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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-26 19:23:09 初中作文 我要投稿

【精】初中優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某踔袃(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文1

  愛(ài)心

  只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!這是一首老歌?伤鼌s流傳至今。

  今天,它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來(lái)他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個(gè)月就被診 斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂(lè)的權(quán)利!整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對(duì)他們的關(guān)信來(lái)?yè)崞剿麄兊膭?chuàng)傷。所以,這次同一首歌節(jié)目組就展開(kāi)了一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),來(lái)幫助這些換病兒童。

  演員們唱起了這首老歌,抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來(lái)了,人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的'來(lái)到捐款箱前,小心翼翼的把錢(qián)放入捐款箱內(nèi),錢(qián)雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良,金子般的心呀!

  一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,人潮還是不見(jiàn)少,人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了,他們流下了激動(dòng)的淚水,而那些站在樓攔上看見(jiàn)這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。

  最后,同一首歌節(jié)目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專(zhuān)有教室。聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息,全場(chǎng)觀眾都不約而同的歡呼起來(lái)。這樣一來(lái),白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學(xué)習(xí),生活了,就可以感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),他們一定能擺脫病魔,成為祖國(guó)的棟梁之才的!

初中優(yōu)秀作文2

  在荒無(wú)人煙的大漠上,有兩個(gè)奄奄一息的流浪者,他們都剩下了半瓶水。一個(gè)只看見(jiàn)了空著的一半,一個(gè)人卻看到了剩下的一半,于是前者迷失在大漠里,后者走出了荒漠。

  樂(lè)觀的幸福

  幸福是什么?當(dāng)今的人們辛勤的工作,說(shuō)是為了幸福的一生,而勞累一生,這就是追求幸福的結(jié)局嗎?

  當(dāng)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,萬(wàn)物的生機(jī)栩栩如生,這不是幸福嗎?或許是烏云密布的`黑夜,大風(fēng)呼嘯、暴雨傾盆而下,這如此壯觀的大自然杰作,不是幸福嗎?冰雪覆蓋的大地,一件厚厚的棉衣,這不是幸福嗎?萬(wàn)物皆是幸福,只是心態(tài)不同而已。

  因?yàn)榍榫w低落,世界可能暗淡無(wú)光,于是,原本的幸福轉(zhuǎn)化為自卑、消極的混合物了。這個(gè)循環(huán)鏈一旦開(kāi)始,便無(wú)法挽回。悲觀的人生觀、世界觀由此產(chǎn)生。幸福需要樂(lè)觀,樂(lè)觀產(chǎn)生幸福,幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

  災(zāi)難中的幸福

  回憶起汶川大地震,兩年后我去參觀受災(zāi)人民,這讓我大吃一驚。眼前是一些尚未來(lái)得及拆除的廢墟,一眼望去毫無(wú)生機(jī),廢墟里有一塊顯眼的平地,那是居民暫時(shí)居住地,人們并沒(méi)有過(guò)去的后遺癥,只是一片載歌載舞的情景,看著他們?nèi)绱藲g笑,和幾年前的妻離子散之景卻是天壤之別。

  是什么能帶來(lái)如此感人的畫(huà)面?我們總是抱怨著生活的艱辛,而在真正的災(zāi)難面前,卻總是樂(lè)觀看待。海燕能在風(fēng)雨中飛翔,小草能頂開(kāi)頭頂?shù)木奘螞r我們呢?

  幸福原來(lái)是這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得只需要一顆樂(lè)觀、積極的心,因?yàn)闃?lè)觀、積極也如此簡(jiǎn)單。

初中優(yōu)秀作文3

  從前的我總是喜歡胡思亂想,看著身邊的人、擁有的東西,常常會(huì)想失去了會(huì)是什么樣子。我傷心的哭呀,什么人、什么東西,都得讓我哭沒(méi)了不可!那時(shí)我就像躲在殼里的蝸牛一樣,任憑陽(yáng)光怎樣明亮,我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發(fā)覺(jué),其實(shí)身邊的人、擁有的東西,所有一切的一切都有一個(gè)通點(diǎn):是你的永遠(yuǎn)是你的,不是你的強(qiáng)求也沒(méi)有用。呵呵,原來(lái)我是懂事了。

