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初中生的作文

時(shí)間:2024-05-02 09:36:08 初中作文 我要投稿

初中生的作文常用8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔猩淖魑8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文常用8篇

初中生的作文 篇1

  我生活在一個(gè)充滿溫暖的大家庭里。

  姥爺是個(gè)“藥迷”,他太愛買藥了,哪怕沒什么病,也要查出來點(diǎn)兒。不過,他很注意運(yùn)動(dòng),今年都68歲了,還總穿的似個(gè)小伙子。老舅有一次路過小樹林兒,看見姥爺老打太極拳可是沒看出來是姥爺,就情不自禁地說:“這老頭兒打得還真好!蓖M(jìn)處一看,原來是他爺爺呀!只見姥爺帶著一個(gè)帽子,穿著一身毛衣,還真不似68。媽媽有時(shí)候說,咱家老頭兒什么都好,就是愛買藥,本來沒毛病,吃著吃著就有毛病了。

  小時(shí)候上幼兒園,姥爺騎著三輪車接送我,姥姥在后面看著我。每天這都是姥爺?shù)娜蝿?wù),現(xiàn)在上了小學(xué),姥爺再也不用接送我了。來我家的時(shí)候,他最在沙發(fā)上跟個(gè)沒事人似的,好似還有點(diǎn)不習(xí)慣。

  有一次我和姥爺坐在沙發(fā)上,我給姥爺猜謎語:什么東西吃了能使人開心,正確答案是開心果。沒想到姥爺想都沒想就說:“開心丸。”我笑的前仰后合,心想姥爺怎么把藥都想進(jìn)去了?我將這事告訴媽媽,媽媽也笑的肚子都疼了。

  在我小時(shí)候的記憶中,姥爺總是愛打我的頭。但是姥爺也還是笑呵呵的。最逗的`是小時(shí)候,我總打姥爺,我愛吃紅果,“來,吃個(gè)紅果!蔽也淮蚶褷斄,而是一個(gè)勁兒往嘴里塞,咕咚咕咚,一盤紅果不見了。姥爺正看著京劇“哇呀呀”的唱了起來。我看了這些臉譜想到了鬼,便哇哇大哭。姥爺趕緊將天線寶寶打開,我慢慢的停止了哭泣,津津有味的看起了天線寶寶。姥爺沒辦法,只好打開屋里的電視看了。

  我家真可愛,我愛我家。

初中生的作文 篇2

  風(fēng)聲雨聲讀書聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。

  ——題記

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從西邊走來,看見了一座宏偉的建筑物,走到門口只見到“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”四個(gè)雄勁的大字。

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于沂源縣東郊荊山路125號(hào),占地105畝,是除“沂源一中”外最大的學(xué)校。

  學(xué)校規(guī)模宏大,優(yōu)美舒適,布局精巧。

  下面跟我來參觀一下我們的學(xué)校吧!

  學(xué)校有兩個(gè)大門,分別是北大門和南大門。從南大門進(jìn)入,便有廣闊的視野,兩邊有兩個(gè)半圓形的花壇,微風(fēng)一吹,花朵隨風(fēng)擺動(dòng),好一派迷人風(fēng)光!從通往“敬業(yè)樓”的路過去,便有三座樓矗立在眼前,它們分別是“信息樓”、“敬業(yè)樓”、“實(shí)驗(yàn)樓”,由西向東整齊的排列著。也正因?yàn)槟菞l路,我們的學(xué)校是東西對(duì)稱的!熬礃I(yè)樓”顧名思義就是老師辦公的地方,似乎嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎,任重而道遠(yuǎn)。

  從“敬業(yè)樓”西邊的路走進(jìn)去便到達(dá)了初三初四的教學(xué)樓,樓雖高,想觸及藍(lán)天;人雖多,想征服老師,卻沒有絲毫喧鬧之聲,都在學(xué)習(xí)!從敬業(yè)樓東邊的小路進(jìn)去,對(duì)!那便是我們初一初二的教學(xué)樓。與初三初四相比,我們則少了一份緊張,一點(diǎn)忙碌,多了一份灑脫,一點(diǎn)幼稚……學(xué)校的墻面是由紅白相間的矩形磚所鋪成的,紅是熱情,白是單純,展示著我們青春的天真爛漫……初一初三樓上的黑板報(bào),是由我們學(xué)生自己設(shè)計(jì)主辦的,文采不時(shí)在此透露。

