高中生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的高中生的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中生的作文1
夏天不知不覺(jué)地來(lái)到啦我們身邊，瞧：天藍(lán)藍(lán)的，樹(shù)葉綠綠的，小鳥(niǎo)站在高高的枝頭上，用它那美麗的歌喉唱著歡快的小曲兒，迎接著夏姑娘的到來(lái)。
可是，連續(xù)的干旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱啦，有些樹(shù)木甚至經(jīng)不起太陽(yáng)的炙烤，干枯啦。
這天，熱的是在讓人受不啦，于是，我和爸爸騎車(chē)來(lái)到啦山上的小樹(shù)林里。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，它們已經(jīng)懶惰于在樹(shù)枝之間穿梭，嘴里的歌聲也失去啦往日的歡笑�？粗煽莸臉�(shù)木，我和爸爸不住的搖頭。突然，有一股燒焦的氣味從遠(yuǎn)處飄來(lái)，我和爸爸急忙順著氣味往前走。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)小男孩在燃燒撿來(lái)的干樹(shù)枝，其中一個(gè)男孩說(shuō)：“干柴準(zhǔn)備好啦，我去扒幾塊地瓜，燒熟啦一定很香�！蔽乙宦�(tīng)，急忙跑過(guò)去制止他們：“你們這在樹(shù)林里點(diǎn)火太危險(xiǎn)啦，你看，到處都是干草、干樹(shù)葉，還刮著風(fēng)，會(huì)引起大火的，到時(shí)候可就不可想象啦�！蔽乙�(jiàn)他兩沒(méi)說(shuō)話，好像是后悔啦，就又補(bǔ)充啦幾句;“星星之火可以燎原。點(diǎn)著的`火種會(huì)借著風(fēng)力燃燒干草、干樹(shù)葉、干樹(shù)枝、干木頭……”，還沒(méi)等我說(shuō)完，他倆如夢(mèng)初醒，馬上投入滅火當(dāng)中�；饻缋�，看著他們被火灰弄得滿身烏黑，我笑啦。
爸爸為我的所作所為高興，我們四人一起做啦幾塊牌子，寫(xiě)著：山林玩火，后患無(wú)窮。分別放在通往山上的各條小路上，提醒上山的大人、小孩，不帶火種上山，以免后患無(wú)窮。
高中生的作文2
流星劃過(guò)天空，那是奔跑的痕跡。
世間萬(wàn)物都在奔跑，為的是未來(lái)的幸福，為了一切而奔跑，只有我停留在原地，迷失了方向，不知道該跑去哪里，為了什么，為了自己的未來(lái)？為了父母的未來(lái)？為了今后的幸福？我不知道是什么，只知道以前只是盲目的奔跑，現(xiàn)在只有停下來(lái)歇歇想想到底為了什么，找不到目標(biāo)，還要怎么找幸福。
躲在黑暗的角落默默的想著，看著天空上懸掛的月亮，雖然它沒(méi)有陽(yáng)光耀眼，只能在晚上出現(xiàn)，因?yàn)樗矚g黑暗？還是什么？我跑到院子里，問(wèn)著月亮，月亮告訴我：“誰(shuí)能喜歡黑暗呢，只是陽(yáng)光要發(fā)光，就必須有襯托它明亮的月光，只有這樣，人間萬(wàn)物得以幸�！蔽覇�(wèn)它：“難道你就沒(méi)有想過(guò)自己發(fā)出明亮的光嗎？”它說(shuō)：“每個(gè)人都要有自己的一份事情為之奔跑，如果每個(gè)人都想在頂端奔跑，沒(méi)有基層的基礎(chǔ)，哪里還能得來(lái)頂端？迷失方向的時(shí)候要記住，從基本的事情開(kāi)始做起，慢慢的`向上升級(jí)，等你有一天升上頂峰時(shí)，向下俯視，會(huì)覺(jué)得自己很有成就感；如果你不在那么多天想著目標(biāo)，在家做一些有意義的事，那么這就是你的目標(biāo)，你懂嗎？”我一下子明白了，如果我不想那么多，每天幫家里一些忙，那么我也是在奔跑，而且奔跑的更有意義。
其實(shí)每件事情，都有很多答案，當(dāng)人們鉆進(jìn)死胡同就找不到出路了，每件事情都有正反兩面，要找對(duì)出口，正如奔跑一樣，既然不能盲目奔跑，還不如走著尋找出路，人生就是這樣！
高中生的作文3