  時(shí)常會(huì)為了一點(diǎn)小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛(ài)的東西,我會(huì)郁悶、哭一天的;剡^(guò)神來(lái)想想,那算什么呢?丟了可以再買(mǎi),也許有一天會(huì)回來(lái)個(gè)更好的呢!明智的人決不會(huì)坐下來(lái)為失去了而苦惱,因?yàn)槔咸觳粫?huì)欺負(fù)人的,你失去了一樣?xùn)|西,他會(huì)還給你更好的!何必為了一件小事哭哭啼啼,而讓這一天不快樂(lè)呢?哈哈,原來(lái)我是想通了!

  曾經(jīng)灰心以為,我來(lái)錯(cuò)了世界。心里裝著許多想法卻沒(méi)有人了解。生活的美好我無(wú)法體會(huì)得到,每天身旁圍繞的是一個(gè)個(gè)帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的是三個(gè)“必”,旁聽(tīng)必三思,說(shuō)話(huà)必三思。真的`覺(jué)得好累呀!生活其實(shí)可以非常簡(jiǎn)單的,復(fù)雜的只是我們自己罷了。嘿嘿,原來(lái)我是長(zhǎng)大了。

  過(guò)去的我有時(shí)候快樂(lè)有時(shí)候不快樂(lè),如果按照比例的話(huà),樂(lè)觀會(huì)占很少。如今,無(wú)數(shù)次的自我詮釋?zhuān)K于,我不在悲觀了

  樂(lè)觀向上的我橫空出世了!不會(huì)再為了小事而痛苦流涕,不會(huì)再為了誰(shuí)而胡思亂想,不會(huì)再為了失去而后悔莫及。

  我戰(zhàn)勝了悲觀,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了每一滴想要流下的眼淚!笜(lè)觀」將是我字典里永遠(yuǎn)的頭號(hào)“主將”,我會(huì)將「快樂(lè)思想」進(jìn)行到底!

  允許我再喊一次:“再見(jiàn),悲觀!”

初中優(yōu)秀作文4

  在人生路上,我們總是要踏足一條條的路。在路上我們會(huì)有成功,會(huì)有失敗,會(huì)遇到誘惑也會(huì)有他人的嘲笑或是幫助。

  當(dāng)我們成功時(shí),不要驕傲,更要以此為激勵(lì),面對(duì)更大的挑戰(zhàn);面對(duì)失敗,我們不要放棄,要繼續(xù)去追逐;面對(duì)誘惑,我們要用自己的精神自己的理想,去克制它走出它的誤區(qū);面對(duì)他人的嘲笑我們不要?dú)怵H,要用自己的成績(jī)給他有利的回?fù);面?duì)別認(rèn)的幫助,我沒(méi)要去感謝但不要去依賴(lài)。

  我們的'人生或許是一帆風(fēng)順,也可能會(huì)是坎坷。我是喜歡坎坷的。因?yàn)槲蚁嘈潘茏屛覀儷@得堅(jiān)強(qiáng)的意志,找到真正的友誼,感受到真正成功的喜悅

  , 當(dāng)人生面臨挑戰(zhàn)時(shí),不要想自己能否成功,人們會(huì)怎樣看自己,只有你努力作了才有可能會(huì)成功。倘若你總是在這里徘徊,可想而知你的結(jié)果是什么!

  若說(shuō)所有的努力后都會(huì)成功嗎?不,不會(huì)的,我們是人不是什么神,奮斗之后等待我們的不一定是成功,但我們用我們最大的努力奮斗過(guò),我相信,即使我們?yōu)榇双I(xiàn)出了我們的生命也未成功,那時(shí)的心也是欣慰的。

  當(dāng)我們滿(mǎn)鬢白發(fā)的時(shí)候,回首往事時(shí),能不為沒(méi)有奮斗的失敗感到悔恨,而是因?yàn)閵^斗猴兒未成功感到坦然;能不因亂撒青春之火的碌碌無(wú)為感到羞愧,而是珍惜年華創(chuàng)造精彩人生感到自豪;能對(duì)自己說(shuō)一聲我一生都奮斗過(guò)了,那么,人的一生便是無(wú)悔的, 為了無(wú)悔于我們的生命,我們要從現(xiàn)在做起,幻化我們的精神,充實(shí)我們的夢(mèng)想,讓我們昂首與這天地間