  我們班在一樓中間,干凈的地面,明亮的玻璃,好美。〗淌业.西面是黑板,它的上面有“團(tuán)結(jié)有愛,開拓創(chuàng)新八個(gè)大字”國旗在此之間。日升日落,我們?cè)诖似床,揮灑淚與愛,愁與喜,……

  敬業(yè)樓后有“報(bào)告廳”“操場(chǎng)”“籃球場(chǎng)”。操場(chǎng)上我看到運(yùn)動(dòng)員們拼命奮力的向前沖,像海燕要飛過海洋,竭盡全力塑造最好的自我。我們班墻后的兩張獎(jiǎng)狀,就是各位運(yùn)動(dòng)員努力爭取的結(jié)果,她(他)們知道“沒有最好,只有更好”。

  籃球廠后的小樹林,是我們級(jí)的同學(xué)親手栽下的,它將和我們一起沖向藍(lán)天,茁壯成長。

  學(xué)校我的“大家”

  學(xué)校你是陽光,是雨露。讓我們這棵小樹苗,發(fā)芽、長葉、結(jié)果……

  “學(xué)習(xí)改變命運(yùn),現(xiàn)在決定未來!

初中生的作文 篇3

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是一首贊美母愛的詩歌。今天,我贊美的也是母愛。母親對(duì)我的愛如天上的星星那樣多,那樣明亮,那樣晶瑩。其中,有一顆星星像璀璨的珍珠一樣明亮、寶貴。它就是查出我近視的那件事。

  記得上個(gè)星期五,我在家里看電視。正看得津津有味,突然聽到媽媽問我:

  “你是不是眼睛近視了?怎么看電視時(shí)總是皺著眉頭向前趴?”

  “不是,我是隨著電視里人物的表情、神態(tài)的變化才皺眉頭的!蔽覟樽约恨q護(hù)道。

  可媽媽卻嚴(yán)肅地說:“皺都皺得那么巧?我怎么沒有看見電視中的人物皺眉頭啊?看不見就是看不見,隱瞞什么?”

  最后,媽媽一定要爸爸帶我去看眼,我只好依了媽媽。

  第二天,爸爸果真帶我去看眼睛了。我們剛走到礦務(wù)局總醫(yī)院的`對(duì)面,媽媽就打來電話,問:“測(cè)的視力是多少?”

  “還沒測(cè)呢!”我邊說邊想:瞧媽媽比我還著急呢!

  不一會(huì)兒,就輪到我測(cè)視力了。我心驚膽戰(zhàn)地坐過去看視力表。結(jié)果左眼0.2,右眼0.5+1。這時(shí),媽媽又打來電話了,問:

  “視力是多少?”

  “很差,左眼0.2,右眼0.3,醫(yī)生說不好治!蔽倚那槌林氐卣f。

  “啊?這么嚴(yán)重?”媽媽焦急的話語像針一樣深深地刺痛了我的心。我想:媽媽工作這么忙,還抽時(shí)間打打電話,對(duì)我這么關(guān)心。而我呢,視力竟然這么差,怎能不讓媽媽失望?

  當(dāng)我垂頭喪氣地回到家的時(shí)候,媽媽見我不高興的樣子,忙問:“寶貝兒,怎么了?臉色這樣難看。”

  “我的視力很差!

  媽媽急忙安慰我說:“我相信你只要今后好好保護(hù)眼睛,就會(huì)恢復(fù)正常。去吧,多吃些飯。我剛才去咨詢了專家,他們說多吃紅蘿卜、肝臟、粗糧,有利于你補(bǔ)充營養(yǎng)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了這些菜肴,希望你吃得快樂!”

