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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-28 09:15:20 高中作文 我要投稿

【推薦】高中優(yōu)秀作文錦集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】高中優(yōu)秀作文錦集七篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  只有有理想的人才能有目標(biāo),有了目標(biāo),才能一心去奮斗,去拼搏。不達(dá)理想,就不放棄。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有理想就是一條咸魚”。

  我的理想是當(dāng)一位小小發(fā)明家,發(fā)明出各種能造福人類的東西。

  我想發(fā)明一套房子,這套房子裝有指紋放大縮小系統(tǒng),也裝有高科技防盜門,只要是壞人它就會(huì)立刻發(fā)出警報(bào),這套房子可以自動(dòng)打掃衛(wèi)生排放氣體,而且防火防水。人人都想買一個(gè)。

  為了解決別的國(guó)家發(fā)射的核武器。我想發(fā)明一種特制軍服——變色龍軍服。它是采用最新的納米技術(shù)生成。能隨著溫度的變化而變化顏色,遇到生化武器,這件軍服就會(huì)發(fā)出警報(bào),與外界隔離,我想這件發(fā)明一定會(huì)火的。

  發(fā)明就是為了造福人類,而不是毀滅和災(zāi)難。

  我想發(fā)明一件隱身衣,隱身衣也是采用納米技術(shù)生成的。雜亂的顏色,亂出它的.美。這件隱身衣還有一個(gè)好處,那就是可以穿墻,不過(guò)它有個(gè)缺點(diǎn),就是它是一次性的每次持續(xù)24小時(shí)。

  我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,向著理想進(jìn)發(fā)。

高中優(yōu)秀作文 篇2

  俗話說(shuō)的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔” 。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。正是由于如此,所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任劉老師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放:老師表?yè)P(yáng)我寫的作文了!

  我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí),我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的.表?yè)P(yáng),受到老師的表?yè)P(yáng)就能當(dāng)作家了!可是,當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來(lái)是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

  我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做!蔽覐慕褚院髸(huì)更加勤奮:我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要撰寫未來(lái),我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。

  我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這個(gè)理想!雖然我也不否認(rèn):咱們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,但是由于至少我努力了,所以我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。

高中優(yōu)秀作文 篇3

  人們說(shuō)這幾年年味越來(lái)越濃。這幾天我在想什么是年味。

  年味是泛泛的詞,是個(gè)大概念。它包含著豐富的內(nèi)涵。

  年味主要從老百姓的衣食住行生活方式體現(xiàn)更多。然后才形成了一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的民風(fēng)民俗年味。

  年味總體說(shuō),是中國(guó)特有的一個(gè)民風(fēng)民俗習(xí)慣。是中華民族的老百姓在幾千年的生活中不斷地創(chuàng)新生活方式,社會(huì)進(jìn)步,積累的生活方式約定俗成的。

  中國(guó)的年味是由五十六個(gè)民族中的各個(gè)民族根據(jù)自己的生活方式形成的。每個(gè)民族都有自己的生活方式。都有自己民風(fēng)民俗年味。當(dāng)然還有各省區(qū)、各地區(qū)的民風(fēng)民俗年味。然后才形成了整個(gè)中華民族的年味民風(fēng)風(fēng)俗。

  在中華民族這個(gè)大家庭中,中國(guó)人民很多民風(fēng)民俗年味是共同的、共通的,但是,一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)的民風(fēng)民俗。都是獨(dú)具當(dāng)?shù)靥厣。各不相同的。體現(xiàn)了中華民族的各個(gè)民族,各地區(qū)人民生活方式的多樣性。

