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高中作文：蘇軾
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的高中作文：蘇軾，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中作文：蘇軾1
1蘇東坡的幽默
無才官員賣弄不成反被嘲
歷朝歷代，名人品評都是文人士子們的夢想，“一經(jīng)品題，便作佳士”的機遇吸引著他們趨之若鶩。蘇東坡作為文壇巨擘，這種點石成金的'奇效更是靈驗無比，“蘇門四學(xué)士”的成名便是明證。
當時，很多青年才俊以在蘇東坡面前吟詩為榮，倘若得其一二點評，則有登堂入室、無上榮耀之感。
一位叫王祈的官員，頗以才華自詡，常在蘇東坡面前賣弄。一次，他作了一首《竹詩》，對其中兩句尤為得意，便在蘇東坡面前吟誦道：“葉垂千口劍，干聳萬條槍�！�
蘇東坡一聽，不禁哈哈大笑道：“這兩句好是好，不過，萬竹千葉，無異于說十根竹子方生一片葉，天下何處有此竹?”蘇東坡遂下一評語說：“世間事忍笑為易，惟讀王祈大夫詩，不笑為難!”蘇東坡一評天下知，王祈因此落下了愚鈍之名。
2譏笑有名無實的養(yǎng)生經(jīng)
1080—1084年，蘇東坡貶官黃州(今湖北黃岡)五年余。期間，他與隱居于黃州岐亭的名士陳慥成了至交，兩人暢談用兵之策，興亡之道，過從甚密。陳慥好談養(yǎng)生，經(jīng)常吹噓自己的養(yǎng)生功效，洋洋自得。
一次，陳慥生了場大病，整整一月都不見好轉(zhuǎn)，于是，蘇東坡“幸災(zāi)樂禍”地寫了一封信戲弄陳慥說：“公養(yǎng)生之效，歲有成績，今又示病彌月，雖使皋陶聽之，未易平反。公之養(yǎng)生，正如小子之圓覺，可謂‘害腳法師鸚鵡禪，五通氣球黃門妾’也。”
意思是你平日吹噓養(yǎng)生效果如何如何，如今一病不起，整月未愈，即使獄官皋陶聽了，也沒法給你平反了。你的所謂養(yǎng)生經(jīng)驗，好比小子圓覺、蹩腳法師、鸚鵡談禪、五孔的氣球、太監(jiān)的小妾，不過是無用的擺設(shè)罷了!
蘇東坡用一連串俏皮的比喻，把陳慥有名無實的養(yǎng)生經(jīng)大大譏笑了一番。
高中作文：蘇軾2
元氣淋漓富有生機的人總是不容易理解的。像蘇東坡這樣的人物，是人間不可無一難能有二的。
蘇東坡是一個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是黎明百姓的好朋友，是散文家，是工程師，是瑜伽修煉者，是佛教徒，是士大夫，是政治上堅持己見，新法的反對派……
他嫉惡如仇，遇到不愜心意的事，便覺得“如蠅在食，吐之方快�！比翁刂殨r，他關(guān)心百姓，了解了百姓的.苦衷和被官府的壓迫，他心中難忍怒氣，寫下了一首首抗暴詩表達對當前政治的不滿。正義的他批判了數(shù)次后，小人們坐不住了，開始不斷彈劾他，并利用權(quán)力將他逮捕，甚至入獄。蘇東坡首次經(jīng)歷了人生中的黑暗，在生死間徘徊，看清了當權(quán)者們的狡詐陰險，也懂得了官場的黑暗、危險。
但他仍是一樣的樂觀，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！�
他身上有一股道德的力量，非人力能遏制，由他呱呱落地開始，這股力量即在他身上運行，直到死亡封上了他的嘴，打斷了他的談笑才消失。他能狂妄狂癖，也能莊重嚴肅，從他的筆端，我們能感受到他的內(nèi)心世界，有喜悅，有難過，有夢幻的覺醒，也有順從的忍受。
人生百味，官場紛擾，自有小人狗茍蠅營。正義之士被貶向四方，或退隱山林，只有蘇軾“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”灑脫、超俗。
蘇軾對弟弟蘇轍說了一句話，用來描寫他自己最恰當不過：吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個不好人。
所以，蘇東坡過得快樂，無所畏懼，像一陣清風(fēng)度過了一生，不無緣故。
高中作文：蘇軾3
