路上風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的'風(fēng)景。我再一次品嘗到了人生的另一種幸!砷L(zhǎng)。
游走在大街上,蔚藍(lán)的天空下,我們沐浴著陽(yáng)光,我們帶著從前的甜蜜與感動(dòng),帶著曾經(jīng)的夢(mèng)想,義無(wú)返顧的走著、成長(zhǎng)著。有書(shū)陪伴的日子是美好的,有音樂(lè)相伴的時(shí)間是快樂(lè)的,放上一張優(yōu)美舒緩的唱片,用心聆聽(tīng),用心感受那來(lái)自于天籟的聲音,手捧著散發(fā)著墨香的書(shū)本。這是陪伴我成長(zhǎng)的影子,也是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的伙伴。
我的朋友都說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,可我并不是那么認(rèn)為,我覺(jué)得成長(zhǎng)是一種享受的過(guò)程。也許這個(gè)過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折:刻苦學(xué)習(xí)但沒(méi)有理想的成績(jī)、屢屢?jiàn)^戰(zhàn)卻總是與愿望擦肩而過(guò),設(shè)法溝通卻不能擁有友情等等。這一切,會(huì)使我們感受到失落,甚至痛苦。可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?就好像我第一次學(xué)自行車(chē),第一次游泳,第一次做飯,第一次登山,哪一次不是要經(jīng)歷困難的?每一個(gè)足跡,我都很珍惜,因?yàn)樗?jiàn)證著我的成長(zhǎng),為我的成長(zhǎng)中添上了精彩的一幕。
如今,十四根彩色蠟燭在我面前點(diǎn)燃,我許下一個(gè)美好的愿望。我突然感到自己似乎長(zhǎng)大了很多很多。就像小鳥(niǎo)的羽毛豐滿(mǎn)了一些,就要朝著天空飛翔,如小樹(shù)的年輪增長(zhǎng)了一圈,就會(huì)越發(fā)粗壯。十四歲的我,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹,靠自己的力量搏擊長(zhǎng)空。
走過(guò)歲月,感受生命,享受生命中的每一次美好,這就是我的成長(zhǎng)故事!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文7
再回首,我們也只能在雨中祝福童年,告別過(guò)去。
——題記
你是否還記得你生病了,為你徹夜不眠?你是否還記得鼾聲的此起彼伏?你是否還記得年幼時(shí)布置寫(xiě)的作業(yè)你是如何難以下筆?這些只有童年才會(huì)刻骨銘心的東西,當(dāng)你牽著家長(zhǎng)的手來(lái)參加青春儀式的時(shí)候,你是否還會(huì)想起。
上周六,我校舉行了青春儀式。僅是家長(zhǎng)與孩子互換書(shū)信后,便讓我看到了上千滴的眼淚,縱橫在所有人臉上。
六七年前,當(dāng)你邁著不堅(jiān)定的步伐踏入小學(xué)的門(mén)檻,你走走停停,轉(zhuǎn)過(guò)頭,便在尋找校門(mén)口人群中父母的背影。第一天,你或許會(huì)含著淚目送他們離去。而今天,當(dāng)你每天背著書(shū)包,腦子里滿(mǎn)是數(shù)學(xué)公式英語(yǔ)單詞的跨進(jìn)中門(mén)時(shí),你再也不會(huì)望一望父母的身影。
六七年前,父母在送完你上學(xué)后便匆匆忙忙的去上班。而今天,當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校后,你的父母就像曾經(jīng)的你一樣,望著你的背影,看著你愈行愈遠(yuǎn)。
