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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-18 08:45:40 初中作文 我要投稿

【必備】初中優(yōu)秀作文匯總9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】初中優(yōu)秀作文匯總9篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  天有不測(cè)風(fēng)云,在星期六的下午,下起了一陣?yán)子,將一個(gè)沒(méi)帶傘的我變成了一只“落湯雞”。

  我坐在窗戶前,望著這片布滿烏云的天空發(fā)呆,我從心底里知道馬上就要下暴雨了,不停的盤算著該怎么辦?頓時(shí),我看見(jiàn)了一片白云,心中燃起了一絲火苗,可白云一塊一塊被烏云吞沒(méi),讓我心中的希望之火苗熄滅。突然,迎面刮來(lái)一陣狂風(fēng),我的衣服被吹得鼓了起來(lái),“啪”門神不知鬼不覺(jué)地被風(fēng)一吹,重重地撞上了門框。我不由得驚呆了,一道光芒從我眼前瞬間劃過(guò),將這片天空一分為二,“轟隆隆”打起了雷,讓坐在教室里的同學(xué)們一嚇,發(fā)出了陣陣尖叫聲。過(guò)了一會(huì)兒,終于熬到了下課。

  雨已經(jīng)下了起來(lái),豆大的雨珠拍擊著墻壁,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,走進(jìn)樓梯間,全無(wú)秩序,跑的跑,跳的跳,亂成一鍋粥。微微的紅色的光照在臉上,個(gè)個(gè)都充滿了恐懼,一樓的走廊上到處是人和摩托車。雨越下越大,好像銀河被炸斷了似的,雨飛騰而下。此雨雖比不上錢塘潮那樣有氣勢(shì),卻來(lái)勢(shì)兇猛,有吞沒(méi)整個(gè)城市的勃勃野心。我沖了出去,沒(méi)過(guò)多久,我就淋濕了。我只好借助朋友的傘,可這簡(jiǎn)直是螳螂擋車,無(wú)濟(jì)于事。我來(lái)到一個(gè)沒(méi)雨的地方歇息,雨沒(méi)有變小,反而更大了,漸漸地下起了雷雨,街道上到處是圍個(gè)水泄不通。車子開(kāi)著燈,還不停的按喇叭,大地一片渾濁,什么東西都不太清晰了。我只能去拼一拼了,又沖了出去,雨拍打著我的`身體,衣濕了,褲子也濕了,連鞋子都能擠出水來(lái)了,身上可謂是愈來(lái)愈重,總感覺(jué)沉甸甸的。雨更大了,水更深了,以沒(méi)過(guò)鞋子,根本就顧不上衣服鞋子了,在雨里放肆拼命地跑?墒牵(dāng)我趕到家時(shí),已成了一只“落湯雞”,樣子狼狽不堪。我換上新裝,和媽媽坐上回老家的車子,望著窗外,雨還在不停的下著,只是沒(méi)那么大了,像牛毛,像花針,像細(xì)絲......

  雨停了,車也停了,我和媽媽下車了。我們走在上坡的路上,誰(shuí)知腳踩進(jìn)土里,沾了一腳的泥巴,真慘啊! 呀!經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)雨的洗禮,大地?zé)ㄈ灰恍,到處呈現(xiàn)一片生機(jī),小草更綠了,花兒更艷了,空氣更清新了,樹(shù)木在風(fēng)中搖擺......

初中優(yōu)秀作文 篇2

  在那昏暗的燈光下,在那古老的書(shū)架旁,我心馳神往,仿佛又回到了有她的時(shí)光。

  ——題記

  今年是清明被列入法定假日了第一天,本應(yīng)因多了一天假日而高興得我,此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)?纯茨遣⒉惶{(lán)的天,偶爾飄過(guò)幾片白云,以及哪小山包上的悠悠青草,那么的嫩,如此的綠。

  如果姨媽在這,一定會(huì)笑吧。可她永久的在著,永遠(yuǎn)不會(huì)走了。姨媽的小事讓我第一次如此近的走進(jìn)了死亡。冰冷的病房里,傳來(lái)一聲聲撕心裂肺的哭喊,熟悉的,陌生的',老的,少的,真心的,假意的,一切都不再重要;只因?yàn)橐虌屧僖膊粫?huì)回來(lái)了,她躺在病床上,顯得那么安詳,那么平靜,就像一位來(lái)自天國(guó)安琪兒。我躲在母親后面,想哭,像鬧,想逃避,可我沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,更無(wú)法逃避!