蘇軾(1037年1月8日—1101年8月24日)，字子瞻，又字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，漢族，眉州眉山(今屬四川省眉山市)人，祖籍河北欒城，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。蘇東坡是文化全才，是中國文化史上的珠穆朗瑪！
在他這些千古流傳的作品后面，其實是有黑暗的，這種“黑暗”在我現(xiàn)在看來是無理取鬧、斷章取義的。但是這在一定程度上是促進了他的發(fā)展。這讓我聯(lián)想到了一部20xx年上映的美國電影——《黑暗中的舞者》，莎瑪在逆境中依然頑強生活，在承受眼疾的折磨下，掙錢給兒子治病，可惜最后因為冤案而判刑。書東坡又何嘗不是在逆風(fēng)飛翔。著名的'“烏臺詩案”使書東坡背貶為黃州團練副使，這也是他一生中最低落的谷底。這場冤案就是御史臺的御史們，用以污蔑書東坡的由頭，從他的文章中尋章摘句，然后說他誹謗朝政，詆毀先賢。導(dǎo)致了書東坡從中央權(quán)利中心旁落到一個沒有實權(quán)的官職。書東坡和莎瑪都深深的表明了：在逆境中，我們依舊可以選擇內(nèi)心的自由。書東坡的闊達樂觀，隨遇而安的精神是讓我佩服不以的。這讓那些黑暗成為他的背景色，讓他的光芒更加耀眼；讓那些小人的流言蜚語變成他舞蹈的背景音樂，為他的創(chuàng)作跳出了一支愈加獨特的舞蹈。
他沒有因為貶謫而墮落頹廢，反而是一種灑脫的逍遙。和農(nóng)人一起種田收割，和老婦一起釀酒，和廚子一起探究美味。“君子遠包廚”“萬般皆下品惟有讀書高”以及《定風(fēng)波》、《江城子》、《水調(diào)歌頭》……這些作品都有傾注他的曠達情懷，讓人品味起來余韻長久。
他的一些詩詞也鼓勵了不少人，“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！薄鞍l(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！薄疤煜掠写笥抡撸慌R之而不驚，不故加之而不怒�！薄@不僅是一個黑暗中中的舞者，而且是能帶給觀眾積極影響的表演者。
他，一個舞臺，一塊黑色幕布，足以發(fā)光……
高中作文：蘇軾4
一身正氣出于天地之間，滿腔報國熱血撐起愛民、愛國之心，口出豪言誓將大宋統(tǒng)于吾王，烏臺被貶后放情山水，隨緣自適，又是何等豁達開朗。
你在這個月出東山之上，徘徊于斗牛之間的夜晚，與朋友泛舟赤壁，飲酒作樂。你沒有因為烏臺詩案被貶一蹶不振。你畢竟是心胸開豁之人。然而，當你放情山水后，又聽到了簫聲，如怨如慕，如泣如訴的簫聲，又勾起了你的哀思，剎那間惆悵積滿心頭。客怨曹操固一世之雄，而今安在哉。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。愿挾飛仙以遨游，抱明月而長終，卻知不可驟得。你由此感悟人生：從變的角度看，天地萬物不可能保持不變;從不變的角度看，萬物和人類都是永久存大的，不用羨慕長江無窮和明月永不增減。
你決定共享江上之清風(fēng)，與山間之明月，如此，不會被人世間的.得失所困擾了。
你忘記雙鬢的銀絲，左牽犬，右擎蒼鷹，策馬奔騰，一派大將風(fēng)范，帶眾人浩浩蕩蕩踏過平崗，你會挽雕弓如滿月，誓將大宋一統(tǒng)于吾王，你老當益壯，撐起了報效祖國的鐵膽丹心。揮灑筆墨寫下西北望，射天狼的那一刻，你愛國熱血高漲。但你一心為國，卻換來了小人的破壞，一貶再貶，可心中還掛念百姓，你堅持為官一志，造福一方，徐州防汛，杭州筑堤，儋州授館，興修水利，架橋鑿井，賑災(zāi)施藥，都只為百姓。
其實，我知道你也有兒女情長，那年中秋，多了幾份悲涼，團圓的日子，唯獨只有你一人賞月，對酒當歌。你一定很寂寞吧否則怎會無眠。你想，你念，你思，可是卻沒沒辦法與家人團聚，你心里雖苦，可還是在詩末寫上了自己的祝愿：但愿人長久，千里共嬋娟!轉(zhuǎn)悲為喜，你豁達對待。
你身上閃爍著智慧光芒的睿智思想，擁有超凡脫俗的曠代才華在，千年來，你受到那么多人的愛戴而理所當然。
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