感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄貌┐蟮男貞雅c深沉的愛(ài)包容啦我的一切優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，慷慨地給啦我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸展雙臂，擁抱我想要的生活。
感謝媽媽?zhuān)悄谖彝甑娜兆永餆o(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨在我身邊，給與啦我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。童年的時(shí)光伴隨著我的'喜怒哀樂(lè)，而其中包含啦您無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。您常因我的歡樂(lè)而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。
感謝媽媽?zhuān)o啦我無(wú)微不至的愛(ài)。我深刻地記得那一次：記得我讀三年級(jí)時(shí)，半夜發(fā)起啦高燒，您二話沒(méi)說(shuō)就背著我上啦醫(yī)院，當(dāng)時(shí)還下著雨，您將自己的衣服脫下來(lái)披在我身上，怕我被雨淋壞啦，自己冒雨前進(jìn)。到啦醫(yī)院，母親也因淋雨感冒啦，我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么好。
在學(xué)習(xí)上，您更是嚴(yán)格要求我。一次，我考啦砸分，我漫不經(jīng)心地把試卷給您簽字，您看啦后嚴(yán)厲地說(shuō)：“怎么考這么差，以后做題一定要看清題目再做，做好也要認(rèn)真檢查。”我說(shuō)：“好的�！�
滴水之恩，涌泉相報(bào)。媽媽您給我的恩情已如茫茫大海，無(wú)邊無(wú)際。在每次母親節(jié)時(shí)，我問(wèn)您要什么禮物，母親都會(huì)說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)達(dá)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有用的人，就是最好的禮物。”
太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊關(guān)心，愛(ài)護(hù)著我。媽媽我想對(duì)您說(shuō)一聲：“感謝您一直的照顧，您永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱！”
高中生的作文4
天邊那片暮靄漸漸退卻的時(shí)候，我已經(jīng)坐在窗前，沏上一壺觀音茶，靜待我的夜的來(lái)臨。
很喜歡夜色擁著我，四周寧?kù)o，一熒燈光，引著夜中的精靈，來(lái)與我談心。
夜生活大半是獨(dú)坐，什么也不想，閉著眼說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧，我的朋友們，今晚，我吟詩(shī)給你們聽(tīng)�！庇谑�，我念著一首首的詩(shī)：對(duì)月的歌德，山中的徐志摩……慢慢地，風(fēng)和著我，慢慢地，月和著我，慢慢地，整個(gè)夜都和著我了。一個(gè)個(gè)夜的精靈飛來(lái)，停棲在我的肩頭，我的指尖，我的鬢邊，吟著我念給它們的詩(shī)，說(shuō)著我心里的話，夜色便在我眼前流云般地逝去，我亦入眠。
偶爾，也在燈下，依偎在床頭，捧著隨便一本我心愛(ài)的書(shū)，讓那每一個(gè)字浸入我的人生，老Q閑來(lái)無(wú)事會(huì)逛大觀園，三個(gè)火槍手同時(shí)愛(ài)上了嘉麗妹妹，煙雨蒙蒙中，傲慢與偏見(jiàn)的羊脂球與簡(jiǎn)·愛(ài)同游，苔絲向福爾摩斯復(fù)仇，我的世界里人物在過(guò)著各自的生活，抒寫(xiě)著一幕一幕的人間悲喜劇。夜色中的他們更是一個(gè)一個(gè)接近我，溶進(jìn)我的心里去了。
在我的.小樓前，夜中的漫步是我獨(dú)自的內(nèi)容，把腳步到夜的懷里，把心鋪平了臥在夜的手上，但愿，一直到白發(fā)蒼蒼。