初中優(yōu)秀作文5

  “神圣的事業(yè)總是痛苦的,但也唯有這中痛苦能把深沉給予我們”。這是《行道樹(shù)》中的句子,上這一課時(shí),我按照語(yǔ)文老師的要求把這句話(huà)背了下來(lái),但這句話(huà)的深刻含義我始終不太明白。就在一次種南瓜中我徹底領(lǐng)悟了這句的含義。

  奶奶在門(mén)前經(jīng)營(yíng)了一畦菜園,清明前后該是種瓜點(diǎn)豆的時(shí)候了。曾不事農(nóng)桑的我心血來(lái)潮,就向鄰居大媽要來(lái)了幾顆南瓜種子,種在菜園一角。經(jīng)歷了發(fā)芽.長(zhǎng)葉階段,兩個(gè)月后南瓜花謝了,一個(gè)個(gè)小南瓜迫不及待的露出了腦袋,小心翼翼的張望這新奇的個(gè)世界。其中有一只小南瓜長(zhǎng)的出類(lèi)跋扈,它穿著嫩綠的新衣裳,嫩綠的身子,仿佛輕輕一碰,就會(huì)有溢出汁來(lái),可愛(ài)極了!我每天一有空就跑去看它。

  歲月無(wú)情,一道道黃色爬上那個(gè)大南瓜的身體里,昔曰美麗的“小姑娘”變成了丑陋的`“黃臉婆”,任誰(shuí)看了都不喜歡,我也不例外,面對(duì)那個(gè)大黃瓜我再也不想跑去看它。我便對(duì)媽媽說(shuō),把那個(gè)大黃瓜摘了吧!放在菜園里太刺眼了。

  第二天中午飯桌上多了一道菜――煮南瓜,雖然這道菜的賣(mài)相不怎么樣,但有一股香甜味直往我鼻子里貫,我忍不住夾了一快放進(jìn)嘴里,哇,真好吃!不一會(huì),南瓜被我吃得所剩無(wú)幾,連我最?lèi)?ài)吃的青椒肉絲都忽視了。吃完南瓜我才知道,南瓜由青變黃變老,我就嫌棄它,我為我討厭它感到愧疚,是我太膚淺了!南瓜把不斷吸取的養(yǎng)分貯存起來(lái),使自己甘甜可口,它的丑陋正好印證了它一路風(fēng)雨走來(lái)的歷程。

  于是我又想起了那句話(huà)“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但唯有這種痛苦能把深沉給予我們”這句話(huà)說(shuō)得多好啊!菜園里的南瓜陸續(xù)的熟了,我再也感覺(jué)不到丑陋,真是賞心美景入目來(lái)啊!

初中優(yōu)秀作文6

  夜幕降臨,無(wú)數(shù)的星星在閃爍著微弱,但卻耀眼的光芒,猶如碎銀一般撒在了無(wú)邊無(wú)際的夜空。它們就像天真的孩子那雙清澈明亮的眼睛,不停地眨呀眨呀,尋找著世間的美好與歡樂(lè)。但是星星你可曾知道有多少的人在你的身上寄托了無(wú)數(shù)的希望。人們把你稱(chēng)作“許愿星”。

  星星你知不知道有一個(gè)小女孩正在對(duì)你許愿,她在心中一遍又一遍的吶喊:“能不能給我所有的快樂(lè),所有的幸福?讓時(shí)間倒流,讓我不再成長(zhǎng)!”星星你會(huì)不會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)可憐的孩子,如果是,你就錯(cuò)了。她生活在一個(gè)溫暖的家庭里。在家里有慈祥的媽媽?zhuān)趯W(xué)校里有可親可敬的老師和同學(xué)。你可能會(huì)問(wèn):“那她為什么要時(shí)間倒流,不再成長(zhǎng)呢?”