  我聽了,頓時(shí)提起了精神,連忙跑到餐桌前,看到這么豐盛的菜肴,想到媽媽的關(guān)心,我的眼睛濕潤了。

  我開始吃飯,卻遲到媽媽給金視康打電話,又給眼吧打電話。接著,又給靳卉、高振洋、樊致華(他們都近視了,在眼吧治過)打電話。他們說“還可以”。于是,媽媽決定帶我去眼吧治療。望著媽媽忙碌的身影,淚水模糊了我的雙眼。

  “寶貝。”耳畔傳來媽媽的聲音,“你在家先吃飯,治眼需要兩千多元錢,我這就去取錢。”

  “那咱家還買不買家具了?”

  “以后再說,治眼要緊!闭f完,媽媽頭也不回地走了。

  望著媽媽遠(yuǎn)去的背影漸漸高大,我落淚了┅┅

初中生的作文 篇4

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就像生活中沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”歌德也說過:“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話。”

  爸爸媽媽給我買了許多書,有漫畫書、作文書、童話書、古詩集、《十萬個(gè)為什么》等等,花花花綠綠地裝滿了我的書柜。但是我最喜歡的還是《百科全書》。

  有一次,我和同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)討論世界上有沒有彩色羊。除了我,其他同學(xué)都說:“根本就沒聽說過這世上還有什么彩色羊!哈哈,真可笑!”我據(jù)理力爭,偏說世界上有彩色羊,哪成想,她們不但不贊成我,反而還嘲笑我說:“你真笨,你也不想想,世界上哪有什么彩色羊呀?恐怕連一根彩色的羊毛也沒有!”接著又引來一陣哄笑聲,我很生氣,又不敢說出來,只好低下頭,憋紅了臉,在心里偷偷地掉眼淚,不再跟她們爭論。但我已下定決心:我一定要找出答案,一定要證明給你們看,我說的是對(duì)的!中午放學(xué)剛一進(jìn)家門,我就迫不及待地取出《百科全書》快速地翻了起來。我很快便在書中找到了答案:專家們培育出一批叫“神奇花”的新綿羊品種,身上長著雪青色的毛,F(xiàn)在,在哈薩克斯坦已經(jīng)有幾十種罕見的彩色羊,它們的毛色有天藍(lán)色,金色和琥珀色等。書中的答案讓我的心里有了底,讓我一掃先前所遭遇的不快,心情高興了起來。下午我早早地來到學(xué)校,見到同學(xué)們,我便拿出了這本書讓她們看。同學(xué)們爭著搶著看我手里的書,她們邊看邊嘖嘖稱奇:“呀,原來世上還真有彩色羊!人家艾未說得沒錯(cuò)﹗”“還是艾未了不起,知道的知識(shí)真多!”這本書用它圖文并茂的形式,強(qiáng)力地證明了我的話是對(duì)的,并讓我贏得了同學(xué)們的尊重與喜愛。強(qiáng)烈的自豪感在我心里油然而生,使得我更加喜愛它了。

  幾天后在自然科學(xué)課上,老師問我們:雞為什么吃小石子?這句話把同學(xué)們問住了。看著同學(xué)們尷尬的表情,我暗暗得意:哈哈,還是看我的吧,這問題難住了你們,可難不倒我,因?yàn)槲覄傇凇栋倏迫珪飞峡吹搅诉@個(gè)問題。我勇敢地舉起了手,不慌不忙地站起來,用輕松但堅(jiān)定的'語氣,回答了這個(gè)問題:小雞吃谷粒時(shí),也愛吃小石子,這和鴕鳥吃沙粒的原因一樣。小石頭到了雞的胃中,也就是雞囤中,能幫助磨碎稻谷,可以提高消化和吸收能力…課堂安靜極了,同學(xué)們邊靜靜地聽著我的回答,邊向我投來羨慕的眼神。我的話聲剛落,就聽見同學(xué)們?cè)谇穆曌h論:艾未怎么知道得這么多呀!

  通過看這本書,讓我了解到了動(dòng)物、植物、人體、天空、地球、社會(huì)等等諸多的知識(shí),幫我打開了想象的空間,開闊了我的視野,同時(shí)也帶給了我更多的自信與智慧。

  是啊,書是人類智慧的源泉,書是人類前進(jìn)的羅盤,書是知識(shí)的寶庫。讀書能給我們帶來淵博的知識(shí),能啟迪我們的智慧,能增長我們的才干,給我們帶來無窮的樂趣?傊x書是非常重要的。同學(xué)們快來加入讀書的行列吧!讓我們這些小樹苗不停地吸收知識(shí)的營養(yǎng),長成一棵參天大樹,成為國家的棟梁之才!

