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初中友情作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的初中友情作文，歡迎閱讀與收藏。
初中友情作文1
大家給點(diǎn)分吧，給我點(diǎn)精神支持吧。
我們?cè)谇啻旱穆飞献咦咄Ｍ�，這條名叫過(guò)去的路，路上還留有我們的笑聲，當(dāng)然還有淚水。
我從來(lái)就不缺少朋友，但我和兩個(gè)人的關(guān)系最好，我們是三劍客。而她，是我最不可少的朋友，也是我們?nèi)齽椭凶顪厝岬�。溫柔的她在小學(xué)時(shí)總是讓男生欺負(fù)，我是三劍客中最大的，也是最“暴力”的。和她在一起，我把自己當(dāng)成男生，保護(hù)著她。在她被男生打了以后，追著那個(gè)男生四處逃竄，男生也對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。欺負(fù)她的人也越來(lái)越少，但我還是喜歡跟著她，保護(hù)她，還特哥們的說(shuō)：“親愛(ài)的，以后你沒(méi)人要，哥娶你。”她聽(tīng)到了笑得特別開(kāi)心，但也沒(méi)說(shuō)什么。
曾經(jīng)我一直認(rèn)為我們的這份友情，即使到天荒地老，海枯石爛也不會(huì)改變，肯不會(huì)變，我們能像《愛(ài)情公寓》里演的一樣，住在一起，可這一切都是我認(rèn)為。上了初中，最開(kāi)始我以為我們不會(huì)因?yàn)椴辉谝粋�(gè)班而是友情淡化，但事實(shí)告訴我，我錯(cuò)了。我和你的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
在初中，雖然不在一個(gè)班，但我一聽(tīng)你說(shuō)你們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)欺負(fù)你，我不管原因就給他幾拳頭。我上課去你家叫你，放學(xué)在你教室門(mén)口等你，怕有人欺負(fù)你�？墒怯幸惶�，你居然對(duì)我說(shuō)不要再叫你，不要再等你。你似乎忘了，我也不過(guò)是比你大12天的女生，這些年我像個(gè)男生一樣的保護(hù)你，只是因?yàn)槲以诤跄恪Ｄ且豢�，我的心都碎了，我才真真切切的`明白，我對(duì)你的關(guān)心在你眼里只是一個(gè)負(fù)擔(dān)。所以我不再叫你，不再等你，不再像以前一樣在你身邊，但是我真的沒(méi)辦法控制我自己不去關(guān)心你，不去保護(hù)你。
你知道不知道，我不是除了你，就沒(méi)有人陪我走；你知不知道，我不和你走后，我們班有很多女生想和我一起走；你知不知道，我有時(shí)候會(huì)呆在原地，看著你遠(yuǎn)去的背影，你知不知道，我看見(jiàn)你有時(shí)候情愿一個(gè)人走，也不來(lái)找我時(shí)，難過(guò)了好久；每次聽(tīng)別人說(shuō)你考試考差了，被人欺負(fù)了，我有多擔(dān)心嗎？
直到那天，我看見(jiàn)你和你們班的同學(xué)一起走，你笑得好開(kāi)心，我仿佛明白了，即使你現(xiàn)在有時(shí)候會(huì)被人欺負(fù)，有時(shí)候會(huì)孤單，但是這是你選擇的，你不后悔。我所能做的就是像現(xiàn)在這樣，等你哪一天你累了，再去找你，給你依靠。
親愛(ài)的，可能像現(xiàn)在這樣，就是我們最好的選擇吧。
初中友情作文2
當(dāng)晨曦和夕陽(yáng)一切都被沉淪時(shí)，唯有十七歲的友誼能超越時(shí)空，伴隨著人生走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……
十七歲，我們都是一個(gè)孤獨(dú)的夜行者，在去往天堂雨林的路上，總有太多的好奇，太多的幻想，卻又有太多的遺憾……常詢(xún)問(wèn)為什么快樂(lè)之后總是空虛？春天為什么下起了夏天的雨？靈魂為什么總是游離在難過(guò)與記憶之間，怎樣才能學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng)？生活的真諦究竟又是什么？……
十七歲的我們，曾風(fēng)雨同路，在泥濘的小路上有我們一起步伐的奮斗的腳��；在自由的天際中，有我們一起飛翔的劃過(guò)痕跡，十七歲的友情。
十七歲的我們，不再追逐打鬧，而是一副正經(jīng)地暢談遙遠(yuǎn)而美好的.理想與夢(mèng)想，或是訴說(shuō)著我們心中的一串串心事——深感十七歲的無(wú)奈，它讓我們?cè)谌松氖致房谂腔膊欢�，青春的沖動(dòng)，讓我們拋棄心中的“白馬王子”……
十七歲的我們，喜歡共同傾聽(tīng)大自然的呼吸，享受大自然的美景，喜歡漫步在淅瀝小雨中，躲避著曾經(jīng)受傷的心靈，卻再也不拒絕黑暗，因?yàn)樵诤诎抵醒陲椬约菏且患苋菀椎氖隆?/p>
十七歲的友情，不知是否緣份，總有共同的愛(ài)好，共同的語(yǔ)言，共同的話題，總能找到心有靈犀的默契，互相信任，互相支持，互相體諒，互相理解，十七歲的友情。每當(dāng)面對(duì)離別與分手，總會(huì)閃著舍不得的淚光，希望時(shí)間能駐腳，把一起走過(guò)的路，所經(jīng)的過(guò)程留住，甚至天涯海角。
十七歲的友情，總喜歡建立起屬于我們的青春秘密空間，唱起了《友誼天長(zhǎng)地久》古老而熟悉的歌曲，折起了99顆代表我心天長(zhǎng)地久的星星，還有99只萬(wàn)古常青的紙鶴。放飛我們不休的渴望，唱響我們不變的熾熱追求！