  死亡,總能讓然緬懷與逝者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  對(duì)姨媽的記憶,是從七年前的一次夸獎(jiǎng)開(kāi)始的。那年春節(jié),大家都忙著打掃衛(wèi)生,打掃完了,準(zhǔn)備貼春聯(lián)?墒蔷司税l(fā)現(xiàn)漿糊不夠了。我一看,果然只剩那么一點(diǎn)了,可買又買不到,是啊,誰(shuí)會(huì)在年二十九賣漿糊呢?忽然我靈機(jī)一動(dòng),姥姥的床底下不是還有一大瓶膠水嗎,那時(shí)我和妹妹不小心滾到床底下去的,雖說(shuō)不是漿糊,但總能湊或者用吧。我趕忙跑到姥姥屋里。也顧不上把新衣服弄臟了,立刻取出了那瓶膠水。大家就用它貼了春聯(lián),姨媽夸了我一句:“你真聰明!”

  另外,還有一件事雖是媽媽敘述,得確記憶極深。一次姨媽的這三個(gè)人跟蹤一個(gè)三無(wú)團(tuán)伙到了外縣,成功地跟到了他們的工廠,可是內(nèi)部情況不清楚,不利于抓捕。姨媽決定留一個(gè)人,剩下的以客戶的身份進(jìn)入工廠,一探究竟。誰(shuí)知進(jìn)去以后,就遇到了兩伙人打架,還動(dòng)了砍刀,后來(lái)一個(gè)自稱是經(jīng)理的人出現(xiàn)才及時(shí)制止了他們。姨媽當(dāng)時(shí)出了一身冷汗。最后這個(gè)團(tuán)伙被打掉了,姨媽也有了一絲安慰。

  姨媽的回憶也只有區(qū)區(qū)十幾件事而已,但雖然僅有這些殘存的記憶,卻足以勾勒出姨媽,那可敬的逝者!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  十年前的一個(gè)早晨,我著急地趕到賣德國(guó)香腸的店里,對(duì)老板娘說(shuō):“昨天我在這里掉了錢包,里面有錢和證件,有人撿到嗎?”

  “是幾點(diǎn)鐘的事?”

  “晚上八點(diǎn)多快九點(diǎn)了!

  “。 崩习迥锏谋砬楹鋈环潘闪,“你說(shuō)的那個(gè)時(shí)段是約翰當(dāng)班,如果是那個(gè)人,他是絕對(duì)絕對(duì)誠(chéng)實(shí)的。你放心好了,我來(lái)問(wèn)他,如果你的錢包掉在柜臺(tái)上,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。”

  不久后老板娘跟我聯(lián)絡(luò),叫我去取回錢包。我高興之余,很想問(wèn)老板娘一句話,卻不好意思問(wèn)。那句話是:“為什么我一說(shuō)八點(diǎn)多掉的,你就那么開(kāi)心地笑了,是輪八點(diǎn)的那個(gè)店員人品比較好嗎?你另外的店員是不是人品比較值得懷疑?”

  我不便啟齒,所以那疑惑一直持續(xù)到今日。但我一直記得老板娘的口氣:“如果你說(shuō)的'是那個(gè)人,哦,那個(gè)人是絕對(duì)絕對(duì)誠(chéng)實(shí)的!

  我自己能不能期望有幸聽(tīng)到別人這樣形容我呢?

