學(xué)生單元作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的 學(xué)生單元作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生單元作文1
算一算,只有二十多天就該畢業(yè)了吧。或許有人會因為馬上要升入中學(xué)而高興,但我卻怎么也高興不起來,畢竟,這是我學(xué)習(xí)生活了六年的校園啊!忘不了的,六年中的一幕幕,有歡喜,有悲哀;有因為獲獎而來的興奮,又因為一些雞毛蒜皮的小事而引發(fā)的矛盾。但不論是矛盾也好,歡喜也罷,這終究是我們這六年來的回憶,或許明天,我們就感受不到這其間的其樂融融了。
回收往昔,我還記得一年級的第一節(jié)課,盧老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)做自我介紹。那時的羞澀,成了現(xiàn)在的我的`美好回憶。
還有自三年級開始,每年一度的運動會?粗瑢W(xué)、校友們在綠茵地上飛奔,自己的血液不禁沸騰起來哪怕我們只是在觀眾席上喊著“加油”“必勝”的口號,也覺得自己似乎就是賽場上的選手一般。
一年四季,春夏秋冬。位居其首的便是春季,春季自然少不了春游,一至二年級的甘棠公園,三年級的獅子洞,四年級的陶藝之行,五年級的軍訓(xùn)之旅,六年級的五千年文博園。雖然往事已過,但是小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活,必將銘記于我心。
展望未來,前方盡是一片迷茫。但不必害怕,看身后,六年難忘的小學(xué)生活,回憶的樂趣,將帶給我一往無前的勇氣。難忘的六年,難忘的小學(xué),這種不舍,我怎能忘記呢?
學(xué)生單元作文2
多功能小風(fēng)扇體型小。不僅方便,還不意傷人。迷你小風(fēng)扇的扇葉軟軟的。不會傷人,大的風(fēng)扇不能帶在身上。迷你小風(fēng)扇卻可以,很方便。它沒有插頭,只要一節(jié)小小的電池就可以使用了。
它的外表是一個小風(fēng)扇,它有一個外殼。你好去它的上半部份。就可以看見它的扇葉了
它的下面有一個按鈕,一按就可以扇風(fēng)了,如果你在走路的時候熱了,就可以拿出它,邊扇風(fēng)邊走路了,可涼快了!它有粉紅色的。也有藍(lán)色的'。可漂亮了。
它還有一個功能。能散發(fā)香氣,它散發(fā)的香氣像茉莉花香,你睡覺時打開它,保你很快就睡了。它的下面有一盞小燈。你按開關(guān)它就開了。晚上開了可以省電。........它不僅功能多,還省電喲!
看了這些,你還不心動嗎?快來購買吧!
學(xué)生單元作文3
光陰似箭,日月如梭,時間讓記憶流失了太多,歲月就像一把雕刻刀,把那件事深深的刻在了我的腦海里。
一個陽光明媚的下午,我們卻很緊張,因為一年一度的語文漢字聽寫大賽馬上就要開始了。我雖不是參賽隊員,但我和他們一樣緊張,因為這件事關(guān)系到我們班的'榮譽,比賽馬上開始了,雖說是友誼第一,比賽第二,但現(xiàn)場還是火藥味十足。
比賽開始了,老將xx為大家取得了開門紅,但好景不長,可能是因為后面的同學(xué)壓力太大,“失手”答錯了題,我們不免為那位同學(xué)感到一絲惋惜?粗瑢W(xué)們一個個被淘汰,我們很傷心,看到老將xx出馬,我的心中又燃起了一絲希望之火,可是,人無完人,他還是因為沒有復(fù)習(xí)好而失去了爭取冠軍的機會,我心中剛剛?cè)计鸬南M鹩譁缌。最后別的班得了勝利,老師告訴我們不要傷心,下次還有機會,重在參與。說到底,我還是覺得有些惋惜。
這雖然是一次傷心的回憶,但還是讓我終身難忘。
學(xué)生單元作文4
我有一個可愛的小妹妹,她今年三歲了,她長著櫻桃般的小嘴,一雙會說話的大眼睛,可愛極了。
我寫作業(yè),她也要寫,我給她一支筆,只見她在紙上畫了一個又一個圓圈,我問她畫的是什么,她說是糖葫蘆,我就在她的圓圈上畫了一個棍,妹妹高興得拿著她的畫給姥姥看,得到姥姥的'表揚,她得意極了,我們出去玩,她看見樹上的鳥窩,就說哥哥你看樹上有一個小球球,我聽了,告訴她那是鳥窩,她又說我們?nèi)ヌ网B窩,我告訴她要保護小鳥,她就不出聲了。晚上。媽媽來接我給我和妹妹買了許多的好吃的,她高興得著捧吃得說著謝謝。舅舅也來接小妹妹回家了,可她不想回家哭的可傷心了,我們就勸她放假再回來,她一邊哭一邊說再見。