在生活道路上，因?yàn)橛颜x的力量，在懸崖邊上我始終有掙扎的力量；因?yàn)橛颜x的陪伴，在痛苦哀傷中我仍堅(jiān)持不懈……
多少歡笑是友誼喚起的，多少淚水是友誼揩干的，又有多少困苦是友誼消散排解的？友誼的港灣含情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆……
十七的友情，請(qǐng)記�。赫嬲暮恿鞑灰蚋珊远珊�，真正的友情不因分散而分散。
十七歲的友情，同一片藍(lán)天，同一片歡笑……
初中友情作文3
雨雖然美麗，可人們還是渴望陽(yáng)光；情雖然使人神傷，可我們還是放它不下；你雖然現(xiàn)在不在我身旁，可我還是未將你遺忘。。友情似茶，味淡而又不失醇香。
我們的生活不是兩條平行線，所以無(wú)論距離有多遠(yuǎn)，無(wú)論時(shí)間要等多久總會(huì)有個(gè)讓你難忘的交點(diǎn)。我們班認(rèn)領(lǐng)的一棵班樹(shù)見(jiàn)證著友情的萌芽，每每經(jīng)過(guò)，當(dāng)時(shí)她本能的幫助一直浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。在那年夏天，我和她像往常一樣來(lái)到樹(shù)下，手拉著手談?wù)撝恍⿲W(xué)習(xí)的瑣事，交流著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，我們?cè)跇?shù)下許下一起努力共創(chuàng)佳績(jī)的愿望。一年一度的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，比賽場(chǎng)上的氣氛分外活躍。我們一起參加了長(zhǎng)跑比賽。天公作美，那天并沒(méi)有下雨，不過(guò)燥熱的天氣也真叫人受不住，但是這并沒(méi)有磨沒(méi)了我們的熱情。
過(guò)了一會(huì)兒，終于到我了，可能因?yàn)樽昧�，腿有些麻，突然站起�?lái)昏呼呼的.，但我并未在意，馬上開(kāi)始了比賽。日近中午，天氣悶熱得有些過(guò)分。我跑著跑著就踉蹌了一下，再跑一步，或許是剛才崴到腳的疼痛使我整個(gè)人軟了下去，就在即將摔倒的時(shí)刻，一個(gè)人奮力地跑過(guò)來(lái)拉住我，原來(lái)是她，對(duì)于她來(lái)說(shuō)這個(gè)舉動(dòng)也就意味著她將失去校第二名的好成績(jī)，我有些愧疚地望著它，她卻笑著說(shuō)；沒(méi)事的，還記得那天樹(shù)下的諾言嗎？我們不約而同地看著對(duì)方笑了。沒(méi)有友情的生活是枯燥而乏味的，沒(méi)有友誼的人是孤獨(dú)而寂寞的。如今，回首那些年與她在樹(shù)的見(jiàn)證下一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是那么的令人回味。有時(shí)，或許真的是命中注定，上帝要無(wú)情將無(wú)情地把你五彩繽紛的夢(mèng)撞得支離破碎；或許真的是生命的艱辛，要將自己以往的辛勤當(dāng)做泡影放飛。但是，在你的生命中總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)帶著勵(lì)志的光環(huán)，懷抱最“美麗”友情的朋友。
友情似酒，陳放愈久愈香醇，完美的愛(ài)戀也許是一時(shí)的，但難忘的朋友卻是永恒的。朋友之間沒(méi)有勾心斗角，只有寬容理解，用真情滋潤(rùn)心田的友誼，如同樹(shù)木獲得甘霖，用真心釀造，才能獲得朋友之間最濃郁的友情。
初中友情作文4
我相信大家對(duì)友情這個(gè)詞并不陌生吧！是�。≡谶@個(gè)龐大的世界里情誼多種，并非只有友情一種．也有親情，姐妹情等等．但友情對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大，它是這世界上對(duì)我最真貴的情誼，它時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海中，無(wú)法揮去．每當(dāng)我回憶起那段難忘的友情以及我們純真的友誼，心里總有一種說(shuō)不出的.喜悅．當(dāng)我說(shuō)到這里，大家一定是等不及想要聽(tīng)聽(tīng)我們之間的故事了吧！那好，就讓我為大家講一講吧！事情是這個(gè)樣子的．
那是兩年前的一個(gè)明朗的下午，媽媽要送我去上興趣班，我不肯去．無(wú)論媽媽怎樣說(shuō)我都不肯，最后把媽媽惹急了，硬是拖著我往外走．我還是不肯，媽媽說(shuō)，你不去總得有個(gè)理由吧．我把聲音壓到幾乎聽(tīng)不清再說(shuō)些什么．只記得我當(dāng)時(shí)用最小的聲音說(shuō)了句：“我不去，他們都不愿理我．”因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向，和別人打交道簡(jiǎn)直比登天還難，不怎么愛(ài)說(shuō)話，每天上補(bǔ)習(xí)班簡(jiǎn)直就是煎熬．那天也不知是哪來(lái)的勇氣，居然敢說(shuō)不去了．我說(shuō)出了理由，媽媽不僅把我教育了一通，還硬是把我拉去了學(xué)校．我不甘情愿的走了進(jìn)去，使我大吃一驚的是，在我的桌子上放了一幅畫(huà)，畫(huà)面上有兩個(gè)小女孩手拉著手，上面還寫(xiě)了一行字：我們做朋友吧！我拿起畫(huà)四處張望，在后排終于發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛，眼仁里充滿(mǎn)了笑意，正在對(duì)著我微笑．我望了一眼手中的畫(huà)也以笑意回答她，并加快腳步走到她身邊，伸出一只手，說(shuō)了句，我們做好朋友吧．從那以后，我們兩個(gè)不僅僅是好朋友，也是好姐妹．到哪都能看到兩個(gè)身影，手牽手，就像當(dāng)初畫(huà)中的兩個(gè)女孩一樣．我們兩個(gè)在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)，一起學(xué)習(xí)，一起分享那難忘的時(shí)光．