  中華民族的民風(fēng)民俗年味,也是具有交叉,交流,包容性的。一個(gè)民族,一個(gè)地區(qū)性的個(gè)體人的生活方式的民風(fēng)民俗年味,也不是一成不變的。某人因各種原因到異地工作,或者遷徙,投入到一個(gè)新的生活環(huán)境中去,他會(huì)把自己原來(lái)民族、原來(lái)地區(qū)的生活方式和民風(fēng)民俗年味帶到新的環(huán)境。影響身邊的的人;又會(huì)接受新環(huán)境的民風(fēng)民俗年味。這種民風(fēng)民俗年味,又形成了新的結(jié)合體。創(chuàng)造和產(chǎn)生了新的生活方式和民風(fēng)民俗年味。最具特色的是不同地區(qū),不同民族的'人們結(jié)婚后,這種不同的民族,不同地區(qū)的民風(fēng)民俗年味,就從一個(gè)家庭結(jié)合和體現(xiàn)出來(lái)。丈夫和妻子都把自己地區(qū)和民族的風(fēng)俗習(xí)慣帶到這個(gè)家庭,他們就有二個(gè)地區(qū)和二個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣的年味。當(dāng)他們結(jié)合后,就形成新的生活方式就形成新的年味。

  在中華民族這個(gè)大家庭中。每個(gè)小家庭是民風(fēng)民俗年味的最具表現(xiàn)的單位。民風(fēng)民俗年味,由家庭這個(gè)個(gè)體充分表現(xiàn)出來(lái)。各個(gè)家庭落實(shí)民風(fēng)民俗年味的表現(xiàn),匯集起來(lái)就體現(xiàn)了各個(gè)民族,各個(gè)地區(qū)的民風(fēng)民俗的年味。

  年味最具表現(xiàn)力的,首先就是從每個(gè)家庭的衣、食、住、行表現(xiàn)出來(lái)。過(guò)年了,人們總是要換新衣服過(guò)年,表現(xiàn)迎新年圖吉利;食,是年味的重頭戲,從冬至人們就開始操辦年貨,腌制臘肉;香腸,魚,鴨等等,采購(gòu)各類食材。為過(guò)年做準(zhǔn)備,尤其是為除夕年夜飯準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯;住,過(guò)年前家家戶戶都都打掃家庭衛(wèi)生,給家庭裝飾一翻,掛燈籠,新桃換舊符,貼對(duì)聯(lián),貼門神,貼窗花,干干凈凈迎新年,這也體現(xiàn)了幾千年來(lái)中國(guó)人民是一個(gè)講衛(wèi)生的民族;行,這是特別能體現(xiàn)中國(guó)人民年味的行為。也是體現(xiàn)中國(guó)人民是最愛家庭,最愛親人的行為。過(guò)年了千里之外的人們都向最溫馨的家這個(gè)港灣奔跑。體現(xiàn)中國(guó)人民家庭和睦,注重親情。

  過(guò)年了。年味最具宣染力和最具氣氛的中國(guó)味是,中國(guó)紅。到處是紅紅的中國(guó)結(jié),紅紅的紅燈籠,紅紅的紅對(duì)聯(lián),紅紅的紅窗花,紅紅的唐裝繡龍鳳紅衣服,紅紅的紅鞭炮撒出的滿地紅。紅色的熱情,紅色的奔放,紅色的希望,紅色的吉利。中國(guó)紅中國(guó)年味的味道。紅色是中國(guó)人的圖騰,體現(xiàn)出中國(guó)人民有著紅色的中國(guó)夢(mèng)。

  隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,中國(guó)人在繼承傳統(tǒng)年味的同時(shí),也注意年味的創(chuàng)新,更新,充實(shí),發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。年味,也中國(guó)文化的一種表現(xiàn)。應(yīng)該說(shuō),是一種年味文化。過(guò)年期間,寫對(duì)聯(lián),趕廟會(huì),正月十五吃元宵,猜迷語(yǔ),對(duì)詩(shī)歌,廟會(huì)中的各種戲曲,歌舞,雜耍,家庭的團(tuán)聚,拜年禮儀,無(wú)不體現(xiàn)年味中的年味中國(guó)文化。年味不謹(jǐn)是吃喝玩,他體現(xiàn)著文化,體現(xiàn)著中國(guó)民風(fēng)民俗中的中國(guó)精神。這種民風(fēng)民俗精神,體現(xiàn)了中國(guó)人民家庭和睦,家庭團(tuán)結(jié);體現(xiàn)了中國(guó)人民愛自己的民族,體現(xiàn)了中國(guó)人民用自己的年味文化自強(qiáng)不息的精神;年味文化鼓勵(lì)著中國(guó)人民一代一代繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),并把這種年味文化發(fā)揚(yáng)光大。而且賦予新的內(nèi)容,新的精神。中央電視臺(tái)辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),就是年味的一道盛宴大餐。成了中國(guó)年味中年味文化的新年味。深受中國(guó)人民的喜愛。說(shuō)明中國(guó)人民不僅注重年味中的食品味道,也注重年味中的精神年味。物質(zhì)年味和精神年味雙注重。

