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眼神初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的眼神初中作文,希望能夠幫助到大家。
眼神初中作文1
春光明媚的早晨,一位老師含笑款款地步入我們的教室,她就是我三年級(jí)時(shí)的班主任——黃老師。
她的身子修長而筆直,扎著利落的馬尾。一副看起來嚴(yán)肅的黑框眼鏡下,其實(shí)是一雙透露出溫暖目光的眉眼。
我一二年級(jí)時(shí)作文就寫的很差,一篇100字的感想就至少要花去2小時(shí),有時(shí)甚至半天也寫不出一個(gè)字來。可不知道為什么,黃老師來了后,我的`作文本上漸漸多了許多優(yōu)美的文字,特別是描寫風(fēng)景的作文,連我自己都不敢相信,那一篇篇的美文是我寫的!
我清清楚楚地記得,在那個(gè)下午,黃老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她一雙細(xì)細(xì)的眉毛在臉上歡快地跳動(dòng)著,雙眼瞇成一條縫,平日白皙的臉上紅撲撲的。她從教室門口徑直朝我小跑著過來,一下子抱著我,說:“你的作文寫得太好了,真棒!”我望著她,一時(shí)沒有反應(yīng)過來,隔了好一會(huì),我才不好意思地笑起來,這是第一次有老師夸我!我這時(shí)才知道我為什么能寫出這么美的風(fēng)景作文,因?yàn)槔蠋煹碾p眸,便是最美的風(fēng)景!
記憶中那遙遠(yuǎn)卻依舊清晰的溫暖眼神,一直鼓勵(lì)著我在寫作的路上,勇敢前行!
眼神初中作文2
感慨斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光漸逝,滄桑歲月里隱藏著一顆枯萎的心。我架著風(fēng)在寰宇間尋找真誠,尋找一個(gè)至高的靈魂……
終于,我找到了。是她——我敬愛的初中語文老師——車菲菲。
“孩子”她總喜歡這樣叫我。而我卻覺得她也像個(gè)孩子,與我們歡笑瘋鬧,甚至領(lǐng)著我們?cè)谡n上出來“采風(fēng)”,“踏青”,找到了嬌艷、美麗的牡丹花,幸福得手舞足蹈,像個(gè)孩子。我,我們都是孩子。
開始的時(shí)候,因?yàn)槲颐看蔚淖鳂I(yè)都完成的非常好,她總是特別關(guān)注我。而第一次月考,更是證明了我語文方面的突出。我還記得她每次上課時(shí),都會(huì)看著我,對(duì)我笑。那是我見過大人們臉上最純真、最干凈的笑臉。她的眼眸明亮而純凈,充滿著對(duì)我的肯定與支持,讓我一路向前,向自己的夢(mèng)想奮力奔跑。
直到那一次,一直驕傲的我才懂得,什么叫做失敗。
七年級(jí)上學(xué)期,我一直是班里的團(tuán)支書,的團(tuán)支書競選中,把這一曾經(jīng)我以它為榮的職位轉(zhuǎn)瞬交給了別人。一直自以為高高在上的我仿佛是從懸崖峭壁上一落千丈。心中有了巨大的沉重。她回復(fù)的評(píng)語是“仔細(xì)想想你這半年來都做了些什么,凡事都要從自己身上找原因。”對(duì)!就是這兩句,一個(gè)字也不差。我仿佛從這兩句話中,再一次看到了她那雙明亮的眼眸,仿佛像兩個(gè)黑洞,讓我深陷其中,從那里,我不僅得到了鼓勵(lì),更讀懂了人生。我從悲哀中堅(jiān)韌不拔地走了出來,開始新的美好的生活。