可是，一年后，她轉(zhuǎn)學(xué)了，還記得當(dāng)時(shí)我們抱在一起，一起流淚，一起哭．我在她的同學(xué)錄里寫(xiě)下了一行小字：我們永遠(yuǎn)都是好朋友．我們要珍惜友情，珍惜和朋友在一起的美好時(shí)光．讓友誼這盞明燈照亮我們前行的路．
初中友情作文5
濃濃淡淡的思緒中，因緣聚會(huì)，朝夕相處，“同窗為朋”，那時(shí)対同學(xué)友情的深情眷戀！
記得那次翻書(shū)時(shí)，一片三葉草悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺(jué)，這是畢業(yè)時(shí)朋友送給我的，背面寫(xiě)著“珍貴的朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否失聲痛哭過(guò)，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已淚痕滴滴。
那是畢業(yè)前夕，戀戀不舍的'她，唱起了我熟悉的歌曲：“畢業(yè)和分別的字眼，格外扣人心弦，各種莫名的感傷，只說(shuō)句嘻嘻一些……”她唱著唱著淚水便涌了出來(lái)，緊緊把我抱住：“璇璇，天下無(wú)不散之筵席，相處之后終有離別，有人說(shuō)：‘一起走過(guò)的日子如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏’。但是太陽(yáng)還會(huì)升起的，我們還會(huì)再見(jiàn)的，對(duì)嗎？我們還是朋友，是最好的合二為一，對(duì)不對(duì)？”我狠狠的點(diǎn)點(diǎn)頭。她從同學(xué)錄里拿出了一片三葉草，說(shuō)：“一起走過(guò)的日子愿成為我們最好的回憶，愿青翠的三葉草成為我們永久的紀(jì)念……”她沒(méi)有再說(shuō)下去，只是叫我珍重，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”
就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見(jiàn)，或許，現(xiàn)在，她也正靜靜地回憶著我們一起走過(guò)的日子。
也許是緣分讓我們相識(shí)，或許是冥冥之中自有安排，讓我如此幸運(yùn)，結(jié)交了一個(gè)如此好的朋友。只因我們志同道合，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起共度難關(guān)，形影不離。
曾記得我們一起走過(guò)的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂(lè)之中稍有憂(yōu)傷，幸福之中稍有不順，但我們相互幫助，齊頭并進(jìn)，6年來(lái)帶給我無(wú)限歡樂(lè)。
友情，是上天賜給我們最值得珍貴的禮物。感謝陪伴我6年的你。你對(duì)我的關(guān)心，一直溫暖著我。而純潔的友誼，如同皎月，照亮深夜。時(shí)光不再，但友情永恒！遠(yuǎn)方的你，此時(shí)此刻在何方，我放下筆，金豆豆又要掉下來(lái)了。不禁想起老狼那首《同桌的你》：“那時(shí)候天很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”
初中友情作文6
曾經(jīng)我有一群知心的好友�？涩F(xiàn)在。形同陌路。她們對(duì)我不理不睬，我就像是她們的一個(gè)玩具，無(wú)聊了，就拿來(lái)玩玩。玩膩了，丟到一邊。
我曾天真的以為，真心可以換來(lái)真心，可經(jīng)歷一些事后，我發(fā)現(xiàn)真心根本換不來(lái)真心。請(qǐng)往下看。
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。教室里書(shū)聲瑯瑯。隨著一絲秋風(fēng)，老師宣布今天去參加作文比賽的人選。三個(gè)人，其中就有我。我激動(dòng)不已，我興高采烈的準(zhǔn)備著。 突然，一個(gè)同學(xué)來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“你能行嗎？”我說(shuō)：“能！”她說(shuō)：“那你好好寫(xiě)，加油�！蔽铱粗�，眼神里充滿(mǎn)感激，謝謝她還關(guān)心我。
中午，我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事，爸爸說(shuō)：“挺好的。“我內(nèi)心忍不住的喜悅。我一定要好好寫(xiě)。
下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我和其他兩位同學(xué)來(lái)到了圖書(shū)室，里面坐滿(mǎn)了人。我們找了個(gè)位置坐下來(lái)，接著，老師發(fā)下試卷。我迫不及待的看題目，我發(fā)現(xiàn)，好難。我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著。