  原來(lái)小女孩已經(jīng)10歲了,再過(guò)幾年就已經(jīng)不是小孩子了。這個(gè)五彩繽紛的童年是小女孩怎么也不愿割舍的'。時(shí)間倒流是為了讓她重新體現(xiàn)這個(gè)快樂(lè)的童年。童年是一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)的最奇妙的時(shí)期,在經(jīng)歷童年的人也就是孩子,會(huì)有一顆無(wú)暇晶亮的童心。童年時(shí)期就好比小鳥(niǎo)在窩里,在鳥(niǎo)媽媽的懷里成長(zhǎng)。但是長(zhǎng)大之后沒(méi)有了母親的那溫暖的懷抱,就要獨(dú)自經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

  其實(shí)我就是那個(gè)小女孩,那個(gè)不愿割舍童年的小女孩。這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,卻在我的心里萌發(fā)。作為孩子的我對(duì)童年是多么的流戀,盡管現(xiàn)實(shí)一次次的將這個(gè)愿望抹滅。童年是我正在經(jīng)歷,也是將要離開(kāi)的,所以我會(huì)格外的珍惜每分每秒。但是時(shí)間的沙漏里,沙子總是飛快的流下,讓我措手不及。

  童年,童年一個(gè)記憶中永遠(yuǎn)抹不去的光點(diǎn)。

初中優(yōu)秀作文7

  今天中午,我很快就做完了作業(yè)。正當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我看到了書(shū)包里的《論語(yǔ)》。我拿起《論語(yǔ)》,就開(kāi)始閱讀起來(lái)。

  我讀著讀著,其中的一則讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!捌渲,“弟子入則孝”讓我思考了許久。

  記得那是一個(gè)星期天的.晚上,大雨嘩嘩啦啦地下了起來(lái),雷電隨即降臨了。我在家興致勃勃地看起了電視。突然間,一束雷電打了過(guò)來(lái),坐在我身邊的媽媽立即要我關(guān)掉電視機(jī)?墒蔷驮谶@有趣的時(shí)候,我也正看得舒服。于是我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“煩死了!這雷電有什么害怕的,再看一會(huì)兒。“媽媽勸了我許久,我卻一點(diǎn)兒都沒(méi)有動(dòng)搖。霎時(shí),一束雷又打了過(guò)來(lái)!稗Z隆”一聲,電視閃了一下。我被嚇倒了,很不情愿地把電視關(guān)了。

  讀到這時(shí),我很想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“對(duì)不起!那天,我不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)這么令人討厭的話(huà)!暗茏尤雱t孝”告訴我們,在家的時(shí)候,要孝順自己的父母。而我那時(shí)不僅沒(méi)有孝順父母,反而為了看電視出口罵媽媽。媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,并給了我們一個(gè)溫暖的家,呵護(hù)著我和弟弟。我們要回報(bào)媽媽?zhuān)^對(duì)不可以做這么無(wú)禮的事。這就是對(duì)父母的不孝!

  從《論語(yǔ)》中,我發(fā)現(xiàn)了我最不應(yīng)該做的事情。從今天起,從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》中的道德品格,將來(lái)用自己的努力回報(bào)父母!

初中優(yōu)秀作文8

  “燈”的問(wèn)世標(biāo)明人類(lèi)開(kāi)始主宰光明,古往今來(lái)的文人騷客,對(duì)“燈”情有獨(dú)鐘。

  確實(shí),在自然黑暗時(shí),在精神陰暗時(shí),在人生低谷時(shí),一旦有一絲“微光”,世界就變得明亮。冰心那一盞《小橘燈》很小,是無(wú)法照路的,但在讀者心中,那盞燈異常地明亮;巴金的《燈》寫(xiě)了中華民族抗日最艱難的暗夜,人們看到了“掃淡黑暗的顏色”的燈光,就看到了光明和希望;趙麗宏的《曠野的微光》,雖然“這是一盞最簡(jiǎn)陋、最不起眼的小油燈”,卻照亮了我的幸福讀書(shū)路。

