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眼神高中作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的眼神高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
眼神高中作文1
陽光不甘落寞的四處撞擊，我塞上耳機，泛著眼前的雜志，火車飛快的前進，你扎這兩個小辮子，小猴子一樣在高大的座椅上爬上爬下，因為是短途列車，車上的人很少，身邊的人已經(jīng)在安恬的陽光中睡去。
你的樣子讓我想起小時候的我自己，活潑，精力旺盛。
你好奇的'打量著我，我感到你的注視，便抬起頭來，正迎上你的目光，你望著我，長長的睫毛一抖一抖的，下面是好看的眸子，亮晶晶的，閃爍著童真和頑皮的光澤，卻毫不畏懼，那樣的眼神，是那么的真切，靠近。你從小書包里本書，封頁是可愛的白雪公主，學著我的樣子，攤在膝頭，眼神卻并不望向書，四處轉著滴溜溜的的小眼睛，我合上書，望著你。
你一點也不在乎我并不太禮貌的注視，自顧自尋找讓你開心的東西。小桌上零散的擺著一些瓜子，你正用手把它們擺成小圈，你專心的投入自己的小天地，連膝上的書掉了都不知道。我正在暗自覺得好笑。卻在那一瞬間，被你的眼神牢牢吸引。
你那么專注地望著手中的東西，眼睛里流淌著的，是一種讓人受到震撼的明媚的光，你目不轉睛 ，每個瓜子都，目光在之間游走，每一粒瓜子都有了光華，蔓延成一季繁花，點綴了無聊的車途。
你的眼神，讓我歡喜；我清楚的明白：那樣的眼神，我也曾擁有過，但在我明白一顆又大又圓的玻璃珠遠比不上小小的鉆石值錢時，在我戴上眼鏡與數(shù)理化做著無終點的斗爭時，那樣的眼神，就悄然離開了。
那日的那個下午，你的眼神，讓我牢牢的記住了你，你的眼神，喚醒了我封印已久的回憶。成長是一扇破碎的窗，不能躲避，只能擦著它凌厲的碎片，一扇一扇走過去，再回頭，只看見一地流質。不過我相信，多年后我想起你，想起那個眼神，我可以告訴自己，我也曾那樣真切，透明的活在這個世界上
眼神高中作文2
是的，收起你那驚恐的眼神吧，這只是萬圣節(jié)里的一種慶祝形式；是的，收起你那猜疑的眼神吧，這只是化裝舞會上的一次浪漫實驗；是的，收起你那挑剔的眼神吧，這只是孩子游戲時的一件粗糙飾物。
不知是誰很武斷地給面具定義成了貶義詞，所以，人們在看面具的內(nèi)涵和外延時就有了異樣的目光。冤，面具本就是個中性詞，只不過人們主觀的情感色彩不同罷了。一首小詩說的好：沒有了面具，世界不會完美。想來，面具竟是可以給世界帶來美的，只不過，需換一種眼神，調一個角度。
我看見，許多善良的人戴了面具。
有那樣一位干部，當他戴著精力充沛的面具策劃著呼和浩特市建設時，面具后面已是一張被病痛折磨得毫無血色的臉；有那樣一位母親，當她戴著若無其事的面具勸說她的殘廢了雙腿的兒子出去走走時，面具后面已是一顆忐忑不安而又沉重愁苦的心；有那樣一位領袖，當他戴著堅強剛毅的面具悼念黃花崗七十二烈士和許許多多死難的革命者時，面具后面已是一雙悲憤交加的淚眼。是的，不會有人唾棄這樣善意的面具。而當人們提起面具，蔑視面具時，又有誰會想到善良人們的面具？當善良的謊言無數(shù)次成為人們的催淚劑時，我只希望，會有更多的人能感到一些善意面具的存在。讓我們感知，激情講演著的老師也許正在胃痛難忍；讓我們感知，看著我們吞吃美味的父母也許正在饑腸轆轆。他們呈現(xiàn)給我們的是堅強平和，而內(nèi)在的痛苦無助卻自己來扛。這些用面具掩飾的、用善意詮釋的愛，要比任何直接的對白都刻骨銘心。此時此刻，我們的'眼神里應充滿感激，充滿敬意，在完美的顏料盒里，是無論如何也少不了善意面具的色彩的。
但是，我也看到有人戴上虛偽的面具。
有人對上級阿諛，對下屬專橫；有人表面肝膽相照，內(nèi)里卻暗藏殺機；有人口蜜腹劍，有人兩面三刀……
就是這些無聊瑣事打擾了我們寧靜的心緒？就是這些虛偽假象摧毀了我們對真的信念？不！縱使生在陰暗處的向日葵，也不會放棄對光的渴望。世界的多元性不是要求我們?nèi)P否定，而是需要更多的理性———如果鄙夷假，就請實踐真；如果憎恨惡，就請發(fā)揚善；如果躲避丑，就請創(chuàng)造美！
換一種眼神看面具吧，上等的寶玉不是潔白無瑕，徹底的幽靜不是鳥蟲無鳴，真正的完美不是毫無缺欠。換一種眼神看面具吧，看善意的掩飾帶給我們的感動，看虛偽的面具帶給我們的啟示！
眼神高中作文3