朋友在夜色中也是最和諧，最溶解的。一日偶與朋友散步，把笑聲灑作天上的繁星，一輪滿月在湛湛的夜空中更是如蛋黃一般凝脂柔滑。忽見(jiàn)校園中的兩個(gè)垃圾箱，他兩人建議把其中一個(gè)作我的家園，不知哪一個(gè)好。于是，在那樣美好的夜空下，兩個(gè)人為了我的一席之地槌子剪子地猜拳，披頭散發(fā)的我狀如鬼女似的在月色里奔跑不休。
浪漫的夜時(shí)常被我涂上輕松的一筆，我的心也在夜中度過(guò)那八千里路云和月，風(fēng)風(fēng)雨雨五千年，我醉于那夜的溫柔，夜的可人，夜的善解人意了。因?yàn)�，夜是我——不盡的源。
高中生的作文5
“哦······我的朋友，散場(chǎng)的時(shí)候，用我們的歌唱出美好時(shí)光，我不會(huì)彷徨，你不要悲傷，讓我們的歌帶著夢(mèng)去飛翔·········“
電視里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們的歌高中作文選登。當(dāng)我聽(tīng)到”散場(chǎng)”“彷徨”“悲傷”的時(shí)候心中突然有一種莫名奇妙的感覺(jué)。讓我想起了出4離別時(shí)的`感覺(jué)，不免有種種失落感！
"人有悲歡離合""天下沒(méi)有不散的宴席“當(dāng)初中畢業(yè)時(shí)，我深刻體會(huì)到他的含義，我有時(shí)甚至痛恨人為什莫會(huì)有感情？
牛郎與織女每年只有一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)殂y河的過(guò)錯(cuò)，但這能怪他嗎？我想只能用”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“來(lái)解釋。
昨天還重復(fù)著”三年的時(shí)光已悄悄過(guò)去，分離即在明天”而如今“明天”已成為“昨天”，我們的歌高中作文選登。初中生活只是在大腦中留下痕跡而無(wú)法重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。
人的一生會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人，有的人像過(guò)雨云煙，不久就忘記了，有的人活在你的生命里，你的生命活多久，他就存在多久，在你的心頭站一輩子，你高興的時(shí)候她和你一起高興；你愁恨的時(shí)候，他陪你一起落淚。
拿著初4畢業(yè)時(shí)的照片嘴角不經(jīng)意哼出這首“我們的歌”，我發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容，但笑容有那莫不自然，原因不解而知。
在《白蛇傳》中，白素貞在人間收集8滴眼淚。如果時(shí)光倒流，我想初4離別時(shí)每位同學(xué)的眼淚將凝結(jié)成第9滴眼淚，其中的分量無(wú)法估量。
為何我們回經(jīng)常流淚或許是因?yàn)槲覀兲贻p·······
相信再見(jiàn)的時(shí)候，我們都有真心的笑容。
既然已撒盡積蓄的淚水，既然已洗凈沉重的憂郁，余下的便是輕盈的無(wú)牽無(wú)掛··········
高中生的作文6
今我來(lái)斯，雨雪霏霏�！睹�(shī)》
夜風(fēng)習(xí)習(xí)，月色未央。
漫步湖畔，吟賞湖波。月牙半掛，柳影婆娑。迷人月色里，我纖柔的情感，如水如花，雨兒為他灑水，風(fēng)兒為他洗塵。康橋佇立，看云狀月色，水波山影，我的思想隨著夜風(fēng)波月，也一起深深淺淺，明明暗暗起來(lái)……
同升湖的細(xì)雨，是浮在夢(mèng)中的翅膀。
很多年前，我與父母搬來(lái)這里。那晚在車(chē)上，父親哼著小曲，我抓著他的手問(wèn)：“這是哪里？”父親笑了，他拍了拍我的頭，說(shuō)：“這里啊，是一個(gè)夢(mèng)。”
窗外，霧氣氤氳，水光山影，猶如夢(mèng)境。
我依稀記得，清靜得可怕的窗外，一夜細(xì)雨婆娑。
又一個(gè)悶熱的夏天。連續(xù)幾天，風(fēng)雨如晦。
我抱著吉他，坐在湖邊的'石頭上，輕撥琴弦，湖面回蕩著一曲傷音。
湖對(duì)岸有一陣蕭聲低咽，似在附和，又如獨(dú)訴。低徊的琴音和幽怨的簫聲，惹得一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天細(xì)雨下來(lái)。父親忽然冒出身來(lái)，手指壓住琴弦，對(duì)岸的簫聲忽然沒(méi)了。
