初中敘事作文

初中敘事作文（精選35篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中敘事作文，希望對大家有所幫助。

　　初中敘事作文 篇1

　　原來鄰居家的陽臺上有許多種花，我總喜歡站在我家的`陽臺上觀望�？舌従蛹业男∨�孩，我一直都覺得很煩。這天，我正賞心悅目地看花，一陣敲門聲傳來，我打開門一看，是那個小女孩，便不耐煩地說：“你干嘛？知不知道這樣很打擾人……”小女孩一臉委屈：“不是，我剛才看見有人偷你的車，我追他，他將車一扔就跑了，我將車推回來，放那兒了……”

　　這時，我看見她手上的擦傷，便問道：“你的手……”“沒事的，剛才追的時候摔了一跤，一會兒就好了�！闭f完她就走了。

　　再次回到陽臺，有一盆花已經(jīng)開放，燦爛如小姑娘綻放的笑臉……

　　初中敘事作文 篇2

　　一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外，引領(lǐng)天地人之道，給予我如落花的回憶。

　　不記得那是第幾個冬天，但那個冬天并不寒冷。那個冬天，我雙手一分，一卷書便在我面前展開，一股墨香襲進(jìn)腦中，一股暖流漾在心里，我看到了伏爾泰的樂觀、自信與堅韌，領(lǐng)悟到了莎士比亞的悲憫情懷，體會到了雨果的'大公無私、寬廣胸襟，聽到了達(dá)爾文用科學(xué)，用自然，用自己的潛心研究，向天主教發(fā)出咄咄宣戰(zhàn)；望見了伊薩克牛頓站在巨人的肩上看到的科學(xué)景色，那個冬天，那股墨香，那陣暖流，給予我如花的回憶，支持我一路向前。

　　當(dāng)山峰隱沒棱角的時候，當(dāng)河水不再流動，當(dāng)時間停住，日月不分，當(dāng)天地萬物化為虛有，我還是不會退后，還是不會退后，那些如落花般的記憶滋養(yǎng)我，引導(dǎo)我一路向前，為我鼓勁，為我加油。

　　初中敘事作文 篇3

　　我們在成長的過程中，每個人有時候都會做一些讓自己后悔 ，但是當(dāng)時在做的時候沒有想過后果會這樣，就去做一些不對的事情，做完后才覺得自己是不對，才會去后悔，當(dāng)初為什么這樣做，真是讓我很后悔。

　　有一次自己不知在想什么，有一個人來叫我去打架，而自己什么都沒有去想過后果，就跟著那個人去了。自己回到宿舍后回想自己當(dāng)初為什么這樣做，而現(xiàn)在才知道自己做錯了，才會去后悔當(dāng)初。

　　你們別像我這樣那么的傻去做一些不是文明人去做的事，如果你又像我這樣的話，我勸你不要去做了，做完了，你會后悔的。你還是去做一些對自己有用的事。我勸你還是放棄它。做完你會后悔的'。

　　我現(xiàn)在真的后悔當(dāng)初的做法。你千萬不要想我那么傻。去做這樣的事只會給你害不會給你好。

　　我們在成長過程中，要做就去做文明人的事，我要做對自己有害的事情，你干了這樣的事，你會后悔一輩的。

　　初中敘事作文 篇4

　　我背上我那小巧玲瓏的書包，乘著車，來到了我們春游的目的地------美麗的-茶花園。

　　在路上，我坐在車上，望見了許多春天的使者，如油菜花、桃花等，它們舞動著自己婀娜的身姿，那優(yōu)美的舞姿在耀眼的陽光下顯得格外顯眼，讓我們迫不急待的想投入春天的懷抱。

　　望著車窗外那美麗的風(fēng)景，不知不覺就來到了茶花園，我興奮不已，跨著歡快的步伐進(jìn)了茶花公園，一進(jìn)大門，一股淡淡的清香撲鼻而來，淡淡的清香加上絲絲微風(fēng)，使人神清氣爽。繼續(xù)向前走，各式各樣的茶花漸入眼簾，紅的、白的、黃的`，在溫和的春光下顯得格外的嬌艷，到處都是一副其樂融融的樣子，讓人心里有一種說不出來的快感。

　　我呼吸著新鮮的空氣，游賞著美麗的景色，這種感受真是非常舒服，令人心情十分爽意。

　　初中敘事作文 篇5

　　童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣，總是讓小時的自己一口的滿足而感到幸福。記得小時候總是很開心整天無憂無慮的。爸爸媽媽總是在我的身邊呵護(hù)著我、愛護(hù)著我、保護(hù)著我。雖然童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣，但是它終究是會融，是會化的。蛻變后，回憶酸酸的，像檸檬一樣，想想爸媽開始忙碌了起來一年里三百六十天，可以毫不夸張的說；爸媽陪在我身邊的時間不過一個星期的時間，最后就連一天，甚至一分鐘我也不敢奢望，慢慢的回憶像檸檬一樣‘酸酸’的。

　　時間從未為誰逗留過，父母總是忙的不可開交，我、我一直一個人獨(dú)住‘空巢’。

　　每逢過團(tuán)圓節(jié)或看見別人家、同學(xué)們和家里人團(tuán)聚時，我的鼻子不知不覺的.開始酸了，這時我會跑到?jīng)]人的角落里偷偷的不敢出聲的流淚、抽噎。

