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【精選】初中三年的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中三年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初中三年的作文 篇1
希望清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達(dá)學(xué)校,已經(jīng)7:00了。教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時(shí)的熱鬧,幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報(bào)道時(shí)老師沒有留作業(yè),所以補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)很少,要有也是補(bǔ)寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨(dú)自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生,不時(shí)有幾個(gè)高年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西,回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。7:30了,我們要去參加開學(xué)典禮,機(jī)械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜!爸灰邪俜种0.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言鉆進(jìn)我的`耳朵,副校長講述了一位運(yùn)動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽過之后,我禁不住問我自己:“我的希望又會(huì)是什么?”之后,校長的一句“一年之計(jì)在于春”又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國NBA的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會(huì)得到“最佳新人獎(jiǎng)”,但他并沒有得到最佳新人獎(jiǎng),在中國這個(gè)永遠(yuǎn)只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預(yù)計(jì)平均得10分,搶5個(gè)籃板,結(jié)果他平均得11點(diǎn)多分,搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望;剡^神來,我搖搖頭,回到了教室。其實(shí),我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……
初中三年的作文 篇2
當(dāng)春天拖著一襲長裙離開的時(shí)候,夏天就迫不及待趕來了。而如今,它早已坐穩(wěn)了自己江山,張揚(yáng)而高調(diào)。
說不清到底是哪天起,窗前的樹枝開始繁茂,池中的白蓮開始炫耀。連空中的太陽也變得驕傲;蛟S是從夏天向這里投來第一束目光的時(shí)候,周圍的一切都躁動(dòng)起來。
夏天的目光最初該是望著植物的吧!不然,它們又怎會(huì)綠得這么肆意,開得這么燦爛呢?看那池中的白蓮,嬌羞地吐著嬌黃的花蕊。自信地向著人們展示著它們的美麗。在一簇簇的荷葉映照下,如優(yōu)雅的女王。還有那棵引人注目的大樹,明明還是滿目枯黃,明明還是殘老衰敗,迎上夏天的目光,就恢復(fù)了活力。滿地都鋪滿了它的喜悅!
此時(shí),夏天的目光又轉(zhuǎn)向了一個(gè)特殊的群體。一群越接近夏天就越緊張的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士。是的,我們何嘗不是戰(zhàn)斗在第一線的士兵呢?夏天灼熱的目光似乎是向我們發(fā)起一道挑戰(zhàn)帖。赤裸裸地顯示著他的`權(quán)威。然而歷練了三年的春夏,只為一朝實(shí)力驗(yàn)證,我們?cè)趺纯赡軙?huì)懼怕它的檢驗(yàn)?zāi)兀?/p>
于是,加倍的努力,用加倍的汗水與夏天作戰(zhàn)。那一道道誓言,一聲聲口號(hào)便是我們信心的最好證明!無論我們是在賽場上奔跑,或是奮筆疾書,都無一不是為明日的實(shí)力而做充足準(zhǔn)備。夏天的目光是如此熾熱,我們將用百倍熱情迎戰(zhàn)!
今天,我們只是未開的白蓮,夏天目光將會(huì)帶來一份祝福!
明天,我們將會(huì)是舞臺(tái)的焦點(diǎn)。我們會(huì)是拼搏的戰(zhàn)士。我們同樣以百倍的自信亮出自己!讓六月遍灑喜悅!
夏天的目光,感謝你的青睞,你用陽光坐穩(wěn)江山,我們將用奮斗捍衛(wèi)明天!
初中三年的作文 篇3
每年春節(jié),我都能收到一份與眾不同的禮物,因?yàn),我的小姨是一位女巫?/p>
去年,她給我送來了一只會(huì)說英語的七彩貓,前年,她送了我一件隱身衣!今年暑假,她又會(huì)送給我什么呢?
期末成績發(fā)下來的那天晚上,我在空調(diào)房里坐臥不安,不停的看著陽臺(tái)上的窗戶。不知不覺,已經(jīng)午夜十二點(diǎn)了,熱鬧的大街寂靜下來,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄今年暑假的禮物,上床睡覺時(shí),陽臺(tái)上的玻璃被敲響了。
“小姨!”一個(gè)女人騎在掃帚上,微笑著看著我。我笑吟吟地跑到陽臺(tái)上,擁抱了她。
“廷廷長高了,聲音也粗了。看,今年小姨送你一朵飛行云!”小姨指了指身旁的'潔白的云朵。
“小姨,它有什么用。俊蔽覞M臉狐疑。
“小傻瓜,”小姨刮了刮我的鼻子,慈愛地說:“當(dāng)年孫悟空有一朵筋斗云,架著它云游四海,如今,我送你的這朵飛行云,跟筋斗云的功能也差不多!”