失敗的苦痛剛剛過去,新的一輪又開始重演。
不知道是不是因?yàn)槁溥x的事影響到了我的學(xué)習(xí)。下學(xué)期的第一次語文考試的分?jǐn)?shù)實(shí)在是奇差無比,在班級(jí)只是中等分?jǐn)?shù)。這次,我是真的痛了。我似乎感覺到我這一生都要?dú)г诖颂幜硕质撬,在不停的鼓?lì)我。我在作業(yè)本中把我當(dāng)時(shí)最真切、最著急的心情卸載了上面,而她這次的`評(píng)語是“別灰心,別著急,一次的失敗不代表你的學(xué)習(xí)方法有問題,再好的馬也有失足的時(shí)候,繼續(xù)努力,你一定可以做到最好!”。當(dāng)天,她找我談了話。我記得她放在我肩膀上的手,溫暖而有力,二她的眼神,更是滿懷希望和鼓勵(lì)。柔情的眸又忽然變得這般堅(jiān)定。她讓我知道,在困難的時(shí)刻,有這樣的一雙眼睛,在背后支持我,是我堅(jiān)實(shí)的后盾。
我就這樣在她的眼神鼓勵(lì)下成長。不出她的所料,后來,我的語文成績是沒有出過班里的前三,并在七年級(jí)最后一次的考試中以語文117分的高分位居全校第一。這一切又一切的榮譽(yù),都應(yīng)歸她所有。
她擁有最美的眼神,帶著她的眼神,我可以縱情的、勇敢地向希望的前方大步前進(jìn)。
一敗,一勵(lì),一雙眼。
一生,一師,一段情。
眼神初中作文3
當(dāng)挫折一步步靠近時(shí),我們能做的就是操起自信的予和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去!——題記
每當(dāng)遇到挫折,在弱者的詞海里有三個(gè)詞:逃避、哭泣、求救,而在強(qiáng)者的詞匯里只有一個(gè)詞——迎難而上。我自認(rèn)為我是強(qiáng)者,而一直鼓勵(lì)我的,就是《老人與!分猩L醽喐缋先说难凵瘛km然遙遠(yuǎn),卻對(duì)我影響深遠(yuǎn)。
當(dāng)因難來臨時(shí),我不會(huì)找個(gè)避難的港灣,因?yàn)槲铱倳?huì)想到桑提亞哥老人面臨著兇猛的鯊魚時(shí),硬是拖著疲憊的身軀與之進(jìn)行不懈的抗?fàn),他的眼中透露出?jiān)毅,流露出異常的勇敢。他勝了,勝得坦蕩,他就像一面旌旗,面對(duì)著波濤與海浪,拍打著胸膛,迎難而上。他那堅(jiān)定的眼神令我震憾,激勵(lì)著我永不退縮。
當(dāng)困難來臨時(shí),我不會(huì)以淚水清洗傷痛欲絕的心靈,因?yàn)槲铱倳?huì)聽到“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,但絕不能被打敗”。強(qiáng)而有力的聲音從老人的`嘴里,不,是從心里流出。此時(shí)的他眼中又透露出無比堅(jiān)毅,給了我無盡的力量。他雖是虛構(gòu)的人物,但他的精神是活的,是真實(shí)的,他的眼神更是令人震憾的。