”呼“過(guò)了50分鐘后，我終于寫(xiě)完了。我檢查幾遍，確定沒(méi)有錯(cuò)別字，就拿給了老師。
過(guò)了幾天，老師宣布的是，入選復(fù)賽的'名單，我期待聽(tīng)到我的名字，可是。結(jié)果讓我很失望。
放學(xué)，朋友們紛紛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”人家一班都全部選上了，我們班你都選不上。“還有的說(shuō)：”早知道不讓你去了“”就是，去了也沒(méi)用“大家七嘴八舌，我心里很不是滋味。別班的朋友也過(guò)來(lái)說(shuō)：”長(zhǎng)得高一點(diǎn)用都沒(méi)有�！啊庇惺裁从瞄L(zhǎng)得高？！“我從他們的責(zé)怪中發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們只會(huì)責(zé)罵我，而不是鼓勵(lì)我，沒(méi)一個(gè)人過(guò)來(lái)安慰我，我清醒了！我看清了一切了。
當(dāng)時(shí)我想哭�？墒�，我懂得失敗是成功之母。挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)打倒我，我心里有個(gè)聲音，提醒我，別人是越是瞧不起，自己越是要堅(jiān)強(qiáng)。做給他們看。
她們是我朋友��！經(jīng)歷了多少，兩年了。為什么，為什么她們也是嘲笑我，諷刺我。難道我真的沒(méi)用么？
這段友誼，會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我心中。
初中友情作文7
曾與你奔跑，天涯海角，終只不過(guò)浮煙；曾望穿秋水，與你共走，都只不過(guò)無(wú)果；紅塵深處，我應(yīng)卻而來(lái)，抽身，卻已是滿(mǎn)傷痕；三界之內(nèi)，你乘風(fēng)而去，流淚，錯(cuò)倍三生石上緣，那所有回瞬，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定，相遇即成過(guò)往，離別只不過(guò)瞬間。
眨眼，她已離開(kāi)了我四年，她去了外地上學(xué)，很長(zhǎng)時(shí)間很長(zhǎng)時(shí)間與她失去了聯(lián)系，不知曉她是不是安好，念此，回憶浪潮捅起。
陽(yáng)光灑落在地面上，悠揚(yáng)的歌聲隨風(fēng)飄來(lái)，一筆紅裙在舞。她叫蘇比努兒，我一般叫她小蘇比，她是一個(gè)維吾爾族的女孩，雙眼亮亮的，好像找不到一絲的雜質(zhì)，臉蛋有點(diǎn)小，但擁有肉嘟嘟的，被人一看就忍不住捏一捏。
她在教一個(gè)漢族女生跳維吾爾族舞蹈，看著她與那個(gè)女生手牽手，穿著舞服，清雅的舞姿像是叢林中的`精靈，她們統(tǒng)一登臺(tái)表演，看著她們的默契，首次感覺(jué)，原來(lái)民族之間沒(méi)界限，大家都共是中華民族這個(gè)大伙庭。
或許是年少，或許是好奇，或許只因是她，我學(xué)著與漢語(yǔ)完全完全不同的維吾爾族語(yǔ)言，努力去學(xué)，終于可以說(shuō)一些容易的維吾爾族平時(shí)用語(yǔ)。
時(shí)光荏苒，那時(shí)年少的大家都早已物是人非，在這紛紛擾擾的世界，大家也早已成長(zhǎng)，時(shí)光或許改變了不少�？墒俏蚁嘈�，它抹不去的是大家的友誼，是大家的手牽手，心連心。
去年初夏，大家在母校相遇，大家相視一笑，多年的默契使得大家同時(shí)說(shuō)：‘yahsbsez’。隨后大家就聊這部分年的生活，讓大家最珍惜的還是那段年少的時(shí)光。
異口同聲說(shuō)的只不過(guò)：‘你還怎么樣？’但連接的是你我的心。
日常，大家要掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)，知道團(tuán)結(jié)的重要程度。讓團(tuán)結(jié)隨著大家。中國(guó)有句老話“弱國(guó)無(wú)外交”，意思是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力弱勢(shì)的國(guó)家，即便這個(gè)國(guó)家地大物博，但外國(guó)也不會(huì)跟這個(gè)國(guó)家交朋友。大家這部分祖國(guó)的花朵更應(yīng)該掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)，如何才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是大家作為中國(guó)人的責(zé)任。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)，明天的中國(guó)更需合作，讓大家一同建設(shè)美好的祖國(guó)吧！
初中友情作文8
我經(jīng)歷過(guò)的事就像海灘上的貝殼，有的光彩照人，有的黯然失色，今天，我要揀一顆最特別的給大家看，這個(gè)“貝殼”承載著我和小弟弟———李明浩的友誼。
還記得我十歲那年夏天，患上了感冒，當(dāng)時(shí)我什么東西都不想吃，一站起來(lái)就會(huì)頭暈，每天都哭喪著臉，一到中午，老姨下班后都會(huì)給我來(lái)輸液……