　　回憶是我的軟肋，那在腦海里最深處的回憶！它像檸檬一樣！“酸酸的”。

　　初中敘事作文 篇6

　　人們常說團(tuán)結(jié)力量大，我看一點(diǎn)也不假。今天，我和姐姐合作包餃子，我更加明白了這個道理。

　　以前，都是姐姐和媽媽為我包餃子吃，今天我和姐姐都閑在家里，于是我主動提出包餃子，姐姐欣然同意。我們倆說干就干，我負(fù)責(zé)剁餃子餡兒，姐姐和面，齊心協(xié)力，包餃子的工作準(zhǔn)備好了。姐姐搟面皮，我來包，姐姐搟的很快，不一會就搟了一大堆，我的速度當(dāng)然趕不上姐姐了，于是姐姐也來幫我包，姐姐包的餃子和我的放在一起，哈哈，我包的真難看，但姐姐還是鼓勵我，說她小時候包的比我的'更難看呢！我的信心滿滿的，不一會兒功夫，我們的餃子包完了，就等媽媽下班給她驚喜了！

　　香噴噴的餃子出鍋了，雖然餃子很難看，但是媽媽吃的津津有味，我更是腮幫子鼓鼓的，姐姐恨不得一口吃兩個呢！這是我的第一次勞動成果！媽媽說我越來越能干了，我的心里美滋滋的，早就樂開了花兒。

　　初中敘事作文 篇7

　　我心里人惦記著小學(xué)的時光，卻早已邁入初中的校門。往日的時光似流水，八海。即便你知道他回來了，也會問道，這，是它嗎？

　　那天，我邁入了初中的校門口。這就是我的新校園！林蔭小道像護(hù)城河一樣圍住校園，一側(cè)坐落著偌大的操場，旁邊便是七年級的教學(xué)樓。離報到時間還早，我游覽著校園，心中甚涼，因于七年級九百之眾中，不乏有我識者，卻無遇一人。故此。

　　忽聞一雁唳，我翹首觀之，卻看時至報道，急上樓，遇一“蟑螂”（只是我在摸底考時識得一友，曰劉志強(qiáng)，字小強(qiáng)，號蟑螂，此以號稱之）我們很驚訝，我心中的涼意漸漸在愉快的驅(qū)使下離開了。

　　老師們在第二天的下午開始了歡樂的`課堂，一課終了，余音仍繞我心梁。短在的失落感就此結(jié)束。

　　回看六年級已是七年級的我無需掛念。我的初中生活已入正方向；相信我能在中學(xué)六年間拼出“學(xué)”路，成就自我。

　　初中敘事作文 篇8

　　今天是除夕一大早我便和爸爸媽媽一起上街買年貨，街上人山人海好不熱鬧。我們?nèi)齻�也被擁擠在一起。

　　超市門口掛上了一個個大紅燈籠。超市里更加是人山人海、熱鬧非凡。里面的貨物也比平常豐富得多，最有特色的是建了一條年貨街。到處是中國紅，充滿了年的味道：紅紅的燈籠，金色的福字、火紅的春聯(lián)，大紅的.中國結(jié)、還有一串串紅辣椒、金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。挑來挑去，我們買了一個紅彤彤、肥嘟嘟的魚。促銷員不停的向大家介紹促銷商品，一個個誘人的糖果，休閑小食品，是我看了邁不開步子。媽媽買了許多開心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁等等等等。反正都是我愛吃的！

　　最后，我們買了幾包湯圓，代表著在新的一年，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，闔家幸福！

　　這可真是一次“滿載而歸”！

　　初中敘事作文 篇9

　　窗外的雨聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽然嗅到了幸福與歡樂的氣息，我明白那便是家的滋味，愛的氧氣，很暖，很親。

　　我坐在中間，左側(cè)，父親在小心翼翼地剝著橘子；右側(cè)，老媽正插下吸管，將牛奶放在我面前。父親剝好的橘子分成三瓣，一瓣遞給我，一瓣遞給了母親，一瓣留給自己。我們品味著橘子的.酸甜，也品味著只有家才能擁有的味道：那是歡樂，那是彼此的親密無間。

　　幸福就像花兒一樣，那沁人的花香成為我心中最柔軟的記憶……

　　原來，幸福竟如鮮花綻放般絢爛，芳香飄逸般清爽。幸福如此清純，在于它的無私，它的愛與關(guān)懷；幸福如此芬芳，在于它的溫暖，它的情與呵護(hù)。

　　初中敘事作文 篇10

　　狗是通人性的動物，每個人都很喜歡它。但是它又是令我非常懼怕。因?yàn)槲以诰W(wǎng)上和電視上看到許多被狗殘忍傷害，有的沒有及時打疫苗發(fā)生的狂犬病，還有的被狗咬壞腿或手。

　　我家有養(yǎng)狗，它的毛黑黑的，身體矯健，眼睛亮亮的，現(xiàn)在已經(jīng)長的挺大的啦。

　　我剛剛來家的時候，它有常常走在我的.身邊在那汪汪大叫，它被鎖了，但是有次被放了，它就跑在我身邊爬在我的腿上我害怕級了，姐姐看我這副情形就把它鎖了起來。通過這次我害怕它，懼怕它。

　　開學(xué)啦，我每天放學(xué)，它都看著我，對我搖搖尾巴。

　　我非常害怕它，怕它咬我，我知道它不會。

　　我現(xiàn)在沒有那么害怕了，我想我以后會慢慢的接近它的，和它做朋友，也許不是每條小狗都那么可怕。

　　所以以后我們要和小動物做朋友，好好照顧它。

　　不要傷害它們，我們要好好做朋友。

　　初中敘事作文 篇11

　　母親曾用她的愛與呵護(hù)，給予我如落花的記憶。

　　時光倒流，回到小學(xué)時。那時身體羸弱，母親便一日三餐，細(xì)心照料，由于吃不慣學(xué)校中午的營養(yǎng)配餐，母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜，帶到學(xué)校去。一天，不知什么驚擾了我，起得很早。輕聲走進(jìn)廳里，忽然看見母親背對著我，替我準(zhǔn)備要帶的飯菜，走進(jìn)一看，母親拿一條油黃的刀魚，一點(diǎn)點(diǎn)剝著，她先將魚直撕成兩半，用拇指和食指小心地夾出中間的魚骨，再細(xì)細(xì)地剝出混在內(nèi)中的小刺。慢慢地，生怕不小心碰掉一塊肉，仿佛覺得我的身體因少了這一小塊魚肉而不會強(qiáng)壯。她頭上的'烏發(fā)中已混雜進(jìn)幾根銀絲，成了這段記憶中的刺眼之色。那時的我，并不知何是感動，何是母愛，只記得那天的飯很香很香。母愛，給予我一段如落花的回憶，告訴我失敗時還有母愛，使我一路向前。

