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見證初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的見證初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
見證初中作文1
歲月如梭嘔心瀝血， 年復(fù)一年、日復(fù)一日；我已經(jīng)漸漸成長為了一名中學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見證了時(shí)間的可貴，生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年？我會(huì)毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f是：“長見證了時(shí)間的可貴”。
請(qǐng)問？“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年，那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些？”這些都是問號(hào)；在成長的過程中我不斷的反思和總結(jié)往事，陪伴我走了14年，回頭想想不知曾經(jīng)犯下過多少錯(cuò)誤和問題，有些問題剛剛得到解決和完善，一出溜三年過去了我也長大了~ 直到今天我明白了一個(gè)道理：時(shí)光既然不能倒流，那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎�，不能讓它流離失所。
自從上初中以后我英語成績一直很差，一方面是題量難度的增加，另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了，那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多，不著急，沒事；就這樣下去成績?cè)絹碓讲钭詈蟮搅巳氖窒胂胝媸呛笈拢墒堑搅私裉煳医K于醒過悶來了，明白了在苦也要學(xué)，可是剛明白過來也初二了，覺得來不及了，自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來不及補(bǔ)了，但是我知道現(xiàn)在明白過來也不晚，不過初一的`知識(shí)再也沒有時(shí)間去專門補(bǔ)了，只能先做好眼前的工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變，所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目，也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)取，勇攀高峰！
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說過：“你熱愛生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴，要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們： 人一生中時(shí)間非常之寶貴，可想而知人生屈指三萬日，每一天都是萬分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間，讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅。讓我們?cè)僖淮斡檬聦?shí)見證： “ 時(shí)間的可貴吧！”
見證初中作文2
見證是一種經(jīng)歷，也是人生、社會(huì)記憶的凝聚。
古人見證了歷史。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，是一代詩仙李白的雄渾之作。他豪放，用他的杰出之作見證了他自已的才能。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海被很多人采用過，而此時(shí)，我們卻又見證了他，見證了他的才華，見證了他的性格。杜甫也是唐朝的一位杰出之才，也曾經(jīng)揮筆寫下過許多創(chuàng)世佳作。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。他的'一生就如同海平面上的潮水，時(shí)起時(shí)落，也正是他的詩句見證了他崎嶇不平的一生。然而，李白、杜甫、白居易等等這些才華出眾的詩人更是見證了唐朝的歷史，見證了唐朝的興起、繁榮與衰落。