今天,當(dāng)你讀完父母給你寫(xiě)的信,又一次拉起父母的手,依偎在父母懷抱里的時(shí)候,你可曾發(fā)現(xiàn)你身旁的人為你挑起了生活的重?fù)?dān),臉上卻被時(shí)光毫不吝情的刻上了印痕了呢?今天,你仿佛又想起了童年的時(shí)候,母親多少次被你深夜的哭聲驚醒,輕輕拍著你入睡;你仿佛想起了從前你大哭的時(shí)候母親會(huì)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)怎么了。聯(lián)想現(xiàn)在,你哭了的時(shí)候,是彤彤在身邊默默陪伴,跌倒了是她鼓勵(lì)我站起來(lái)。然而現(xiàn)在的母親為何對(duì)你置之不理呢?你在信中才明白,沒(méi)有冷漠哪里來(lái)的`獨(dú)立,沒(méi)有嘲笑哪里來(lái)的自信。曾經(jīng)的你,一直自私的認(rèn)為,母親為你做的任何事都是天經(jīng)地義的,而現(xiàn)在你懂了,只有你用熱心去觸摸,它才會(huì)燃燒的更熾熱。
今天,當(dāng)你眼淚奪眶而出的時(shí)候,你有沒(méi)有看到父母眼中晶瑩剔透的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)?你是不是在告訴自己不要哭泣,但是又無(wú)法在父母深沉的愛(ài)的面前抑制住淚水。你是不是感到有一種愧疚、感激驟然涌上心頭?有這種感覺(jué)就對(duì)了,你和你父母之間,愛(ài)很深。
你也只是一個(gè)很普通的人,會(huì)有留不住的人,會(huì)有沒(méi)有地方訴說(shuō)的心事,會(huì)有在深夜壓抑孤獨(dú)的眼淚。雖然這樣的你如微末,但你也想跟太陽(yáng)一樣,溫暖父母的心,即使,你只是顆不起眼的。
希望你記住,你并不是一個(gè)人在奮斗,你的背后,是一個(gè)家庭;你并不是一個(gè)人在享受快樂(lè),你的父母在與你共同分享;你并不是一個(gè)人在承擔(dān)痛苦,愛(ài)你的人會(huì)為你心疼。是你的父母用一輩子的操勞點(diǎn)亮了你的青春!
以后,你就要對(duì)自己所有的行為負(fù)責(zé)了。
以后,你就搭上時(shí)光列車(chē)走進(jìn)青春,再也找不到回到過(guò)去的路了。
以后的以后,你會(huì)擁有自己的生活,一場(chǎng)婚禮,一朵屬于自己的玫瑰。你會(huì)知道,父母當(dāng)初的辛勞。你會(huì)知道,淚水,如何變得甘甜。
這篇文章送給所有在十四歲這一年邁進(jìn)青春的們,希望十年之后,你的生活很美好,很燦爛。
——后記
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文8
流光一瞬,華表千年。我們?cè)跁r(shí)間潮水席卷又退去后尋找著獨(dú)屬自己的一片貝殼。我們無(wú)法知道下次漲潮會(huì)帶來(lái)什么,但總有一片貝殼,承載著別樣的記憶;總有那一剎那,讓我們見(jiàn)證那些難以忘卻的事情。
那天正午,烈日當(dāng)空。耳旁縈繞的,是同學(xué)們喝彩與說(shuō)笑的聲音;眼前所見(jiàn)的,是為參賽項(xiàng)目做準(zhǔn)備的選手們的身影。正值運(yùn)動(dòng)會(huì),我一個(gè)人在操場(chǎng)上踱著步,偶爾駐足觀看比賽。
“嘿!”肩上被重重的一拍。
“男子一千米快開(kāi)始了,不去看看嗎?”
回首望去,原來(lái)是同班的一名女生。許是看出了我的點(diǎn)點(diǎn)疑惑,她補(bǔ)充道:“韓敬遠(yuǎn)那個(gè)小鬼也報(bào)了名,絕對(duì)有意思!”