一天，老姨來(lái)給我輸液時(shí)，把我小弟---李明浩也帶來(lái)了，那時(shí)李明浩才六歲。媽媽看李明浩來(lái)了，就會(huì)怕他碰我輸液的手，一直想讓他到其它地方玩兒，而李明浩卻不肯走，然后，從口袋里拿出幾粒石子，還說(shuō)：“這可不是一般的石頭，這是有魔力的，你想干什么它都能幫你實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我把它給你了，可千萬(wàn)別弄丟了�！闭f(shuō)完他就把這幾粒石子小心翼翼的遞給了我，我接過(guò)來(lái)，揣在懷里。我突然笑了笑，還對(duì)李明浩開(kāi)玩笑的說(shuō)：“謝謝你啦，不過(guò)你把它們給了我，我就不會(huì)還給你了，當(dāng)然，我也不會(huì)把它們弄丟。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的心情好了許多。
“可頤呀，你可要把這幾塊小石頭收好了，這可是明浩費(fèi)了好大的勁才找到的'�！崩弦逃纸舆^(guò)話茬，我滿(mǎn)臉疑惑的看著老姨，“他呀，前幾天聽(tīng)說(shuō)你感冒了，非得送你點(diǎn)禮物看看你，也不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，灤河里的透明石能幫人實(shí)現(xiàn)愿望，就必須去灤河找透明石，我也只能帶他去呀，到了那里，他就連蹦帶跳地跑向河邊，找透明石，這幾個(gè)是他從無(wú)數(shù)石子中精心挑選出來(lái)的，汗都把衣服弄濕了�！眛聽(tīng)完老姨的話，我被這個(gè)六歲的小男孩兒感動(dòng)了。
不難想象，李明浩在這么炎熱的夏天，頂著火辣辣的太陽(yáng)，翻找這幾塊透明石，汗水一滴滴從臉上滾下來(lái)，然后又濕透了衣服，這恐怕只有真心朋友才可以這樣做的。
這幾粒石子有的像一個(gè)心形；有的圓圓的，像一個(gè)葡萄粒兒；還有的又長(zhǎng)又扁的，像一個(gè)小豆角。十分漂亮，美麗。
現(xiàn)在那幾粒石子還安靜地躺在我的百寶箱里，有時(shí)間，我還會(huì)向它們?cè)V說(shuō)我的愿望：希望，我和李明浩的友誼地久天長(zhǎng)。
初中友情作文9
學(xué)過(guò)《高山流水》一文后，我知道了什么是友誼，什么是知己。在今天學(xué)習(xí)了《生命的藥方》一文后，我知道了友情的無(wú)限力量。
文章主要講述了：得諾因輸血不幸染上了艾滋病，朋友們都遠(yuǎn)離他，只有艾迪一樣和他玩耍，并幫助他尋找治病藥方。但最終求醫(yī)計(jì)劃失敗，得諾去世了。得諾并沒(méi)有痛苦的離世，因?yàn)樗玫搅税线@位知己，得到了珍貴的友誼和最后的快樂(lè)，他為此滿(mǎn)足。
讀完文章后，我被艾迪那顆真誠(chéng)，善良，純潔的心打動(dòng)了。我知道艾滋病是一種十分可怕的人體免疫防疫系統(tǒng)方面的傳染病，是一種目前無(wú)法治愈的絕癥�；及滩〉娜撕苋菀兹旧隙喾N疾病，一般人都會(huì)遠(yuǎn)離艾滋病人以防感染。但文中的艾迪卻恰恰相反，為了友誼，他不但沒(méi)有避開(kāi)得諾，反而更加關(guān)心得諾；得諾在友誼的滋潤(rùn)下，積極面對(duì)絕癥，最終安詳而心滿(mǎn)意足地離去。這不就是友誼的力量嗎？這又讓我想起了一次地震中發(fā)生的事。
地震發(fā)生時(shí)，小時(shí)（化名）和小天（化名）在三樓上課。剛一地震，小時(shí)便有所察覺(jué)，忙往外跑，沒(méi)有忘記叫上好朋友小天。跑到大門(mén)口時(shí)，小天摔倒了，小時(shí)沒(méi)看見(jiàn)一直跑出了校門(mén)。眼看教學(xué)樓快要支撐不住了，小天嚇得一下子起不來(lái)了。這時(shí)，小時(shí)發(fā)現(xiàn)小天不見(jiàn)，回頭看到了無(wú)助的小天，小時(shí)要回去救好朋友，班主任怕他有危險(xiǎn)不讓他去，他從老師身邊竄過(guò)去，對(duì)班主任說(shuō)：“我不能丟下朋友不管，我一定要救小天！”說(shuō)著，沖入了教學(xué)樓。“轟！”的'一聲巨響，教學(xué)樓成了一片廢墟。大家都以為小時(shí)和小天遇難了。待沙霧散了一點(diǎn)兒，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)廢墟前矗立著兩個(gè)同學(xué)，正是兩個(gè)生死之交的好友。是友情挽救了一個(gè)無(wú)助的生命！
如果全世界的人都擁有這么一份友誼，那還有什么事辦不成？友誼是金錢(qián)換不到的，它是無(wú)價(jià)的！
初中友情作文10
“照這樣來(lái)看，應(yīng)該有三十個(gè)人呢！
”照湯湯的說(shuō)法，我們這里只能留下——十二個(gè)人……我第一次聽(tīng)到如此恐怖的通知。昨天我拼上了半條命和面子，在全班同學(xué)面前高唱國(guó)歌，然后唱愛(ài)我中華，那感覺(jué)，別提有多難受了，而且還有很多人在嘲笑你……為了進(jìn)合唱隊(duì)，我?guī)缀跏鞘裁炊疾灰�。結(jié)果老師只挑選了五個(gè)人，并且這五個(gè)人好像和我一樣是憋足嗓門(mén)唱的。今天一來(lái)到排練的地方，老師就告訴我們，這次學(xué)期末的合唱比賽，只需要十二個(gè)人，而她挑選的三十個(gè)人都是精品啊~然后要挑選精品中的`精品，作為考試，她讓我們回家練習(xí)三天，比賽的曲目就是熟悉的《愛(ài)我中華》。然后周一的中午一個(gè)一個(gè)地來(lái)考試，考過(guò)的去參加比賽，沒(méi)有考過(guò)的就淘汰了……我不知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不是奢望……我，從小一個(gè)不敢上臺(tái)的人；我，從小一個(gè)呆在男孩子堆里的人；我，一個(gè)嗓子粗到可以去唱男高音的人……我后悔我為什么是個(gè)女孩子而不是個(gè)男孩子……本來(lái)，我是不報(bào)任何期望的。直到……我進(jìn)去的時(shí)候，看到了小學(xué)朋友。小佘。她的性格一點(diǎn)也沒(méi)有變啊。