她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。
學(xué)生單元作文5
今天上作文課時,老師讓我們當(dāng)了一次推銷員。
我要推銷的是一個小鬧鐘。首先我要介紹的是這個小鬧鐘的外形,它很可愛,是“多啦A夢”的造型。它有一個圓圓的頭,加上一個可愛的紅鼻子,真是一副調(diào)皮的樣子。它的旁邊還靠著一只非常可愛的黃色的小狗,非常生動有趣。
小鬧鐘的用途也有很多,比如你可以在早上起床時用,這樣上學(xué)就不會急急忙忙的`,更不會遲到。你也可以給你的爸爸媽媽各買一個,這樣他們上班也不會遲到。而且你要是有什么非常重要的事情,用它來定時提醒,一定不會忘記。
它的使用方法更是簡單。你看它的后面有兩個可以轉(zhuǎn)動的鍵。左邊這個鍵前后轉(zhuǎn)動就可以讓分針前后擺動,而右邊這個鍵可以轉(zhuǎn)動時針,而且只要按下旁邊的按鈕,就可以開始計時鬧鐘了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“。它以后會讓你擁有更多的時間更從容的做事情。它的價格只有二十元,二十元可以買到時間的從容,你一定要買一個呀!這樣你才不會后悔。
推銷員可真不好當(dāng)呀!不過在推銷中,我同樣收獲了樂趣。
學(xué)生單元作文6
星期日的下午,我都寫完作業(yè),爸爸媽媽還是沒有回來。正在我焦急難耐時,他們來了電話,告訴我:“寶貝,今天爸爸媽媽有事,要晚一點兒回家,你拿20元錢到市場買你喜歡吃的菜,媽媽回來后給你做。”
讓我買菜?這可是“大姑娘上轎——頭一回”,我怎能會買菜?我懷著忐忑不安的心情來到菜市場。
菜市場上人山人海,各種叫賣聲此起彼伏。我心想:買什么好呢?那就買圓蔥和牛肉吧,我最喜歡吃媽媽做的“圓蔥炒牛肉”了。于是,我來到賣圓蔥的老奶奶的攤床前,說:“老奶奶,圓蔥多少錢一斤?”老奶奶和藹可親地說:“現(xiàn)在就剩下兩個了,就賣你1元錢吧!”
我把兩個又打又圓又新鮮的.圓蔥裝好,便來到賣牛肉的攤床前。賣牛肉的是個叔叔,見我來買牛肉,便眉開眼笑,對我說:“小朋友,買牛肉嗎?又鮮又嫩。 蔽艺f:“叔叔,那就給我稱半斤吧!”“好嘞!”叔叔麻利地拿起刀,切肉、稱量,三下五除二裝進食品袋,放在我手里。我付了錢,高高興興地來開了。
晚上,爸爸媽媽回來了,看到我買的圓蔥和牛肉,在廚房里悄悄議論:沒想到孩子長大了,買回來的菜質(zhì)量好、斤數(shù)足,難得。∥衣牶,心里美滋滋的。這可是我有生以來第一次買菜!
學(xué)生單元作文7
早上,同學(xué)們的桌子上擺滿了各式各樣的商品,臺燈、電腦……走進教室,你還以為來到小小商品市場呢!原來是我們五4班這節(jié)特殊的推銷課。
你看!毛炳程上場了,他推銷的是尋星鏡,他說:“我這尋星鏡,外表美麗,還看得很清晰,現(xiàn)在請大家上來看一看!蔽覀兗娂娚蟻砼抨,輪到我了,我閉上左眼,往尋星鏡靠近,對面的毛紀(jì)陽三個字看得非常清楚,覺得尋星鏡非常好。大家都拍手鼓掌。
接下來王貞勻上場,她推銷的是3D臺燈,這個臺燈體型像手機,其實是一臺臺燈,這個臺燈是折形的,可隨身帶,非常方便,按一下觸摸屏,它就會亮起,壽命是50000個小時呢!聽了她的`推銷,聽有人說,叫我媽媽也去買一臺。
推銷員一個接著一個上場,他們滔滔不絕地介紹自己的物品,我也想上去,可是,我沒有那么好的口才。
我聽到滔滔不絕的口才,看到了各式各樣的物品,是讓我大開眼界。
學(xué)生單元作文8
暑假里,我讀了由瑞士作家約翰娜斯比麗著作,我國著名兒童文學(xué)作家、詩人金波主編,胡芳芳編譯的《小海蒂》一書。
主人公小海蒂在一歲時就失去了父母,一直由姨媽照顧。在她五歲的時候,姨媽把她送到了阿爾姆山,跟獨自生活的性格古怪的爺爺住在一起。小海蒂很快就愛上了這里美麗的山光和純樸的人們,并用愛心幫助性格孤僻的爺爺和村里人恢復(fù)了來往,她還教會放羊娃彼得認(rèn)字,更讓人驚訝的是,小海蒂和爺爺讓殘疾女孩克蕾拉奇跡般地恢復(fù)了獨立行走的能力。看了這些故事,我被深深地感動了,不僅僅是她純真、善良、美好的.心,還有她那天真爛漫的性格。
小海蒂有熱愛生活的心情,她對每一件事都很積極,總是主動去做,不像我,扭扭捏捏,一點小事兒要很長時間才能做完。她那直爽的性格值得我去學(xué)習(xí),我要像小海蒂一樣擁有果斷的性格,不再猶猶豫豫地做事。
讀完這本書,讓我深刻感覺到:愛心能夠戰(zhàn)勝孤獨,愛心能夠擊敗病魔,愛心能夠給我們帶來歡樂!