“那我豈不是可以駕著云滿世界跑了!”我高興地叫著。
“嗯!毙∫厅c(diǎn)點(diǎn)頭,隨后,她教了我一些駕駛云朵的方法,我腦袋靈活,一會(huì)兒就記住了。隨后,小姨與我告別,她要回到魔法界了。她騎著魔法掃把,消失在月亮之中……
第二天一大早,我就抱著飛行云,來到廣場附近,念起咒語:“#¥%……”飛行云啟動(dòng)了,我踩在上面,就像踩在蹦蹦床上一樣,柔軟極了,真舒服!
“出發(fā)!”飛行云騰空而起,載著我在高空俯視廣場美景。當(dāng)然,飛行云會(huì)隱形,所以,地上的人根本看不見我。我高興地玩兒了一個(gè)上午!
終于把暑假作業(yè)完成了,F(xiàn)在離開學(xué)還有一個(gè)多月,我何不借這些時(shí)間來帶著飛行云周游世界呢?好主意,在一個(gè)漫天星斗的月夜,我留下紙條,帶上食物,啟程了。
我先以光速向法國飛去,我要一睹埃菲爾鐵塔的真容。哇,好高!我用手撫摸著鐵塔,嘖嘖稱奇。人類真是偉大,竟然創(chuàng)造出這樣宏偉的建筑!正當(dāng)我一個(gè)人大發(fā)感慨時(shí),我看見鐵塔下面有兩個(gè)黑影。其中一個(gè)高個(gè)子黑影說:“只要把這座鐵塔炸了,我們下輩子就可以享盡榮華富貴,快動(dòng)手吧!”小個(gè)子從辦公包中取出烈性炸藥和導(dǎo)火線,熟練地綁在鐵塔地基上,我可不能眼睜睜地看著他們搗亂!我連忙俯沖,把炸藥悄悄轉(zhuǎn)移到黑影身后,把導(dǎo)火線牽引至小個(gè)子腳下。隨后,快速升空,等待看一場好戲!
“點(diǎn)火!”大個(gè)子用低沉的聲音命令小個(gè)子。
一條火線快速向鐵塔延伸,卻又從地基后拐彎,燒到了小個(gè)子的腳。
“啊!好疼啊!”小個(gè)子抱著腳跳著說。
還沒等大個(gè)子回答,烈性炸藥已經(jīng)點(diǎn)燃了,他倆一起飛了天。
“哼,惡有惡報(bào)!”我快活地說。聞聲而來的警衛(wèi)已經(jīng)封鎖了鐵塔,鐵塔安全了。
我又駕著飛行云,朝埃及飛去,那里有我魂?duì)繅?mèng)縈的金字塔!
看著一座座巨大的金字塔,我癡迷了。仔細(xì)看看金字塔表面,毫無縫隙,連一把小刀也插不進(jìn)去!埃及人真是太聰明了,竟創(chuàng)造出這樣舉世無雙的金字塔!我在觸摸金字塔表面的時(shí)候,不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān),磚頭消失了,出現(xiàn)了一個(gè)怪物——他渾身綁著繃帶,身上滴著血,正一蹦一跳地朝我撲來,我嚇得魂不附體——這正是木乃伊,木乃伊復(fù)活了!我駕云就跑,一口氣飛了兩個(gè)小時(shí),逃離了埃及后,我才松了一口氣!
接下來是去——百慕大三角。這個(gè)被世人稱之為魔鬼三角的海上區(qū)域。多少年來,飛機(jī)、船只不斷在這里消失,我倒要來看個(gè)究竟!
在百慕大上空飛行了一段時(shí)間,突然狂風(fēng)大作,云霧迷蒙,海上波浪滔天,我來不及躲閃,一下子沉入了海底。
“你好,地球人!”一個(gè)怪物向我揮手。“你是……”我嚇得面色蒼白,四肢無力!暗厍蛉,不要怕,我是火星人,我很愿意和你交個(gè)朋友!”說罷,他伸出了手。我哆哆嗦嗦地握住他的手,驚魂未定;鹦侨苏f了許多好話,才穩(wěn)定下來我的情緒。隨后,他帶我參觀了“火星人駐地球總基地”,許多已經(jīng)滅絕的物種出現(xiàn)在基地中。我看得眼睛瞪得跟雞蛋一樣大。享受了三天的高級(jí)舒適生活后,我想家了,再說馬上就要開學(xué)了;鹦侨耸稚平馊艘,他把飛行云給了我,把我送出了百慕大——當(dāng)然,他并沒有刪除我的記憶,要不然,我怎么寫出這篇文章了呢?我想,或許是因?yàn)樗湃挝也粫?huì)吐露關(guān)于他的消息吧!