  當(dāng)謊言在大街小巷、學(xué)院政壇橫行無(wú)阻時(shí),我一直想著德國(guó)香腸店老板娘對(duì)某人的簡(jiǎn)單褒詞:“那個(gè)人,是絕對(duì)絕對(duì)誠(chéng)實(shí)的!”

初中優(yōu)秀作文 篇4

  佛曰:“一念成魔,一念成佛!蔽也幌嘈胚@兩個(gè)極端真的能在一念之間達(dá)到就。但我始終相信:一念,憂傷揮之不去:一念,幸福悄然而至。

  曾經(jīng)的我總以為自己活在最痛苦,最憂傷的境界之中。于是總是學(xué)著“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,學(xué)著那個(gè)被憂傷的文字裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的郭敬明,學(xué)著自詡是最憂郁之人,學(xué)著在那一群所謂“志同道合者”面前,撕開(kāi)自己的傷口,比誰(shuí)深,比誰(shuí)痛

  那時(shí)侯的我就連看到一片樹(shù)葉飄落,看到一朵鮮花凋零都會(huì)想起自己的苦楚來(lái),感嘆自己的不幸一個(gè)人默默地哭泣,掉落了水晶般的淚珠。

  可是我有什么苦楚,我有什么不幸?無(wú)人告訴我,就連我自己也不得而知。于是我檫干眼淚,開(kāi)始尋找……

  在書(shū)中,我找到了魯迅。一念之間,魯迅先生棄醫(yī)從文,于是他肩上擔(dān)任起的是民族的重任,用他手中的筆稈子喚醒那些在麻木中沉睡的國(guó)民。

  在音樂(lè)中,我找到了貝多芬。一念之間,貝多芬選擇繼續(xù)活下去,于是在雙耳的是聰?shù)睦щy之際,他譜出了一曲震動(dòng)天地的《生命交響曲》。

  于是我開(kāi)始問(wèn)自己。

  沒(méi)有國(guó)難臨頭,沒(méi)有身體的殘缺,憑什么說(shuō)自己為最痛苦,最憂傷的人呢?憑什么放棄眼前的幸福,去追求內(nèi)心的孤獨(dú);憑什么放棄溢滿愛(ài)的生活,去憂傷的.國(guó)度里一個(gè)人悲泣……

  樹(shù)葉飄落,一年總有一次,也許當(dāng)冬去春來(lái)的時(shí)候回帶來(lái)更加濃率,更加繁茂的驚喜;鮮花凋零,也許這就象征了生命,美麗但是短暫。所以更襖把握手中的幸福,把我充滿愛(ài)的生活。

  沒(méi)有國(guó)難臨頭,無(wú)須肩負(fù)民族的責(zé)任;沒(méi)有殘缺的人生,無(wú)須忍受病痛的折磨,一念之間,我的幸福悄然而至。

  于是,在幸福的國(guó)度里,我一看到郭敬明那些無(wú)病呻吟的文字,總是在嘴角掠過(guò)一絲淺淺的微笑;我一看到那些無(wú)血的傷口,總是在眼里閃過(guò)一絲冷淡上午目光。

  在幸福的國(guó)度里,我開(kāi)始學(xué)會(huì)笑,發(fā)自內(nèi)心的笑,真正快樂(lè)的笑。我開(kāi)始學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)透析生活,學(xué)會(huì)洞察人性……

  于是,我看見(jiàn)的是滿樹(shù)的枝葉繁茂;我看見(jiàn)的是滿院的鮮花飄香。我看見(jiàn)的是父母那被多年歲月劃傷的臉上蕩漾出的微笑;我看見(jiàn)的是老師的愁容和充滿期待的目光。

  一念之間,憂傷揮之不去;