當(dāng)困難來臨時(shí),我不會(huì)尋求可以依靠的獨(dú)木舟。我總會(huì)想到桑提亞哥,一位滄桑的老人,以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言:一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,但不可以被打!當(dāng)面對(duì)困難時(shí),總會(huì)勇敢地迎上去,眼中透露出無比堅(jiān)毅。
當(dāng)生活遇到挫折,有桑提亞哥的精神扶持我,在心靈深處,總留有他那堅(jiān)定的眼神。他的眼神一直在告訴我:不要哭泣,操起自信的堅(jiān)強(qiáng)的心靈武器,迎上去,迎上去,迎上去……
眼神初中作文4
在一次次的回憶中,總有一個(gè)眼神,在記憶的深處,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。薛老師是我小學(xué)低年級(jí)的班主任,她是一位嚴(yán)師,亦是一位良師。薛老師的課總是安靜的,沒有人思想開小差,沒有人竊竊私語,她的視野似乎有180°,任何動(dòng)靜都會(huì)被察覺到,所以課上我們總是很認(rèn)真。
那天,我們正像往常一樣上課,我的同桌,也是我的好朋友突然想起了什么,小聲地和我攀談起來。老師和我們雖不在一條直線上,可正如她所說,用余光就可以看見我們。老師突然轉(zhuǎn)頭盯了我們一眼。我們本來就是小心翼翼的,那一瞬間,我倆都嚇出了冷汗。但除了我們,整堂課依然繼續(xù)進(jìn)行著。我膽戰(zhàn)心驚,又為老師沒叫我罰站而竊喜,為此課也沒聽進(jìn)去。又想起一句話想和朋友說,又想到老師的眼神,也就忍住了。可我就是堅(jiān)持不住。見老師一轉(zhuǎn)頭,就向同桌吐出了那句話。霎時(shí),薛老師轉(zhuǎn)過頭來,叫我站起來,目光死死盯著我,我羞愧難當(dāng),心想不好!袄蠋焺倓傄銈冏鍪裁?”“……”我一時(shí)語塞,答不上來,被老師要求放學(xué)去她辦公室。在辦公室里,我垂著頭,不敢正視老師的眼神,那嚴(yán)厲的.眼神。她問我話時(shí),我又感到老師好像沒有那么嚴(yán)厲。鼓起勇氣抬起頭,看到的眼神分明是祥和的,教導(dǎo)我的。
這件小事,使我上課多了一分專心,少了一點(diǎn)煩躁;多了一份控制力,少了一些沖動(dòng)性。那個(gè)眼神,深藏在我記憶深處,老師在我心目中永遠(yuǎn)是一位嚴(yán)師,一位良師。
眼神初中作文5
眼神如春風(fēng)般溫暖,溫暖著人的心靈——題記
很少去注意別人的眼睛。
聽人說一個(gè)人唯獨(dú)眼睛是不會(huì)說謊的,于是我看人之前會(huì)小心翼翼的`注意一下他的眼睛。 那年,我因?yàn)橐粓?chǎng)事故導(dǎo)致大腿骨折,從那以后,我失去了往日的活潑。變得自卑。
和我住在同一個(gè)病房的,是一個(gè)小女孩,她的眼里總是充滿著淚水,不知道為什么,使我感到很難受,很討厭看到那個(gè)眼神。她長得很漂亮,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話,肯定很好看!使我感到奇怪的,女孩沒有任何傷啊。 那天早晨,她爬起來,拉開窗簾,一束陽光撒到我的臉上,我向她吼了一聲:喂喂、你給不給人睡覺!隨即,她回頭,我一看,要不是我的腿的話,我肯定跑出去,又是那討厭的眼神!
