高中生作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的高中生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生作文1
我叫夏凌薇，今年16歲了，住在一個(gè)偏僻的地方，我們家不窮也不富。一天中午，我躺在床上閑著無(wú)聊，起來(lái)，發(fā)現(xiàn)從天花板上掉下來(lái)一根繩子，奇了怪了，我們家天花板根本沒(méi)有繩子啊，我想把繩子拉下來(lái)，輕輕一拉，地板便出現(xiàn)了一個(gè)洞，我疑惑地看著，就跳下去，下面是藍(lán)色的，之后越來(lái)越黑。
我當(dāng)時(shí)有恐高，就大叫起來(lái)，�。〉�.一聲，我到了底，底下是個(gè)花園，我撓了撓頭，發(fā)現(xiàn)自己身上穿著一件很漂亮的古裝，突然，一個(gè)身影從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，身高看來(lái)是個(gè)大人了，我走近一看，問(wèn)：這是哪兒？那位大人溫柔的笑著說(shuō)：這是御花園。
我驚訝地跳起來(lái)，我穿越了？我呆呆的望著那位大人，我就問(wèn)那個(gè)人：您是什么身份？那個(gè)人說(shuō)：我是皇后。我捂住嘴，又突然想起忘記行禮了，就單膝跪地，手握拳頭，低下頭，說(shuō)：參見(jiàn)皇后娘娘，皇后娘娘千歲千歲千千歲！皇后笑了笑說(shuō)：平身吧。我站了起來(lái)，跟皇后告辭了，我偷偷從皇宮后門(mén)走進(jìn)去，走到了一個(gè)殿堂。我進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿龍袍的人，我知道他是皇上，跪下來(lái)，說(shuō)了一句：參見(jiàn)皇上。
皇上說(shuō)：平身，不知這位姑娘有何事。我說(shuō)：小女不小心走入，又沒(méi)有住處，求皇上開(kāi)恩！我抬起頭，站了起來(lái)�；噬峡次议L(zhǎng)得很好看，就說(shuō)：我封你當(dāng)妃子吧。我高興的說(shuō)了一句：謝！皇上我走進(jìn)了皇上給我安排的臥室，進(jìn)去躺了一會(huì)兒，又想出去玩，我走到御花園，走著走著，就撞到一個(gè)人，那個(gè)人是男的，貌似跟我一樣大，我說(shuō)：喂，你有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊！
那個(gè)人就溫和地說(shuō)了一句：對(duì)不起。我問(wèn)他是誰(shuí)，他說(shuō)他是太子，天哪！那是太子我失禮了！我低下頭羞紅了臉，我仔細(xì)地看他長(zhǎng)的模樣，越來(lái)越清晰，哇，好帥哦，我都快暈了，我行個(gè)禮，急忙跑回自己的臥室，趴在床上，心臟撲通撲通跳，我是喜歡上他了？我又使勁搖了搖頭，那一切都是假的，對(duì)是假的......但還是忘不了撞他的時(shí)候。
高中生作文2
人生就像一條永遠(yuǎn)走不完的路，沿途的風(fēng)景很美，而且路很長(zhǎng)。此時(shí)我們就應(yīng)該拋開(kāi)雜念，勇往直前，有可能成功就在眼前。
有一種叫“卷柏”的植物，它的奇特之處在于，它會(huì)行走。當(dāng)它感覺(jué)到水分不充足的時(shí)7候，就會(huì)把根拔出來(lái)，卷成一個(gè)圓球。由于體輕，風(fēng)會(huì)把它吹走，當(dāng)遇到水分充足的地方，它會(huì)迅速把根扎下去，暫時(shí)安居下來(lái)�！熬戆亍敝幌胫诤玫沫h(huán)境下生存，借著自身有利的條件，在水分充足的地方暫時(shí)安居下來(lái)。這便是沒(méi)毅力的表現(xiàn)，但它“行走”時(shí)遇到了阻擋，幾次之后更認(rèn)清了這個(gè)事實(shí)之后，就把根深深地扎進(jìn)土葬里。假如它還是想行走，不停下來(lái)，那么它便不會(huì)成功，不會(huì)長(zhǎng)得比任何一般時(shí)都要好。