　　初中敘事作文 篇12

　　唉，我現(xiàn)在是一名小學(xué)生啦，背負(fù)的是考大學(xué)的使命和老師及父母的期盼但是每個人都有花樣年華。

　　在我的學(xué)校里有許多有趣的.人，在我的班級里沒有班長因?yàn)槊總�人都有機(jī)會。在我的班級里，每個人都是開心的。上課的時候也少不了幾個淘氣包在搗亂。

　　我呢，沒有什么愛好就是喜歡寫小說，寫曲。

　　記得在一次英語課的時候我左顧右盼，在想怎么發(fā)電子郵件老師的目光投向我，我也知道自己不對了。

　　還有在體育課的時候，我們在跑步，幾個男生跑在前面，然后他們就躺在跑道上，有時候還真羨慕他們呢。

　　我最喜歡我的語文老師他叫何莉，她風(fēng)趣幽默，上課的時候總會搞搞笑，她有時候也很有一股父親那般的氣質(zhì)。

　　啊，只希望不要那么快的離去呀，我親愛的老師，我的花樣年華和你們密切聯(lián)系，我的朋友，家人，老師，同學(xué)最感謝我的母親因?yàn)槲覑鬯��?/p>

　　初中敘事作文 篇13

　　1月26日上午9點(diǎn)，在小記者工作室的安排下，小記者們興致勃勃地來到電信大廳門口，準(zhǔn)備了解一下“3g”，參觀一下營業(yè)廳。

　　首先，我們來到三樓的會議室。何圖姐姐讓我們自我介紹。介紹完大家都得到了一份小禮物。然后，她給我們介紹了“3g”的知識，讓我們知道了“3g”手機(jī)的'功能，功能很多！有觀看、播放、搜索、播放、分享、錄制、計數(shù)、收聽、郵寄等功能。手機(jī)還有高德地圖、去哪里旅游、公眾評論、有道詞典等功能，對我們學(xué)習(xí)英語很有幫助。不像以前的手機(jī)只能打電話發(fā)短信，方便多了。接下來她還帶我們?nèi)チ藸I業(yè)廳，讓我們體驗(yàn)了天一3g智能手機(jī)的應(yīng)用。小記者們非常高興。

　　時間過得很快，小記者們在體驗(yàn)完產(chǎn)品后依依不舍地離開了大廳。

　　初中敘事作文 篇14

　　每當(dāng)清明時節(jié)，我都會想起唐代詩人杜牧的詩：“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。

　　又到了每年一次的清明節(jié)。清明節(jié)——不冥思意是我們中華民族祭拜祖先的傳統(tǒng)日子。早晨，爸爸、媽媽、叔叔帶著我，來到了蓬萊仙境，悼念已去逝的親人。一路上，春光明媚，陽光燦爛。高速公路兩旁,有嫩綠的`小樹、粉紅的桃花、雪白的梨花、鮮艷的映山紅……好一派春色呀！

　　我們準(zhǔn)備了菊花、香燭、元寶、紙錢、鞭炮等東西，來到已逝親人的墳?zāi)骨�，把東西“寄”給他們。我在一旁念著：“祖先保佑我的家人平平安安……”

　　我在回來的路上默默地想：祖先們！你們在蓬萊仙境好好安息吧！我們這些做子孫的一定把家園創(chuàng)建的更加美好！

　　初中敘事作文 篇15

　　我的老師

　　王老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著裙子，長著一頭烏黑的長發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來應(yīng)該30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神

　　每當(dāng)上課的時候，她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué)，生怕我們不聽課。而放學(xué)的.時候，她總是最后一個離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，她總是騎著她那輛電動車，在學(xué)校到家的路上來來回回;可是，她到學(xué)校，到教室的時間總是比我們早。她為我們操了一百個心，無論是在學(xué)校、校外，她生怕我們不聽話、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯，她總是耐心地教育他們，

　　啊!老師是太陽，照亮我們理想的路。

　　初中敘事作文 篇16

　　有一個人。她是最偉大的。有一個人，她是最了不起的。有一個人，她是最勤奮的。有一個人，她是最細(xì)心的。她是誰？她是—我媽媽。

　　所有的母親都一樣。當(dāng)我們還是小樹苗的時候，他們喜歡辛勤的園丁，細(xì)心地修剪我們，細(xì)心地照顧我們。為了讓我們成為參天大樹，不管事情有多困難，我們只能選擇前進(jìn)，而不是后退。

　　我母親就是這些母親中的一員。然而，平凡的外表下有一顆非凡的心。她是我成長道路上不可或缺的'一個人。她讓我明白了許多原因。她讓我明白了面對困難時要相信自己。她讓我明白了如何與人相處。她讓我明白我從哪里跌倒，又從哪里爬起來......簡而言之，她讓我明白了很多。

　　在喧鬧的城市里，她看起來很小。為了不讓我們上學(xué)遲到，她必須每天早起為我們做早餐和做家務(wù)。隨著歲月的流逝，她曾經(jīng)白皙的臉龐也變成了皺紋，一些耀眼的白發(fā)藏在她的黑發(fā)中，但在我眼里，這是最美麗的風(fēng)景線。