日子過了一天又一天,我的腿都能下床走動(dòng)了,女孩還是住在醫(yī)院里,我忍不住問了她一下,她一聽,就大哭了起來,我看,慌了。
在我就要出院時(shí),小女孩一把抱住我,我又看見了他的眼神,但我忍住了,她說了一句:你真好,可以出院了
我感到很奇怪,問了她的父母,原來她得了白血病,我很是難過,因?yàn)樾∨?huì)在我無聊透頂?shù)臅r(shí)候放音樂給我聽,講笑話給我聽
眼神初中作文6
總記得那個(gè)陰云密布的中午,最不能忘記的是父親的眼神。
“爸,快點(diǎn)走呀!”我不斷拉著父親,催促他快點(diǎn)走。由于下午還要比賽的緣故,午餐只能在外面將就些。
他拖著昨夜剛出差回來的疲憊的身軀,緩緩說到:“別著急,不會(huì)遲到的。”好似安慰的口吻。我能理解父親的苦衷,但為了下午的準(zhǔn)時(shí),我不得不加緊前行。
“我知道有一家館子不錯(cuò)的,要不要去嘗嘗?只是……有點(diǎn)遠(yuǎn),你看著辦。”他小心翼翼地說?晌倚睦飭蜗胫荣,一聽到“遠(yuǎn)”,就沒了興趣。當(dāng)我回頭意圖拒絕時(shí),卻無意間觸碰到他的眼神——一掃往常的'嚴(yán)肅,有的只有滿眼的期待,還有遮不住的疲勞與紅血絲。他仿佛在等我的同意,這時(shí)一陣狂風(fēng)呼嘯而過。不忍讓老爸掃興,便強(qiáng)顏歡笑道:“可以吧。”此時(shí),父親的眸子里不經(jīng)意地閃過一絲欣喜之色,不過須臾間就又被疲憊所替代!澳蔷妥甙桑?guī)。?/p>
街上人跡慘淡,冷風(fēng)在我們耳邊呼號(hào),不時(shí)灌進(jìn)我們的衣袖。我與父親踽踽獨(dú)行,慢慢地走在煙塵滿地的路上。
行了約莫二十幾分鐘,只見父親俶爾停下腳步,眉頭緊鎖,目光中透出一股驚訝與懷疑的神色。正疑惑是何事,順著他的目光望去……我的瞳孔猛地一收縮,見到了一座破敗的建筑獨(dú)自蕭瑟在秋風(fēng)中,兩旁全然沒有建筑物!暗搅耍 彼诡^喪氣的一語在我心中激起了蕩蕩漣漪。
我快步走上去,只見“出租”兩個(gè)大字赫然出現(xiàn)在門上。我的心中頓時(shí)又洶涌起波濤:走了這么多冤枉路,到頭來只有這么個(gè)破敗的建筑?凍都要凍死了,只有這么個(gè)破玩意兒?下午的比賽怎辦……剎那間,我的心中混雜著憤怒,不安,無奈……我正想回頭數(shù)落父親,責(zé)怪他領(lǐng)錯(cuò)路,但卻驀然看見他的眼神。
這是多么頹唐的眼神!他的眼里充滿了失落,仿佛在重大成功的機(jī)會(huì)上失利了;他的眼里放射出悔恨與無奈,如同犯了什么不可原諒的錯(cuò);他的眼中全是深邃與空洞。父親的手無處安放,身子有些微顫,也許是因?yàn)樘炖浒。他眼神中充滿了不安,仿佛一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,等待我的原諒。
我愣住了。從父親的眼神中,我竟讀到了本應(yīng)不屬于他的東西。怎么會(huì)這樣?我暗自思忖:不知從什么時(shí)候起,父親竟會(huì)聽取我的意見?不知從何時(shí)開始,父親竟會(huì)請(qǐng)求我的原諒?不知從何時(shí)起,父親竟……老了?累了?仿佛我成了大人,他,卻成了小孩?他還是那個(gè)雷厲風(fēng)行的男人嗎?他還是那個(gè)我心目中的父親嗎?