  讀了《曠野的微光》,我體會(huì)到了作者對(duì)美好精神生活的堅(jiān)定追求和向往之情。在未讀過(guò)這篇經(jīng)典的時(shí)候,我十分茫然,人生沒(méi)有目標(biāo)。讀過(guò)后我恍然醒悟,開(kāi)始捫心自問(wèn)“難道就這樣讓自己的青春稀里糊涂地流逝?難道就這樣讓自己的思想和靈魂在黑暗中麻木、腐朽?”,我強(qiáng)有力的回答是“不,我不愿意!”。我感受到有大好的青春時(shí)光,不可以白白“流去”。我決定要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),就是要“讀書(shū)”,我要好讀書(shū),讀好書(shū),就可以邁出人生的第一步。是書(shū)驅(qū)散了我的孤獨(dú),是我在灰暗的歲月心中存著對(duì)未來(lái)的希望,保持這對(duì)理想的憧憬????選擇書(shū)作為我的人生伴侶,實(shí)在是一件明智而幸運(yùn)的事情。我想,在人類(lèi)的各種各樣的'享受中,別的享受都有盡頭,讀書(shū)卻是長(zhǎng)久的。

  讀了《曠野的微光》,我要熱愛(ài)文學(xué)經(jīng)典,逐步走入文學(xué)的大門(mén),實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),向著目標(biāo)努力奮斗。

  經(jīng)典就像許許多多未打磨的珍珠,要讓它發(fā)光發(fā)亮,就必須多下工夫,仔細(xì)揣摩。經(jīng)典讓我一次次沉醉,震撼。

初中優(yōu)秀作文9

  我希望我的未來(lái)是做一名無(wú)人不知無(wú)人不曉的大音樂(lè)家。

  我做到了!瞧,鏡子里這個(gè)恫恫有神的大眼,配上挺拔的鼻梁,朱唇不點(diǎn)而紅,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布似得掛在我的肩上。對(duì),這個(gè)人就是我。一晃十五年過(guò)去了,如今的我已是一名大名鼎鼎的著名音樂(lè)家。

  我坐在豪華的奧迪車(chē)?yán),后面跟著,幾輛奔馳和寶馬,路人不由被這氣勢(shì)浩蕩的場(chǎng)面給嚇到了。對(duì)于這我已不足為奇,光數(shù)數(shù),嚇暈的都有幾十個(gè)了吧!我依然風(fēng)輕云淡地坐在車(chē)上,一手拿著頂級(jí)冰激凌,一邊聽(tīng)著助理給我匯報(bào)最近的收入。助理恭恭敬敬地匯報(bào):“老板,這幾月賺了十三億,又有一家音樂(lè)會(huì)邀請(qǐng)您去音樂(lè)會(huì)!笔齼|啊,以前我想都不敢想的.數(shù)目,但是我卻做到了。我慵懶地點(diǎn)點(diǎn)頭:“去那個(gè)音樂(lè)會(huì)吧!敝砻鏌o(wú)表情地說(shuō):“是!

  我?guī)缀趺刻炝?xí)慣了天天幾場(chǎng)演唱會(huì),或一天幾十場(chǎng)。我長(zhǎng)發(fā)披肩,惹得不少亭粉(婷粉)大叫:“亭子,亭子,最棒!”我只是挪步上臺(tái)。我一手抱著長(zhǎng)琴,一手拿著麥克風(fēng)。清咳了聲嗓子,一首優(yōu)美的歌曲在我嘴中唱開(kāi)。“我們的愛(ài),只愛(ài)到一半約好的幸福,不能靠岸,慢慢的習(xí)慣,享受著孤單,偶爾也會(huì)被寂寞拆穿,我們的愛(ài)只愛(ài)到一半,手牽手的旅程忘了,走完曾經(jīng)的浪漫,已被風(fēng)吹散,埋在心底的遺憾,時(shí)間會(huì)替我們保管。”我修長(zhǎng)如玉的手,輕輕在琴上,微微掃地著。一曲畢,無(wú)數(shù)人聽(tīng)得如癡如醉,還有久久沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)在這是動(dòng)聽(tīng)的歌曲中。半響,雷鳴般的掌聲在我耳邊響起,回蕩,對(duì)此我只是謙虛的莞爾一笑。

  真希望有這個(gè)憧憬的未來(lái)!