初中生的作文 篇5

  一個(gè)甜蜜的微笑,給人以快樂;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以幸福;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以希望......

  ——題記

  微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

  曾經(jīng)我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過無數(shù)個(gè)人微笑,他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢(mèng)中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問他的時(shí)候,爸爸開口對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢,不要讓她為你?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難......”后來,爸爸對(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無奈......他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。

  從此以后,我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!

  我的媽媽總是很忙,每天早晨出門,有時(shí)中午也不回家吃飯,有時(shí)很晚才回家,總感覺她很少有空閑的時(shí)間。

  看到媽媽每天忙碌的樣子,我總想替媽媽做點(diǎn)什么,但又想不起做什么好。終于有一天晚上,媽媽下班回家后,坐在沙發(fā)上休息。看到媽媽疲憊的樣子,我悄悄地端來一盤熱水,放在媽媽面前說:“媽媽,洗洗腳吧!眿寢岓@訝地看了我一眼,連聲說好。說話間,我?guī)蛬寢屆撓乱m子,把腳放進(jìn)了盆里,細(xì)心地為媽媽按摩起來,嘴里還連聲不迭地問,“媽媽水熱嗎?媽媽你累嗎?媽媽舒服嗎……!眿寢寗t用溫馨的微笑回答了我的問題。

  突然,我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西,我問媽媽:“什么東西貼在你腳下了,這么硬,我?guī)湍憬蚁聛戆!眿寢屝α诵φf,“孟杰,那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎?”我關(guān)切地問!安惶,孩子,用水一泡就好了!眿寢屛⑿χ卮鹞。看著媽媽的微笑,摸著媽媽的“足跡”,我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門,眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭,關(guān)切地問:“孩子,別幫媽媽洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一頭扎進(jìn)媽媽懷里,緊緊地抱住了媽媽,我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然,我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上,媽媽哭了,可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽,怎么了?媽媽笑著說:“孩子,媽媽高興,看到你長大了,知道疼媽媽了,媽媽太高興了。”聽到這兒,我的心里不禁“咯噔”一下,我僅僅就幫媽媽洗了一次腳,媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢,這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長過程中,無不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧,看到孩子成長的每一步,每一個(gè)父母都會(huì)感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。

  以后,我要經(jīng)常幫父母洗腳,經(jīng)常讓父母激動(dòng),讓滿意的笑容掛在父母的臉上,讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。在這里,我也想告訴每一位同齡人,讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子,主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛一下自己的父母吧,其實(shí),他們也需要我們的關(guān)心。

  我的媽媽總是很忙,每天早晨出門,有時(shí)中午也不回家吃飯,有時(shí)很晚才回家,總感覺她很少有空閑的時(shí)間。

  看到媽媽每天忙碌的樣子,我總想替媽媽做點(diǎn)什么,但又想不起做什么好。終于有一天晚上,媽媽下班回家后,坐在沙發(fā)上休息?吹綃寢屍v的樣子,我悄悄地端來一盤熱水,放在媽媽面前說:“媽媽,洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼,連聲說好。說話間,我?guī)蛬寢屆撓乱m子,把腳放進(jìn)了盆里,細(xì)心地為媽媽按摩起來,嘴里還連聲不迭地問,“媽媽水熱嗎?媽媽你累嗎?媽媽舒服嗎……!眿寢寗t用溫馨的微笑回答了我的問題。