狂風(fēng)驟起,吹亂了我的思緒。在風(fēng)中,我與父親對(duì)視著。他的眼神中依舊是失落與不安。
父親的佝僂愈發(fā)明顯,突然,我鼻尖一酸,淚含在眼眶里,見不到他的眼神了。也不知哪里來的勇氣,我沖上前去抱住他,并擦去眼淚,讓他見我的堅(jiān)強(qiáng),說:“沒事的,大不了再回去!蓖蝗婚g發(fā)現(xiàn),這竟是我第一次主動(dòng)抱他……
多年過去了,我卻永遠(yuǎn)忘不了他的眼神。每每想起來,總在晶瑩的淚光中,又見他的眼神。
眼神初中作文7
那個(gè)眼神,我明白了。曾經(jīng)有個(gè)不能看透的眼神,一種感覺很是普通的眼神,卻又是那么的深?yuàn)W,我能看透許多眼神,但是,這個(gè)眼神,我無法理解,隨著時(shí)間的流逝,小學(xué),初一,初二的時(shí)代已經(jīng)過去,
終于,在這個(gè)暑假。我,明白了。小的時(shí)候,我數(shù)學(xué)也不好,簡單的方程也解不出,而哥哥,總是孜孜不倦的.教我,一教就是3.4個(gè)小時(shí),而他的眼神,帶著絲絲的希望。初一的學(xué)習(xí)不是很好,仍然是哥哥,大概是高考的緣故,他不再耐心,不在慈祥,對(duì)著我的仿佛是來自巨獸的吼聲,那似曾相識(shí)的眼神又出現(xiàn)了一絲嚴(yán)厲。
初二的一年中,很少見哥哥,他給我訂了許多目標(biāo),他那熟悉的眼神中忽閃出絲絲激勵(lì)。初二的暑假,他的高考結(jié)束了,在接到錄取通知書的那天,他好說了一番話,讓我覺悟:“你是我的弟弟,我最疼的就是你,只要你考上高中,以后的路就好走些了,你不是要超越我嗎?我等著你!彼茄凵裰杏珠W過絲絲的肯定。
剎那間,時(shí)間仿佛停止了,我腦海中回放著哥哥的那個(gè)眼神,終于,我明白了,哥哥的那個(gè)眼神,包含著對(duì)我的期待、嚴(yán)厲、肯定和希望,他是要我為今后的的路而奮斗,而他,這是幫我一起鋪路的那個(gè)人。為了哥哥,為了自己,為了父母,為了今后的一切,高中,我的步伐無可阻擋。
眼神初中作文8
那一刻,您的眼神讓我的世界春暖花開。
——題記
獨(dú)自徘徊在冰冷的黑夜,平日里溫和的微風(fēng)突然變成了尖銳的銀針,根根直戳我心。腳被灌了鉛似的沉重,全身無力,眼淚止不住的流淌,連抬手抹去淚珠的力氣也沒有,只能任它隨風(fēng)飄揚(yáng)。我的心,好痛……
事情的起源是我的考試沒考好,回家怕挨罵,更怕母親嚴(yán)厲的眼神。我不斷地給自己壯膽子,不斷地說著沒什么,可是母親嚴(yán)厲的眼神卻在我的腦海里揮之不去。各種恐怖的設(shè)想開始浮現(xiàn)在我的眼前,我的腳更沉重了。
低著頭,一步一步地走著。終于到家了,我不敢推門。站在門外,寒風(fēng)習(xí)習(xí),全身冷得厲害。好冷!不僅是身體,更是心。更知道,媽媽可是很看重這次考試的,我絕對(duì)會(huì)挨批,而且是嚴(yán)厲的批評(píng)。但是,這么晚了,再不回去,媽媽會(huì)擔(dān)心的。抱著這個(gè)唯一讓我勇敢的念頭,我打開了門,家里燈光耀眼,直射我破碎的'心。飯菜的香味直撲我的鼻孔,可是我卻不能像往常一樣,扔掉書包,洗手吃飯。好怕媽媽會(huì)罵我,好怕好怕……暴雨前的寧靜么?媽媽緩緩地走過來。不過,我能看見的,依舊是那嚴(yán)厲的目光。我想:暴風(fēng)雨要來臨了……
