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有關(guān)高中優(yōu)秀作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文 篇1
青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有曲折;青春是一個早摘的蘋果,又甜有澀;青春是一條充滿風情的路,有平坦也一定有坎坷。
我的青春也是如此,既有快樂與歡笑,也有曲折與坎坷。
進入初中,多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里,摁得我甚至來不及歇一歇腳,喘一口氣,又得學另一科了,使得我產(chǎn)生了放棄的心理。可有什么用呢!學總之還是要上,試總之還是要考,有什么辦法呢?我只能強迫著自己,把卷子接著寫下去。
當別人在做數(shù)學題時,我在研究地圖,恨不得把大張大張的地圖吃下去;當別人在背單詞時,我在摘樹上的花,看它是怎么組成的;當別人正和李白,杜甫等文人交談時,我正和秦始皇打天下呢……當我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時,月考來了,偏偏就是不考那四科,當在考場別人如魚得水時,我卻這兒一個字不會寫,那兒一個詞不會用,我意識到我被打敗了。
“為什么!為什么我比別人多努力了還是沒有別人分高!”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚,一邊摔著手邊的東西,媽媽動了動嘴角,什么也沒說。半夜,哭累了,鬧夠了,我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天,是對別人而言美好而又快樂的周六,
對我來說還是那么地招人厭惡,我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿,卻發(fā)現(xiàn)上面有字,是媽媽寫的:
“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著旺盛的精力,你可以描繪出一幅精美的畫卷。
青春不是用來后悔的,拼出你自己的青春吧!”
是!青春是用來拼搏的,青春是用來不言放棄的,青春是用來追求的`,青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢?這使我想起了家喻戶曉的喬布斯,他在自己不言敗的青春里,在無數(shù)次失敗中,創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋果”,改變了歷史。他說過一句話,詮釋了“青春”這個美好的詞:
“活著就是為了改變世界。”是!我們雖然改變不了世界,但起碼可以改變自己,讓自己的青春燃燒地更加精彩!
世界上,還有什么字眼比“青春”二字更富有生機,更熱情澎湃呢?青春好比是一首歌,我們便是書的作者,讓我們用激情和夢想譜寫這華麗的樂章!
高中優(yōu)秀作文 篇2
【作文真題】
四、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(20xx武漢模擬)
某報推出“最佳公益行動”評選活動,下列三項公益行動被推薦參加評選:
(1)醫(yī)院附近的飯店倡議來店就餐的顧客自愿購買“愛心飯菜”,并將“愛心飯菜”的菜單貼在墻上,家庭貧困的患者或家屬可根據(jù)需要取下幕單領取免費食物!皦ι系牟妥馈奔葹橹苏咛峁┝朔奖悖簿S護了受助者的尊嚴。
(2)某公益組織制作了主題為“動物也是易碎品”的繪本書,書中繪有十幾種已經(jīng)滅絕動物的卡通圖象,這些動物共用一個易碎品標志形狀的鼻子,巧妙而有趣地傳遞出“動物也是易碎品”的公益概念。