　　在我看來，我母親是一個堅強(qiáng)的女人，可能是因?yàn)樗�的性格決定了她的命運(yùn)。她能吃其他女人不能吃的東西，做其他女人不能做的事情。

　　這是我的母親，一位非凡的母親，簡而言之，同樣的一句話：“她是我成長不可缺少的人�！�

　　初中敘事作文 篇17

　　她，這個剛滿十歲的小丫頭，活潑開朗，喜歡交朋友。

　　她，一雙修長的眉毛下掛著兩顆黑葡萄，一張小十分愛朗讀。

　　她，數(shù)學(xué)老是粗心作業(yè)上，天天和錯題“有個約會”，你以為她上課沒聽，不會做呀!其實(shí)她會做，可就是粗心，要么題目抄錯，要么多個零少個零，可上課又積極舉手發(fā)言，讓師又愛又恨。

　　她，十分仍性，是不是就會發(fā)脾氣，有時，幾個小伙伴逗她玩，故意裝出不理她的'樣子，她又捂住臉哭了起來。小伙伴說明原因時，她也愛理不理，這叫“以牙還牙”!

　　她，還有“憂郁癥”下課時常呆呆地坐在那兒，不知在想些什么，連眼皮也不眨一下，可上課時從沒這樣過!

　　有一天，上學(xué)時，不知在想些什么，競走向畫畫的地方(萬壽園)走去，她的大哥哥去上班，正好遇著了她，問：“你今天不讀書啊?”她一聲不吭，大哥哥捏了她一下，才醒來，摸摸腦袋，上學(xué)去了。

　　她是誰?她就是我，一個很多缺點(diǎn)的女孩，但又惹人喜愛，哎，她這個人那!哎，我這個人啊!

　　初中敘事作文 篇18

　　又是晴朗的一天��！我啃著包子，走在上學(xué)的路上。不知不覺到了大門口，習(xí)慣地摸摸脖子——紅領(lǐng)巾帶了嗎？�；談e了嗎？咦？怎么空蕩蕩的？慘了！趕緊搜書包！這層——沒有；這層——也沒有；這層——還是沒有！我整個人似乎掉進(jìn)了冰窖。哎，算了，還是回家拿吧……

　　“小朋友！”我剛準(zhǔn)備回家，一個中年男子叫住了我。

　　“有事嗎？叔叔�！彪m然不認(rèn)識，但我還是有禮貌的回了一聲。

　　“你……是不是紅領(lǐng)巾忘帶了？”那位叔叔笑著，一陣微風(fēng)吹過他的發(fā)梢。

　　“是……”被他這么一說，我反而不好意思了。

　　“給你——”叔叔掏出一元塞到我手里，我可以感覺的錢還有溫?zé)帷?/p>

　　“叔叔——”我愣了一下，卻還是收下了，還沒來得及道謝，那位陌生的叔叔就匆忙的走了。

　　日出的太陽升起來了。��！他居然是殘疾人！血紅血紅的陽光照在他那稍弓著的背上。那位叔叔，那位我連名字也不知道的`叔叔，在陽光的照耀下，他身后的影子被拉得很長很長�？粗�他慢慢離去的身影，不知怎么的，我竟覺得他高大了許多�！爸x謝您！”最后這句還沒說出口的話，在他走后，我才慢慢的，說出口……謝謝……

　　初中敘事作文 篇19

　　高中的學(xué)習(xí)很緊，還不知對暑假有多少憧憬呢?五月初，女生們白嫩的皮膚變成了校園的.亮點(diǎn)其一，其二，就是酷女——安靄凌，也就是我了!

　　我頭發(fā)不長，才到肩膀，五官卻還蠻但精致。高聳的鼻子，大眼睛，紅唇也必定很動人。我是美女啦啦啦啦啦!

　　校草——顧白。他笑笑，揮揮手，丟下一個東西。他走遠(yuǎn)了，我打開合起的手心，是一顆白兔奶糖。我笑了。

　　不良少年認(rèn)識顧白，我問：“為什么?”他沒吭聲，他只是望著不良少年。不，是惡狠狠地盯著。沉默了好久，顧白把手從口袋你生出來，猛地一轉(zhuǎn)身，一圈大眾不良少年的腦勺。

　　我和快和他和好了。

　　“顧白”我問“你媽叫啥?”“不知道，她不告訴我�！蔽艺{(diào)皮一笑，往前跑去�；仡^看看顧白，笑著說：“顧白，你遲到了哦!哈哈!”

　　一直在下雨……

　　我呆呆的望著天空，媽媽去世了。心，似乎就是那茫茫雨夜，一片黑暗。

　　“顧白，我媽去世了�！蔽业�淡地說“你，會不理我嗎?”

　　“不會的，”他在雨中，說，“我喜歡你，安靄凌。我愛你呢!”

　　“……顧……顧白……”我喘息著，一頭撲進(jìn)顧白懷里，說，“我愛你……你……是我最親的人了……”

　　雨夜，我知道了愛……

　　初中敘事作文 篇20

　　村道開通的那天晚上，我跟著奶奶走到給我們一家人留下痛苦回憶的路上，才看到新建的路兩邊的路燈都亮著。鋪著彩色地磚的人行道在燈光的照射下顯得非常漂亮。在明亮的路燈下，一條平坦的瀝青路延伸到遠(yuǎn)處。

　　奶奶一直說：“路終于修好了，路終于修好了……”我一抬頭，就看到奶奶的臉上滾下兩行淚水。我知道奶奶又在想爺爺了。我不止一次聽奶奶說起20年前的往事，每次說起，奶奶都會流淚。那是二十年前一個漆黑的.雨夜。爺爺突然病重。當(dāng)時村里唯一的現(xiàn)代化交通工具是拖拉機(jī)，通往城市的道路是一條坑坑洼洼的土路。這條路陽光明媚，滿是泥土和泥漿，雨下得很大。當(dāng)人們開著拖拉機(jī)把重病的爺爺送到醫(yī)院時，已經(jīng)太晚了，爺爺已經(jīng)停止了呼吸。醫(yī)生遺憾地告訴奶奶，如果能早幾分鐘送到就好了。從此，奶奶有了一個愿望，盼望早一天修完通往城市的路，讓村里的村民不再有這樣的遺憾。