我們見證了人生。人生說長亦長，說短亦短。古人云：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。在人生中，就應(yīng)該不怕苦，不怕難。我們現(xiàn)在都還很脆弱，在挫折與磨難面前會(huì)輕易倒下，看到的只是眼前，追求的是快樂。其實(shí)我們已經(jīng)經(jīng)歷很多，世間的辛酸悲苦，快樂幸福。此時(shí)，我們已經(jīng)見證了我們十幾年的人生，見證了我們的生活。
我們見證了社會(huì)。中國是最大的發(fā)展中國家。過去的過去，中國曾繁榮過，強(qiáng)大過，而過去的過去，中國也腐敗過，沒落過�，F(xiàn)在中國正處于過渡階段，它將隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和國力的增強(qiáng)重新走繁榮之路，將會(huì)引領(lǐng)著人民走向更高水平的生活，我們一天天長大，社會(huì)一天天進(jìn)步。
我們見證了時(shí)光。時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)也不可停留的，它會(huì)悄然而至，也會(huì)悄然離開。隨著花開花落，它走了，靜靜地走了。而我們是否還在徘徊，猶豫，觀望呢？它走了，我們也應(yīng)跟隨著它進(jìn)入另一個(gè)階段，尋找人生的另一段航程。高三的時(shí)光是飛逝的，我們應(yīng)抓緊時(shí)光，讓它也成為我們的見證，見證我們的成長，見證我們的勝利。
見證的是經(jīng)歷，揮之不去的是記憶。
見證初中作文3
挫折，一個(gè)每個(gè)人都不想遇到，卻是在每個(gè)人的人生中烙下深刻印記的詞：每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都有所不同，在我的成長道路上，我認(rèn)為挫折是可貴的。
記得在上幼兒園時(shí)，重重地摔了一跤，對(duì)于幼小的我來說就是挫折。身體E的疼痛向我襲來，我不禁“哇”的`一聲號(hào)啕大哭起來，賴在地上不愿起身，心中似乎有道不盡的恐懼，就在這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我的身后響起：“小朋友，快快站起來，不要害怕，你是最勇敢的！”似乎是一種魔法，在幼兒園阿姨的呼喚下，疼痛霎時(shí)間煙消云散，我很快站了起來，挫折教會(huì)我勇敢。
上了小學(xué)，挫折變成了犯錯(cuò)誤后老師嚴(yán)厲的斥責(zé)。記得有一次，頑皮的我犯錯(cuò)誤后被老師當(dāng)著眾多同學(xué)的面呵斥了一頓，面子上的光彩瞬間全無，頭腦發(fā)熱的我還差一點(diǎn)口出狂言頂撞老師。回家后我把事情的原委告訴了爸爸，爸爸平心靜氣地與我談話，他告訴我，犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任，要反省，同時(shí)要接納別人的批評(píng)，不斷改進(jìn)，完善自我。這一番語重心長的話，使我心中豁然開朗，我也一改往日的頑劣，成為一個(gè)乖巧懂事的孩子。挫折教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任、改進(jìn)不足。
踏入初中，學(xué)習(xí)成為我生活中最重要的一部分，挫折就自然而然地變成了排名條上有時(shí)不令人滿意的成績。初二上學(xué)期的期末考試，成績單發(fā)下來后，我看著與平時(shí)相差很多的成績，心跌人了谷底�；丶液螅益i上了房門，一個(gè)人默默地流淚，我似乎看到了黑暗的未來。輕輕的叩門聲傳來，我打開門，是爸爸�！拔覀円黄鸱治鲈嚲戆�，考砸了又怎樣？吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，保證下次不再犯錯(cuò)才是最重要的。”爸爸和我一起分析每道錯(cuò)題的錯(cuò)因，最終歸納出一些還需改進(jìn)的地方，果然，因?yàn)樽⒁獾搅丝荚囀Ю脑颍诔醵聦W(xué)期的考試中，我的成績有了明顯起色，挫折教會(huì)我只有歸納總結(jié)，吸取教訓(xùn)，才能成功。
對(duì)于我來說，挫折不僅是成長道路上的絆腳石，也是墊腳石，是一筆財(cái)富，成長無數(shù)次見證了挫折的可貴。
見證初中作文4
今天，我們下午在科學(xué)室做模型。