  一念之間,幸福悄然而至。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我國(guó)歷史上有一個(gè)著名的故事:《將相和》,是講戰(zhàn)國(guó)時(shí)代趙國(guó)大將軍廉頗和藺相如相互諒解,團(tuán)解友愛(ài)的感人情節(jié)。藺相如為了國(guó)家利益諒解廉頗的有意刁難,廉頗覺(jué)察到自己做錯(cuò),竟向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,顯示了大度氣慨。這是發(fā)揚(yáng)了我們民族美德、諒解。

  在我們的日常生活中,會(huì)和周圍人發(fā)生一些大大小小的矛盾,如鄰居之間的矛盾、同學(xué)之間的矛盾、師生之間的.矛盾……我們也要發(fā)揚(yáng)“諒解”的民族美德處理這些矛盾。

  我們遇上矛盾要發(fā)揚(yáng)“諒解”美德能大事化小,小事化無(wú),增進(jìn)友誼。有一次,我在放學(xué)路上,突然兩輛自行車相撞了,一下子圍上來(lái)一群人,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,本以為有好戲看,可是,其中一位叔叔扶起另外一位叔叔,說(shuō):“都怪我,沒(méi)看見(jiàn)你,真對(duì)不起!闭f(shuō)完,兩人就各走各的了。我們要互相謙讓,大度一點(diǎn)。

  有一次,我看見(jiàn)個(gè)電視報(bào)道,一家鄰居正往外潑水,突然鄰居走過(guò)來(lái),潑在了鄰居的身上,那位鄰居說(shuō):“你不長(zhǎng)眼睛啊!”“我潑在自己家門口,誰(shuí)叫你走過(guò)來(lái)的。”潑水的那家鄰居說(shuō)。一開(kāi)始罵了句,后來(lái)又打了起來(lái),潑水的那家鄰居被打得遍體鱗傷,他一肚子氣,叫新人和朋友,就沖進(jìn)鄰居家,把鄰居打傷了,那家鄰居也不服氣,也叫上自己的親人和朋友沖進(jìn)鄰居,把鄰居打死了。后來(lái)他們吃官司,那些人要不就是被判死刑,要不就是無(wú)期徒刑,結(jié)果兩家都是家破人亡,兩敗俱傷。這讓我明白了遇上矛盾,不諒解對(duì)方,會(huì)造成小事變大,大事變禍?zhǔn),產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。

  我要學(xué)習(xí)藺相如,發(fā)揚(yáng)諒解美德。以前遇上矛盾就吵架,或者打架,結(jié)果還是兩敗俱傷,為了一點(diǎn)小事就這樣,我覺(jué)得太不應(yīng)該了,這次,我看了故事:《將相如》,知道了遇到矛盾要發(fā)揚(yáng)我們民族美德:諒解,如果不諒解對(duì)方就小事變大事,大事變禍?zhǔn),以后,我遇到矛盾就要像藺相如一樣,諒解對(duì)方,要不然就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。

  由此可見(jiàn),我們?nèi)巳硕家l(fā)揚(yáng)“諒解”美德,形成文明的風(fēng)尚!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  時(shí)光齒輪契合的聲音,時(shí)光之河無(wú)形的潮水,夾雜著中華五千年輝煌的歷史。被弘揚(yáng)下來(lái)的,還有那亙古不變的中華美德。

  自古以來(lái),百善孝為先。曾有一份報(bào)道記載:山東有一戶平困家庭,有一位年邁的奶奶和患病在床的媽媽還有三個(gè)孩子。家庭費(fèi)用勉強(qiáng)復(fù)得了媽媽的醫(yī)藥費(fèi),還要供弟弟妹妹上學(xué)。僅有16歲的大哥主動(dòng)挑起重?fù)?dān),一天打三份工。每天起得比雞早,睡得比狗晚。即使如此,他仍不放棄給媽媽治病。他說(shuō):“是媽媽生了我,讓我感受這世界。她養(yǎng)育了我12年,和媽媽比起來(lái),我這點(diǎn)苦又算得了什么呢!”