初中優(yōu)秀作文10

  雨,上帝的淚;

  雨,傷心的淚;

  雨,挫折的淚;

  雨,點(diǎn)燃成功的火炬……

  黑夜伴著驚人的雷聲悄悄地走了,黎明踏著清澈的雨水靜靜地來(lái)了……

  霧氣還沒(méi)散去的清晨,滴答的雨聲把沉睡的我從睡夢(mèng)中喚醒。推開(kāi)窗戶(hù),好冰。∫魂嚢酌C5撵F氣隨著冰涼的小雨迎面撲來(lái),使人心曠神怡。天陰沉沉的,地濕漉漉的,天地之間灰茫茫的一片。經(jīng)過(guò)一整夜的風(fēng)吹雨打,凋零的花瓣緊緊地依偎著大地……

  雨還是伴著霧氣輕輕落下來(lái),像雪非雪。雪沒(méi)有它那拭去污黑的雙手,和望穿塵世的雙眼。雨靜默的下著,像無(wú)暇的天鵝輕緩地觸碰著冰藍(lán)的湖面,在平靜的湖面泛起淺淺的漣漪,慢慢地向四周擴(kuò)散而去;雨像潔白的蠶絲從天而降,纏卷著大地、生命乃至萬(wàn)物;雨像五彩的水粉筆,把綠染得翠翠的,把紅染得艷艷的,把藍(lán)染得冰冰的,把一切的一切都染得特別晶瑩,特別剔透。

  我終于耐不住雨的'誘惑,漫步到雨中,藏身于霧中,讓冰涼的感覺(jué)從頭至腳悄悄地蔓延,靜靜地向“心”蔓延而去,在那留下不可磨滅的漫心遍野的印記。雨,沙沙地下著,在霧的陪伴下,翩躚起舞,藕斷絲連……

  雨,是上帝的淚,那是傷心的淚,是歡笑的淚,是成功前失敗給我們的洗禮。經(jīng)洗禮后,等待著我們的是一片嶄新的天地,一片理想的天空、自由的沃土……

初中優(yōu)秀作文11

  十五歲的年級(jí)沒(méi)有深沉,十五歲的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真,十五歲開(kāi)始了成熟的生命,夢(mèng)想繽紛!}記

  當(dāng)十五根蠟燭在我面前點(diǎn)燃,我突然感到自己長(zhǎng)大了,如小年的羽毛豐滿(mǎn)了,要向更高的藍(lán)天飛翔。如小樹(shù)的年輪增添了一圈,會(huì)越發(fā)茁壯;蛟S我仍然會(huì)朝你調(diào)皮地?cái)D眼一笑,仍然會(huì)偷看“大風(fēng)車(chē)”。一只腳在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。十五歲,我不再像風(fēng)箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。

  成熟的感覺(jué)就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成熟的感覺(jué)是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實(shí)度過(guò)。

  十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨(dú)守一枝的寧?kù)o。在夜闌人靜十分獨(dú)坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對(duì)四溢的茶氣與書(shū)香,身心與靈魂開(kāi)始飄飛,慢慢升騰。

  我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰(shuí)天相接處,漁舟唱晚;在夕陽(yáng)斜暉里品情愛(ài)綿綿;在古道長(zhǎng)亭邊,聽(tīng)古箏輕彈。

  我開(kāi)始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅(jiān)定著我的信心,每一次思索都促使我的`心靈更加堅(jiān)韌。于是我開(kāi)始真正懂得了人生……

  十五歲的爛漫花季,不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿(mǎn)情懷。當(dāng)然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅(jiān)強(qiáng),也多了一份智慧和勇氣。

  成熟的感覺(jué),很好。

初中優(yōu)秀作文12

  這個(gè)世界上面,其實(shí)最可怕的就是人心。我一直覺(jué)得現(xiàn)在這個(gè)世界上面,什么都不可怕,也都沒(méi)有那么可怕?捎肋h(yuǎn)最可怕的東西那就是人心。因?yàn)槿诵氖且粋(gè)會(huì)變的東西,其他東西都很少有會(huì)變得。因?yàn)槿诵氖窃谌说纳眢w里面,在跳動(dòng)。