三位評(píng)委分別給每組發(fā)了個(gè)任務(wù)單。現(xiàn)在是討論時(shí)間，我們一拿到任務(wù)單就立刻開始討論，我說：“任務(wù)是建一座長和寬至少30厘米的房子，而且房頂不能是平的，我們先還是畫一個(gè)簡單的結(jié)構(gòu)圖。”我說完，拿了左手邊的紙，在背面畫了個(gè)三角頂架，還在下面畫了一個(gè)簡單支架，標(biāo)上了大概想的長度—30厘米。對(duì)組員看完，我們開始分工，我負(fù)責(zé)搭一個(gè)房子的支架，陳軒言、莫麗娜做房頂和窗子，黃曉燕當(dāng)“雜工”（見什么缺，就幫什么）。由于莫麗娜有陳軒言，搭得比我要快，到時(shí)房頂搭好了而房的支架沒搭好，就沒什么用了，黃曉燕十分明智地選擇幫我，很快，我們就與她們的'腳步相平行了。
當(dāng)簡單支架搭好后，我們拼要求中需要的屋頂和窗子。屋頂加一個(gè)棍就可以大功告成了，我們離勝利不遠(yuǎn)了！這時(shí)，科學(xué)老師來了，我們本以為科學(xué)老師會(huì)開心一場(chǎng)，而沒想到科學(xué)老師指著房子說：“高度夠了，就是長不夠�！蔽覀兿蚩茖W(xué)老師指著的方向望去，喲，還真不符合要求！陳軒言急中生智，說：“再加一個(gè)支架，成雙層的支架，屋頂也再加一個(gè)屋頂，那長不就夠了嗎？”說做就做，我們終于把要求給做好了，現(xiàn)在已經(jīng)及格了，而我們的目標(biāo)是滿分！
所以還得裝飾一下呀！我們總感覺有些不穩(wěn)，想加一些零件。這時(shí)，我想到了一個(gè)常理，三角形具有穩(wěn)定性。我就依葫蘆畫瓢給支架中間插了一個(gè)三角形。呼，在表面上，穩(wěn)定多了。莫麗娜提出：“你們不感覺上面這個(gè)屋頂太空了嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬在上面加了一朵花。陳軒言說：“哎，如果我們加個(gè)門的話……”“就完美了！”我接上陳軒言的話，拼到了門的一半，我們陡然發(fā)現(xiàn)，零件不夠了！成連忙趕上講臺(tái)拿零件，這才解了燃眉之急。
總算大功告成了！我們已經(jīng)加不下裝飾了，看看別的組，有點(diǎn)歪歪斜斜；有的空空落落的；還有的連支架都搭不穩(wěn)；更有的連要求都不符合，一句話，我被他們給醉倒了！而成就感涌上我心頭。
這，就是我們合作的見證！
見證初中作文5
翻開我的小木箱，里面有一條簡單而珍貴的圍巾，不僅勾起了我往日那段美好的回憶。
到現(xiàn)在我還清楚的記得，那是一個(gè)白色的季節(jié)，雪花猶如鵝毛一般飄向世界的每個(gè)角落，此時(shí)，我正在讀小學(xué)，每天放學(xué)母親都會(huì)來接我。有一次，在路上我看到同學(xué)們都圍著漂亮的圍巾，我很是羨慕�；丶液罂嗫喟竽赣H買給我，可母親果斷的說：“不行，怎么可以這樣，別人有什么你要什么，這是個(gè)什么習(xí)慣？再說家里也沒有這個(gè)錢�！薄安唬揖鸵揖鸵��！蔽椅恼f，接著哭著跑出家門。
此時(shí)，外面正下著雪，混合著我的哭聲，淚水止不住的往下落，心里充滿了對(duì)母親的不解，甚至以為母親不再愛我了。
以后的每天，母親依舊的來接我，可我就當(dāng)她是空氣，對(duì)母親不理不睬，不過，我從來沒有放棄對(duì)圍巾的喜愛。每天早上我都會(huì)癡迷的在商店門口默默看著心愛的圍巾。
漸漸地，母親發(fā)現(xiàn)了我的心事，但她絲毫沒有要去買圍巾的意思，只見她去過商店，不知道干過什么？從那以后，母親來接我的次數(shù)少了許多，并且每晚都是最后一個(gè)睡，早上起來眼睛紅腫著。
我很好奇每晚都在干什么，于是我夜里我也沒有睡，靜靜地觀察著母親。
大約到了九點(diǎn)半左右，母親從柜子里拿出針和線，還有那未打完的圍巾，此刻，我的心感到了無限的溫暖。原來母親到商店去是為了買針線給我打圍巾�？晌疫�那樣的對(duì)母親，眼淚不住的往下掉，嘴角小聲的念著：“母親還是愛我的，還是愛我的.……”
第二天早上，床頭有一條白色的圍巾，這不只是一條簡單的圍巾，還是母親的汗水和愛的結(jié)晶。
我輕輕的關(guān)上了小木箱，心想：這是我最好的禮物，也是母親對(duì)我愛的見證。
見證初中作文6