曹雪芹少年時(shí)期過(guò)著錦衣玉食的生活，但后面家中道落之后，便過(guò)著清苦的'生活。嘗遍人世滄桑，但他并沒(méi)有因此而放棄。經(jīng)過(guò)十年之多的寫(xiě)，修改無(wú)數(shù)次之后，他寫(xiě)出了那本千古名著《紅樓夢(mèng)》，“字字看來(lái)皆是血”因?yàn)橐懔Γ运磺谏畹钠D苦;因?yàn)橐懔�，他沒(méi)有放棄著作《紅樓夢(mèng)》;因?yàn)橐懔Γ运晒α恕?/p>
如果姜子牙沒(méi)有毅力，那么他會(huì)成功嗎?答案證明是不會(huì)的。姜子牙他是位謀略奇才，但卻總是懷才不遇，但他并沒(méi)有放棄，苦苦尋找那位懂得欣賞他的帝王將相。于是，在得知周武王要廣納賢士之后，便有了那一出——姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤。因?yàn)橐懔�，所以姜子牙在他六十多歲的時(shí)候終于遇到了賞識(shí)他的周武王;因?yàn)橐懔�，所以他成功了�?/p>
達(dá)芬奇曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”一個(gè)人的成功需要恒心和毅力，成功不是說(shuō)說(shuō)而已，是需要付出努力面對(duì)困難不畏縮，靠著毅力堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)很容易。
毅力是成功的前提，沒(méi)有毅力，成功只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
高中生作文3
我真想變成神話中的孫悟空，擁有著孫悟空的.神奇法力，在夢(mèng)中，我變成了孫悟空，假如我是孫悟空。
我駕著筋斗云在云層中玩耍，忽然，我感到呼吸困難，我往下1看，天哪！這是什么城市，簡(jiǎn)直“垃圾國(guó)”，這座城市的污染太嚴(yán)重了！天空灰蒙蒙的，道路上都是又黑又臭的臟水，路旁邊躺著香蕉皮、西瓜皮、食品袋，假如我是孫悟空。樹(shù)木幾乎沒(méi)有，僅有的幾棵樹(shù)都披上了塑料袋，都怪人類太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了。
我要把它變回原來(lái)的樣子了。我說(shuō):“變”。我變成了1臺(tái)儀器，這臺(tái)儀器可不簡(jiǎn)單，它可以回收垃圾，凈化環(huán)境；我又拔下1根毫毛，把它變成樹(shù)木生長(zhǎng)液，這是只有天上才有的神藥呀！我把它往下1灑，路邊就立刻長(zhǎng)出了參天大樹(shù)。
“快起床上學(xué)”，這不是老媽的聲音嗎？原來(lái)是1場(chǎng)夢(mèng)！
高中生作文4
我的媽媽是一名老師，現(xiàn)在就由我向大家隆重的介紹一下吧!我的媽媽有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)梢因染燙而有點(diǎn)枯黃;圓圓的蘋(píng)果臉，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，眉心有一顆小黑痣，一個(gè)小山丘樣的鼻子;鼻子的兩側(cè)有一雙炯炯有神的'大眼睛，她的眼睛有兩個(gè)“功能”：一個(gè)“功能”是幫我檢查作業(yè)上的錯(cuò)誤;另一個(gè)”功能”是在我犯錯(cuò)誤時(shí)用眼神來(lái)教導(dǎo)我。我的媽媽在家里經(jīng)常說(shuō)要減肥，所以她每頓飯總是要少吃一點(diǎn)，不吃葷菜，只吃素菜，家里的素菜都讓她一個(gè)人吃了，所以我還給她起了個(gè)外號(hào)叫“菜桶”。雖然她這樣做了可還是沒(méi)有什么用，她現(xiàn)在看起來(lái)還是有點(diǎn)胖。
我的媽媽還喜歡把家里打掃的干干凈凈一塵不染，每樣?xùn)|西都要有序排列：吃的東西放在托盤(pán)里;書(shū)櫥里故事書(shū)放一行，動(dòng)物書(shū)放一行，其他書(shū)放一行;衣櫥里毛衣掛一起，長(zhǎng)衣服掛一起，牛仔褲疊在一起;連鞋柜里的鞋子都分春夏秋冬。由此我推斷她有強(qiáng)迫癥!這就是我的媽媽，是不是與你們的媽媽有所不同呢?