我一進(jìn)去，她就友好地讓我坐在她旁邊，然后和我聊起來(lái)了她們班級(jí)里的事情……我們班級(jí)的其他幾個(gè)同學(xué)就坐在我的前面，她們抱怨著不要去參加那個(gè)比賽，說(shuō)是無(wú)聊，現(xiàn)代的女孩子不止我一個(gè)是中性的……我卻有中特別強(qiáng)烈的欲望，很想很想去。
老師關(guān)照了我們，必須認(rèn)真地唱。我會(huì)很認(rèn)真地唱。
我和小佘好久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，她硬是要請(qǐng)客，本來(lái)我是不想的，可誰(shuí)知道后來(lái)卻半推半就地答應(yīng)了。她請(qǐng)了我一包薯片和一包零食，她說(shuō)那都是她一直以來(lái)最?lèi)?ài)吃的東西。
又讓她破費(fèi)了……我這樣想到。
“你一定要考過(guò)哦！
我們要一起參加比賽！
”她這樣對(duì)我說(shuō)，“我們當(dāng)中有可能都會(huì)進(jìn)入復(fù)賽，那當(dāng)然是最好了；也由可能都淘汰；也有可能一個(gè)進(jìn)入復(fù)賽一個(gè)卻沒(méi)有進(jìn)入，但重要的是！
我們永遠(yuǎn)都是朋友！
”說(shuō)完，她猛地吃了幾口。
“好的！
”我輕松地笑了笑，“到時(shí)候放學(xué)我請(qǐng)客！”
初中友情作文11
友情，就像是那燦爛的陽(yáng)光，讓希望呈現(xiàn)你我眼前；友情，就像是那微澀的綠茶，讓清香蕩漾你我心田；友情，就像是那天邊的彩霞，把溫馨帶來(lái)你我身邊。友情需要彼此的信任，彼此的感念，彼此的關(guān)心，同時(shí)也離不開(kāi)彼此的'理解，而我最渴望那友誼的理解。
一個(gè)溫暖的午后，枝頭的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱著，柳樹(shù)姐姐饒有興致地舞動(dòng)著。屋外一樓柔和的陽(yáng)光悄悄溜過(guò)窗戶(hù)撫摸著我。啊，一切都是那么美好！我感嘆道：“枝頭黃雀唱歌樂(lè)，屋外楊柳倚風(fēng)斜。妙哉，妙哉！”
教室內(nèi)，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我也毫不例外。靜，靜得出奇�！吧成场敝挥型瑢W(xué)們翻試卷的聲音，這種安詳而又恬靜的感覺(jué)多么美妙�。∥毅逶≈�(yáng)光，快速地答著卷。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，我便把試卷給寫(xiě)完了。于是，我就倚著窗臺(tái)，望著窗外。
這時(shí)，不知什么聲音“喂，喂！”細(xì)微的呼喚使我不由地向左邊隔了一條走廊的同學(xué)小明看去，小明是我的好朋友，而且他的父母也認(rèn)識(shí)我的爸爸媽媽?zhuān)�，我和小明的關(guān)系很好。我們整天形影不離，情同手足。
聽(tīng)到了他的呼喚聲，我看見(jiàn)他好像很焦急的樣子，眉毛一豎。我用眼神與他交流：“什么事�。磕阍趺蠢�？”我上下抖動(dòng)眉毛。他拿起鉛筆，指著試卷上的一道題目沒(méi)有吭聲。我搖了搖頭，無(wú)奈地聳了聳肩，向他示意我并不知道這是什么意思�？粗业膭�(dòng)作，他仿佛更加的著急，而且，他的眼神中還帶有一絲怒氣。他板著臉，從課桌肚里抽出一張便利貼，然后飛快地在上面寫(xiě)了字給我看：“試卷上第三題的答案是什么？告訴我�！蔽倚睦锵氲溃骸拔也粦�(yīng)該告訴他，這樣只會(huì)害了他。因?yàn)樗俏业暮门笥眩愿荒芰��！庇谑俏覉?jiān)定地?fù)u了搖頭。
收卷后，他跑過(guò)來(lái)怒發(fā)沖冠地咆哮道：“你是不是我的好朋友？”隨后就風(fēng)風(fēng)火火地走了，留下的只有怒言。
以后的日子里，他都沒(méi)有搭理我，我無(wú)奈極了。我總是在心里對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不能告訴你，正因?yàn)槟闶俏业呐笥眩绻腋嬖V了你，這不是在害你嗎？你聽(tīng)到了嗎，小明？
我渴望友情的理解。
初中友情作文12
站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，你是不是發(fā)現(xiàn)，你所走的每一步，一直有人伴隨的，有情相擁，有物相隨：含辛茹苦的爸爸媽媽。慷慨無(wú)私的朋友，愛(ài)不釋手的書(shū)卷，長(zhǎng)夜所守得明燈……
每一個(gè)人的學(xué)習(xí)日常都會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)十分要好的同學(xué)，但終歸當(dāng)不了一輩子的同學(xué)，由于一個(gè)人的一生要上好幾所學(xué)校：從小學(xué)到初中，從初中到高中，再?gòu)母咧械酱髮W(xué)。所以呀，人的學(xué)習(xí)十分漫長(zhǎng)，在這漫漫的道路，有和你同行的人作伴，已是好不容易了。恰巧我要比其他人幸運(yùn)的多，由于啊，和我相伴六年的同學(xué)第三和我分到一個(gè)學(xué)校一個(gè)班，這是大家五百年修來(lái)的緣分吧。