(3)網(wǎng)友通過QQ群和微信群發(fā)起了“眾籌扶貧”公益行動,在網(wǎng)上雅送貧困山區(qū)出產(chǎn)的綠色農(nóng)副產(chǎn)品。這項公益行動讓更多的山區(qū)老百姓脫貧致富,也讓城市居民能夠買到放心食材,實現(xiàn)了雙贏(眾籌:即大眾籌資,指用團購+預購的形式,向網(wǎng)友募集項目資金。)
上述三項公益行動,你認為哪一項可以當選“最佳”?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【考點分析】
這是一篇任務驅(qū)動型作文,具有較強的矛盾性、權(quán)衡性、比較性和選擇性。
1. 體式驅(qū)動(寫成議論文)
2.內(nèi)容驅(qū)動(上述三項公益行動,你認為哪一項可以當選“最佳”?請綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。)
3.對象驅(qū)動
(1)“請綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇”這一任務驅(qū)動決定了不能離開事件,必須是“就事論事”,把你選擇的理由闡述清楚,不能“空泛”議論,即不能架空所給材料過度泛化說理。
(2)“上述三項公益行動,你認為哪一項可以當選“最佳”?”這一任務驅(qū)動決定了論述說理目標的指向性,要有說理的對象意識,以你選擇的一種公益行動為重點,與其他兩項加以比較、權(quán)衡,說明你選擇的理由,從而體現(xiàn)你的價值判斷。
4.思維驅(qū)動﹣﹣選擇的理由:
表層問題:選“最佳”
深層問題:最佳的標準,即價值判斷。
應該說任何選擇問題都是價值判斷的問題,你的價值判斷決定了你的標準,你的標準最終決定你的選擇。如:兩人落水,你先救誰?也是個價值判斷的問題,你的價值天平傾向誰就會先救誰。
“誰最佳?”,那么就需要比較、辨析、權(quán)衡,而且是在多維度的比較中說理論證自己的觀點。這是寫作的關(guān)鍵。多維度地比較論證說理比如從創(chuàng)意、效果、作用、社會意義、需求度等角度進行比較論證.這樣的題型,往往作文材料不是單一的,而是多則,就更需要比較說理論證。寫作的重點是說明選擇的原則、理由,在強烈的對比中,鮮明地闡述自己的論點,凸顯自己的觀點、態(tài)度、傾向。
其實,任務驅(qū)動型作文就是一個,其中的任務就是論述的題目,你寫作的過程就是回答這個論述題的過程。不要把任務驅(qū)動型作文看得太神秘,但也不要把它看得太簡單,它對學生的思辨能力、說理能力(即理性思維和理性表達)都有較高要求,
面對任務型作文,考生必須轉(zhuǎn)變觀念,再不是那種抓住一個詞就立意;準備幾個例子就作文的時候了。必須按照指定的任務去作文,“任務”是什么?必須認識清楚,否則累死也無功。從這個意義上說,高考作文的難度不是降低了而是提高了,特別是對于中下等水平的學生來說。
【范文】
“有趣”的公益才最佳
在經(jīng)歷長期的蟄伏之后,伴隨著社會財富的增加和中華優(yōu)秀文化的浸潤,國人的公益意識也日益蘇醒。某報所推出的“最佳公益活動”就是一次非常好的`普及之舉。在我看來,第二項活動最有新意,因為它借助新穎的形式,巧妙地向社會大眾傳遞了主辦者的公益理念。
首先,讓公益變得“有趣”,是為了沖擊傳統(tǒng)公益文化的“無趣”。
中華民族是一個樂善好施、仁愛善良的民族,所謂“人饑己饑,人溺己溺”、“上天有好生之德”即是如此。但中華民族又是一個“苦大仇深”的民族,我們自古至今,有著無盡的悲情。太厚重的文化,以至于中國的公益活動宣傳,也總喜歡以“苦肉計”、“打悲情牌”來喚起民眾的同情心,來吸引民眾參加公益.宣傳“希望工程”,就配上那位可憐的大眼睛姑娘的圖片;宣傳動物保護,就必然是小猴子遇害后猴媽媽悲戚的面容……沉重的“道德壓迫”簡直要使這個民族窒息。因而,材料中的創(chuàng)意,不由得使人眼前一亮﹣﹣“一個易碎品標志形狀的鼻子”,看過之后,在會心一笑之余,悄然進入我們心靈的是對動物生存處境的擔憂,是對“保護瀕危動物刻不容緩”的高度理解和認同。既然如此,我們何“樂”而不為呢?