高中生作文5
“母親，我累了，我想睡了，讓我歇息在你的心畔�！薄餐缴�
打開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，追尋那以淚水裝飾的苦澀，我的目光久久地停留在丹麥公園中那一座座銅像上。安徒生，一個(gè)家喻戶曉的名字，是他，用純真的愛(ài)，塑造了一個(gè)完美的世界，是他，用生動(dòng)的文字筑造了一座藝術(shù)的高峰，也是他，用苦澀的人生書(shū)寫(xiě)了一個(gè)凄美的童話。
5歲，當(dāng)我倚在媽媽?xiě)阎辛w慕《海的女兒》的`美麗時(shí)，我不知道安徒生如何忍受別人對(duì)他丑陋面容的嘲諷。15歲，當(dāng)我蹲在火爐旁嘆《灰姑娘》的不幸時(shí)，我不知道安徒生如何承受生活對(duì)他頑強(qiáng)意志的考驗(yàn)，此時(shí)，當(dāng)我坐在餐桌上理所當(dāng)然的享受《賣(mài)火柴的小女孩》渴望的所有時(shí)，我不知道安徒生如何擊敗饑餓對(duì)他瘦弱身體的折磨，我想，即使到25歲，我依然不能品味到他所體會(huì)到的生活的苦澀，但卻清楚地知道那苦澀的濃郁。
在世人眼中可能安徒生的人生苦澀異常，但在他自己卻因添加了童話這甘美的方糖而香甜可口。他的文字，洋溢看陽(yáng)光的溫暖，流淌著海風(fēng)的溫馨。他用世界上最甜美的文字為孩子們筑造了一個(gè)沒(méi)有寒冷，殘酷，卻有著蔚藍(lán)天空與溫暖陽(yáng)光的童話城堡。
安徒生，所有孩子共有的父親，他的愛(ài)從不吝惜，從不保留。生活的殘酷絲毫沒(méi)有抹去他愛(ài)的色彩，他在逝世前說(shuō)：“我為我的童話付出留巨大的代價(jià)，我要說(shuō)的是大的過(guò)分的代價(jià)。”但他可曾后悔，沒(méi)有只因他從苦澀中品味到了一絲甘甜。
安徒生是偉大的，他的成就豈是輝煌可以形容，他以一個(gè)人的力量，提升留丹麥文學(xué)在全世界的地位。他一個(gè)人的想象創(chuàng)造了一個(gè)充滿與幸福的童話天堂。
安徒生是不幸的，他的一生又怎是苦澀可以道盡，他嘗盡人間的疾苦，忍受疾痛的折磨，名揚(yáng)四海，卻依然饑寒交迫、但他是一棵受傷的蘆葦，卻永恒的挺立著。
安徒生，讀完他的生平，我不禁又寫(xiě)到他在《垂死孩童》中寫(xiě)道的：“母親，我累了，我想睡了，讓我歇息在你的心畔”。
是的，安徒生活的很累，那么苦澀的人生，難怪他會(huì)棲息在愛(ài)的心畔。
高中生作文6
又是1個(gè)無(wú)聊的晚自習(xí)。我漫無(wú)目的向窗外望去。1切都是那么地靜謐，只見(jiàn)天空黑壓壓的1片，像是1席綿延無(wú)邊的黑絲絨。只有高高的大鐘散發(fā)出幽幽的綠光，猶如1顆跌落在黑絨上的夜明珠。
正在納悶月亮是不是早早地鉆進(jìn)被窩力時(shí)，夜色中發(fā)生了奇妙的1幕：黑黑密密的幕布仿佛被人拉開(kāi)了1角，現(xiàn)出了赤紅發(fā)亮的1點(diǎn)，接著輕輕、柔柔的地散開(kāi)，從星光1點(diǎn)漸漸地變成彎彎的1牙，最后成為了1輪紅月！
我被這奇特的景象深深地吸引住了。紅色的'月亮，像黃昏的太陽(yáng)。她揮起畫(huà)筆，將周?chē)鷼璩?片紅。它是那么的新奇，那么地溫柔，像少女罩著輕紗的面容，蒙蒙朧朧，若隱若現(xiàn)。
看著看著，它的光輝淡下去了，緩緩地熄滅，又像渴睡人的眼。過(guò)了1會(huì)兒，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只有周?chē)艏慈綦x的色彩證明它似乎存在過(guò)。
高中生作文7
電影《向左轉(zhuǎn)，向右走》有一句臺(tái)詞：人生就是一種巧合，即使是兩條平行線也有相交的一天。
——題記
花死了，只要有根，玫瑰就還存在，或許還會(huì)長(zhǎng)出新的花蕾;但如果根死了呢，那花只能是子虛烏有的幻想了。人生就是這樣，如此短暫。人與人之間的相遇是一種前緣，是生命安排的花蕾，讓人們?nèi)メj釀開(kāi)放。
鐘期既遇子牙，方尋得知己;劉備既遇諸葛，方成一番事業(yè);李白既遇酒樽，方著一席之作。遇見(jiàn)，就是一種緣份，一種前世修來(lái)的奇緣。月圓、月缺，365天的征程，匆匆忙忙，無(wú)意張狂，卻得來(lái)相遇。
海德格爾說(shuō)：“人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居�！辈槐嘏c人爭(zhēng)鋒，與人較量，用有色的眼光去看待別人對(duì)你的一切。生活就是一場(chǎng)賭博，輸不起但躲得起。相遇本身不容易，等失去了才知道珍惜。那時(shí)的相遇本身就是一種錯(cuò)誤。其實(shí)，相遇就是一窗玻璃，撞碎了它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊后的心靈開(kāi)始另一個(gè)不同的人生，除了疼痛，什么也沒(méi)有。