在開(kāi)學(xué)典禮上，我在人群中一眼認(rèn)出了她。她回頭一看，也正好看出了我，大家相視良久，不約而同地笑了，心里笑開(kāi)了花，我那時(shí)多么想把心里那朵怒放的花給她，讓她也領(lǐng)會(huì)到我的感受。我和她打小學(xué)一年級(jí)就是同學(xué)了，大家從小學(xué)一年級(jí)的青澀無(wú)知到小學(xué)六年級(jí)的打成一片，再到初中一年級(jí)的緣分讓大家相逢，真的可以算是一家人了。當(dāng)然作為同學(xué)更作為朋友，有時(shí)大家友誼的小船也是翻過(guò)的。
記得有一次，大家在小學(xué)時(shí)，要把自己帶的圖書(shū)放在班級(jí)的圖書(shū)角上，大家一塊看書(shū)。我看她的書(shū)，她看我的書(shū)，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她的書(shū)里有一個(gè)精美的`樹(shù)葉書(shū)簽，我感覺(jué)非常好看，就把弄了一會(huì)兒，結(jié)果書(shū)簽就壞了。我不敢跟她說(shuō)，就直接又夾在了她的書(shū)里。她發(fā)現(xiàn)了將來(lái)，我還是沒(méi)跟她說(shuō)，她也不跟我說(shuō)，其實(shí)我知曉她一定是知曉是我做的。后來(lái)，大家冷戰(zhàn)了一兩天，我受不下去了，我就給她傳紙條說(shuō)：“是我干的，對(duì)不起�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)和我絕交，沒(méi)想到她竟會(huì)說(shuō)：“哎呀，我只想治治你這個(gè)壞問(wèn)題……”隨后是大家的一陣笑聲。
想想那時(shí)才小學(xué)三年級(jí)，做的事情真叫人慚愧。大家在小學(xué)六年級(jí)時(shí)就約定好了要做十年的同窗，一塊寒窗苦讀在將來(lái)的日子里，與我同行！
初中友情作文13
高爾基說(shuō)：“最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對(duì)而又息息相通的人。”今天，大家與光復(fù)國(guó)小的交流，不只讓我收成了寶貴的課外常識(shí)，而且使我有幸結(jié)識(shí)如此一位息息相通的好朋友。
早上的臺(tái)中好像有意為大家今天的學(xué)習(xí)之旅添上一筆濃墨重彩，陽(yáng)光驅(qū)趕走了昨日的陰霾，一片晴好的藍(lán)天映襯著光復(fù)國(guó)小的伙伴們?nèi)珀?yáng)光般燦爛的笑臉。大家到達(dá)校門(mén)前，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫颜R地分列在大廳兩側(cè)迎接大家的到來(lái)，而主持人熱情洋溢的'開(kāi)場(chǎng)，更讓大家心里有說(shuō)不出的感激與興奮。歡迎會(huì)結(jié)束后，大家分為六組，與光復(fù)國(guó)小各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們一塊上課，我被分到（3）班，由好客的副班長(zhǎng)洪渝雯帶領(lǐng)，前往電腦教室上課。
“這節(jié)電腦課是學(xué)做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚，暗自捏了一把汗：“糟糕，這我可沒(méi)學(xué)過(guò)��！”懷著一顆忐忑不安的心，我坐如針氈，眼看著時(shí)間一分一秒的流逝，我卻一直沒(méi)辦法集中精神，等到老師需要大家自己做月歷，我才醒悟過(guò)來(lái)，一頭霧水地面對(duì)顯示器不知所措。沒(méi)想到，我的窘態(tài)早已被旁邊細(xì)心的洪渝雯看在眼里，她對(duì)我笑笑，溫和地說(shuō)：“你一定沒(méi)聽(tīng)懂，我開(kāi)始也不懂，目前了解了，讓我告訴你吧！”說(shuō)著握住我的手，一步步地指導(dǎo)我。我的手背頓時(shí)感到一陣溫暖，心里涌起一陣熱浪。
“同學(xué)們，還剩五分鐘”李老師大聲說(shuō)。我心里一驚，看著洪渝雯，心想：“你指導(dǎo)我，你如何解決？”洪渝雯仿佛看穿我的心思，調(diào)皮的對(duì)我眨眨眼，神秘地說(shuō)我：“我可以搞定”，我難以置信地看著她，只見(jiàn)她駕輕就熟地敲擊著鍵盤(pán)，一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍，啊啊啊……我瞠目結(jié)舌地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè)，她第三沖著我揚(yáng)起了嘴角，那溫暖的微笑讓我回過(guò)神來(lái)，大家會(huì)心地相視而笑。
開(kāi)心的時(shí)光一直短暫的，但我與臺(tái)中光復(fù)國(guó)小的同學(xué)們的友誼之樹(shù)卻才剛剛萌芽，它將隨著著大家每一天的學(xué)習(xí)，每一時(shí)的歡樂(lè)，每一刻的思念茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn)的參天大樹(shù)，為大家各自的心靈守護(hù)著一片樂(lè)土。
初中友情作文14