但是,我“失望”了。媽媽并沒有罵我,而是輕輕地幫我取下書包,并擁著我,柔柔地讓我坐下。“不就是一次考試么,沒什么的。還有下次嘛。一次的失利不代表永遠(yuǎn)的失敗。媽媽相信你下次會(huì)努力的,別傷心了啊……”溫柔的話語讓我懸著的心落了下來。心里猛然涌進(jìn)一股暖流,溫暖了我的心房,拼好了我零碎的心。
我緩緩地抬起低下的頭,從余光里看了看母親的眼睛,發(fā)現(xiàn)母親的眼神是那么的溫和。突然有種好踏實(shí)的感覺,心跳都似乎停了一般。好溫暖,好溫暖……
像一個(gè)依偎在母親懷抱的小孩子,我盡情地享受著母愛的纏綿。像一塊糯米粘糕似的,那么柔,那么暖。好想時(shí)間就定格在這一秒,好想母親就這樣永遠(yuǎn)地暖著我。溫暖我冰封的心,給予我無限的愛?墒,我不愿讓母親還沒開始享受幸福就失去擁有幸福的權(quán)利。那關(guān)愛的眼神是我這輩子都不會(huì)忘記的,那不僅僅是眼神,更是愛的流露,親情的顯揚(yáng)……
當(dāng)母親看著我的那一秒,我的世界春暖花開。親愛的媽媽,我會(huì)用盡全力地愛你,我會(huì)陪你慢慢到老。我會(huì)讓你知道,我也是那么的愛你。
您的眼神讓我知道了這個(gè)世界上還有一顆心肯為我擔(dān)心,為我憂愁,為我流淚;您的眼神讓我感覺到了畢生不可得的溫暖;您的眼神讓我拋去憂愁,忘卻煩惱;您的眼神讓我感覺到了生命的精彩、生活的繽紛。
當(dāng)您的眼神注視著我的那一刻,我聽到了花開的聲音。
母親的眼神,幸福的源泉。
愛上母親的眼神,愛上母親的話語,愛上母親,給予我的每一個(gè)瞬間。
成長路上有您的陪伴,我無怨無悔。
眼神初中作文9
一個(gè)深刻的眼神,比一句話更能震撼人心,讓無聲更有聲。
——題記
歷史的車輪太過殘酷,碾碎了多少豪情壯志,帶走了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)那時(shí)已成往事,歷史的大道,總有人一步步走著。我?guī)е季w穿梭歷史,去尋那抹眼神。
地點(diǎn)一:汨羅江畔
秋風(fēng)蕭瑟,一位老人佇立于風(fēng)中,任風(fēng)吹起那一襲破舊的長袍。寬大的袖襟在風(fēng)中飄動(dòng),凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),此時(shí)的他心中滿是痛苦和抱負(fù),眼中早已破碎的山河已沒有他的容身之處,他的眼神中多了一份悲涼和無奈,但他從未失去正氣,當(dāng)他抱石投江的那一刻,他的眼中飽含正氣和凜然,他將山河、百姓放在心頭,化成了汨羅河邊“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的絕唱,他用生命詮釋了生與義,這精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
從屈原的眼神中我學(xué)會(huì)坦蕩與正氣,領(lǐng)略了一份愛國情懷。
地點(diǎn)二:南山草舍
菊花滿地,清幽的香氣圍繞著一間簡陋的草舍。舍中的主人此時(shí)又在哪呢?向遠(yuǎn)處望去,一個(gè)正在鋤草的身影,引起我的注意,在溫馨的余暉下,他的動(dòng)作一抬一放,不快不慢,自得其樂,望著日益旺盛的豆苗,眼神中充滿了歡愉,于是他發(fā)出了“衣沾不足惜,但使愿無違”的感慨。背起竹簍,采幾朵已經(jīng)開放的菊花,一路順著花香遠(yuǎn)去。這里,他的.眼神充滿了恬淡和悠閑的情調(diào),這種快樂又怎么訴說呢?