遇見(jiàn)，如一絲游云，云與天宇的相棲是短暫的。葉與樹(shù)的陪伴是匆匆的，惟其短促，人生四季的秋時(shí)，才有了令人喜悅的收獲。匆匆遇見(jiàn)，匆匆離開(kāi)，生命的音韻也彼起彼伏，“叮叮，當(dāng)當(dāng)……一直跳動(dòng)著……
瞬間造就永恒，永恒來(lái)自瞬間。人生百年，又豈是過(guò)眼云煙?記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能接受的!泰戈?duì)栒f(shuō)：“在哪里找到了朋友，我就在哪里重生�！碧斓刂螅嘤龅哪囊粋�(gè)不是朋友，一遇，再次相遇，再再次相遇，那是什么?是緣份，是生活。
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸，換來(lái)今生的'一次擦肩而過(guò)�！比松拿恳环昼娒恳幻腌姸加兴哪康暮鸵饬x;人生的每一寸陽(yáng)光中都蘊(yùn)藏著它高尚的價(jià)值。珍惜每一個(gè)相遇，即使擦肩而過(guò)的人，因?yàn)椋嘤龅牟粌H僅是一種緣份。
樹(shù)風(fēng)搖曳見(jiàn)證每一個(gè)相遇的人，白云飄飄記錄相遇的史實(shí)，河水清清映著相遇的姿態(tài)，這感覺(jué)，遇見(jiàn)真好。
高中生作文8
那是一個(gè)星期天,原定媽媽帶我去公園觀察風(fēng)景,提高認(rèn)識(shí)事物形象特點(diǎn)和描寫(xiě)事物的能力.剛要出門(mén),天空便下起綿綿春雨.我不由地想打退堂鼓.媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):這點(diǎn)困難怕什么,再說(shuō),這不正是觀察雨景的好機(jī)會(huì)嗎望著媽媽那堅(jiān)毅的眼神,鼓勵(lì)的表情,我點(diǎn)點(diǎn)頭.
走進(jìn)春雨綿綿,如紗如珠的中山公園,鮮花含露,萬(wàn)木滴翠,滿目清新.游人們興致勃勃地?fù)伍_(kāi)小花傘,我透過(guò)雨簾,看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開(kāi)的花朵,在春雨中移動(dòng)著.
站在公園湖畔的斜坡上,媽媽親切站在我身邊,一手給我撐著傘,一手指導(dǎo)我觀察湖面.看,小雨點(diǎn)好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水還不知怎么回事呢,小雨點(diǎn)就悄悄地鉆進(jìn)湖里,頓時(shí)藏得無(wú)影無(wú)蹤,湖面上只留下無(wú)數(shù)個(gè)漣漪,在不斷擴(kuò)大,擴(kuò)大.湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子,自由自在地在水面上游蕩,每只小鴨身后,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翠鏈,正在這時(shí),一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過(guò)來(lái),我尋聲望去,只見(jiàn)一名與我年齡相仿的小女孩,長(zhǎng)得天真活潑,一邊興致勃勃地踏著游船的腳蹬子,一邊和父母有說(shuō)有笑,歡笑聲不斷地從那小小的`游船傳過(guò)來(lái),我被他們家庭的溫馨深深地感染了,也情不自禁地溶入于這美景之中.
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),岸邊的垂柳隨風(fēng)搖曳,像披著秀發(fā)的女孩在湖邊游玩.放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨霧籠罩中,像披上了薄薄的面紗,增加了幾分神秘,幾分寧?kù)o,幾分典雅.
突然,我腳下一滑,身子不由得往下滑,媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀,又用手輕輕地把我摟在懷里,頓時(shí),我完全沉浸在母愛(ài)的無(wú)限幸福之中了……
春雨像母親一樣浸透我的心田,播下美好的種子,我邊觀察,邊思考,邊記錄著文章的結(jié)構(gòu),回到家里我迫不及待地將心中想到的寫(xiě)成文章.