“現(xiàn)實(shí)不是夢(mèng)，何苦做呻吟？”
我似有所悟，再次撥響琴弦。琴聲朗朗，湖紋疊疊，漸遠(yuǎn)逝去，不著痕跡。遠(yuǎn)處，晚靄朦朧，柳影參差；綠影下有幾朵蓮花，迎風(fēng)舞蹈。杏黃明月，光華似水。
又是一個(gè)雨夜。
細(xì)雨如毛，落在身上，酥酥麻麻，好似一腔柔情，一份相思，使人心醉。在我的琴稿上，有了一首新詞：
“風(fēng)惜來(lái)，雨惜來(lái)，雨棲蓮頭自憐愁，蓮蓬細(xì)點(diǎn)頭；
醒同升，醉同升，醉倒杜翁更斟酒，明朝雨中求……”
高中生的作文7
人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，總會(huì)苦一陣子。喝茶是一種心情，品茶卻是一種心境。真我時(shí)刻，手執(zhí)香茗，素如簡(jiǎn)，人淡如茶。
人需要一種淡然，樸實(shí)，淡名利，淡市儈，淡榮辱，淡誘惑。雖無(wú)蝶來(lái)，清香依舊。在物欲橫流的滾滾紅塵中，更需要一份淡泊的心境，謝絕繁華，回歸簡(jiǎn)樸。至于人生該怎么走，這就在于自己的選擇，需要像茶一樣，靠慢慢品味。我偏愛(ài)沏香鐵觀音，靜靜放松心情，那散發(fā)著淡淡蘭花香，給人予味覺(jué)、視覺(jué)及精神上的享受，讓我能看的清淡之物，品嘗著它的原汁原味，品味耐人尋味的人生…………
人生如茶，靜心以對(duì)，不同的.人生態(tài)度，不同的生活磨礪，人與人會(huì)收獲不同的人生之果。人生是一次孤獨(dú)而又枯燥的旅行，沿途的無(wú)限風(fēng)光，碧海藍(lán)天，鮮花佳人，或許都會(huì)讓我們駐足停留，繾綣不已。不要總是抱怨上天的不公平以及自己的不幸，生活是一種博取，努力才能確定自己的位置。生活也是一種休閑，明確生活存在的意義才能走向簡(jiǎn)單。故人生如茶，需要細(xì)細(xì)品味才能品出苦甜的韻味。日子需要真情實(shí)感去面對(duì)，才能打造生命的樂(lè)趣。
茶是對(duì)生活的一種態(tài)度，品的是茶，靜的是心，悟的是人生，滌的是靈魂，無(wú)論是誰(shuí)，如果經(jīng)不起世情冷暖，浮浮沉沉，怕是也品不到人生的濃香。人生如茶，以獨(dú)特的方式隱喻和展示了我們精彩人生，帶給我們無(wú)窮的回味！
高中生的作文8
大千世界，腳步匆匆�，F(xiàn)實(shí)生活的艱辛和壓力，往往讓你人困馬乏。稍稍駐足回眸，頓覺(jué)景麗人嘉。這一駐足，這一回眸，領(lǐng)略了人生的快意，讓你在世間的百花園中陶醉，心曠神怡，從而生存的困乏和工作的勞累俱消。
這種領(lǐng)略，就是欣賞。人生需要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種實(shí)實(shí)在在的享受。路邊之草，識(shí)者為寶。識(shí)者多多，收獲多多。無(wú)論何時(shí)何處，你學(xué)會(huì)了欣賞，便可收獲快樂(lè)，收獲健康，收獲溫馨浪漫。
欣賞是一種惠及終生的幸福。蕓蕓眾生，滾滾紅塵，學(xué)會(huì)欣賞，充實(shí)自我。欣賞他人，凝聚尊重，今識(shí)明交，日積月豐。因此，欣賞滋生幸福。
欣賞是一種博大高雅的情懷。一曲古樸悠揚(yáng)、情思綿長(zhǎng)的山歌，可能讓你久聽(tīng)不膩;一首清新流利、情味雋永的小詩(shī)，可能讓你激動(dòng)不已;一樽精雕細(xì)刻、新穎雅致的'古玩，可能讓你愛(ài)不釋手;一幅格調(diào)別具、神韻悠然的國(guó)畫(huà)可能讓你羨慕之至!博大高雅的情趣可能讓你心情永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。
欣賞是一種獨(dú)特自在的積累。他山之石，可以攻玉。紛繁世界，無(wú)奇不有。世間，要學(xué)習(xí)的精華太多。戴上你欣賞的眼鏡，就可以透觀絕美大自然的萬(wàn)花筒，去裝點(diǎn)豐富自我的知識(shí)領(lǐng)地。
欣賞是一種學(xué)習(xí);欣賞是一種感悟;欣賞是一種風(fēng)格;欣賞是一種態(tài)度。
學(xué)會(huì)欣賞，就讓你擁有雨露陽(yáng)光!