  我們每個(gè)人都是中國(guó)年味的繼承人和傳承人。讓我把中國(guó)年味一代代傳承下去,讓他更加豐富、更加健康,更有活力、更有魅力。把舌頭上的年味,精神上的年味更加完善起來(lái),更加完美地結(jié)合起來(lái)。使中國(guó)年味文化獨(dú)具中國(guó)特色,獨(dú)具中國(guó)味道,激發(fā)中國(guó)人民用中國(guó)年味文化自強(qiáng)不息,讓中國(guó)年味成為中國(guó)夢(mèng)的一道美味。

高中優(yōu)秀作文 篇4

  想做一個(gè)好人,其次你得做到有上進(jìn)心。這是我在報(bào)紙上讀到的一則新聞:“邰麗華是一個(gè)美麗的女孩,但不幸的是在她12歲時(shí)因高燒失去了聽力,從此成了聾啞人。6歲生日時(shí),爸爸送了她一雙舞鞋,她非常開心。15歲時(shí)才有機(jī)會(huì)正式訓(xùn)練舞蹈,開始她的舞蹈生涯。她的遭遇如此不幸,但她從來(lái)都不自暴自棄,邰麗華雖然缺少“兩只耳朵”但她卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵,在舞蹈上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)!比绻B一個(gè)殘疾人都能做到自強(qiáng),做到有上進(jìn)心,那么何況我們這些四肢健全的人呢?所以,請(qǐng)你記住,想要做一個(gè)好人,別忘了要有上進(jìn)心。

  我想要做一個(gè)好人,于是我努力的朝著哪個(gè)方向前進(jìn)。

  有一次期中考試,我考了全年級(jí)20名,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)從未有過(guò)的好名次。在得知這一喜訊之后我沒(méi)有像往常一樣,興奮得不得了,尾巴都翹上天了。我淡淡地說(shuō)了一句“下次還 要繼續(xù)努力”就一頭埋進(jìn)題海繼續(xù)做題目了。

  在追逐夢(mèng)想,學(xué)習(xí)自強(qiáng)的路上,我僅僅是跨出了一小步,但為了做一個(gè)好人,我愿意在這條沒(méi)有盡頭的小路上:永不止步!

  現(xiàn)在,當(dāng)你細(xì)細(xì)品讀完我的文章,讀完我對(duì)好人的定義之后,你是不是發(fā)現(xiàn)原來(lái)最最簡(jiǎn)單的`夢(mèng)想也有完成的難度呢?所以,對(duì)于自己的夢(mèng)想不要只是喊喊口號(hào),要付出實(shí)際行動(dòng),只有這樣,我們的夢(mèng)想才能經(jīng)歷得起風(fēng)雨,才能見到最美麗的彩虹。

  我想做一個(gè)好人,這是我的夢(mèng)想。這是一個(gè)隨著時(shí)間的推移,永遠(yuǎn)不會(huì)改變的夢(mèng)想。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  “身邊的朋友,將會(huì)是你人生中第一筆財(cái)富,這也將是你最寶貴的一筆財(cái)富,所以要珍惜。”記得這是中學(xué)的一位語(yǔ)文老師在閑談時(shí)說(shuō)的。

  是啊,一個(gè)人怎么會(huì)沒(méi)有朋友呢?既然有朋友,那就應(yīng)該向情誼致敬!

  兩個(gè)人之間的情誼是維系兩個(gè)人情誼的橋梁。倘若沒(méi)有這一關(guān)鍵的力量,難道兩個(gè)人的友誼還會(huì)天長(zhǎng)地久么?由此看來(lái)“情誼”是非常重要的。在我看來(lái),它更是神圣的。所以,我要向情誼敬禮!