千里迢迢回到家中,躺在舒適的床上,我不由發(fā)出感慨:小姨送給我的飛行云太棒了,不僅讓我免費(fèi)環(huán)游世界,還讓我與外星人交上了朋友,這個(gè)暑假可真帶勁兒!
初中三年的作文 篇4
我是一只自由自在的魚,生活在海洋中,每天和伙伴們打鬧,過著平靜的日子。
可是,有一天,一場可怕的暴風(fēng)雨打破了這片平靜。那夜狂風(fēng)突起,一股巨浪從海底涌起,我很害怕,拼命的想游到爸爸媽媽的身邊,但巨浪的力量太大了,我無能為力,只能任憑自己被它卷上了岸。
在淺水洼中,我拼命的跳躍,可是沒有辦法,我出不去,而且水份消失的更快了,我知道憑我自己是回不了大海的,只好安靜下了,默默祈求能快一些天亮,讓人們能快點(diǎn)看到我,救我。
天終于亮了,已經(jīng)有人來海灘散步了,我興奮極了,但人們都漠視的走過,也不知道過了多久,走過了多少人,但就是沒有人來救我,太陽已經(jīng)升的很高了,我能感到水洼正在一點(diǎn)一點(diǎn)的`干涸,我失望了……
正在這時(shí),我看到一個(gè)小男孩在遠(yuǎn)處不停的在每一個(gè)水洼旁彎下腰去把洼中的伙伴一個(gè)個(gè)扔進(jìn)大海媽媽的懷抱,啊,我有救了,我看著他迎著太陽的光輝,一點(diǎn)點(diǎn)的向我靠近,太陽光在他的身上罩出一個(gè)金色輪廓,如同天使一般。
終于男孩走到了我所在的水洼旁,正欲抓我,一個(gè)男人的聲音傳來:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小雨,你是救不過來的。”
聽了這話,我好擔(dān)心,擔(dān)心他會(huì)不管我了,哪知小男孩頭也不回的答道:“我知道。”
“哦,”男人似乎很驚訝,但又接著說:“那你為什么還在扔?誰在乎呢?”
“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊拾起了我,扔向了大海。在空中,我隱約聽到了男孩的聲音:“這條在乎,這條也在乎!還有這一條,這一條,這一條……”
我和我的伙伴們一起飛進(jìn)了大海的懷抱……
很感謝那個(gè)男孩,謝謝他知道我們?cè)诤,謝謝他平等對(duì)待生命,謝謝他救了我們。的確,每一個(gè)生命都在乎,現(xiàn)在我突然覺得生命好偉大,好可貴,好難得,以后,我要好好的,快樂的生活,也要盡我的能力,幫助我所能幫助的任何生命,用此來報(bào)答小男孩,雖然我再也沒有見到過那個(gè)男孩,但我的祝福會(huì)伴著他,永遠(yuǎn)…
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自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水,描繪出了玉樹瓊枝,描繪了世間萬物。是的,大自然是一個(gè)技藝超群的畫師。我熱愛大自然,自然之美就如同一本好書般令人入迷。
我又來到了這個(gè)森林。聽,微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風(fēng)的演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊,那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲,他們時(shí)不時(shí)抬起頭來和同伴在說著什么,我想:大概是在贊美這一片湖吧!這片湖清澈見底,湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹,樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫,令人迷醉。在往前走,又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地,我想:如果以后再這兒蓋一間小木屋,住在這里,天天和大自然接觸,那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前,我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上,仔細(xì)一看,這塊石頭有許多摩擦的痕跡,想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧?我坐在大石頭上,感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。
大自然真的是一位神奇的畫師,它能描繪出山的雄壯;它能描繪出水的寧靜;它能描繪出樹的挺拔;它能描繪出花的嬌嫩。試問,天下那位畫師能與它比擬?
我愛大自然,因?yàn)樗兄篱g萬物都攀比不上的。
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