　　二十年后，不僅道路修好了，交通也發(fā)生了很大的變化。原來的拖拉機(jī)換成了汽車，家家有電話。如果家里有病人，只需要撥打120急救電話，救護(hù)車幾分鐘就到了。村民們永遠(yuǎn)不會因?yàn)榈缆泛徒煌ǘ�留下遺憾。

　　初中敘事作文 篇21

　　現(xiàn)在是暑假。我和媽媽打算去連云港玩。我媽媽幾天前收拾了行李。

　　一大早，我滿懷期待地坐上了去連云港的大巴。經(jīng)過兩個多小時的長途跋涉，我終于到達(dá)了目的地。我們在海邊的一個度假勝地安頓下來。下午，我坐公交車到了蘇馬灣。這是躲在云層后面的.調(diào)皮的太陽，天氣不是很熱。

　　終于見到你了，真正的海，我向往已久的海。在文中讀到你，在電視上看到你，很激動。我穿上泳衣，戴上游泳圈，沖向無邊無際的大海。海水有點(diǎn)涼，雪白的波浪沖向我。我大聲尖叫，緊張又興奮。幸好我抓住了我媽，不然我會被倒吊起來，海水跑進(jìn)我嘴里，“嘖嘖~嘖~”啊，感覺像吃了鹽一樣咸。我拍拍海水，大聲歡呼。海浪又來了。我尖叫著向岸邊跑去，但海浪在后面追著我。夜幕降臨，我依依不舍地離開了碧海。

　　第二天，又是一個晴朗的早晨，我們坐了一艘大游輪。游船在海上靜靜地航行，海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。午飯后，我們開車去了郭華山。在山腳下，有許多攤位，里面有各種各樣的玩具猴子。我選了一只可愛的棕色毛絨猴子。我們坐觀光車去了水簾洞，孫悟空的故鄉(xiāng)。

　　短短的兩天很快就結(jié)束了，因?yàn)橥娴瞄_心，所以很不情愿的離開了。

　　初中敘事作文 篇22

　　“啾啾……”的蟬鳴聲時有所聞，火焰高，陽光燦爛，蚊子轟炸機(jī)四處尋找獵物，讓人避之不及。

　　暑假快到了，父母安排了很多夏令營，讓我更加有趣，見識更廣。最特別的一件事就是在牧場擠牛奶，去好玩的歡樂谷，坐高鐵來往車流。多么精彩的.活動，我真的很期待！

　　等啊等，快樂的一天終于到了！我把我的東西放在背包里。我準(zhǔn)備好了，開心了，期待著我的離開。

　　在夏令營里，我認(rèn)識了許多來自世界各地的助理老師和朋友。在旅游車上，我們先玩游戲，然后看有趣的電影。我們玩得很開心，但是我們頭暈！

　　下車后，帥氣的值日官把隊伍安排在“白色木屋”里。我們順便參觀了蛋糕的制作過程后，我才明白為什么白色木屋里的蛋糕和巧克力那么好吃！

　　首先，我要感謝我親愛的爸爸媽媽為我報名了很多夏令營，花了很多錢。這么多的付出和付出，都是為了讓我認(rèn)識很多知識，結(jié)交很多朋友，學(xué)會與人交流。爸爸媽媽，祝你們長命百歲，笑容燦爛！因?yàn)槟愕膭e出心裁，我暑假的每一天都可以豐富多彩，精彩有趣！

　　初中敘事作文 篇23

　　7月8日，我有幸同其他19位小記者在晚報社參觀了解了報紙的出報流程。

　　報社陳老師先給我們大家簡單介紹了一下報紙的制作流程：由采訪、寫稿到校對、印刷，再插頁，最后在發(fā)行站派發(fā)報紙。我滿腦子的疑問：不就一份不起眼的報紙么，用得著這么復(fù)雜嗎?帶著疑問跟好奇，我們跟著陳老師先來到七樓的采編大廳，一排排整齊擺放的電腦映入我的眼簾，這時老師告訴我們，采編大廳是記者們采訪完之后在這里編寫他們稿件的地方。接著，我們來都照排中心，“這里是編輯叔叔阿姨工作的地方，主要的工作是將各類稿件進(jìn)行編輯排版”,陳老師說。然后，我們又來到了校對部，這里是查看訂正錯誤的地方。最后，我們來到印刷廠，一樓專門是機(jī)器切割新聞紙的，這里將切好的紙再送到二樓的印刷部印刷，經(jīng)過這一系列的流程之后，一份份報紙就展現(xiàn)在我們眼前了，接下來插頁結(jié)束，這些還帶著油墨香味的`報紙就被送到一個個發(fā)行站去了。

　　參觀結(jié)束了，我深有感慨：沒想到一份小小的報紙集聚了這么多部門這么多叔叔阿姨的配合，他們真的好辛苦，這一份報紙就是一份心血啊，我以后一定要認(rèn)真做事，不能馬虎!