  人在變,這顆心也在變。隨著歲月的流逝,這顆心里面裝的東西其實(shí)也在發(fā)生變化,不知道什么時(shí)候這心里原本就是赤誠(chéng)一片,是紅色的心臟,里面很純潔,可也不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我們每個(gè)人都多多少少染上了這一點(diǎn)世俗,慢慢的我們的心就變成黑色的了。那可怕的顏色,卻是我們自己一手創(chuàng)造出來(lái)的啊,沒(méi)有我們給它的機(jī)會(huì),又怎么會(huì)變成黑心?你總想著,我做錯(cuò)一點(diǎn)事情不要緊,可你每天都犯錯(cuò)那么一點(diǎn)事情,每天都因?yàn)橛,違背著自己的心去做事情,久而久之這顆心就真的徹底變黑了。多么可怕的顏色,可那卻是我們自己的心。更有些人,似乎一點(diǎn)都在乎自己心里的顏色,在他們眼底只有生活中的物質(zhì),只有他們的欲望被滿(mǎn)足,那才是最重要的。人總是容易被自己的欲望所操控,現(xiàn)在社會(huì)上面的太多人其實(shí)就是這樣的,金錢(qián)和權(quán)利似乎是他們的全部。他們一點(diǎn)都不在乎自己的良心是怎么樣的,良心有什么用呢?至少對(duì)于他們來(lái)說(shuō),那是毫無(wú)作用的。

  人心,永遠(yuǎn)都是最可怕的東西。你明明和這個(gè)人在一起,你卻不知道她的.心里在想什么,這種感覺(jué)真的很不好,有些人不在乎自己的心是不是黑的,那種滋味旁人看著很難受。黑心的人,注定了以后是要孤獨(dú)終老的,眼底只有金錢(qián)和權(quán)利的人,怎么可能得到一份真摯的感情?

初中優(yōu)秀作文13

  在夢(mèng)中,曾多次見(jiàn)過(guò)那雙眼睛,初見(jiàn)時(shí),那雙眼睛是那么的靈動(dòng) ; 那么的可愛(ài) ; 那么的活潑。讓人看見(jiàn),總覺(jué)得,像一汪清澈見(jiàn)底的湖水,像一輪皎潔的明月?蓾u漸的,那雙眼睛不再那么的清澈明亮了,變得陰郁,渾濁,變得飽含淚水,仿佛是經(jīng)歷了什么大事似得,我想擦去那雙眼睛眼角的淚水,可正當(dāng)我伸出手的時(shí)候,那雙眼睛卻躲躲藏藏的,我越是伸手,那雙眼睛就越是躲藏,慢慢的,“她”離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我很是心疼,可一覺(jué)醒來(lái),卻什么都沒(méi)了。

  沒(méi)錯(cuò),那是一雙大自然的眼睛。一次,我去爬山,看到那郁郁蔥蔥的.大樹(shù)下,堆滿(mǎn)了垃圾—果皮,紙屑,沒(méi)錯(cuò),它們就是造成讓眼睛變得渾濁的罪魁禍?zhǔn)琢,我很是心痛,心想:“是誰(shuí)讓她變成這樣的呢?” 是你,是你,好像有一個(gè)聲音這樣告訴我。我當(dāng)然知道這是什么意思,的確是我,是我們這些整天嚷嚷著要保護(hù)環(huán)境的“偽君子”人類(lèi)。但是,我覺(jué)悟了又能怎樣,憑我的一己之力,難道還能讓那雙眼睛變得明亮不成?變得清澈不成?但是,我能做的,只有讓自己不丟垃圾罷了。此后,我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那雙眼睛,也許,它只是磨煉我成長(zhǎng),我青春期的一個(gè)小插曲罷了,但是,我卻永遠(yuǎn)將它銘記于心。保護(hù)環(huán)境,固然是好事,可保護(hù)環(huán)境的前提不就是不去破壞環(huán)境嗎?但是,又有誰(shuí)做到了這一點(diǎn)呢?

  最后送給同學(xué)們一句話(huà),“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!你可能會(huì)說(shuō),這有什么值得贈(zèng)的呢,但是,我希望你讀了我這篇文章,該重新思考/正視一下這句話(huà)了。

初中優(yōu)秀作文14

  女生必殺技?看到這個(gè)標(biāo)題,大家是不是也和我一樣充滿(mǎn)了好奇呢?下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《女生必殺技》到底說(shuō)的是什么吧!