學(xué)會(huì)欣賞，就讓你擁有時(shí)代瓊漿!
高中生的作文9
有人把爸爸比作偉岸的山，有人把爸爸說(shuō)成無(wú)邊的海，有人把爸爸......但是爸爸是我的巨人。
瞧，這就是我爸爸，他穿著一件運(yùn)動(dòng)服，腳踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他長(zhǎng)得高大，像一個(gè)巨人，喜歡運(yùn)動(dòng)。他什么都會(huì)，唯獨(dú)不會(huì)做飯。
我在少年宮上學(xué)，離家很遠(yuǎn)。爸爸堅(jiān)持蹬著自行車(chē)天天上、下學(xué)接我，看著爸爸每天賣(mài)力的樣，我心里酸溜溜的，對(duì)他說(shuō)：“你咋不買(mǎi)個(gè)電動(dòng)車(chē)接我呀?”爸爸高興地說(shuō)：“騎自行車(chē)還能鍛煉身體呢!”我無(wú)話可說(shuō)。
有一天，我作業(yè)沒(méi)完成，放學(xué)很遲，當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候，看著爸爸焦急的眼神就知道，他已經(jīng)等很久了�；氐郊遥l(fā)現(xiàn)媽媽不在家，爸爸就做了一些米湯，可是爸爸看見(jiàn)我很餓的樣子，便蹬著自行車(chē)出去了�；貋�(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸爸買(mǎi)了一碗香噴噴的飯，對(duì)我說(shuō)：“孩子吃吧�！蔽颐曰蟛唤獾溃骸澳悄愠允裁囱�?”爸爸指著已經(jīng)燒糊了的米湯，說(shuō)：“這不是飯嗎?”看著這飯，我感動(dòng)的哭了。
爸爸很簡(jiǎn)樸，買(mǎi)菜要買(mǎi)便宜的，家具也是早已不用的，不能再飯店吃飯，打長(zhǎng)途也是簡(jiǎn)單說(shuō)兩句，他對(duì)自己和家人省了又省，而對(duì)國(guó)家卻是慷慨解囊，那次汶川和玉樹(shù)地震，他捐了自己的大部分積蓄。
這就是我最崇拜的`爸爸，節(jié)儉又慷慨的爸爸。
用他無(wú)邊而寬闊另加超強(qiáng)的愛(ài)把我小小的生命緊緊包圍。
高中生的作文10
假期的時(shí)光，總是顯得如此快樂(lè)。
炎熱的假期，獨(dú)自一人在房間，覺(jué)得時(shí)間都變得奢侈起來(lái)。
早晨睡到自然醒，睜開(kāi)眼便撞進(jìn)溫暖的陽(yáng)光，走到窗臺(tái)一眼的碧綠，顯得如此可人。深呼吸空氣中那種混合著青草的芳香撲面而來(lái)，心情愉悅，時(shí)光美的沒(méi)了言語(yǔ)。
假期的生活，總是這般隨心所欲。
肆意的假期，我拋開(kāi)了學(xué)習(xí)的壓力，老師的教導(dǎo)，父母的嘮叨，覺(jué)得時(shí)光都變得美好起來(lái)。
這樣的一天，時(shí)間在我身邊緩緩流逝，任由它一點(diǎn)一滴的飄走。關(guān)上門(mén)，忘記了學(xué)習(xí)的壓力，忘記了曾經(jīng)的窮追不舍，忘記了不停地奔跑向前。難得的閑適，拉上窗簾，讀一些娛樂(lè)的雜志，或者看一部隨手翻到的電影，時(shí)光變得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
假期的美食，總讓人大飽口福。
豐盛的假期，美味的.佳肴，可口的飯菜，覺(jué)得時(shí)間都變得有味道起來(lái)。
鍋里沸騰的聲音，水蒸氣慢慢飄起，很快屋里像蒙上了一層水霧，空氣中彌漫著米飯淡淡的香味，它們不斷的探出，要去更遠(yuǎn)的地方。桌上擺滿了飯菜，一家人圍著，吃著，笑著，好不融洽，時(shí)光變得歡欣隨和起來(lái)。
假期的街道，總是如此匆匆忙忙。
喧鬧的假期，車(chē)水馬龍的街頭，走著焦急的人們?yōu)樯畋疾ㄖ瑠^斗著。耳傳來(lái)陣陣?guó)Q笛聲，不禁有些嘈雜。晚上還可以看見(jiàn)街坊領(lǐng)居的阿姨，大嬸們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞，時(shí)光變得熱鬧歡樂(lè)起來(lái)。