高中生作文9
山之為山，必需有深谷，才能顯示出它的雄偉，更陡峭，更奇峰突出。
河之為河，必需溯回流，放能流露出水的靈魂，更曲折，更源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
人之為人，必需歷挫折，則能練就出人的品性，更內(nèi)斂，更榮辱不驚。
艱難困苦，玉汝于成。挫折是人生賽道上的訓(xùn)馬師，是成功路途上的踏腳石。不畏懼挫折，不害怕失敗，生命將因此而熠熠生輝！
那漢宮的明月，是寂寞的梧桐，那高高的圍城，囚禁不了遠(yuǎn)飛的心緒。大殿之上一聲呼喚，你別了圍墻。從此離開(kāi)了父母，別了好友，遠(yuǎn)了故鄉(xiāng)，踏上了西去之路，踏上了茫茫大漠。昭君或許有淚水，然而那不是悔恨也不是畏懼。答應(yīng)和親時(shí)，她就知道異域的清苦。而今的淚水是對(duì)故土的眷戀。
是什么支撐著一個(gè)弱女子走向遠(yuǎn)方？是不畏困難的勇氣，是巾幗不讓須眉的大義凜然。
那銅墻鐵壁，拘不住愛(ài)國(guó)的豪情；那榮華富貴，惑不了興復(fù)故過(guò)的信念�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”斷頭臺(tái)上一聲嫉呼，呼出了多少仁人志士的'一腔正氣。面對(duì)元人的威逼利誘，他沒(méi)有猶豫，慷慨赴死，正氣優(yōu)存。
是什么讓一介文臣為復(fù)國(guó)大計(jì)辛苦奔走乃至慷慨赴義，是不懼挫折的勇氣，是傲骨錚錚的民族大義。
那殘破的茅屋，打不斷為國(guó)為民的愁苦，那床頭的淋漓雨水，澆不滅一腔憂國(guó)憂民的熱忱�！皢韬�！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士倶歡顏�！叭嘶钪链�，尚憂他人。這不是愚也不是傻，而是詩(shī)人偉大無(wú)私的愛(ài)，岳陽(yáng)隕命，尚思國(guó)事，試問(wèn)世間有幾人至此哉！
是什么鑄就了一介書(shū)生為國(guó)為民為天下，是愈挫愈勇的信念，是心存實(shí)國(guó)心存百姓的情懷！
巍巍青山，曲折迂回的河流，是自然的博大，艱難困苦孕育生命的內(nèi)涵。風(fēng)雪過(guò)后又是艷陽(yáng)百花開(kāi)。
竹密豈妨流水過(guò)，山高怎阻野云飛。當(dāng)竹林過(guò)后，流水會(huì)更加歡暢，當(dāng)高山越過(guò)，野云將更加無(wú)羈！
點(diǎn)評(píng)：本文是一篇較為精彩、規(guī)范的議論文。語(yǔ)言與結(jié)構(gòu)都很善用整齊的語(yǔ)句或語(yǔ)段，不妨認(rèn)真學(xué)學(xué)作者凝練生動(dòng)的舉例論證以及其后的畫(huà)龍點(diǎn)睛式的提煉語(yǔ)句，更有文學(xué)色彩極濃的典雅書(shū)面語(yǔ)輔之，怎一個(gè)“好”字了得！
高中生作文10
每個(gè)人都有家，但我覺(jué)得我的家，是世界上最幸福的家。
爸爸是個(gè)大管家，整天精打細(xì)算。媽媽性格開(kāi)朗，既溫柔又活潑。我則像一個(gè)小廣播，會(huì)給全家?guī)?lái)歡樂(lè)。在這個(gè)家中，我感受到父愛(ài)，每到冬天，上學(xué)前，爸爸都把我的鞋子烘熱，再讓我穿上，讓我一雙冰冷的小腳得到溫暖。同樣，我也會(huì)感受到母愛(ài)，那是一個(gè)周末的.夜晚，我和媽媽去逛街，一路上，寒風(fēng)呼嘯著向我們襲來(lái)。媽媽摸著我那冰冷的小手，便把自己的手套給了我，而自己那雙手已經(jīng)被凍紅了。
�。「改傅膼�(ài)是何等的珍貴，再想想平時(shí)自己的所作所為，真羞愧。在家里，父母是我的長(zhǎng)者，更是我游戲的伙伴。
記得有一次，我趁爸爸午睡時(shí)，給他扎了兩個(gè)小辮子，弄得爸爸哭笑不得，把全家人都逗樂(lè)了，歡笑聲在屋子里久久回蕩。
家是快樂(lè)的海洋，家是溫暖的港灣，無(wú)論走到哪里，我都會(huì)想念她。
高中生作文11