  讀到這,相信任何感性的人都紅了眼眶吧。是啊,每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)。然而,卻有少數(shù)人逆之而行;天津市有個(gè)19歲的少年,家境優(yōu)越,瞞著父母打著上學(xué)的幌子整天在外面花天酒地,上網(wǎng)泡吧,曠課逃學(xué)。后來(lái)他爸媽知道了管他他也不聽(tīng),仍然和社會(huì)上的'一些小混混混在一起。當(dāng)他沒(méi)錢時(shí),就回家問(wèn)爸媽要錢,媽媽不給,他一氣之下,竟拿菜刀將自己的母親砍死,拿走了錢。

  這樣被世俗蒙蔽了雙眼的青少年也不是少數(shù),說(shuō)明還不夠成熟。成熟不是年齡,成熟不是閱歷,哪怕你只是一個(gè)孩子,哪怕你已經(jīng)成年,成熟有個(gè)重要標(biāo)志,那就是懂得愛(ài)與被愛(ài)。

  而這些勵(lì)志的小故事,也教會(huì)了我其中的美德。見(jiàn)到長(zhǎng)輩會(huì)行個(gè)禮,說(shuō)一聲你好;幫助需要幫助的人,說(shuō)一聲不客氣;對(duì)幫助自己的人說(shuō)一聲謝謝。而一件小事至今留在我的腦海中揮之不去。

  夏日的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的枝葉灑滿一地,猶如落雪后的腳印,穿過(guò)玻璃窗斜射進(jìn)來(lái)。我正坐在公交車上,慵懶的聽(tīng)著歌。這是上來(lái)一位老人,很瘦,衣服也很破舊,一頭蒼老的白發(fā)更顯示出他的年紀(jì),他的身邊還帶了一個(gè)小孩子,4·5歲的樣子。車開(kāi)了,突然一個(gè)急剎車,老人險(xiǎn)些摔倒,車上無(wú)人讓座。我心想:我該不該讓呢?可是大人都沒(méi)讓,我一個(gè)小孩干嘛要讓?我假裝心安理得的躺在椅子上。這時(shí),那位老人已有些支持不住了,有個(gè)10歲的小女孩讓了座,聽(tīng)著那稚嫩的聲音,我臉上一陣紅一陣白,心里羞愧極了。我趕忙起身給那個(gè)孩子讓座,聽(tīng)他說(shuō)謝謝我更是無(wú)地自容。就在那一天,我學(xué)到了什么叫施以愛(ài)心,不求回報(bào)。

  時(shí)間的巨輪還在隆隆作響,曾經(jīng)已是曾經(jīng)。不管過(guò)去你的行為怎樣,現(xiàn)在好好面對(duì)人生,讓我們弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  千里之行,始于足下。

  ——題記

  路我走了12年,走出了痛苦,走向快樂(lè);走出了幼稚,走向了成熟。走出了感悟,走進(jìn)了哲理。伴隨人生漫長(zhǎng)而短暫的旅程,我再一次走到了關(guān)鍵的十字路口,慢慢駐足停下,發(fā)現(xiàn)自己的背囊是那么厚重,擷取與大家分享。

  記得媽媽說(shuō)過(guò),我是一歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了走路。其中有多次摔倒的經(jīng)歷,但我對(duì)那些磕磕碰碰已毫無(wú)印象,只是為自己幼時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)叫好。也許,兒時(shí)不懂“恨”滋味吧。抹一把鼻涕恐已了事。

  后來(lái),我開(kāi)始了自己的求學(xué)之路。通往村中小學(xué)的路留下了我八年的足印。

  每天上下學(xué),我都要走在那彎曲而不平的馬路上,這里埋下了一顆不會(huì)遺忘的種子。

  那時(shí)的記憶是零碎的。每當(dāng)想起來(lái),就會(huì)有種想哭的感覺(jué),那是我孤單的一個(gè)人的旅程。

  為了體諒忙碌的父母,我從來(lái)不讓他們接送,為了自己的未來(lái),我辛苦的承受路途的寂寞與害怕。一路上,我留下自己深深淺淺的腳印,我收獲了四季無(wú)盡的風(fēng)景,也收獲了自己堅(jiān)強(qiáng)拼搏的人生。