　　初中敘事作文 篇24

　　我相信每一個人都有一個五彩繽紛的童年，童年的生活確實(shí)很美好。同時，我也有一個快樂的童年，它是美好的，所以至今印在我的腦海中。

　　我的童年中記述著許多重要的人，在我小的'時候，由于爸爸媽媽的工作比較忙，所以把我送進(jìn)了我的外婆家，我的外婆家，外婆和外公都在我的身邊寵著我，我很幸福。外公和外婆都很喜歡我，都說我很可愛，舅舅也很喜歡我。他們都很細(xì)心的照顧著我，就害怕我生病了�？墒俏倚�時候身體不太好，身子又弱，那時候很瘦。我的媽媽跟我說過，有一次，我半夜晚上發(fā)燒，我的外婆就急急忙忙的帶我去看病，可是那時候下著大雪，而且還是夜里，路又滑，而且都是又窄又窄的的小路，外婆就抱著我，去找醫(yī)生，外婆很著急。最后，醫(yī)生跟我外婆說了，我沒事，只是有一點(diǎn)兒發(fā)燒，外婆這才放心了下來。我相信每一個人的童年中都會有這樣一個人的，他在無微不至的關(guān)心著我們，每一個人的童年都是很美好的。

　　童年很美好，我有點(diǎn)兒想回到童年的美好生活了，雖然我的童年生活和我告別了，但是我不會忘記我的童年生活了，我會銘記在心的。我的童年生活溫馨嗎？你的童年生活是怎么樣的呢？

　　初中敘事作文 篇25

　　我們是新一代的“革命者”，為理想奮斗，為未來拼搏。跌到了爬起來，失敗了并不放棄，于是，我們成熟了。

　　我們懂得，我們需要堅強(qiáng)；我們明白，我們需要不放棄，所以就有了成功之后的那些笑，那些淚；就有了失敗后的從容、不后悔。

　　折斷了翅膀，我們還希望能在夢里飛翔；錯過了太陽，我們便會等待滿天的星斗將視野點(diǎn)亮；如果前進(jìn)的路關(guān)閉了一扇門，我們總想別處可能還有敞開著的一扇窗。

　　我們滿懷希望，我們充滿理想 ，像含苞的'花蕾急切地渴求陽光和雨露的滋潤。

　　我們勇敢地為實(shí)現(xiàn)夢想付出著，即使少睡一些，也不埋怨，每天睜開惺忪的眼，面隊的又是充滿挑戰(zhàn)的一天。

　　我們微笑著面隊著每天接踵而來的困難，即使累的想哭了，也不放棄，每天拖著疲憊的身體，走向自己最可愛的小床。

　　盡管忘了如何去瘋，如何去鬧，如何大笑，但是當(dāng)我們累了，仰望天空，看到了我們的未來，我們渾身充滿力量。白天一天的勞累與無奈，夜晚，夢里，就是我們沒有哀愁的天堂。

　　我們就是這樣一群孩子，曾經(jīng)笑過、哭過，曾經(jīng)愛過、感動過。我么有著不一樣的生活和不一樣的夢，現(xiàn)在是將來也是。只是我們已經(jīng)幸福過、奮斗過，已經(jīng)足夠。

　　初中敘事作文 篇26

　　不炎熱的夏天，在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感，一個不炎熱的夏天，還算是一個夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時候說，可以用影子的長度和方向表示著一天的某個時間段或某個季節(jié)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間，我想，初中這個影子在我的人生中有多長?它是我人生的幾時?這年的夏天，我畢業(yè)了。

　　畢業(yè)的那天，漫天黃沙。楓說，哈，看來今天是個“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里，望沙興嘆著。過了好久，風(fēng)停了，天邊的'昏昏的，缺乏了夏日的霸氣，學(xué)校的上空籠罩著一種從未有過的憂郁，讓一切都蔫在那兒。都停了，沒有了花香的嫵媚，沒有了樹葉的招搖，也沒有了我們的氣息�？諝庵袕浡�著沙的粗糙，打磨著。我不知道我應(yīng)該做什么了，只是愣著，楓說，快走吧，說不定等會這就被埋了�？绯鲂ｉT的一剎那，我覺得我落下了什么。猛地回頭，我看見了天，看見了地，看見了豐富多彩地憧憬，喜怒哀樂地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去，就永遠(yuǎn)都不能再回頭。

　　初中敘事作文 篇27

　　六年前，我們帶著純真、無知來到了這個神秘的地方。

　　六年時間，我們從一個咿咿呀呀的小孩成長為一個多愁善感的少年。這是無邪到傷感的蛻變，心中不再像六年前那樣純真了，童年就這么過去，那片純潔的'天空，不再像從前那樣湛藍(lán)，它漸漸的變得渾濁�；夭蝗チ恕�

　　六年時間，我們經(jīng)歷了太多，有喜有悲。還是忘不了，盡管自己逼迫自己努力忘卻，也許，經(jīng)歷了，才會永遠(yuǎn)記住，才會記住這種感覺。恨自己為什么要說出來，這種感覺帶來的傷痕已經(jīng)無法愈合了。呵，一笑而過，我辦不到。

　　雖然現(xiàn)在不能忘記，但時間是最好的療傷藥，時間的河流會沖刷掉曾經(jīng)的沙土，我會忘記！

　　天空由晴轉(zhuǎn)陰，一滴滴雨點(diǎn)從天而降，一絲絲，一縷縷，錯雜著我的心緒，曾經(jīng)，我多么愛雨，滴答聲，線絲縷。淋著雨，感受它，美妙！

　　雨停了，天空晴朗起來了，可我心中卻無法變晴，也許若干年后，雨會停歇，可現(xiàn)在永遠(yuǎn)無法！

　　青春美好，但它帶給我的是傷感，依然忘不掉，小學(xué)6年的一點(diǎn)一滴。在外，我可以裝出開開心心，瘋瘋癲癲的樣子，可誰又知道我一個人偷偷想念小學(xué)的時候呢！沒有，沒有人知道，悔恨，為什么當(dāng)初不去珍惜！