日子過得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級，備戰(zhàn)著XX年的中考。“我不能輸，我也輸不起！”這是我時常掛在嘴邊的一句話。自從父親的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟便漸漸蕭條起來。對于我這樣一個家庭來說，我深深明白，失敗對我來說意味著什么。
父母對我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。
父親為了我今后的學業(yè)，去安徽的一個可以說是山區(qū)的地方為他一個戰(zhàn)友跑腿掙錢。
初二的生活剛剛結束，期末考試還算理想，父親堅定了他的信念———去安徽。啟程前一天晚上，我和父親一起睡的。雖說父親是一名軍人，但是他的感情十分細膩。那天晚上他和我講了許多。
“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的.就是你的學習，”父親語氣很平和，每一個字似乎都經(jīng)過了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀！”
“恩，我知道�！狈块g窗簾并沒有拉，皎潔的月光透過窗戶照在我和父親的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜，隨著父親的話，氣氛變得嚴肅起來。此時的我不知道該回答些什么，心情很復雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。
“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著你呢！一家人的希望也都寄托在你身上了……”父親眼睛一直睜著，那樣明亮，充滿著對未來的憧憬，我知道那時對我的期待。
那一晚，我和父親談到很晚很晚，即使不說，也都睡不著。各有各的心思。
這一晚，一切都是那樣清晰，是父親那充滿期待和這里的話，照亮了我前方的道路，指引了我前進的方向。
第二天臨走，父親向我伸了大拇指，“兒子，努力��！”時間似乎定格了很久，我和爸對視著，交流著，祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長，父親的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西。他走了，走到樓梯口，又回頭看看我，無語，又是幾秒，再調頭，又朝我豎了大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，父親為我指明了方向，我有想了很久，不過依然只是幾秒……
今天，我坐在教室里學習，父親在那兒辛苦地工作。我并不是獨自在努力，還有父親，還有母親，我們一起努力。為了那份期待，為了那個眼神，為了那個信念，我們都在努力著。
“我不能輸，我也輸不起！”
不知不覺地，我又說出了這句話……
真的，朋友！好好努力，別辜負那期待眼神！
眼神高中作文4
相信世上最美的是眼神，最溫暖的是眼神，最瞬息萬變的也是眼神。但是，我始終堅信最能給予人力量的眼神是期待。
不知為什么，說到期待，腦海中立刻浮現(xiàn)出了那些大山中的孩子，那雙雙寫滿了期待的眼睛。
對比著我們的幸福生活，山中的日子過得太艱苦。在網(wǎng)絡上搜索時總說那些山中有著令人流連忘返的自然風光，好山好水賽似世外桃源；可由于處在大山深處，交通極為不便，因此也造成經(jīng)濟落后，生活都比較落后。年初時的'大旱讓多少人連水都喝不上，大旱過后卻又是大澇，舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此，大山里的孩子們卻還要面對一個更殘酷的事實：讀書難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境，可不讀書又何來力量可言。
或許我們身為溫室里的一代難以體會什么是對現(xiàn)實的無奈，對美好未來的期待。但在這個社會上還是有很多好心人在幫助那些孩子們，資助他們讀書與生活。周火生爺爺就是一個很好的榜樣，16年來，他前后去大別山73次，他把每月數(shù)千元退休工資，省吃儉用16年共捐資460多萬元，其中個人捐款達26萬元，協(xié)建5所學校，改善10所中小學辦學條件，資助了約650名學生。他曾立誓：“一切為孩子，義不容辭；生命不息，奉獻不止。”因此，他也有了一個稱呼“希望駱駝”。
曾經(jīng)也有人也很想知道：是什么讓一個退休老教師決定要捐資支持那些孩子的？我覺得正是周爺爺來到安徽金寨時看到許多孩子讀不起書，有的甚至中途退學，但他們的眼神中仍然充滿著期待時決定走這條路的。