其次,讓公益變得“有趣”,是時代發(fā)展的需求。
我們早就進入到了“讀圖時代”。鋪天蓋地的圖片、視頻信息令人目不暇接,直觀形象的表意方式已成為全社會的共同追求。尤其對于宣傳活動最重要的受眾﹣﹣青少年而言,新穎、有趣、輕松、富有親和力是公益宣傳成功的“殺手锏”。目前幾乎所有的宣傳機構(gòu)都在絞盡腦汁地思考如何以一種生動形象的方式攻陷大眾。在此背景下,我們的公益宣傳也該放下身居“道德神殿”的高高在上的架子,努力以“親民”的姿態(tài)來迎合民眾,獲取認同。所以,上述公益組織應該是已經(jīng)充分感受到了時代洶涌的潮流,得風氣之先,積極應對,靈活變通。他們的創(chuàng)意之舉一定會得到更多人的深切認同和積極回應,收到意想不到的效果。
我們不能否認從事公益是一種善舉,我們呼吁并且期盼全社會的公益事業(yè)蓬勃發(fā)展。我們也不能不承認材料中的一和三項公益活動亮點紛呈,讓人忍不住要為之叫好。然而,在我看來,“叫好”還要“叫座”。只有像第二項活動一樣,瞄準對象,緊扣時代,以“有趣”的方式做好宣傳,才能在公益活動中脫穎而出,斬獲最佳。
【點評】
什么是任務驅(qū)動型作文?作文試題考查明確增加了任務驅(qū)動的導向.材料通過增加任務型指令,發(fā)揮材料引導寫作任務的功能,使考生在真實的情境中辨析關(guān)鍵概念,在多維度的比較中說理論證。如全國一卷要求考生給“女兒舉報”事件相關(guān)方寫信來入情入理地談問題、講道理.全國二卷要求考生在深入思考“當代風采人物”推選標準的基礎上優(yōu)中選優(yōu),都會引導考生就一個具體明確的任務來寫作,從而更有效地規(guī)避套作和宿構(gòu),實現(xiàn)寫作能力在應用層面的考查。
任務型寫作的要求:任務型寫作是20xx年高考語文作文新出現(xiàn)的題型.任務型寫作旨在著重考查閱讀能力、寫作能力,特別是思維能力.要求學生讀懂材料,在讀懂的基礎上按照任務指令作文,所以審題時閱讀能力和領悟能力要求較高。任務型寫作,寫作目的、要求,更加明確、單一。
高中優(yōu)秀作文 篇3
下了高鐵,登上站臺,迎面而來的是悶熱、潮濕的空氣,嘈雜的人聲是熟悉的鄉(xiāng)音?缭介L江大橋時,打開車窗,濕潤的海風,遼遠的入海口,對面目所能及之處是無邊的綠色和其中錯落有致的磚瓦房。眼前的一切在我的腦海里引出了回憶,濕潤了我的眼眶。踏上松軟的泥土,看著小河中自在的鵝群,岸邊吃草的白山羊,地里即將收獲的莊稼,我意識到,我的生命中不能沒有你,我闊別六年的故鄉(xiāng)——崇明島。
我看見了我們的老房子。它依舊安靜地立在田野中,守望著它的主人們。我走近它,撫摸著它磚砌的外墻,水泥的陡峭樓梯,它那張夠十個人吃飯的木制大圓桌,還有兒時學大人模樣添柴燒火的灶孔。我想起了從前在這里度過的日日夜夜,有哭有笑,不論怎樣,老房子默默注視著,接納著我,我也無時無刻地依戀著它,它讓我有一種歸屬感,讓我想留在這一片土地,我不能沒有你。
老房子旁邊就是那口井,井水清冽。我打了一桶水,捧起一捧,讓自己的體溫溫暖那井水,也讓我的皮膚接受了故鄉(xiāng)的洗禮。井水是那么柔,那么舒服,好像一條絲帶慢慢拂過臉頰。放眼望去,家里的田地全部都因井水的滋潤而茁壯,小小的'一眼井竟蘊含了如此多的甘泉。人們都說井是故鄉(xiāng)的象征,以前我并不明白,現(xiàn)在懂了,所謂故鄉(xiāng)的象征,就是那些最平淡,但你卻無法沒有它,失去它的東西。我不能沒有你,故鄉(xiāng)的井。