假期就是這樣，快樂(lè)，歡笑，愉悅，閑適，熱鬧，但又伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)的枯燥。
假期的歡樂(lè)并不只有這些，還有更多游戲，歡笑等著我們。
偶爾給自己放放假體驗(yàn)一下假期的換了吧。
高一:嚴(yán)暢
高中生的作文11
理想也不是一只瓷器做的細(xì)碗，破碎了可以修補(bǔ)；理想是心中的花朵，花謝了也可以在心中繼續(xù)綻放。記得小時(shí)候我的理想是做一名保衛(wèi)國(guó)家，守護(hù)人民安康的軍人�，F(xiàn)在的理想也隨著我的年齡由小變大�，F(xiàn)在的理想不說(shuō)想當(dāng)個(gè)什么偉大的人。只希望能給祖國(guó)的科技添磚加瓦。如果有許多人也和我一樣拿將會(huì)蓋成一睹大的圍墻。到時(shí)候我國(guó)領(lǐng)土也不會(huì)像現(xiàn)在這樣，這么久都還沒(méi)收回來(lái)，別國(guó)欠我們的國(guó)債也會(huì)還回來(lái)。所以，我期盼這一天的到來(lái)。每當(dāng)我在電視上看到新聞，看到國(guó)人又發(fā)明了一些新科技時(shí)，我的心里總會(huì)有一股像是被陽(yáng)光曬到暖洋洋的感覺(jué)，里面還夾雜這一口吃完一勺白糖般的甜蜜蜜感覺(jué)。我喜歡這種感覺(jué)，所以我希望自己也能祖國(guó)遞上一份力。
不過(guò)理想總是遙遠(yuǎn)的，就像是祖國(guó)首都到世界第一強(qiáng)國(guó)首都那般遠(yuǎn)，但是理想又像是駱駝吃草般那么慢，雖然慢，但是吃完的。在理想的道路上，總會(huì)遇到許多麻煩，懶惰、自卑、自大、不堅(jiān)持……這些都是理想道路上最大的阻礙，打倒了這些你離你的`理想就不會(huì)遠(yuǎn)了。有時(shí)候理想的失敗和成功只在一念之間，就看著一念之間你自己怎么把握了。你成功了你就是英雄，你失敗了，你就是狗熊。所以我要做個(gè)英雄。
理想是絕望中的一點(diǎn)希望；是干旱土地里面的一滴純凈水；是黑暗中的一道大門(mén)。理想就在我們自身之中，同時(shí)，阻礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種阻礙，也在我們自身之中。
高中生的作文12
誠(chéng)實(shí)守信是做人之本分，品德之源，是當(dāng)代中學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng)為增強(qiáng)自身誠(chéng)信意志，樹(shù)立中學(xué)生的良好形象。
春秋時(shí)期，吳國(guó)的季子出使北方，順道拜訪了徐君，徐君很喜歡他的劍，季子雖然心中默許贈(zèng)送，但用外交禮儀的需要，當(dāng)時(shí)沒(méi)有答應(yīng)。等他還回時(shí)，徐君已死，季子就把劍掛在其墳前的樹(shù)上而去。
雖然，在古代也有人講誠(chéng)實(shí)、守信用，但在我們先進(jìn)技術(shù)的21世紀(jì)里，依然有人做不到“言必信，行必果”。
有一中國(guó)學(xué)生在國(guó)外潛心鉆研、埋頭苦干，終于獲得博士學(xué)位。他想憑自己的專(zhuān)業(yè)水平，在大企業(yè)找份工作。于是，他去了一間有名的大企業(yè)應(yīng)聘，一切都非常順利。不久，他收到了通知書(shū)，上面寫(xiě)著：“你非常優(yōu)秀，聰明又有較高的專(zhuān)業(yè)水平，但很遺憾我們不能錄取你……�！奔热淮笃髽I(yè)不行，就找一家中等的企業(yè)把，他找了一家應(yīng)聘，結(jié)果還是“你很優(yōu)秀，但很遺憾我們不能錄取你……�！弊詈笏值叫∑髽I(yè)去應(yīng)聘，可結(jié)果仍然一樣。這個(gè)學(xué)生想不通，他為什么那么優(yōu)秀卻沒(méi)有一家企業(yè)錄用他呢？而這一切都源于他曾經(jīng)的幾次乘公車(chē)逃票。