從陶淵明的眼神中我讀出了他的超然情趣,脫俗的雅趣和安貧樂道的品性。
地點(diǎn)三;大觀園中
偌大的花園中此刻落花滿地,游人如織,那游人的每一腳踩在花上都像踩在她的心上。她帶著布囊,扛起花鋤,將地上的花瓣裝進(jìn)袋中,埋在土里,看著那一瓣瓣落花,她內(nèi)心那份痛楚又有誰能明了,看著一朵朵花就這樣紛飛了,她的眼神中多了些酸楚,一份不舍,正如書中所述“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”?這些花的命運(yùn)如同她的命運(yùn),不管前世如何錦繡,后世總是如花謝般可憐。捧著落花,幾滴淚滴落了,她的眼神中飽含悲痛和無助,望著她愛的人一步步離去,她卻無可奈何亦無能為力,只能無聲哭泣。
從黛玉的眼神中,我看到了世俗對(duì)一個(gè)弱女子的迫害,內(nèi)心的無助和痛楚,當(dāng)時(shí)又有誰能明了?但是我同樣感到,一個(gè)人的命運(yùn)更重要的是掌握在自己的手中,聽天由命終無好結(jié)果,要勇敢地改變命運(yùn)。
這一個(gè)個(gè)深切的眼神讓我震撼,每一個(gè)眼神都飽含主人的一絲情愫,有對(duì)國家的忠誠,對(duì)世俗的厭惡,對(duì)命運(yùn)多舛的嘆息,那眼神是那么深沉。
那遙遠(yuǎn)的眼神,是歷史的沉積,是璀璨的情感珍珠。
那遙遠(yuǎn)的眼神,將銘刻我的心里,永不逝去。
眼神初中作文10
在我的記憶中,有許許多多看過、聽過的事情,有的早已灰飛煙滅,而有的卻銘記于心。有時(shí),閉上雙眼,那些事就會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前。
這,就是其中的一件,也是最難忘的一件。
那一天,我走在大街上,沒有什么思緒,也沒有什么目的,只是出去散散步,漫無目的的去走走。天色漸晚,寒氣也漸漸逼近,拉緊衣服,看著最后一縷陽光落下。這時(shí),隨著寒風(fēng)嗚嗚作響,肚子很配合的叫了兩聲。餓了,就去買點(diǎn)吃的吧!望了望清冷的街,只剩下一家包子店獨(dú)自開著門,包子店中熱氣騰騰,多么溫暖!多么誘人!我不由地被它吸引過去了,可那是什么?一位瘦骨嶙峋的乞丐正蹲在包子店對(duì)面的一個(gè)角落里,身上只穿著一件單薄的衣服,他看著對(duì)面的包子店,目不轉(zhuǎn)睛。我看到他那無助的眼神,充滿了對(duì)食物的渴望,他的眼眶是濕潤的`,淚水正在其中打轉(zhuǎn),似乎馬上就會(huì)落下來,但他卻強(qiáng)忍著淚水,猜得出,他的身后一定有著不為人知的秘密。又是一鍋剛出爐的包子,熱氣一直傳送到他的面前,他不由自主地向后退了退,可又伸出手,想去抓住熱氣,這只是白費(fèi)功夫。我想:“他是如此可憐,吃不飽,穿不暖,每天都睡在大街上!边@時(shí),我心頭百感交集,早已忘了饑餓。我十分同情這個(gè)乞丐,雖然可以得到政府的關(guān)愛,但是他就如空氣一般,沒有人會(huì)注意他,他只是四處游蕩,漫無目的。
至今,我閉上眼睛,他的眼神也會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,凄慘而又無助。如果人與人之間能夠更加團(tuán)結(jié)互助,我相信,并不會(huì)這樣。
眼神初中作文11
生命中總有那么一些場(chǎng)景讓你感動(dòng),總有那一兩個(gè)讓你熟悉卻無法描繪的面孔,總有那一種讓你羞愧卻無法忘記的眼神。
那是一個(gè)周日,萬里無云,卻一絲風(fēng)都沒有,火辣辣的太陽瘋狂地炙烤著大地,樹上聒噪的知了更添煩躁的情緒。我剛上完補(bǔ)習(xí)回來,打著陽傘叼著冰棍,卻仍熱得頭暈?zāi)X脹,跟周邊一個(gè)個(gè)烤得冒油的行人一起,煩躁地等遲遲未到的公交車。街上的行人形色匆匆,誰都怕被炎炎烈日多“關(guān)照”一秒。
“嘩啦”一聲巨響,我循聲望去,盲道上的一排自行車如多米諾骨牌般,嘩啦啦倒了一大片,一位戴著墨鏡的老大爺拄著拐杖愣在原地,仿佛一個(gè)做錯(cuò)事的孩子!罢鏇]公德心啊,”我皺了皺眉,“居然把自行車停在盲道上,車倒了活該,誰叫你亂停的!”我心里對(duì)亂停車的人一番幸災(zāi)樂禍,周邊等車的人也都漠然圍觀,那位老大爺一人傻傻待在原地,手足無措。
一個(gè)男人從人群中走了出來,高高瘦瘦的,看上去才三四十歲,皮膚黑黑的,手臂上卻有不少傷疤。他首先走向老人,扶他繞過倒地的自行車,引導(dǎo)他走到暢通的盲道旁。
接著,他向那排倒了的自行車走去。他從倒在最前端的那輛開始扶,扶起后推到人行道旁邊的那面墻邊,讓開盲道,然后開始扶第二輛。他的動(dòng)作顯得有些吃力,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)他另一條胳膊上竟然還纏著繃帶,由于用力的`緣故,繃帶里滲出絲絲縷縷的殷紅,慢慢地染上了他白色的袖子。等到開始扶第八輛的時(shí)候,他的動(dòng)作停滯了,豆大的汗珠從他的額前滲出,順著臉頰滴落,袖子已染上了一小片的殷紅。看著他那緊皺的眉頭,我本以為他會(huì)放棄,可沒想到他稍微歇了歇,又重新把手放到車上。他頭微抬,我看見他的臉上寫滿了痛苦與吃力,汗珠隨著他的臉頰滑下,但他的眼神里卻閃動(dòng)著異樣的光彩——那眼神是那么的剛強(qiáng)、有力,給人以非常的力量,仿佛有一只猛虎,又仿佛是一棵長在峭壁的青松,不屈不撓、勇敢頑強(qiáng)。