小時(shí)侯，我和媽媽去誑街，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們手牽著手，親熱地聊天、行走，便天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨切┤耸鞘譅恐肿呗�，這么奇怪？”媽媽說(shuō)：“那就是愛(ài)！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)了，一切又是一個(gè)新開(kāi)始，這時(shí)我對(duì)戀愛(ài)一詞有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)：戀愛(ài)就是兩個(gè)人手牽著手去走路。在一次級(jí)會(huì)中，級(jí)長(zhǎng)首次提出了：小學(xué)生不可以早戀。哦，原來(lái)小學(xué)生不可以手牽著手走路！認(rèn)識(shí)有深了點(diǎn)。
現(xiàn)在我是初三學(xué)生了，戀愛(ài)在同齡人中已經(jīng)是常事，但我卻對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)嘛，干嘛要戀愛(ài)，但事非人所愿。在早一段時(shí)間，我覺(jué)得我愛(ài)上了一個(gè)人。那個(gè)人是我的同桌，她成績(jī)不是很好，而我卻是班上的優(yōu)等生，我每做完作業(yè)，她就抄�？赡艽蠹叶加泄餐瑦�(ài)好：愛(ài)吃東西，所以慢慢地親近了，我慢慢地覺(jué)得她并不是一無(wú)所長(zhǎng)，至少她的樣子在我的心里留下了深刻影象，她的一行一動(dòng)都給我留下美麗的回憶，這可能就是我喜歡之情吧。后來(lái)的一天，她突然對(duì)我說(shuō)：“我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”我驚訝地望著她：“我們兩是誰(shuí)��！有什么事就說(shuō)�！薄拔蚁矚g你，我想做你的'女朋友”她低著頭快速地說(shuō)，我聽(tīng)了后非常吃驚。難道我的初戀就這么來(lái)了？老師和父母經(jīng)常警告我：“要好好學(xué)習(xí)，別學(xué)那些壞學(xué)生早戀！”我一直做我應(yīng)該做的事，我不知道為什么會(huì)讓人喜歡上，也不知道我心中的她居然會(huì)對(duì)我說(shuō)樣的話�！翱梢詥�？”我的思想被中斷了，“什么可以？”我慌忙地問(wèn)，其實(shí)我知道她說(shuō)什么，但是我不知道怎么回答她，老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：早戀只會(huì)給別人帶來(lái)傷害。雖然我也喜歡她，但是現(xiàn)在是初三了，我不想耽誤了學(xué)習(xí)，也不想傷害一個(gè)好朋友，所以我堅(jiān)決地對(duì)她：“對(duì)不起，不可以！”可能她會(huì)很傷心，但是這總比以后的傷害小。
愛(ài)是一間美妙的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻太早了，我是一個(gè)初三的學(xué)生，在中考前夕更不能分心。同桌，就讓這愛(ài)藏在心底，在以后的將來(lái)再把它拿出來(lái)。
就讓這愛(ài)變成真誠(chéng)的友誼，一起努力走過(guò)這難忘的初三！
初中友情作文15
怎樣應(yīng)對(duì)，曾一起走過(guò)的日子，如今剩余我獨(dú)走Walk一man里放著這首歌曲，我穿上運(yùn)動(dòng)鞋，踏著歡快的腳步，以最短的時(shí)間下樓梯，提前準(zhǔn)備去玩一圈。沒(méi)想到，著暴雨，躲在家里的我竟一點(diǎn)也不知情人。
灰心喪氣地回的身上了樓�？蓯旱奶�，我抱怨，早下不來(lái)，晚不下，我要出去它就下!這時(shí)，內(nèi)眼角瞧見(jiàn)一雙鮮紅色的雨靴正一聲不響地躲在門(mén)身后，已讓我冷淡了好長(zhǎng)時(shí)間，上邊全是灰。
我如何把你給忘記了，哎喲，真的是可伶，快讓我摧殘得不了‘鞋’樣了!我自言自語(yǔ)道。和著外邊的雨的`聲音，忽然幡然醒悟:恰好，能救了!
打來(lái)一盆水，逐漸清理我那久違了的好朋友。漸漸地，雨靴上那2個(gè)小姑娘又修復(fù)了往日的笑容。
兩個(gè)朋友，為了更好地買(mǎi)同樣的雨靴，找了一家又一家店鋪，卻找不著他們都令人滿(mǎn)意的。終于，在一個(gè)并不太引人注目的地區(qū)，找就買(mǎi)一雙鞋吧!因此，那幾雙雨靴變成他們的商品。
穿了一雙同樣的雨靴，在雨中漫步，他們特開(kāi)心;去玩下水，也感覺(jué)更有意思;乃至有時(shí)候并沒(méi)有雨天，他們也照穿不待。他們最?lèi)?ài)說(shuō)的是，那鞋上的兩個(gè)女生多像他倆啊!
鞍當(dāng)然是遭受特別的維護(hù)，每一次穿完總是要洗得干凈整潔，學(xué)生們總是要笑他們:2個(gè)傻丫頭!
幾雙雨靴伴著他們一起走過(guò)是多少的日子，有歡樂(lè)，也是有抽泣。但使人開(kāi)心的是，有著這雙雨靴以后，他們從來(lái)沒(méi)有吵架架，即使是小小爭(zhēng)執(zhí)
雨靴洗干凈了，可真不錯(cuò)，像過(guò)去一樣。
想一想，大學(xué)畢業(yè)也好長(zhǎng)時(shí)間了，大伙兒分道揚(yáng)鑣，那另一雙雨靴不知道如今好不好。想起這兒，決策去看望一下，洋洋得意而又懷著感嘆地穿上雨靴，提前準(zhǔn)備外出。
已經(jīng)這時(shí)，有些人叩門(mén)。撞鬼，我嘟囔著，今日是什么原因!帶上一絲憎恨夢(mèng)見(jiàn)門(mén)壞了，我差點(diǎn)兒叫了起來(lái)，是一雙鮮紅色的雨靴!
幾乎沒(méi)有人搞清楚我，惟一快給我好日子，有你有我有心有一天有海有地聽(tīng)見(jiàn)這兒，大家開(kāi)心地一起說(shuō):一起走過(guò)的日子，有你有我有雨靴!
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