看來(lái)，在現(xiàn)實(shí)生活中，有誠(chéng)實(shí)守信的人也有言而無(wú)信的.人。在我認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)意味著實(shí)事求是，表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽，不夸大其辭，不文過(guò)飾非。誠(chéng)實(shí)的人對(duì)自我、他人都做到誠(chéng)懇實(shí)在，言行一致，遵守諾言。在任何情況下，哪怕?tīng)奚约旱睦嫔踔粮冻龀林氐拇鷥r(jià)也要講誠(chéng)實(shí)，守信用，才可以促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，做到學(xué)習(xí)誠(chéng)信，文明誠(chéng)信，生活誠(chéng)信。
高中生的作文13
每個(gè)人出生倒長(zhǎng)大，是誰(shuí)一天天呵護(hù)我們成長(zhǎng)？是誰(shuí)在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪著我們、在我們傷心地時(shí)候給我們講笑話，在我們問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”的時(shí)候耐心的回答這個(gè)人是誰(shuí)？是我們的媽媽呀，是她把我們生出來(lái)，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的。
媽媽總會(huì)為你無(wú)私的奉獻(xiàn)，，記得有一次天突然變得異常冷，那是初春的一天，我和媽媽都穿少啦，她還是把衣服披到啦我的身上，抱緊我還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我冷不冷，，我說(shuō)不冷，順便也問(wèn)啦她冷不冷，她的回答也是不冷，但我知道她肯定冷，穿的那么少，只是不想讓我擔(dān)心。
媽媽就像一個(gè)守護(hù)神，會(huì)在你生病的時(shí)候陪著你。有一次，我生病啦，身體感覺(jué)很難受，，媽媽一直在旁邊，喂我吃藥，給我喝水，告訴我感冒一定要多喝水。到睡覺(jué)的時(shí)候我睡不著，她就在我旁邊講講故事，說(shuō)說(shuō)往事逗我。晚上我睡得好香的時(shí)候，媽媽過(guò)一就會(huì)看看我的病情有沒(méi)有加重，直到放心啦才去睡覺(jué)。
媽媽對(duì)我的.關(guān)愛(ài)，令我感動(dòng)，我常常想怎么感謝她，自己送給媽媽的禮物，即使很微薄，也會(huì)讓她們感到無(wú)比幸福。有一次，我上完奧數(shù)課，看見(jiàn)路邊有個(gè)賣(mài)烤紅薯的，就用身上的一元錢(qián)買(mǎi)啦一個(gè)，準(zhǔn)備回家給媽媽吃。誰(shuí)知到媽媽知道以后高興的不得啦，恨不得讓全世界都知道，知道女兒會(huì)心疼她啦，看到媽媽的樣子，我的心里很甜蜜。
其實(shí)媽媽養(yǎng)育我成長(zhǎng)，從來(lái)都沒(méi)有想索取什么，只是無(wú)私的奉獻(xiàn)愛(ài)，有句俗話：媽媽是世界上最美麗的公主，媽媽做的飯是世界上最好吃的飯。這正是對(duì)母親的贊美呀！
高中生的作文14
不知你知不知道，大樹(shù)，是地球的主要?jiǎng)用}，如果沒(méi)有大樹(shù)，沙塵暴將光臨，如果沒(méi)有大樹(shù)，臺(tái)風(fēng)也會(huì)光臨;如果沒(méi)有大樹(shù)……總之，大樹(shù)對(duì)我們非常重要，我們離不開(kāi)大樹(shù)，地球更加離不開(kāi)大樹(shù)。大樹(shù)，是建造森林的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有大樹(shù)，就沒(méi)有森林，近幾年來(lái)，我們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無(wú)幾，火既是我們的朋友，又是我們的敵人。注意防火，就是在保護(hù)我們自己，保護(hù)可愛(ài)的小動(dòng)物。