  擺正姿態(tài)向情誼致敬!因?yàn)槟阕鹬厮,你熱愛它,你視它如神靈。朋友之間多的應(yīng)該是關(guān)愛、寬容和互相鼓勵(lì)。友誼如歌,如酒。如歌的悠揚(yáng)舒暢;如酒的熱情豪烈。情誼是朋友之間的一種神奇的魔術(shù)。它在時(shí)間和各種磨練的催化下將朋友譜成一首動(dòng)聽歌,那歌聲滌蕩在山間、林中、天下和朋友的心底;它將朋友釀成一壇甘冽的酒,那酒香洋溢在空中、谷間、花叢和朋友的心窩。偉大的情誼將兩個(gè)人的友誼愈演愈烈,讓兩個(gè)人的眸子得以明亮。情誼是春季滋潤(rùn)心田的甘霖,是夏季生機(jī)勃勃的綠樹,是秋季香氣四溢的.碩果,是冬季銀裝素裹的大地。情誼似水,綿綿無(wú)盡;情誼似火,熱情奔放;情誼似山,深沉穩(wěn)重;情誼似光,活潑生動(dòng)。情誼是多么的美好,圣潔,可愛!怎能不向它敬禮?

  有人曾說(shuō)生活會(huì)給你帶來(lái)傷痛,我會(huì)說(shuō)情誼便是撫平傷痛的良藥;也有人說(shuō)世界會(huì)給你帶來(lái)悲傷,我會(huì)說(shuō)情誼便是消除悲傷的樂(lè)果;還有人說(shuō)別人會(huì)給你帶來(lái)抱怨,我會(huì)說(shuō)情誼便是清除抱怨,吹散陰霾的陽(yáng)光。總之,情誼是你生命中的救世主,更是你與朋友之間心靈交往的樞紐。獻(xiàn)出你的關(guān)愛吧,去溫暖你的朋友;表現(xiàn)出你的熱情吧,去點(diǎn)亮你的朋友;露出你的微笑吧,去感化你的朋友。

  伸出你的雙手,構(gòu)建友誼;

  伸出你的雙手,扶持友誼;

  伸出你的雙手,向情誼致敬!

高中優(yōu)秀作文 篇6

  成長(zhǎng)于優(yōu)越的年代,習(xí)慣于電子化的生活,接受更為全面的是生活,這就是我們90后.90后的我們高喊:拒絕平庸!

  放飛夢(mèng)想,張揚(yáng)個(gè)性是我們的主題;細(xì)膩的心靈,勇敢的表達(dá)是我們的目標(biāo);愛唱、愛跳、愛闖、愛笑是我們的青春.90后,沒(méi)有人比我們更年輕!

  作為90后的一份子我更自豪,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代即將來(lái)臨.我們擁有更開闊的理念,我們擁有更蓬勃的青春,我們可以對(duì)著大喊:我,就是一切!那些叛逆的日子留給了過(guò)去,隨著時(shí)間的腳步我們?cè)阶咴椒(wěn).我們可以大談社會(huì)、大談理想、大談未來(lái),雖然這些有些遙遠(yuǎn),但是我們喜歡預(yù)測(cè),預(yù)測(cè)未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)總會(huì)來(lái).我們伴著全球化的鐘聲成了最易受感染和吸收的`人群,我們的心智因此更超前、更成熟.我們知道,我們即將取代和超過(guò)六、七、八零后的一代.真的,沒(méi)有什么我們做不到,你要相信我們90后的無(wú)限潛力!

  對(duì)于抽象的哲學(xué)我們更喜歡具體的事情,一些社會(huì)現(xiàn)象讓我們更早的明白價(jià)值的取向是人生不可避免的歷程.對(duì)于所學(xué)的東西我們更關(guān)注理念,而不是純粹信仰層面的東西.對(duì)與社會(huì)的種種現(xiàn)象,我們比前輩更敏感,更關(guān)注,更熱切,我們可以自己拿起筆寫下對(duì)社會(huì)的獨(dú)特見解,即使筆法有些稚氣!

  不要忽視我們的存在,只要太陽(yáng)和月亮還在,這個(gè)世界就由我們來(lái)主宰.也許我們才算剛剛上路,也許我們的認(rèn)識(shí)頗偏,但在不久的將來(lái)那老一輩的人將不得不承認(rèn)我們的厲害.一切才剛剛開始,我們的似的,我們的地盤,我們要發(fā)出自己的聲音,我們要插上自己的個(gè)性旗幟,我們要告訴那些瞄過(guò)來(lái)的眼光!