  突然,我摸到了一個(gè)硬梆梆的'東西,我問媽媽:“什么東西貼在你腳下了,這么硬,我?guī)湍憬蚁聛戆伞!眿寢屝α诵φf,“孟杰,那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’!薄疤蹎?”我關(guān)切地問!安惶,孩子,用水一泡就好了!眿寢屛⑿χ卮鹞摇?粗鴭寢尩奈⑿Γ鴭寢尩摹白阚E”,我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門,眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭,關(guān)切地問:“孩子,別幫媽媽洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一頭扎進(jìn)媽媽懷里,緊緊地抱住了媽媽,我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然,我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上,媽媽哭了,可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽,怎么了?媽媽笑著說:“孩子,媽媽高興,看到你長大了,知道疼媽媽了,媽媽太高興了!甭牭竭@兒,我的心里不禁“咯噔”一下,我僅僅就幫媽媽洗了一次腳,媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢,這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長過程中,無不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧,看到孩子成長的每一步,每一個(gè)父母都會(huì)感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。

  以后,我要經(jīng)常幫父母洗腳,經(jīng)常讓父母激動(dòng),讓滿意的笑容掛在父母的臉上,讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。在這里,我也想告訴每一位同齡人,讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子,主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛一下自己的父母吧,其實(shí),他們也需要我們的關(guān)心。

初中生的作文 篇6

  在畢業(yè)離別之際,回憶我的初中生活,我想到了我的老師同學(xué),還想到了校園里的那棵撐天大樹。

  初中生活中,我的老師與同學(xué)都很好。盡管有時(shí)老師看起來很嚴(yán)肅,對(duì)我們的管教也頗為嚴(yán)厲,但是這都是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們懷抱著眾多期待。在學(xué)習(xí)上,老師相信班上的每一位同學(xué),認(rèn)為我們每個(gè)人都有無數(shù)的潛力,只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),用心投入到學(xué)習(xí)之中,那么我們自然也會(huì)在學(xué)習(xí)上迎來我們的進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)上,我的老師給了我不少的鼓勵(lì)與信心,很感謝我的老師。

  我初中生活中的同學(xué)們,他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學(xué)習(xí),遇到不懂的問題,我們相互請(qǐng)教。成績好的同學(xué)也并不會(huì)因?yàn)樽约旱膬?yōu)異而驕傲自滿,相反的,在我班,班上成績好的同學(xué)還一個(gè)比一個(gè)謙虛。他們的謙虛,更加讓班上我們這些學(xué)習(xí)成績平平的同學(xué)們常常向他們虛心請(qǐng)教。

  回憶我的初中生活,我的.老師與同學(xué)們都給我在學(xué)習(xí)上帶來了很多的幫助。不過在這最后,我還想說一說我初中校園里的那棵撐天大樹。因?yàn)樵谶@棵撐天大樹下,可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里,一到課間,我最喜歡來到的地方就是這棵大樹下,大樹濃密的枝葉讓它顯得生機(jī)滿滿,我喜歡坐在大樹下的小石凳上。夏日時(shí),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光從枝葉間透了下來,落了一地的斑點(diǎn)將樹下的這一方土地裝扮一新,變得十分具有藝術(shù)氣息來。這一棵大樹下的一方土地是校園里很多同學(xué)們的樂園,一到課間,這兒可就變得無比熱鬧了起來。

  回憶我的初中生活,回憶著這些美好的記憶,我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個(gè)階段。

初中生的作文 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,初中一個(gè)學(xué)期過去,在這半年中,有快樂有思念,更有壓力,不過我總算堅(jiān)持挺過這半年。在這段時(shí)間的生活中,我發(fā)現(xiàn)我成長了許多,也懂得了許多。再回想起剛上初中那會(huì),我發(fā)現(xiàn)我那會(huì)可真是太天真太無知了。

  在剛開學(xué)那會(huì),我十分天真的認(rèn)為我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長,不知是大家給我面子還是怎樣,我居然被選上了。在當(dāng)時(shí)看來這真是天大的喜事,可是現(xiàn)在我看來這是一件壞事,因?yàn)樗鼤?huì)讓我的自信心更加的激增,讓我從自信變成了自大,又因?yàn)樽源笏愿拥妮p敵,俗話說得好“飛的越高,摔得就越快”剛當(dāng)上班長不到兩個(gè)星期,就被老師請(qǐng)下了臺(tái),這讓我親身體驗(yàn)了一個(gè)“槍打出頭鳥”這個(gè)道理。