老房子的面前是一直被井水澆灌滋養(yǎng)的一畝三分地,田邊是兒時就有的橘子樹。走下田,我原本以為會接觸到堅硬的土地,然而,我感覺到的卻是松松軟軟的泥土,嗅到的是在清晨陽光照耀下泥土散發(fā)的特有芬芳。放眼望去,那低矮粗壯的是落花生和毛豆;那肆意在藤架上攀爬的是白扁豆和絲瓜;那因不堪重負而躺臥在矮磚墻上的是喜人的黃金瓜;那陪伴著小西紅柿的是綠油油的菜椒與茄子。成片的苞米地已經(jīng)結(jié)出了大大的棒子。黝黑的泥土奉獻給鄉(xiāng)親們豐碩的果實,家鄉(xiāng)人世世代代靠著這片田地。我不能沒有你,故鄉(xiāng)的田。
故鄉(xiāng)的一切凝成了我對故鄉(xiāng)的思戀與愛,它的一切都是那么美,那么樸實無華。我站在橘子樹下,涼風拂過,又想起了兒時與小伙伴一道燒火做飯,還吃得津津有味的情景。我的故鄉(xiāng)啊,在我的生命中你是我的歸宿,你是我的港灣,我不能沒有你。
高中優(yōu)秀作文 篇4
時光流逝,歲月悠悠,一轉(zhuǎn)眼,三天軍訓的生活就過去了。在這三天里,我們有苦有笑,有酸甜也有苦辣。
今天,我們舉行了隆重的閉幕式儀式,表演的是我們學校這三天來的軍訓的成果。我們既高興有悲傷。高興的是,我們期待的這一天終于到來了,因為我們就要表演了,這樣,也就可以看看我們的.成果如何?悲傷的是,一但我們?nèi)w表演完,我們的教官就要離開我們了,不過上天好想看出了我們的心思,雨一直下個不停,我向上天也不愿意我們和教練分開的,所以就故意下雨,好讓我們有足夠的時間跟教官在一起。我們上午也沒有訓練,因為天氣原因,我們就跟教官在班里玩,教官還跟我們講他在部隊里的事情,還教我們唱歌,可有趣了,一到下課,我們就圍著教官,甭提有多開心了。教官也在黑板上給我們寫了下午比賽的順序。讓我們把他背會,要不然等到教官喊向左轉(zhuǎn)的時候我們向右轉(zhuǎn),不然可就該出丑了,免得被人笑話。
到了下午,緊張的比賽終于到來了。大約在五點左右就到我們表演了。我們上場,就好比要上戰(zhàn)場打一場大仗,我們表演了一會兒,奇怪的是,我們在還沒有比賽之前心里特別緊張,可是在比賽的時候我們卻一點兒也不緊張,我們的表演也不差,我們認認真真得做好每一個動作,在做每一個動作的時候我們都很小心,生怕做反了。幸運的是,我們的表演非常好,贏得了大家的鼓掌,那是因為我們團結(jié)了,因為團結(jié)在一起的人才是最美麗的。我們最后還為我們班取得了優(yōu)異的成績,贏得了一張獎狀。我們都很高興,可是在高興的同時,又流露出我們的傷心。
我感謝上天可以讓我們在軍訓的最后一天里還可以跟我們的教官在一起,教官,我們不會忘記您的,我們會永遠記住您的,您永遠都是我們最喜歡、最敬愛的好教官!我們會好好學習,天天向上的。在學習的過程中,遇到困難,我們決不放棄,一定會堅持到底!遇到不會的題,我們會努力思考。做完題以后,我們會仔細檢查,做一名優(yōu)秀的好學生、做一名人見人愛的好學生!