  如果你問(wèn)我,此生最滿意的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō);自己走路留下的`腳印。自己走好自己的路,不去依靠,勇敢面對(duì),沒(méi)有比這個(gè)更刻骨銘心了。那實(shí)在是人生的幸福。路沒(méi)有平坦無(wú)凼的,每一步都需要慢慢的嘗試,大膽的去走。即使跌倒了,也要自己爬起來(lái),重新來(lái)過(guò)。路途中的進(jìn)與退,淚水與歡笑,得與失盡在走的感覺(jué)里。

  現(xiàn)在想來(lái),好感謝我的父母。是他們的放手,讓我得以盡享一個(gè)人走路的精彩。讓我更經(jīng)得起歷練和風(fēng)吹雨打。

  是的,走路讓我走出脆弱,走向堅(jiān)強(qiáng);走出內(nèi)涵,走向哲理。只有自己去走,每一步踏踏實(shí)實(shí),才會(huì)走得更遠(yuǎn)。走出青春的風(fēng)采。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  這一個(gè)黃昏,我一個(gè)人在家。唱片機(jī)里播放著一首歌叫《渴望》,調(diào)子是如此的憂傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我看著一些小朋友們開(kāi)心的玩耍,眼淚一滴滴地往下流,我渴望……

  我很渴望自由!

  從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸、媽媽就把所有的`希望都寄托在我身上。那時(shí)候,爸媽每天都逼著我去:什么語(yǔ)文小組、英語(yǔ)小組、電腦小組……那時(shí),我還不太懂事,爸媽叫我去,我就去吧。望著別的同學(xué)高興地玩著,笑著,我卻……

  每當(dāng)我扒在窗口,抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飄來(lái)飄去的白云,再低頭看著樓下玩得滿頭大汗的小朋友,我心里就感慨萬(wàn)千,因?yàn)閶寢?爸爸的“做功課去”又會(huì)在我耳邊響起。

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,上課專心聽(tīng)講,一回家就抓緊完成作業(yè),成績(jī)還可以,可媽媽/爸爸總是不滿足還要加上大量的家庭作業(yè),讓我連喘氣的功夫都沒(méi)有。

  功課做完了,我想畫一會(huì)兒畫,媽媽卻把幾十道數(shù)學(xué)題塞了進(jìn)來(lái),我看著媽媽繃得緊緊的臉,只得去做數(shù)學(xué)。我剛想在電視機(jī)前坐下,爸爸就冷冷地開(kāi)了腔:“看書(shū)去!蔽矣种坏萌タ磿(shū)……。作業(yè)越來(lái)越多,我越來(lái)越厭煩,稍一有松馳一下緊張的神經(jīng)的想法,媽媽就板著面孔威嚇我:“不做好功課別睡覺(jué),這樣下去將來(lái)怎么能考上重點(diǎn)?”不考取重點(diǎn)高中你還有什么出息!”

初中優(yōu)秀作文 篇9

  落葉〔哲理散文〕

  秋風(fēng)帶來(lái)了一絲涼意,呼呼的,雖沒(méi)有春風(fēng)的暖意,沒(méi)有冬風(fēng)的寒意,但卻刮落了一片片金黃的`樹(shù)葉。

  風(fēng)飄飄的,落葉離開(kāi)了母親,飄落在地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,綠中有黃,走在上面,軟綿綿的,舒服極了?粗L(fēng)帶著落葉飄飄落落的,思潮澎湃,我想著:春天、夏天大地不斷地為樹(shù)葉輸送養(yǎng)料,樹(shù)葉才這般耀眼新綠,今日落葉飄飄落地,是否是在回報(bào)當(dāng)初養(yǎng)育它的大地母親呢?我想著想著,也漸漸領(lǐng)悟到了其中的道理┈┄

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