學(xué)生單元作文9
大家好!我是一位推銷員,我叫劉文婷。
今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬于天成電器公司;全自動家用果汁機JYDZ—23型。
首先我先介紹下它的外觀:它是一個口杯型,由機頭,面板開關(guān),溫度傳感器,電熱器等組成他們的.作用是加熱,而下面的拉法爾網(wǎng)用于粉碎。
下面由我來介紹它的使用方法吧:
1、把蘋果洗干凈,切開。
2、杯體加入蘋果。
3、杯體內(nèi)加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。
4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好,
5、制作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動程序,程序通過自動工作程序自動進行。工作結(jié)束后,自動斷電,機器發(fā)出聲光報警,提示已做好。拔下電源,即可準(zhǔn)備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2—3分鐘。
這臺機還可以制做豆?jié){的! 瞧,使用就是這樣簡單而味美可口,營養(yǎng)易于人體消化吸收,心動不如行動啊?熨I一臺回家試試哦。果汁機整機包修一年,終生免費維修,全國聯(lián)保,大家可以放心使用哦!
學(xué)生單元作文10
烏鴉得到金獎?wù)乱院,不工作更加認(rèn)真了。
一天,小麻雀提著籃子上街購物,烏鴉正在清理路邊的垃圾。烏鴉熱情地向小麻雀打招呼說:“麻雀老弟,你好!”可小麻雀卻一副愛理不理地說:“喲!垃圾冠軍,又在收拾什么呢?”烏鴉沒有生氣,而是有禮貌地說:“麻雀老弟,地球是我家,清潔靠大家。哪里臟我就收拾哪里!毙÷槿秆鲅霾弊,提著籃子繼續(xù)購物去了。來到超市,小麻雀看見了一種新出的法式夾餡面包,他沒吃過,就買來嘗嘗。他來到超市門口的公共桌椅上吃了起來。烏鴉正好在一旁工作!澳愫茫÷槿。”烏鴉有禮貌的向小麻雀問好。小麻雀瞟了烏鴉一眼。突然,小麻雀感到聞到一股怪怪的味道,原來夾餡是榴蓮做的',小麻雀最怕這味道了。周圍沒有任何垃圾桶,怎么辦呢?想了一會兒,小麻雀順手把面包丟在地上。烏鴉看見了說:“小麻雀你怎么不講衛(wèi)生呢?如果人人都像你那樣,到處亂扔垃圾,那整個城市早就變成垃圾堆了。城市的整潔靠我們大家來保持!”小麻雀聽了,臉紅到脖子根了。烏鴉把麻雀吃過的面包撿起來,用袋子裝好,他說:“我把這面包帶回家里,給其他姐妹吃。如果沒有垃圾桶,我們寧可拿遠(yuǎn)點,也決不能隨地丟垃圾!
學(xué)生單元作文11
青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。
一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。
青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的.垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機一動,從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明只差一步”的字樣。
青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應(yīng)該不會有人亂丟垃圾了吧!”路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。
青青和小賽感覺天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻嗎?文明就是個簡單的是與非的道理,文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石,但實踐起來卻很難。
學(xué)生單元作文12
在一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼,在一個大型候車室里,人涌滿滿。許多人都在等候車的到來。只有母子上車處沒人。
幾個大男人在長長的候車隊后面排得不耐煩了,見母子上車處的人少,頭一個男人就過去了;第二個男人見第一個男人過去了,自己也跟著過去了;隨后另外兩個男人也跟著過去了。他們有的身穿大衣,有的身穿軍用大衣,有的身穿羽絨服,還有的身穿大皮襖。有的頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質(zhì)彬彬戴著眼睛的人,這些人大男人看著像是有知識有文化的人。他們的.表情木然,這時走過來一位懷抱嬰兒的母親,看著這幾位大男人,又看看站牌,心想:“是我看錯了嗎?這明明是母嬰上車處,這幾個大男人怎么會站在這兒。不行,我得去勸說他們!庇谑沁@位母親走到他們面前,對排在前頭的一位大男人說,“這位同志,我是文盲,請你把站牌上的字念給我聽聽!迸旁诘诙坏拇竽腥苏f:“念什么念,不就是母子上車處嗎!薄霸瓉砟銈兌际恰傥拿ぁ。
如果我們每個人都遵守公共秩序,這樣的假文盲就不會再有了,這樣我們的社會會更加和諧更加美好!