高中優(yōu)秀作文 篇5
一生中,人會感動無數(shù)次。有時一只是件很渺小的事就會讓你我感動不已。有時是用大無畏的獻生精神讓你我感動。使人感動的事有時就在身邊,發(fā)生在擦肩而過的陌生人身上,有是就發(fā)生在你的親人身上。感到不需要是理由。
心靈經(jīng)歷的第一次大地震。我感覺到了,那次我心靈在震動。記得那是在一個有著太陽的下午,大地是那么的溫暖,但也刮著一絲寒風。當我在我一個阿姨的藥店了玩耍時,有一個年近70的老奶奶,她來買藥,由于臺階太高了她不能上來,我阿姨便讓我去扶她上來。等到賣完藥后,她便坐在藥店里的凳上與幾個老人談笑,所以便沒人注意她了。忽然聽到一聲“啪”才轉(zhuǎn)頭一看,咦那位老人呢?一看摔在臺階下的不就是那位老人嗎?然后大家急匆匆的跑過去,問她怎樣了。她說她頭暈,所以暫時沒扶她起來。可有幾個老人說必需要一個男同志扶她起來,可那時沒有男同志。當過路的人聚集了七八個時,那些蹬三輪車的人也來看熱鬧,那幾個都是男同志,所以我們就讓他們幫忙扶一下,不知是沒聽見還是怎么的,竟沒一人過來,我們又說讓他們幫一下忙,會付給他們錢?赡切┤说胖喴涣餆熅筒灰娙擞,我們還在苦苦的哀求著。那時所有人的心是冰涼的吧!
正在所有人犯愁的.時候,前方正迎面走來去上晚自習的一位男同學,大家便在老遠就朝著那位同學喊。我心想:“怎么可能,連三輪師傅都不肯幫忙,更何況是現(xiàn)在這時代的青少年們!蹦莻男同學聽完大家的請求后,立刻伸出手去拉那位老人。時間飛逝,這事是發(fā)生在兩年前,但我現(xiàn)在仍然記得,那是一雙我見過的大手,雖然不足1.5平方分米;是一雙最溫暖的手,雖然被冬季凜冽的寒風給凍的有點發(fā)紫。當在老人站起時,老人說:“孩子,謝謝。我沒多少錢,我給你五塊錢!闭斃先怂彦X時。那個男孩說;“不用,只是一見微不足道的事!碑敶蠹以谠儐柪先饲闆r時,那個男孩默默的離開了,當他離開時沒人注意他,但我一直注視著他的背影,一直到消失在視線里。我那時真的好想對他說一聲;“謝謝!
在我心中那不是一件渺小的事情,而是體現(xiàn)出了大地間的溫暖還是的多數(shù) 的,那些“長跑技術(shù)好的人”必竟是少數(shù),他們像那天空中的一絲寒風。那天的我心好像在經(jīng)歷地震。心靈的經(jīng)歷的第二次大地震。這次發(fā)生在前兩天,那天我上完第四節(jié)課后,便飛奔回家吃飯,因為今天母親做了我最喜歡吃的”麻婆豆腐”,當我嘗第一口時,那時真想發(fā)火,真的太難吃了,沒味道,顏色還泛白,那是我第一次吃到的最難吃的“麻婆豆腐”了。那是我就在想:“愿今生都不要在吃到。”
當我吃完飯后,到我媽媽上班拿兒去那東西,我看到母親很虛弱,兩腳張的很直。但沒問。母親問我把豆腐吃完沒,我以為母親她自己還想吃她做的那盤“美味”呢!當我走進屋子拿東西時,一個阿姨給我說:“你母親為了你說的句你想吃豆腐,今天早上跑去賣,結(jié)果在回來時為了保護那一袋手掌大的豆腐把腳給摔了兩個洞,不保護那袋豆腐你母親就不會摔倒了!甭牭街业男暮孟裨谡饎,想起自己在吃飯時還嫌東嫌西的時眼睛了好像有什么東西。那一下午都沒有認真聽過課。終于晚自習下課鈴響起了,不知怎么的那天的晚自習好像格外的長;氐郊液竽赣H問我:“今天的豆腐好吃嗎?”其實母親手里端的豆腐我機會沒動。我低著頭說;“好吃,好想再吃哦!蹦菚r的我強忍著快要流出的眼淚。當母親把豆腐給加熱后我全給吃光了。好像變好吃了。
感動不需要任何理由。只要用心感受世間溫暖,你的心就好像會“運動”。
高中優(yōu)秀作文 篇6
我先是被鳥的鳴聲吵醒的。
是個夏日的清晨,大概有幾十只小鳥在我窗外的槭樹上集合了,除了麻雀的吱喳聲之外,還有那種小綠鳥的嚶嚶聲。我認得那種聲音,年年都會有一兩對小綠鳥來我的樹上筑巢。在那一段時間里,我每天都能聽到它們那種特別細又特別嬌的鳴聲,聽了就讓我想微笑,想再聽。
屋子里面還留有昨夜的陰暗和幽涼。窗簾很厚,光線不容易透進來,可是,我知道,窗戶外面一定有很好的太陽,因為從鳥的嗚聲里,可以聽得出它們的雀躍和歡喜。
而且,孩子們也開始唱歌了,就在我的窗下。仔細分辨,唱歌的人有的是坐在矮墻上,有的是爬在樹上。他們一面唱一面嘻笑,那種只有孩子們才能發(fā)出的細嫩的歌聲,還有不時因為一種極單純的快樂才能引起的咕咕格格的笑聲,讓睡在床上的我聽了也不禁微笑起來。
原來,早起的孩子和早起的小鳥一樣,是快樂得非要唱起歌來才行的!