時(shí)間慢慢逝去，我終于和我曾經(jīng)的三劍客分開(kāi)了（說(shuō)明一下他們一個(gè)坐在我前面，一個(gè)是我同桌，還有一個(gè)坐在我后面，因?yàn)榈乩黻P(guān)系好的位置，所以欺負(fù)我很方便）。還有我最迷戀的人。我在上學(xué)的時(shí)候還很討厭三劍客，原因是他們?nèi)齻�(gè)人老是聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我。雖然這樣但我還是很想念他們，就因?yàn)樗麄兤圬?fù)我，我的每一天都過(guò)的很充實(shí)。我有時(shí)感到很幸福，因?yàn)樗麄冎粫?huì)欺負(fù)我，也可以說(shuō)他們是唯我獨(dú)有的。但是有時(shí)我也會(huì)很難過(guò)，因?yàn)樗麄儠?huì)用很極端的手法來(lái)欺負(fù)我，比如把我尺子弄段，或是三個(gè)人一起掐我，經(jīng)常把我搞的皮開(kāi)肉綻。甚至在課堂上就會(huì)小聲的`抽泣，那時(shí)那三個(gè)男生就會(huì)很怕，不斷的給我開(kāi)玩笑，其中湯金龍也就是坐在我后面的那一位，他有一次想逗我笑，竟然寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)"做我的老婆吧"我差點(diǎn)笑爆掉。還有很多很多的事。我想那都是我最甜美的回憶，他們雖然壞但也讓我快樂(lè)著，我愛(ài)他們。他們還讓我從那些事情中學(xué)會(huì)寬容與理解。如果有緣，我上初中分班時(shí)，我一定還要和他們一個(gè)班。
下面我要說(shuō)的人是我的同桌，可以這么說(shuō)吧，他可以說(shuō)是仁慈的吧。他是這三個(gè)人中最會(huì)寬容我的人。我被欺負(fù)的很慘的時(shí)候，他不會(huì)嘲笑我，他會(huì)用那樣堅(jiān)定的眼神看著我。那時(shí)我對(duì)他很有好感，雖然在死黨馬讕面前談到他是我會(huì)裝的對(duì)他很不在乎，但其實(shí)內(nèi)心是多么的期盼啊，我甚至覺(jué)得我喜歡他，但最后都被否認(rèn)了，但我說(shuō)個(gè)實(shí)話，曾經(jīng)的曾經(jīng)我或許喜歡他的吧，如果不是我迷戀陳煜航，我一定會(huì)喜歡他的，我可以發(fā)誓。馬讕笑我，怎么會(huì)喜歡他，因?yàn)樗南嗝不蛟S真的太平凡了。就像她愛(ài)許青陽(yáng)一樣，連她自己也不知道自己愛(ài)他有多深，因?yàn)槲以鴨?wèn)過(guò)她，如果遇到比他更帥的你還會(huì)喜歡他嗎？她說(shuō)會(huì)，語(yǔ)氣很堅(jiān)定。那時(shí)我才發(fā)覺(jué)愛(ài)情好象是專一的，一個(gè)人心里不可能裝得下兩個(gè)人。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)平時(shí)不注意細(xì)節(jié)的女生真的好有意志。看來(lái)我了解她真的不是很深。本來(lái)就是啊，每個(gè)人都有自己的秘密，會(huì)告訴別人嗎？我太天真了，但我一定會(huì)加油的，為了所有！
高中生作文12
聽(tīng)說(shuō)二爺家建了漂亮的別墅，我決定去他們家看看。
13點(diǎn)整，開(kāi)飯了，桌上的菜豐盛極了，有大鯽魚(yú)、紅燒肉、青菜炒文蛤，還有我最喜歡的蘑菇燒萵苣……我想，今天我可以大飽口福了。大家好不容易才坐了下來(lái)。可是吃飯的時(shí)候，氣氛很?chē)?yán)肅，誰(shuí)也不說(shuō)話，真驗(yàn)了農(nóng)村的說(shuō)法“飯不言，覺(jué)不語(yǔ)”。我只好低著頭光扒飯、不吃菜。忽然，我用余光發(fā)現(xiàn)，二奶伸出了筷子，好像要夾什么菜，被二嬸狠狠盯了一眼后，連忙將筷子縮回。我感到渾身不自在，總覺(jué)得他們家缺少點(diǎn)什么。
算了，不吃了。我丟下飯碗，準(zhǔn)備到樓上看電視，可樓梯口門(mén)鎖著。二爺走了過(guò)，我問(wèn)：“鑰匙呢，二爺？”
二爺什么也沒(méi)說(shuō)，只是一個(gè)勁地?fù)u頭，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。后來(lái)才知道，二爺、二奶從來(lái)沒(méi)有去過(guò)樓上，樓梯口門(mén)的鑰匙只有二伯二嬸有。更離奇的是，我發(fā)現(xiàn)他們家有三個(gè)灶二爺、二奶各一個(gè)，二伯、二嬸合一個(gè)……我呆不下去了，趕緊回家。
爺爺，奶奶見(jiàn)我回來(lái)了，連忙向我打聽(tīng)二爺家的情況。我和爺爺、奶奶聊得正起勁時(shí)，傳來(lái)了熟悉的摩托車(chē)聲，我狂奔出去。
同時(shí)，爺爺已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)，好讓媽媽放摩托車(chē)。過(guò)了一會(huì)，媽媽習(xí)慣性地走進(jìn)廚房，桌上已經(jīng)擺好了幾道小菜，沒(méi)有二爺家的大魚(yú)大肉，都是爺爺奶奶栽種的蔬菜——茄子、黃瓜、辣椒等等。我們一家坐到桌旁。我為爺爺?shù)沽它c(diǎn)酒，爺爺滿臉笑容，說(shuō)：“看看，我孫字多好。”