我始終堅信心若在，夢也就在。這世上還有一種眼神叫做期待，還有這一種給予人力量和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷，我們也絕不能讓期待消失在自己的眼中，不能讓生活的希望從身邊消失。作文
眼神高中作文5
因為這冷漠無語的眼神，我長成了久經(jīng)風雨的大樹；因為這深沉，耐人尋味的愛，宛如一座大山，依偎著，長成一株茁壯的春苗。
——題記
春風中的焦躁
春風輕拂著初綠的柳條，這風，吹綠了人的心扉。一間小屋內(nèi)，有父女兩人，女兒正在書桌上手腳并用的寫作業(yè)，突然，女兒的眉頭皺了起來，原來，出現(xiàn)了一道難題，女兒絞盡腦汁，眉頭越皺越緊，頭上都浸出了幾顆晶瑩的汗珠，一分，兩分，一小時過去了，女兒還沒有想出來。女兒拿著這道題走向父親，父親一遍又一遍的為女兒講解，女兒還是一知半解，父親看著女兒，眼里滿是焦躁，滿是焦急。他的頭上也落下幾顆晶瑩的珠子，是淚，著急的淚……
炎夏中的教誨
兇猛的太陽露出了他那兇狠的青面獠牙，就連雨神也被嚇跑了。大街上，一對父女在林蔭道旁歇息，遠望見一個賣冰淇凌的奶奶，女兒滿心歡喜的跑過去，甜甜地說：“奶奶，我要買兩只冰淇凌。奶奶笑了笑，地給了她，女兒走到父親面前，給了父親一支，把包裝袋隨手一扔，父親看了女兒一眼，剝開包裝袋，把它輕輕的投進了垃圾箱，接著，父親又看了女兒一眼，這時，女兒好像會意了似的，把包裝袋投進了垃圾箱。父親眼里顯現(xiàn)出一絲淚花，是淚，是意味深長的淚，是喜悅的淚。
盛秋中的慈愛
碩果累累的田野間，彌漫著一股稻花的香味，濃濃的，甜甜的。遠處，跑來一對父女，在田野間玩耍奔跑，跑累了，坐了下來。女兒手中舉著一片樹葉，是黃色的，但紋理清晰可見。父親愛著女兒坐了下來，拿過葉子，給女兒講起了童年的故事，這回，他的眼里滿載著慈愛。
嚴冬中的.思索
外面的世界銀裝素裹，可屋內(nèi)，卻暖意洋洋。興高采烈的女兒從外面跑進來，推開書房的門，剛要說話，發(fā)現(xiàn)父親再看書，那深黝黝的眼睛里透露著鉆研，“父親在思索，這應該是父親的時間”，女兒想想，輕輕關上門，輕輕的走了。
我明白了，當我用我的筆把父親描繪出來的時候，我會發(fā)現(xiàn)，這就是我的父親，獨一無二的父親，獻給我獨一無二的愛……
眼神高中作文6
他，和我們相仿的年紀，嘴總是微張著，眼睛里閃著迷惘呆滯的光，直勾勾地盯著前方，穿著洗得有些掉色的牛仔褲，沒有圖案的白體恤衫，脖子上系著一條白毛巾奇異的造型仿佛告訴人們他是個非正常人類。
中學時，每次我們到學校附近的一個籃球場打籃球，總會看到他的身影。他僵直地站立在籃球架下，不出聲，也很少走動，只是目不轉睛地望著我們，空洞的眼神讓人無法揣摩他的心思。開始時，被這樣一個奇怪的人盯著讓我感到渾身不舒服，心生厭煩。我也曾幾次想讓他離開，但一看到他呆滯的眼神，又覺得實在無法溝通。時間久了，我也便習以為常，不再留意他，他似乎已融入到周圍的'景物中，成為了球場的一部分。
“他不是來偷東西的吧。”一個朋友的玩笑話引起了我的注意。的確，籃球架下隨意地擺放著我們的衣服，手機和籃球，而他每次都站在旁邊，還時常拿起地上的籃球摸一摸，難道。因為這里經(jīng)常會出沒的一些討厭的人，如偷我們飲料賣錢的老太太，他的行為不就由得不引起我的注意。
再次看到她時，他那呆滯的眼神多了一絲陰險狡詐的光。不出所料，一次他抱著我的籃球正要逃走，被我逮個正著。“放下！”我厲聲叫道。他的目光向我投來，浮現(xiàn)出一絲驚秫，繼而又滿是委屈，嘴角微微抖動著，欲言又止�！疤搨�！”我甚至開始懷疑他是個慣犯。他用雙手把球緩緩放下，慢慢地轉過身去，走開了。后來，我去打籃球時再難看見他的身影。
一天傍晚，我放學回家經(jīng)過那片藍球場，看到她獨自一人舉著一個破舊的足球向籃筐投去。與其說是投，不如說是扔，因為他的動作是那般僵硬。等球落下時再用不穩(wěn)的腳步追趕，迫不及待地重復扔球。夕陽的余暉將球場染成了微黃，看到他的滑稽的身影穿梭在空蕩的球場，我的心里卻又說不出的滋味。
后來，聽周圍的人說，他患有先天性癡呆癥。父母帶他到處求醫(yī)，終無成效，便對他喪失了信心，任由他每天到處閑逛。
后來，再看到他時，我便刻意躲閃他的目光，自責之情也隨之涌上心頭�；蛟S他從不想偷走什么；或許他和我們一樣，也只是個喜愛籃球的孩子吧。
后來，升入高中的我很少經(jīng)過那片球場，也再沒有遇見他。但他那孤單的身影和難忘的眼神卻永遠留在我的記憶中。
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