清明節(jié)的時(shí)候，人們給死去的家人燒紙錢(qián)，以此來(lái)祭祀和懷念死去的家人，可是，就在去年清明節(jié)，在汪家寨西山的一座小山上，就是因?yàn)闊堝X(qián)，而把半座山山上的林木全燒光啦，山上的大樹(shù)、小松鼠都一夜間都沒(méi)有啦。如果人們把燒紙錢(qián)改為獻(xiàn)花，那么，這座山上的'林木就不會(huì)被燒掉一半啦，那么小松鼠們也不會(huì)沒(méi)有啦。人類(lèi)啊!快醒醒吧，不要再做出傷害大自然的事啦。
還有，前不久，在汪家寨的矸石山上，因?yàn)橛袔讉�(gè)小孩貪玩在山上放鞭炮，火花飄到干草垛上，再加上當(dāng)時(shí)風(fēng)大，把火花吹燃啦，于是，火就然燒啦起來(lái)，從半山腰一直燒到山頂，從當(dāng)天下午一直燒到第二天早上，火才被撲滅啦。山上全都變成啦焦碳，山上美麗的景色再也沒(méi)有啦。
如果我們少在干燥的地方玩火，不帶容易引起火災(zāi)的物品上山，就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)，山上美麗的景色也不會(huì)毀之一旦，所以，防火很重要。我們一定要時(shí)時(shí)刻刻防火，從每一點(diǎn)一滴的小事做起，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
高中生的作文15
黎明咬破夜的唇，將那抹血色留于天際，也暈染在母校斑駁的白墻上。
聽(tīng)著爬滿鐵銹的柵欄門(mén)吱吱呀呀開(kāi)啟的聲音，像是在哭訴著什么。這是最后了，母校的大門(mén)扭動(dòng)著為我們打開(kāi)，不久以后，轟隆隆的起重機(jī)就會(huì)將母校拆得支離破碎，連著我們?nèi)甑暮圹E，一起被淹沒(méi)在灰塵中。
我們?cè)谶@里尋夢(mèng)，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。而現(xiàn)在星輝仍舊閃耀，歌者卻已各奔東西，曾經(jīng)充滿了熙熙攘攘的人群的教學(xué)樓，如今已人去樓空，我們?cè)谶@兒度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，一起看過(guò)了無(wú)數(shù)次日升日落，卻從未想過(guò)，真正要離別的這天。走廊外側(cè)欄桿上的油漆也已剝落，鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽，它是否也在懷念，我們?cè)钤谒砩系氖帧?/p>
許久沒(méi)有被清理的窗戶上留有點(diǎn)點(diǎn)污跡，就像是它的淚痕，陽(yáng)光有些費(fèi)力地穿過(guò)這淚痕紗灑進(jìn)屋內(nèi)，空氣中細(xì)小的灰塵好像還不適應(yīng)我們突然離去與這偌大寂靜的校園，有些不知所措地在空氣中打著旋兒，可等待它的，卻只有空曠的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地掛著墻上的中考計(jì)時(shí)牌和那個(gè)尤為顯眼的“1”還在。由于陽(yáng)光的照射，計(jì)時(shí)牌也有些許的.褪色，它似乎也在懷念，懷念那段時(shí)間，每天放學(xué)后都有人為它換上新的數(shù)字，然后就會(huì)有一小撮人來(lái)圍著看，嘰嘰喳喳地談?wù)撔┦裁�。最終停在了“1”上，然而靜止的卻只有它的時(shí)間，我們?cè)缫央x去，只留它獨(dú)自思念過(guò)去。
草叢中那些不甘寂寞的夏蟲(chóng)，如今紛紛沉默，沉默是別離的笙簫，我們即將在這沉默中，作別陪伴了我們整整三年的母校，曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭，阻塞了淚水，凝噎了話語(yǔ)。
雖已作別，可我不曾忘卻。輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別三年的歲月。
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