學(xué)生單元作文13
希望,我能成為一只小鳥,在天空自由自在的飛翔、無拘無束的生活、拋開一切一切的煩惱、享受大地的美好…
希望,我能變成四葉幸運草,給人們帶來快樂與幸福的小小草,幸?鞓分钡接肋h(yuǎn),明知道這些“希望”是不可能會實現(xiàn)的,卻還是渴望能成真,只能相信這些希望能在下次輪回中實現(xiàn)…
希望,我能成為小說家,寫著自己的'小說,寫出世間的酸甜苦辣,讓人們知道…
希望,我能成為老師,教導(dǎo)著未來的主人翁,讓世界變的更加美好,讓未來充滿無限希望…
這些“希望”,我努力的想實現(xiàn)它,實現(xiàn)我的未來,但是未來終究是未來,誰也無法預(yù)測,所以啰~還是要努力努力再努力的完成我的希望。
希望,我能當(dāng)個對社會有幫助的人,改善社會的缺點,增加社會的優(yōu)點,讓社會永遠(yuǎn)安寧、和平…
希望有壞也有好,每個人也希望自己心中的希望能實現(xiàn),原先的希望實現(xiàn)了,實現(xiàn)之后,卻不一定快樂開心,不一定滿意,所以說!是順其自然的好,不要花費太多的時間去想希望唷。
學(xué)生單元作文14
就要小學(xué)畢業(yè)了,心中充滿了對母校的留戀,不舍;和同學(xué)們6年的同學(xué)情,也讓我無法忘卻;六年的生活,成長就更是讓我無法從記憶中抹去。
六年了,我從一個無知的小孩子,成長到今天,已經(jīng)逐漸明白這一切的`我。走出的每一步,無不付出了我的努力,我的每一點成功,都是我自己的努力換來的,沒有一點虛偽。我也不是沒有收受到過挫折,遇到過困難,但我都從這些困難中走出來了。
自從上了6年級,我的生活變得緊了,尤其是6上期末復(fù)習(xí)期末考試的那段時間,每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到學(xué)校,課間忍著寒冷站崗,中午冒著寒風(fēng)巡操場,晚上,每天寫值周板,天黑了才回家~~~但這些我都堅持下來了!畬殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來’這句話說的一點也沒有錯,今年,我明顯覺得自己長大了,我也改變了對值周的看法,原來,值周不是一個很艱巨的任務(wù),我開始一點也不討厭值周了。因為以后,我就是想值周都不能值周了,想要這種值周生活都沒有了。因為,現(xiàn)在的我熱愛值周工作,熱愛我的崗位!所以我一定會珍惜現(xiàn)在所擁有的,認(rèn)真干好僅剩的一次值周時間,盡自己最大的努力,做好我在離開松山小學(xué)前的每一件事!
學(xué)生單元作文15
《假文盲》是華君武先的漫畫作品。生動地描繪了在“母子上車處”一對母子望著上車處排得滿滿的彪形大漢遲遲不敢上車的景象。揭露了人們不遵守文明法則,只圖自己方便,不為他人著想的不良現(xiàn)象。
不要以為假文盲很少。在我們的`生活中處處可見:綠油油的草坪上被踩出了一條條小路,空地上的垃圾堆成了山,吸煙者在公共場所抽得悠然自得,一朵朵鮮花被戀人們搞走、弄碎、碾成泥……。
假文盲啊,你們想過沒有,如果人人像你們這樣,那世界不就一團糟了嗎?還有什么秩序可言?
我想,假文盲的形成完全是因為人們的心理。誰不想圖個方便呢?而人們的“方便”有時也侵占了他人的利益,違背了文明法則。而且,人們還認(rèn)為:全世界這么多人,多我一個不會怎么樣。但是,就是這個人,才造成了這樣的事件:中國某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾;云南某地公園草坪80%被踩死……。要解決這種現(xiàn)象一定要加強文明宣傳,才能讓假文盲徹地消失。
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