我們邊吃邊聊，爺爺奶奶侃著東家的狗西家的雞，媽媽講著廠里的趣事，我聊著在二爺吃飯時(shí)的感受。我給奶奶夾了一筷菜，爺爺一邊看著我一邊干咳，媽媽連忙笑著說(shuō)：“小鋒，注意點(diǎn)喲，有的人妒忌了呀！”
我笑著給爺爺夾了一筷菜。爺爺奶奶幾乎異口同聲：“也給你媽夾一筷，要不，我們的兒媳要吃醋了……”
“爸，媽看你們說(shuō)的`……”媽媽一臉的開(kāi)心
接著，廚房又爆發(fā)出爽朗的笑聲。
在我家，即使是家常便飯，我們也能吃得很開(kāi)心、很有味。
哦，我明白了，這正是二爺家所缺少的。他們家有豪華的別墅，卻沒(méi)有家庭的溫情；我們家沒(méi)有漂亮的住宅，卻有著歡聲笑語(yǔ)。我知道，幸福不是外在的物質(zhì)條件決定的。而是家人的理解和光懷。
我愛(ài)我平凡而快樂(lè)的一家。
高中生作文13
種子，須經(jīng)埋沒(méi)，才能發(fā)芽；航船，須經(jīng)風(fēng)浪，才能長(zhǎng)出到達(dá)彼岸；考生之路，須經(jīng)高二，方能成長(zhǎng)。
剛剛告別了高一的茫然與懵懂，面對(duì)高二，心中有命的無(wú)限的感慨，站在高二的跑道上，心中的聲音在呼喊:我們高二了。
高二了，我們要堅(jiān)強(qiáng)。多少次，我們把眼淚奉獻(xiàn)給了無(wú)人知道的夜；多少次，我們真想拋開(kāi)書(shū)本，拋開(kāi)學(xué)鷹習(xí)，痛痛快快地大玩特玩一場(chǎng)；多少次，我們?nèi)掏锤類?ài)的把一些活動(dòng)推遲到了放假以后……曾幾何時(shí)，當(dāng)我們仰起頭望著那湛藍(lán)的天空時(shí)，我們后悔過(guò)；當(dāng)我們眼中從噙滿淚水時(shí)，我們退讓過(guò)；當(dāng)壓抑無(wú)情地侵蝕著我們的歷內(nèi)心時(shí)，我們想過(guò)要放棄�？墒�，現(xiàn)在，我們不能后悔，不能退讓，更不能放棄，我們要堅(jiān)持，面對(duì)壓力，我們勇敢地將它踩在地上。只有堅(jiān)持，才會(huì)讓理想的種子及時(shí)獲得成長(zhǎng)的雨露，扎實(shí)生根，茁壯發(fā)芽！
高二了，我們要向著自己的目標(biāo)而努力奮斗。自入學(xué)起，我們已不知信誓旦旦地立下了多少目標(biāo)，捫心自問(wèn)，有多少誓言我們已在春去秋來(lái)中淡忘？堅(jiān)守目標(biāo)是一種痛苦，但更是一種執(zhí)著。既然成了一粒種子，就要長(zhǎng)出希冀的尖芽；既然成了一個(gè)音符，就要奏響屬于自己的主旋律；既然成了一個(gè)生命的靈魂，就要煥發(fā)出生命的激情；既然有一個(gè)既定的目標(biāo)，就要心無(wú)旁騖，讓它結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們高二了，我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，我們都要向著自己的目標(biāo)努力奮斗。
高二了，我們要經(jīng)受住挫折的洗禮并勇往直前。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的`翅膀；梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在學(xué)習(xí)期間，我們也會(huì)遭受到“風(fēng)雨”。可是我們高二了，我們不會(huì)被這些“風(fēng)雨”打倒，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。因?yàn)榇慊鸬木搶?huì)更堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚酶嗟臒崆楹蛺?ài)心去呵護(hù)那些美好的向往。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不再畏縮不前，我們將在逆境中譜寫(xiě)人生樂(lè)章。
無(wú)論如何，請(qǐng)記住我們高二，我們要堅(jiān)持，我們要努力奮斗，我們要不畏困難勇往直前。為了不曾隕落的星光，為了堅(jiān)守在心里的理想，一分耕耘，一分收獲，累了，倦了的時(shí)候，翻開(kāi)曾經(jīng)的追求，擦干淚水，繼續(xù)前行，為了夢(mèng)，為了未來(lái)奮斗。
高中生作文14
花有凋亡時(shí)，日有西下時(shí)，月有圓缺時(shí)。
從我們呱呱落地時(shí)起，我們就注定是來(lái)還債的。在這個(gè)大千的世界里，你用您那粗糙而又溫暖的手把我緊緊擁抱；仰望天空，它竟是如此的耀眼。