　　初中敘事作文 篇28

　　我喜歡晴空萬里，喜歡大雨傾瀉，但是我對卻雪情有獨(dú)鐘。

　　今天下雪了，那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在天空中顫動、沉浮、蕩漾。

　　雪是吃苦耐勞的媽媽，雖然冬天的風(fēng)是寒冷的，是猛烈的，但是，雪花是無畏的。原本寒冷的世界，以被這些心靈的使者用雪白的針，雪白的線，紡織成了白色；它們給松樹披上一件件潔白的'絨衣，讓它成為冬季的佼佼者；它們給小草蓋上一層層雪白的毛毯，讓它們成為冬季最溫暖的孩子；它們給大地畫上一抹抹淡雅的雅妝，讓它們成為世界上最秀麗的新娘。多么溫暖的世界��！

　　下午，雪漸漸小了，我打算去堆雪人。剛一出門便看見了一個潔白的世界，雪可真厚啊!我們先把雪掃成一堆，再拍打結(jié)實(shí)，然后滾一個雪球，按在雪堆上，一個雪人的大概模型就做好了！最后用紅棗給它做上眼睛，用紅豆做上嘴巴再用樹枝插上做手臂，一個可愛，憨態(tài)可掬的小雪人就新鮮出爐了！看樣子它仿佛正在聆聽著風(fēng)與樹葉的交響曲。

　　傍晚，雪終于停了。向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白一片，雪人、松樹、大地、小草，一切都是白茫茫的，一眼看去，豁然開朗。

　　這就是雪，潔白的雪，無畏的雪，可以給予我們快樂的雪。

　　初中敘事作文 篇29

　　最喜歡回憶的，是外祖母那小小的園子。

　　外祖母的花園里，花也有，果也有，菜也有，應(yīng)有盡有。那時，我最喜歡的就是夏天和秋天。

　　夏天時，菜雖沒長成，果也沒長成，沒有口福，但滿樹、滿地的花。外祖母的園中，朵朵鮮花爭奇斗艷。這時，我愛把那花摘下來，給小狗的耳朵別上一朵，給小狗的'的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴，教小狗演雜技。這時，外祖母就會一邊搖手中的蒲葵扇，一邊說：“別揪，豆豆會疼的�！保ǘ苟故峭庾婺附o小狗起得名字）不管怎樣，外祖母的話要聽，我便放下被我整得可憐兮兮的小狗，改撲蝴蝶去了。

　　晚上，我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我：“不聽話的孩子，是會被大灰狼吃掉的！”那時竟單純的連這種話都信了�，F(xiàn)在想想，外祖母那么愛我，怎么可能叫灰狼把我吃掉呢？

　　秋天，是豐收的季節(jié)。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿地，滿地都是豐收的金色的夢。這時，我和姐姐各拿一個小杯子，裝滿水，到處亂潑，好像傣族人在過潑水節(jié)。每到這時，我便往往喜歡搞個惡作劇：“瞄準(zhǔn)目標(biāo)——老姐大人！”姐姐便笑著躲進(jìn)了屋里。我四處亂潑水，最后竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。

　　初中敘事作文 篇30

　　人，乃自然之生物也。不可氣玩焉，要安得之。生老病死乃人之常情，不可傷心之哭也。若不孝，妄為人子也。若不仁，枉為人也。 物，乃世界之萬物。以物做事，要在細(xì)心而不過。不然有違天理也。其為人生之基礎(chǔ)也，務(wù)要明知明道也。

　　其雖為人生之事，卻亦有人不做而犯。

　　人生之事，我已厭倦，但略有幾處不明，在其最為重要略有幾點(diǎn)，其一則是：人生為何物，為何亦有窮者、富者，古時還有高低之分，何故？；其二則是：人活為何，為生、為信仰，何故？茍知吾才大明也。其三則是：人即活，為何又死，死而讓家人有心頭之痛，何故？

　　其上三點(diǎn)我茍明知，大益與我。

　　因吾現(xiàn)是以失落者言在此想幾處未解之問：世間雖大，但癖愛吟詩作樂者漸少，何故？吾兒時人際微好，現(xiàn)卻漸少，何故？吾癖愛作詩，卻無人欣賞，何故？吾朋漸少，想得知己也，卻有無尋處，何故？吾對此不解，望有人解之。

　　吾對人生有幾處概括：從出生→到學(xué)習(xí)→成長→再感悟人生→去世，五階段。

　　對此吾認(rèn)為：人生就像一條多變的彩虹。望君與我知其明，道其知，共看人生之路。

　　初中敘事作文 篇31

　　誰都會有回憶往事的時候，別管是老人、小孩兒、青年人還是中年人，都會回憶往事，當(dāng)然我也不例外啦~。憶往事--顧名思義就是回憶往事。往事有很多類型如——悲傷的往事，憂愁的往事，開心的往事，憤怒的往事，好玩的往事……

　　我回憶的`往事是一件開心但又有點(diǎn)憂愁的往事。

　　那是在一個我上小學(xué)四年級時的一個暑假，我在暑假的前半個月內(nèi)作業(yè)給寫完了，在我剛寫完作業(yè)的第二天，我的爸爸和媽媽說要帶我去威海的大姑家玩，我感到非常的高興，就是感到興高采烈、手舞足蹈最后變成了手足無措。因?yàn)槲矣忠�去海邊玩了�?/p>

　　第二天，我們就開路了。經(jīng)過了一路上的奔波，我們終于到達(dá)了目的地，一下車我們就被那大海的氛圍給感染了。我們又坐上了摩的（就是三輪摩托車）。坐到了我姑姑的院門口——維利亞花園。我像風(fēng)一樣的從車上縱身躍起飛奔向我的姑姑家，一敲門我的哥哥姐姐、姑姑姑父都在家，我非常的興奮，因?yàn)槲液镁脹]有見到他們了，可是，我又不知道從哪里冒出里一些淚水！因?yàn)槲乙幌氲讲痪眠�會和他們分別，就冒出了離別的淚水了。