  “女俠饒命,女俠饒命!小的知錯(cuò)了!”

  “哎哎哎,別哭別哭,我給你道歉還不行嗎!

  “別呀,你想啊,老師這么忙,咱們要多體諒她,是吧~~”

  教室里的男生個(gè)個(gè)臉上都掛著討好的笑容,看著面前的一個(gè)個(gè)女生,不停地說(shuō)著好話(huà)。

  從古至今,男生在我們女生面前都是一副趾高氣昂的樣子,什么時(shí)候變得這么狼狽了?嘿嘿,這可多虧了我發(fā)明的`“女生必殺技”。

  這“女生必殺技”在我們班幾乎人人都見(jiàn)識(shí)過(guò)。女生愛(ài)它,男生呢,“恨”它~~

  我們班的男女比例失調(diào),男生是女生的兩倍,為了避免被欺負(fù),我通宵想出了“女生必殺技”。雖然只有短短一招,卻足以讓女生在班里立于不敗之位---哭。

  在我們班,女生幾乎都擁有想哭就哭的神技能。所有人都怕眼淚,那些男生一見(jiàn)女生哭了,個(gè)個(gè)都手忙腳亂,哪里還敢有一點(diǎn)欺負(fù)女生的心思。況且,我們老師心疼女孩,出了名的重女輕男。記得有一次,一個(gè)女生哭得梨花帶雨,打動(dòng)了老師。老師溫柔地問(wèn)她:“怎么了?是不是有人欺負(fù)你?告訴老師,老師為你做主!”

  她臉上還殘留著淚痕,可憐兮兮地說(shuō):“是!蹦巧袂,仿佛被全世界拋棄了一般。

  老師生氣了,后果很?chē)?yán)重:“那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),欺負(fù)女生,膽子忒大了吧,去,跟我到辦公室去。”

  至于在辦公室里發(fā)生了什么,誰(shuí)也不知道,只知道他回來(lái)以后,兩只眼睛紅紅的。

  從此,這招就火了!

初中優(yōu)秀作文15

  春秋時(shí),楚平王聽(tīng)信讒言,將太子建的師傅伍奢及其長(zhǎng)子伍尚殺死,又派人去抓逃亡的伍奢的次子伍員(即伍子胥),并在各關(guān)口接著伍員的畫(huà)像,以便捉拿歸案。在離昭關(guān)不遠(yuǎn)的`地方,伍子胥遇到了一個(gè)名叫東皋公的老人。他非常同情伍子肯的不幸遭遇,便讓伍子胥在他家住下,等待時(shí)機(jī),設(shè)法混出昭關(guān)。幾天后。東皋公找了一個(gè)容貌與伍子胥差不多的人,讓他穿上伍子胥的服裝出關(guān)。過(guò)關(guān)口時(shí),故意裝得慌慌張張,結(jié)果被守關(guān)將士抓住。關(guān)口士兵以為伍子胥已經(jīng)抓住,放松了警惕。就在這時(shí)候,伍于胥扛著一只裝載行李的大口袋,在東皋公的掩護(hù)下,混出了昭關(guān)。等守將發(fā)覺(jué)抓錯(cuò)了人,伍子胥早已走得無(wú)影無(wú)蹤了。到吳國(guó)的都城時(shí),他已沒(méi)有吃的東西。于是他披發(fā)赤膊,裝成要飯的,在吳都熱鬧的街市上,鼓起腹吹蕭唱曲,以引起人們對(duì)他的注意。他悲哀地唱道:“嗚,嗚,嗚天大的冤屈無(wú)處訴。宋國(guó)、鄭國(guó)一路跑;孤苦伶訂誰(shuí)幫助?殺父大仇不能報(bào),哪有臉面做大夫?到如今吹蕭要飯淚紛紛,定要吹出有心人!

  出處《史記·范睢(suī)蔡澤列傳》

  伍子胥囊載而出昭關(guān),夜行晝伏……鼓腹吹彪(即肅),乞食于吳市,卒興吳國(guó),閡閭為伯。

  釋義

  “吳市”,吳國(guó)京都的街市。在吳國(guó)都市吹蕭要飯,后被用來(lái)指飄泊流浪生活困難,有才未遇。

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