在這些聲音里,我也聽出了我孩子的聲音,對一個母親來說,自己孩子的聲音總是特別突出、特別悅耳的。一早起來不知道有些什么事情讓他們覺得那么好笑的,那樣清脆和圓潤的笑聲,真有點像荷葉上的露珠,風吹過來時就滑來滑去,圓滾滾的、晶亮亮的,一直不肯安靜下來。
然后,忽然間傳來一聲低沉的喝止:“小聲一點,你媽媽還在睡覺。”
那是一種低沉而寬厚的男中音,是比我起得早的丈夫出去干涉了。其實,這個時候我已經(jīng)完全醒了,可是我愿意假裝安靜地躺在床上,享受著他給我的關(guān)懷。
在陰暗和幽涼的室內(nèi),在我們干凈而舒爽的大床上,我一個人伸展著四肢,靜靜地微笑著。把臉貼近他的枕頭,呼吸著我最熟悉的氣息,枕頭套的布料細而光滑,觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意。這是我的家,我的親人,我熱烈地愛著的生命和生活。我雖然知道在這世間沒有持久不變的事物,雖然明白時光正在一分一秒地逐漸流失,可是,能夠在這一刻,能夠在這個夏天的早上清楚地感覺到自己的幸福,一種幾乎可以聽到、看到和觸摸到的幸福,我恐怕是真要感謝窗外那十幾棵的槭樹了。
在房子剛蓋好的時候就種下的這些槭樹,長得可真是快,七八年前只有手臂樣粗細的幼樹,現(xiàn)在卻個個都是龐然巨物了,跟著四季的變化,把我們這棟原來非常普通的平房也帶得漂亮起來。它們實在很漂亮也很盡責,春天時長出好多軟軟的葉子,綠得逼人,一簇簇的小花開得滿樹,在月亮底下每一小朵、每一小簇好像都會發(fā)亮。夏天時給我們整片的濃陰,風吹過來,說要多涼就有多涼。秋來時可以變得很黃很紅,幾乎所有路過的人都會忍不住摘下一兩片。到冬天的時候,滿樹的葉子都落了,屋子里就會變得出奇的明亮,而那些小綠鳥留下的窩巢就會很醒目地在枝杈之間出現(xiàn)了。孩子們爬上樹去拿了下來,當作寶貝一樣地獻給我,小小的鳥窩編織得又圓又溫暖,拿在手上雖然沒有一點重量,卻能給人一份很扎實的快樂。
對我來說,我的這一個槭樹下的家,和它的小小窩巢也沒有什么不一樣!