我一下子驚愕了:“韓敬遠(yuǎn)?——”
韓敬遠(yuǎn),這個(gè)名字在我的印象中,絕對(duì)不會(huì)與這種比賽有干系。其人身材“小巧”,無(wú)論身心都像是一個(gè)還未成熟的小男孩,因此常被大家當(dāng)作弟弟對(duì)待——他在班上的表現(xiàn)并不突出,我對(duì)他的了解也僅限于此?删褪沁@樣一個(gè)人卻突然要去跑一千米,真的能行嗎?
也許是好奇心作祟,我跟著她來(lái)到賽道旁。幾名選手已經(jīng)在起跑線(xiàn)上準(zhǔn)備就緒,在幾位人高馬大的`選手襯托下,“袖珍”的韓敬遠(yuǎn)顯得那么弱不禁風(fēng)。側(cè)耳聽(tīng)去,似乎人群中也在議論紛紛。
“各就各位,預(yù)備——跑!”發(fā)令槍響,選手們拔腿沖出,我的注意力全都落在韓敬遠(yuǎn)身上。盡管已經(jīng)很賣(mài)力,但還是陸續(xù)有選手超過(guò)他,我的心不由得提了起來(lái)。顯而易見(jiàn),這是一場(chǎng)必?cái)〉木郑晌覅s期待著,能有奇跡發(fā)生。
兩圈半了,幾個(gè)前期用力過(guò)猛的選手速度逐漸慢了下來(lái),韓敬遠(yuǎn)小小的身影重回我們的視線(xiàn)中。他抓住機(jī)會(huì),一連超過(guò)了好幾名選手,回到了居中的位置。他像一陣風(fēng)似的掠過(guò)我身旁,我看到他的表情,何等不甘又何等拼命!不知為何,我朝著他遠(yuǎn)去的背影喊道:“韓敬遠(yuǎn),加油!”仿佛特意為了給我們驚喜,他開(kāi)始加速,一個(gè)往日不會(huì)有人特別注意的身影,超過(guò)了一個(gè)人,又一個(gè)人……沒(méi)有人想過(guò),如此小的身軀里,可以爆發(fā)出這般驚人的力量。
最后半圈,是韓敬遠(yuǎn)與僅剩的兩名選手之間的角逐。此刻的韓敬遠(yuǎn)幾乎到了極限,大顆大顆的汗珠從他臉龐滾落,他的腳步不如剛才那般穩(wěn)健,他幾乎要把牙咬碎,兩頰顯出一片駭人的紅色,以一種可以稱(chēng)得上猙獰的表情跑著。然而他的眼中,他的眉宇間都清楚地寫(xiě)著三個(gè)字:不服輸!他向著我們方向跑來(lái),恍惚間我像看到了從前的他,那個(gè)始終天真笑著的少年,與眼前奮力拼搏的少年的身影重疊在一起,我不禁露出會(huì)心的笑容。開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;可又有誰(shuí)認(rèn)為,我們沒(méi)理由去奮斗,去追尋更好的自己呢?
韓敬遠(yuǎn)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),他最終獲得第二名!霸缇驼f(shuō)過(guò),我是不會(huì)讓你們失望的!”陽(yáng)光下我看到他自信的笑,原先的小家伙儼然成長(zhǎng)為一名少年,一位真正的男子漢。那一刻,突如其來(lái)的欣慰在我心中氤氳開(kāi)來(lái),人的體內(nèi)本就蘊(yùn)藏著無(wú)限的能量,沒(méi)有什么能阻止你成長(zhǎng),除了你自己。
離開(kāi)同學(xué)們好幾年了,那一刻,那一名少年風(fēng)一般奔跑的身影,卻時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,觸動(dòng)我長(zhǎng)久未撥的心弦。
【見(jiàn)證成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)見(jiàn)證作文02-14
路燈的見(jiàn)證作文04-04
見(jiàn)證高中作文05-24
見(jiàn)證高中作文11-09
見(jiàn)證初中作文12-22
見(jiàn)證小學(xué)作文03-25
見(jiàn)證高中作文(精選17篇)04-24
見(jiàn)證高中作文2篇02-02