　　這就是我的一件開心但又有點(diǎn)憂愁的往事！

　　初中敘事作文 篇32

　　我的課余生活非常豐富多彩，比如：洗衣服、掃地、疊被子……

　　最有意思的當(dāng)然是煮湯圓。那是一個陽光明媚的.早晨，我起床對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)煮湯圓�！眿寢屨f：“好�！庇谑俏液蛬寢寔淼綇N房，我系上圍裙，從冰箱里拿出湯圓，打開煤氣灶放上鍋，我在鍋里加了點(diǎn)水，蓋上蓋子耐心地等待著。大約過了兩三分鐘水開了，我把湯圓沿著鍋邊往下放，放下湯圓后水面恢復(fù)了平靜。我用勺子鏟了鏟，怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著，過了一會兒，有的湯圓直挺挺地浮在水面上；有的還沉在水底；還有的在跳上跳下；好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對我說：“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了。”我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，又過了一小會兒，我打開鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上，哇！湯圓終于煮好了。

　　我小心翼翼的把湯圓盛到碗里，端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個湯圓，嘗了嘗說：“寶貝，你的手藝真好，煮出了這么好吃的湯圓�！�

　　如果想吃湯圓，你不妨也試試看！

　　初中敘事作文 篇33

　　華興的相遇，一起成長，初二那年暑假因?yàn)橛鲆娝�以美好，心不遠(yuǎn)，以前的那種情誼就不散

　　初到華興陌生而孤獨(dú)，沒有一個人和我有相同的話題，那時的座位也是自己坐的，然而每個人都有自己的同桌，而我一個人坐在最前排，并非我不想和她們坐，而是沒有一個人愿意和我坐，一個人獨(dú)來獨(dú)往讓我覺得時光好慢，補(bǔ)習(xí)的兩個月何時是盡頭，兩天后，你倆進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班，并且有一個坐我旁邊，一個坐我前排，孤獨(dú)怕了的我和你們說話，漸漸熟悉，也漸漸捆綁到了一起，一起玩鬧，一起聊天說地，一起做著許許多多以前不做的事，你們都是成績很好的女孩，有無限的未來，而我是一個差生，沒有太好的未來的那種，第一次感覺到?jīng)]有受到優(yōu)生的諷刺，不像我們班的情況優(yōu)生不和差生玩耍，你們倆開導(dǎo)我，幫助我，成績也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，時光是快的，離別了，你倆給了我聯(lián)系方式但我感覺感情還是淡了。

　　現(xiàn)在的你們一個考上了太中，一個上了宿松最好的`高中，這也讓我感到自己的失敗，看見你們都有光輝的未來，也為你們這樣的朋友自豪。

　　這兩個月是我們最好的故事，結(jié)局不完美，但故事很完美。

　　初中敘事作文 篇34

　　自初一開始，我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，我不像一些同學(xué)小聲的讀書，我讀書必定是班里最聲音最大的那一位，為此，我還遭到了班里同學(xué)們的嘲笑，說我是瘋子。

　　記得剛?cè)雽W(xué)的時候，每天早上都會有晨讀，我來到班里的時候，班里已經(jīng)有一半的人了，或許剛開學(xué)，同學(xué)們彼此之間不是很熟悉，所以讀書的聲音很小，我走到自己的座位上，拿出課本，大聲的讀了起來，這一讀不要緊，班里其他的同學(xué)都不張口了，眼睛都看向了我這里，不用想，當(dāng)時的情景非常的尷尬，但是我還是繼續(xù)的`讀了起來，從那天開始，我得到了一個外號，大喇叭。

　　當(dāng)然在我的帶動下，同學(xué)讀書的聲音也慢慢的變高了，當(dāng)然這里還是班主任起到了很大的作用，他說晨讀需要大聲的讀出聲，把一晚上的濁氣全部吐出來，當(dāng)然我理解的沒有他那么深刻，這只是我的一個習(xí)慣而已，但是班里同學(xué)卻不一樣，從班主任說過后，每天的晨讀必定都會哇哇直叫，我這個大喇叭也被埋沒其中，原來班里的大喇叭不止我一個。讀書就應(yīng)該如此。

　　初中敘事作文 篇35

　　我們的學(xué)校美麗、可愛！一推開門，遠(yuǎn)一看，三座教學(xué)樓矗立在中央，就像是三個頂天立地的大巨人。近一看，三座教學(xué)樓是紅磚綠瓦，四周更是樹木蔥蔥，是個學(xué)習(xí)的好地方。

　　我們學(xué)校種了許多樹，等到花開放的時候，整個學(xué)校被香氣所包圍，仿佛置身于仙境。我們學(xué)校一直以“知禮節(jié)、樂學(xué)習(xí)、會玩耍、尚達(dá)人”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，我們也正朝這個目標(biāo)努力著。

　　我們學(xué)校與其它學(xué)校不同，校長為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，所以在每天上午第一節(jié)課下課后安排我們到大課間活動。先跳排舞再打太極，冷冷的手，一會兒就暖和了。接著就是每個年級段的`自由活動時間，跳長繩、踢毽子、吹葫蘆絲……我們可以盡情地玩耍。

　　我們的學(xué)校不僅有大課間活動，每個樓層的地面上都印上了供我們玩耍的小游戲。其中架空層上，畫上了世界地圖、中國地圖、浙江地圖，還在墻上掛滿了各種各樣的題目，這些題目的答案就在頭頂?shù)闹�識天空中，要我們自己尋找。這些游戲開發(fā)了我們的智慧，讓我們更加的聰明。瞧，玩了一個學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我對浙江的地理位置、風(fēng)俗特點(diǎn)等等都有了更加全面的了解。至于每個樓層的游戲那就更豐富了，什么跳房子、九宮格等等，真是豐富多彩。

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