  90后,我們有才,所以我們敢狂,敢張揚(yáng),面對(duì)自己的舞臺(tái)我們都膽量去闖!

  90后,揮動(dòng)個(gè)性的翅膀去天際的翱翔,夢(mèng)的開始……你們準(zhǔn)備好了嗎?

高中優(yōu)秀作文 篇7

  這么美這么美

  有的時(shí)候我常常抱怨,為何美好的事物是那么的少呢?但有一天卻猛然發(fā)現(xiàn),在丑陋的外表之下也不乏美麗的東西。

  臘月的天氣是那么寒冷,期末階段的復(fù)習(xí)是那么緊張,一堆堆復(fù)習(xí)資料是那么討厭。多少次想要把它們拋到腦后,但權(quán)衡再三為了成績(jī)還是努力著。

  而今天,今天就是決定我們這個(gè)學(xué)期收獲與否的日子了。有人說(shuō),不可以一時(shí)成敗論英雄,而我卻認(rèn)為在這場(chǎng)考試上,是以一朝成敗論勝負(fù)。一旦這次考試出現(xiàn)差錯(cuò),那么后果呢?且不說(shuō)父母責(zé)備,同學(xué)嘲笑,單說(shuō)自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力,豈不是白費(fèi)了么?還有,還有老師……想到這里,心“咯噔”一下,想起了考試前三天之時(shí)……

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早清晨,英語(yǔ)老師拿著昨晚的`作業(yè)狠狠地摔在了地上,口中不時(shí)咒罵著:“真是的!這完全是胡寫亂畫!這是做作業(yè)么!你們什么態(tài)度!”

  眾人低頭,絲毫不敢與老師對(duì)視。

  “我知道你們最近很累……我……”老師竟……哽咽了。

  教室里的空氣瞬間凝固住了,剛剛還罵罵咧咧在我們心中不知被罵過(guò)了多少遍的英語(yǔ)老師,這時(shí)居然哽咽了。

  眾人驚嘆。屏住呼吸,一個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的人一旦垂淚是會(huì)讓人害怕的。

  一雙雙瞪大了的小眼中充滿了恐懼,誰(shuí)也不敢打破這尷尬的場(chǎng)面。

  良久,老師幽幽地說(shuō):“同學(xué)們,或許你們恨我,非常恨我是么?我……難道你們以為作為老師,我們?cè)敢膺@樣子么?你知不知道你們每天晚上做作業(yè)而我們第二天不是也要批改作業(yè)么?你們因作業(yè)到了深夜但我們往往因你們的成績(jī)也是熬到了深夜。同學(xué)們,我知道你們很累很累,其實(shí),其實(shí)老師也是很累的……”老師邊說(shuō)邊垂淚。

  眾人瞠目結(jié)舌。

  一直以來(lái),都認(rèn)為老師故意與我們作對(duì);一直以來(lái),都認(rèn)為老師故意讓我們疲乏;一直以來(lái),都認(rèn)為老師是一種很惡毒的人;一直以來(lái),都認(rèn)為老師是丑陋的,不止外表平平,內(nèi)心更是如此。

  然,今天聽了老師一席話,心中竟有許些……心痛。

  原來(lái),原來(lái)老師也有苦衷;原來(lái),原來(lái)老師也是很累的;原來(lái),原來(lái)老師竟也是為了我們,是為了我們的成績(jī)。

  兩者總是以為針鋒相對(duì),兩者總是心懷不滿。但是,兩者的目的卻是一樣的,只是,誰(shuí)也無(wú)法去理解對(duì)方。

  那么,那么今天已經(jīng)是最后一天了不是么?決定成敗的,這一天。

  那么應(yīng)該加油吧,加油吧。

  坐在靠窗的位置,仰望窗外的藍(lán)天,一切都是那么美。

  ——一切都好美,老師、同學(xué)、風(fēng)景,真的好美。

  ——有多美呢?

  ——這么美這么美。

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