花兒知道，要是沒(méi)有露水每日的哺育，它是不可能開(kāi)心的鉆出地面的，就應(yīng)這樣，世界才有了花兒的存在，才有了繽紛多彩的.世界；貝殼知道，因?yàn)橛写蠛５男燎诖笤�，它才能產(chǎn)出那么晶瑩般透明且光艷亮麗的珍珠，讓世人都為它的斑斕而傾倒；所以，它們?cè)诒M它們最大的努力在世間留下點(diǎn)痕跡，來(lái)回報(bào)它們的付出。
那天，從感動(dòng)中國(guó)人物中，我看到了一對(duì)兄弟。哥哥孫東林因不想欠下良心債，不顧生命安全，毅然要給農(nóng)民工發(fā)工資。在半路中，突遇車(chē)禍，天空中飄著雪花，悠悠的飄下，好凄美，像是在為他哭泣，雪白的雪花落到他的車(chē)上，它在為他送行；而弟弟聽(tīng)到哥哥的死訊后，那悲痛就像是落入了萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔，然而，他為了保護(hù)哥哥的名譽(yù)，直奔家鄉(xiāng)給那些人發(fā)工資。他說(shuō)：“他不想欠下良心債”。
這時(shí)，我的眼里打轉(zhuǎn)著淚水。我知道，這是他們的債；我知道，這是他們的良心。他們用他們的行動(dòng)感動(dòng)了成千上萬(wàn)個(gè)中國(guó)人。
是的，我知道，我們?cè)谏钪袆?chuàng)造的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是酸甜苦辣，父母都無(wú)怨無(wú)悔的接受著。每天看到他們白如雪花的發(fā)絲，我知道，這是他們的青春。一發(fā)如青春。而我們能夠心安理得嗎？人無(wú)百日好，花無(wú)百日紅。
是的，我知道，我們應(yīng)該努力去為自己打造出一片新天地；我知道，我們不應(yīng)該讓父母擔(dān)心；是的，我知道……這是我們的債，是我們欠父母的，我們只有用一生來(lái)為我們欠下的債畫(huà)個(gè)句號(hào)。
當(dāng)花落時(shí)，終歸塵土；當(dāng)夕陽(yáng)墜下時(shí)，終要西下；光陰似箭，日月如梭；趁著時(shí)光的美好，為自己努力一把。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
高中生作文15
一轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了！瞧，整個(gè)城市就像一個(gè)大森林，街道上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，空氣中彌漫著清新的味道，我們生活在綠色的世界里。
除了環(huán)境美，現(xiàn)代的科技也先進(jìn)，各種機(jī)器人會(huì)處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶， 我看見(jiàn)家鄉(xiāng)這么美，腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的情景：雖然高樓林立，馬路寬敞，但綠化很差，道路兩旁樹(shù)木很少，刮風(fēng)時(shí)，塵土飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋到處可見(jiàn)，唉，空氣糟透了。
那時(shí)人們不重視環(huán)保，不愛(ài)護(hù)身邊的`環(huán)境。就說(shuō)我們小區(qū)的小花園吧，小花園中心有一個(gè)小水池，剛修完時(shí)，池水清澈見(jiàn)底，里面養(yǎng)了許多金魚(yú)，可人們觀賞時(shí)總把塑料袋，瓜果皮，樹(shù)枝扔在水里，時(shí)間一長(zhǎng)，小水池的水渾濁不堪，人們路過(guò)都是捂著鼻子，魚(yú)兒也都死了，這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。
人們終于認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要。一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境，用行動(dòng)建設(shè)家園，保護(hù)家園…… 你看，如今我們?cè)谶@么美好的環(huán)境里生活，多么幸福�。∥覀円驯Ｗo(hù)環(huán)境進(jìn)行到底，讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這么美麗。
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