那是很久以前的事情了，那年我才六歲。滿頭大汗的如風(fēng)一般沖進(jìn)家門，脫了臟衣服，就飛似地奔向冰箱——這就是那時(shí)的我，一個(gè)十足的“瘋丫頭”。那天，正當(dāng)我興奮地打開冰箱把“魔爪”伸向雪糕時(shí)，突然聽見了一個(gè)聲音：“就想吃雪糕啦——看看你的'臟衣服！”我回頭看了看媽媽，她不動(dòng)聲色地盯著書本，一只手指著我胡亂扔在沙發(fā)上的臟衣服。我不樂意地關(guān)上冰箱門，嘟起嘴巴說：“怎么啦？平時(shí)不都是你收拾的嗎？”“從今天開始，你要自己洗衣服了。你也不小了吧�！眿寢屍届o而又堅(jiān)定地說�！拔也桓�！”我叫道�？墒牵詈�，我還是被媽媽扔進(jìn)了衛(wèi)生間。我怎么可能敵得過老媽呢？
無奈，望著眼前的衣服和水盆，我干起了我從未碰過的粗活。窗外，太陽像一個(gè)大火球，又像一個(gè)蒸發(fā)機(jī)，把我烤得滿頭大汗，疲憊不已。門外的伙伴們嬉戲著、玩鬧著，知了一聲聲叫個(gè)不停。可憐的我，卻在這個(gè)悶熱而狹小的空間里，用小手來搓洗著衣服，笨拙地把它拿起來，反復(fù)用手沖洗。不一會(huì)兒，我的小手就有些紅了。這時(shí)，我便想起了媽媽。她為什么要這樣做？為什么讓我來干這種活？她真的不愛我！幾顆大大的淚珠從我臉上滑落，滴落到我通紅的手上。
終于洗好了。當(dāng)我看見雪白的衣服時(shí)，第一次感受到了成功的喜悅。當(dāng)我自豪地向媽媽展示我的成果時(shí)，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，媽媽反復(fù)地?fù)崦彝t的小手，在偷偷地抹眼淚。
后來，在各項(xiàng)夏令營活動(dòng)中，我總是能把衣服洗得最干凈，最快，大家都夸贊我。我也明白了為什么媽媽當(dāng)年如此“狠心”。
母愛如涓涓細(xì)流，誠然沒錯(cuò)。但我媽媽對(duì)我的愛，卻是像海上燈塔一樣，引領(lǐng)我成長。我永遠(yuǎn)感謝您，媽媽！
見證初中作文7
“嘀噠、嘀噠、啼噠……”鐘表上的指針不停地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，時(shí)間就這樣無情地走了。它或許伴隨你忙忙碌碌，或許伴隨你嬉戲打鬧，無論是成功還是失敗，時(shí)間老人會(huì)是最好的見證。
晚上看到忙碌了一天的爸爸托著疲憊的身體回到家里，我都關(guān)切地問上一句“爸爸，你今天去哪了，又下鄉(xiāng)了嗎？”爸爸每天不停穿梭在學(xué)校、獸醫(yī)院、養(yǎng)殖場(chǎng)間，為了他自己的職業(yè)而努力地奮斗著，拼搏著，我真想說一句“時(shí)間對(duì)他來說太重要了，上帝呀，多給他點(diǎn)時(shí)間吧！”
媽媽是小學(xué)教師，陪我渡過了五年多的小學(xué)生活，我時(shí)常聽到媽媽因患咽炎而操著沙啞的聲音給我們上課，我時(shí)�？吹綃寢尫艑W(xué)后還在耐心地輔導(dǎo)學(xué)生，收拾完家務(wù)又伏案工作，勾勾畫畫，圈圈點(diǎn)點(diǎn)�？吹綃寢屟劢呛皖~頭的皺紋，看到媽媽日慚哀老的面容，我真想說一句“時(shí)間對(duì)她來說太重要了，上帝呀，多給她點(diǎn)時(shí)間吧！”
每天早晨，當(dāng)懷著愉快的心情踏進(jìn)清新的校園時(shí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到新一天的學(xué)習(xí)生活又開始了，我應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，把昨天失去的補(bǔ)回來，但每次都是因?yàn)樨澩嫱浟死蠋煹慕陶d，忘記了父母的叮囑，忘記了作業(yè)本上的錯(cuò)號(hào)，今天的語文小測(cè)又給了我當(dāng)頭一棒，“96分”！全班百分之九十五的同學(xué)都得了滿分，而自以為聰明的我卻只得了96分，原因何在？老師的'叮囑當(dāng)和我瘋狂地玩形成的鮮明的對(duì)比，哎，我這時(shí)我想說“上帝呀，如果時(shí)光能夠到流，再給我點(diǎn)復(fù)習(xí)的時(shí)間那該多好呀！”
“時(shí)間！時(shí)間！你別走，我把我的一切家產(chǎn)都給你�！�
時(shí)間象飛瀑的流水，一瀉千里；時(shí)間象場(chǎng)上的賽車，飛馳而過；時(shí)間象東去的河流，一去不返；時(shí)間象付人之物，去而不回。我們沒有辦法把它留住，只有從現(xiàn)在做起，緊緊地跟著時(shí)間跑，趕上時(shí)間的步閥，才能夠有所收獲，才能無愧于每一天，努力吧，同學(xué)們，讓時(shí)間來簽證我們的成功吧！
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