  不過在這個(gè)星期里也有好事發(fā)生,那就是我又交了幾個(gè)好哥們,更有意思的是,這里其中一位還跟我同名同姓,他是來自二班的,我們兩個(gè)見面是在期中考試中,我坐在他前面,他坐在我后面。在考試時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的2B鉛筆居然消失了,我不禁有些害怕,怎么辦?這些選擇題可至少三十五分!要是因?yàn)橐恢汇U筆丟了三十五分可不值啊!于是我開始四處求救,可是要不是因?yàn)檫h(yuǎn),要不是人家不借等等一些原因,我沒有借著,最后只好向那個(gè)剛認(rèn)識(shí)的'后桌借,我內(nèi)心本已經(jīng)絕望,可他竟給了我最后一絲希望,借給了我筆,我們也因此從陌生人變成了朋友。

  在過去的學(xué)期里,有快樂有壓力,有絕望,更有人與人之間的溫暖。

初中生的作文 篇8

  小時(shí)候,我總喜歡騎在爸爸的脖子上,高高的,因?yàn)檫@樣我可以看到更遠(yuǎn),仿佛整個(gè)世界都是我的......

  窗外耀眼的陽光照進(jìn)屋子里,落在了斑駁的舊照片上,給褪色的笑臉重新涂上了色彩,漸漸地,照片上的人像活了一般,動(dòng)了起來......

  “飛嘍—”爸爸的聲音,我從滑梯上滑下,落在前面的坐墊上。

  “哈哈哈,真好玩!”,伴著我的笑聲爸爸一把將年幼的我抱起來扛在了肩上!鞍职!爸爸!我要玩那個(gè)!”我興奮地用手指了指不遠(yuǎn)處的過山車。

  “不可以哦,那個(gè)很危險(xiǎn)的,小孩子不可以玩的!卑职盅b作很害怕的樣子搖著食指對(duì)我說。

  “我就要玩,我不是小孩子!”我大喊一聲。

  “可是爸爸害怕怎么辦呢?”

  “哈哈哈,老爸是個(gè)膽小鬼,老爸是個(gè)膽小鬼!那我自己去玩好不好,膽小鬼?”我眼巴巴地望著爸爸,好像在說:“哼!你要是不讓我玩,我就把你是膽小鬼的事說出去!”

  “好好好!什么都依你!卑职挚次疫@么倔就只好同意了,只能扛著我不情愿的走向過山車。

  “爸爸!你就這樣扛著我坐不行嗎?”我有無理取鬧的問。

  “這次真的不可以哦!”

  “好吧。”看他這次態(tài)度這么堅(jiān)決,我只能認(rèn)輸。

  “啊——老爸!我怕!”還沒過半分鐘我就沒出息地大喊,“我要下去,我不玩了!老爸——”

  幾分鐘后:

  “老爸,你騙人,你怎么不怕呀!我再也不要玩這個(gè)了!嚇?biāo)廊肆!”我頂著張蒼白的小臉,向爸爸伸出兩條短短的胳膊,“我要騎大馬!”

  老爸恨鐵不成鋼地?fù)u搖頭,擼擼袖子,把我扛到了肩上。

  說來也奇怪,坐在他肩上我馬上有了安全感,害怕什么的.都沒有了,又看到了更遠(yuǎn)的地方。

  “還是這種高度適合我呀!”我很沒天良地拍拍爸爸的頭。

  “吱——”隨著開門的聲響,陽光挪了挪位置,掠過了相框,照片又黯淡了下來,變成了一張褪色的紙。

  開門進(jìn)來的是爸爸,他仍然留著和年輕時(shí)一樣有精神的板寸頭,只是顏色變老了。

  “老爸,我要騎大馬!

  “臭丫頭!都多大了,老爸都老了!”爸爸說完就扛起地上的箱子,彎著腰一步一步地挪了出去。

  我一陣恍惚,風(fēng)吹進(jìn)屋子,“啪——”吹掉了玻璃的相框,劃破了照片上的笑臉,回頭看,只見那被壓彎到再也直不起的肩膀。

  我忽然意識(shí)到,再也沒有這張照片,再也沒有童年,再也沒有游樂場(chǎng)......

  再也沒有能撐起我的那雙肩膀。

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