我越來越愛我這個家了。仔細想一想,從小到大,我好像從沒能在一個地方久住過。年少的時候,愛向朋友吹噓,扳著指頭向他們數(shù)我走過的地方和搬家的次數(shù),越數(shù)越多,越數(shù)越興奮,讓那些從來沒離開過家的朋友們聽得一怔一怔的,我就會越發(fā)地眉飛色舞起來。
長大了以后,慢慢地懂了,遇到有人問起,也不大愛說了。心里面有了一種說不出來的悶悶的感覺,好像有一種委屈,也有一種不安,更有一種渴望。
渴望的是什么,自己也不大清楚,不過倒是常常會做著一種相似的夢。在那種夢里,我總是會走到一扇很熟悉的門前,心里面充滿了欣慰的感覺,想著說這次可是回到家了,以后再也不會離開了,再也不會走了,然后,剛要伸手推門,夢就醒了。
每一次都是這樣。只要是夢到回家,每一次都是這樣,剛要推門、剛要看清楚家的面貌,剛要享受歸來的快樂,夢就醒了。
在小的時候,家對于我來說,就是父母所告訴我們的那些祖先所傳下來的美麗的故事,就是那一片廣大的原該屬于我們的土地,小小的心靈因而總覺得自己和身邊的其他人是不一樣的。等到長大了以后,出了國門去到歐洲讀書的時候,才恍然于民族之間真正的異同,才發(fā)現(xiàn),原來不管我怎樣戀念于那些美麗得如神話般的故事,不管我怎樣耿耿于懷那失去的塞外芬芳的草原,命運既然把我安置在這里,一定有它的寓意,我真正的家應該就是這里了。我和所有的朋友一樣,從小一起長大,說著相同的話,懷著相同的心思,背負著相同的負擔,我實實在在是一個和身邊的'朋友們完全相同的人!
因此,在歐洲的學業(yè)告一段落以后,就強烈地想要回來。開始的時候,長輩們并不太諒解,大家都希望我們能再考慮一下。丈夫和我,兩個人求學的過程一直很順利,如果再多留幾年,也許還能再多有一些發(fā)展?墒牵覀儍扇艘环庥忠环獾男艑懟丶,只希望能讓我們回來工作。
終于,他的母親同意了。接到信的那天晚上,布魯塞爾正下著大雪,我和他牽著手在漫天雪花的馬路上飛奔而過,一面跑一面笑,路旁有行人停下來微笑地注視著我們,我就向他們揮手,大聲地說:“我們要回家了!我們可以回家了!”
真的,我那時候心里只有這一個快樂的念頭;我沒有什么遠大的志向,更不認為我能有些什么貢獻,我想回來的原因其實是非常自私的,流浪了那么多年,終于發(fā)現(xiàn),這里才是我唯一的家。我只想回到這個對自己是那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里,在和自己極為相似的人群里停留下來,才能夠安心地去生活,安心地去愛與被愛。
所以這個槭樹下的家,就該是我多年來所渴望著的那一個了吧。不過是一棟普普通通的平房,不過是一個普普通通的家庭,不過種了一些常見的花草樹木。春去秋來,歲月不斷地重復著同樣的變化,而在這些極有規(guī)律的變化之中,樹越長越高,我的孩子越長越大,我才發(fā)現(xiàn),原來平凡的人生里竟然有著極豐盈的美,取之不盡,用之不竭,我的心中因而
常常充滿了感動與感謝。
昨天傍晚,因為不放心后院里新移植的荷花,盡管從臺北忙了一天回來,盡管天色已經(jīng)很暗了,我仍然開了后門去探視。院子里很安靜,荷花也無恙,這個時候,我聽到在我身后的番石榴樹上,在濃密的枝葉間,有小鳥撲著翅膀的聲音。晚霞已從暗紫變成深灰,其他的小鳥們早就睡著了,只有這只小鳥在翻來覆去地撲著翅膀,大概是一只新來的吧,也許還不習慣。我屏息地站在樹下,聆聽著它小小的微弱的聲音,好一會兒之后才慢慢靜止,它終于睡著了。在我的已經(jīng)開始結(jié)果的高大番石榴樹上,它終于有了一個還算滿意的窩。
我想,到了早上,它一定會和那幾十只在我窗前喧鬧的鳥群會合,在槭樹上唱一些快樂的歌的吧,而在槭樹下的孩子們,恐怕到時候也是一樣會忍耐不住的。
我想,對著那樣美麗的一個早上,任誰都不得不從心里唱起歌來的!