我有些呆愣地看著他,看著他默默地扶起那輛略重的自行車,一種羞愧感從腳底升起,讓我羞愧得渾身冒汗。我不由自主地扔下傘,也向倒地的自行車走去。不遠(yuǎn)處,公交車已經(jīng)現(xiàn)出身影,周圍的人似乎也被他的眼神震撼了,一個(gè)個(gè)卻并未奔向公交開來的方向,反而全部向倒地的自行車走去,將手伸向一輛輛自行車。公交車靠站了,卻無一人上車,只能喘著粗氣開走了。一輛輛自行車慢慢被扶起,在圍墻邊排得整整齊齊……
大家相繼又回到公交站臺(tái),我背后的汗仍在不停地流淌,卻流得那么酣暢淋漓;樹上的蟬兒仍在不停地叫,卻叫得如此悅耳動(dòng)聽;太陽仍在不停地炙烤,我卻感覺到一種別樣的溫暖;等車的人仍熱得冒油,一個(gè)個(gè)臉上卻如沐春風(fēng)……
有一輛公交車到站了,他那瘦高卻偉岸的背影消失在人群里,再也尋他不見。可是,那剛強(qiáng)的、堅(jiān)毅的眼神深深烙印在我的腦海,時(shí)刻提醒我,生活中不要再做一個(gè)冷漠的看客,而要伸出自己溫暖的雙手!
眼神初中作文12
那是在我上中學(xué)時(shí),因?yàn)橛小叭惩瓤啤,加上?dāng)時(shí)傳說文理不再分科,所以,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇的差。這樣的情況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。
因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。
我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄予了很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想讓我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒有聽進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的.太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……
中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學(xué)的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過飯,父親說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了!蔽铱钙痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽實(shí)在太厲害,汗水把我弄得睜不開眼睛;要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)候,我早已經(jīng)呵欠連天了。看父親光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧。趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒過多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……
“當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會(huì)長出來?你那個(gè)樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”
父親的眼神讓我受不了,我的后脊已經(jīng)流汗了,不是熱汗,是冷汗。
當(dāng)天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句:“我要上學(xué)!”
后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來,到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴的《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠(yuǎn)。父親的眼神不是這樣,但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”
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