初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的安身立命之本,也是現(xiàn)代社會(huì)不了缺少的基本準(zhǔn)則,孔子云:“人而無信,不知其可也。”當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信即是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的信條,也是企業(yè)最重要的生存基石!罢\(chéng)”是企業(yè)居心之魂,“信”是企業(yè)立足之本,不堅(jiān)持誠(chéng)信必要被發(fā)現(xiàn),無人光臨最后倒閉關(guān)門。
我給大家講個(gè)小故事,你們就會(huì)明白誠(chéng)心的`重要性了,從前有一個(gè)叫做趙二的人,他想要過上好日子,于是就再一個(gè)熱鬧的集市來了一家酒店,取名“實(shí)惠酒家”。
開始時(shí),酒買的很實(shí)惠,碗比其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要大的多,味兒還好價(jià)格不怎么貴,趙二生意興隆,客人爆滿,每天不到天黑,酒就買完了。趙二見他的酒供不應(yīng)求,就動(dòng)了歪腦子,大碗變小碗,卻告訴人們說!“我在這酒里加了名貴的藥材越喝身體越好,”人們都相信了他了,并且人來的更多了,還是供不應(yīng)求,于是他就開始在酒里加加水,加著加著就沒人來了,生意逐漸冷清,最終倒閉了。
通過這個(gè)故事讓我們知道,商人沒誠(chéng)信,就沒人去他那里買東西了,這叫做因果報(bào)應(yīng),還有一件事就是關(guān)于有了誠(chéng)心的情況。
我們都學(xué)過歷史吧,在上期有一個(gè)內(nèi)容叫做“商鞅變法”知道他為什么會(huì)變法成功嗎?來,讓我來告訴你。商鞅變法之前怕別人不相信他的所作所為,于是他就在一個(gè)地方放了一根木柱,承諾誰將這個(gè)木柱搬到某地就給他銀子十兩,不過。開始沒人去,于是他把賞金提升了五十兩,于是有一個(gè)壯漢做到了,商鞅留給他銀子了,后來,變法取得了成功,因?yàn)檫@讓人民都知道他是一個(gè)信守承諾的人。
這告訴我們誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信是一朵美麗的鮮花,擁有這朵鮮花的人會(huì)引人注目。沒有的則證明他這個(gè)人人品不行。
世上所有的人!都拿起這朵花吧!它會(huì)帶領(lǐng)你走上更好的生活。
初中的作文 篇2
曾看過同學(xué)的QQ簽名:“時(shí)光沒有給我們?nèi)魏螙|西!蓖蝗挥X得歲月、時(shí)光是讓人忌諱的東西,談笑之間就帶你跑向不知名的遠(yuǎn)方,讓你茫然,猝不及防。十五歲的我被歲月帶上時(shí)光列車,到了一個(gè)叫作高中的站臺(tái)。這次,沒有陪同我的人,一個(gè)人來到這個(gè)地方。
一個(gè)人到陌生的地方,心里總是有不安全感,沒有熟悉的面孔,沒有熟悉的聲音,沒有父母熟悉的嘮叨,沒有朋友熟悉的大笑。
一個(gè)人常常獨(dú)自在校園里游蕩,最喜歡的是教學(xué)樓下的桂樹,綠綠的,只有葉子,卻綠得那樣好看,常常想,總有一天時(shí)間會(huì)讓它們綻放,它們的靈魂會(huì)更加芬芳。心里暗想自己便是那桂樹,我也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),或許歲月會(huì)讓我的靈魂芬芳。
開始覺得自己應(yīng)該慢慢成熟獨(dú)立了,開始覺得應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)新的自己了。
學(xué)會(huì)了展現(xiàn)自己,真誠(chéng)地去交朋友。從前覺得朋友應(yīng)該是自己來的,現(xiàn)在才知道抓住緣分有多么重要。友好的微笑,真誠(chéng)的關(guān)心,先付出友情的人才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。不再無理取鬧,學(xué)會(huì)安安靜靜地聆聽;不再頤指氣使,設(shè)身處地地為朋友考慮。
于是,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感激。語文課上,老師問:“哪位同學(xué)沒有對(duì)父母發(fā)過脾氣?”只有我一個(gè)的聲音在教室里回響,同學(xué)們哄笑,但我是認(rèn)真的。只有離開了家,一個(gè)人,才知道家的`好。只有一個(gè)人度過漫長(zhǎng)的時(shí)間,歲月才會(huì)讓你體會(huì)煎熬的想念。幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月回一次家才知道,和家人在一起的時(shí)間是多么寶貴,又怎么會(huì)去發(fā)脾氣。這些以前的我是不懂的,可能因?yàn)闅q月帶我走了那么遠(yuǎn),那么久,那么形單影只,才會(huì)患得患失,才學(xué)會(huì)牢牢抓住,好好珍惜吧。
于是,學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了穩(wěn)重。不再害怕一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)一切。慢慢想通了,長(zhǎng)大了有很多事情都是自己一個(gè)人的。我會(huì)在晚上,一個(gè)人去自習(xí)室,安靜和無語不再成為讓人難以忍受的痛苦,不再什么事都想著有人陪有人依靠,別人也是有煩惱的,要學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面了,自己解決問題,多好。
突然覺得,時(shí)光不是沒有教會(huì)我們什么,只是歲月的禮物,要自己去發(fā)掘去尋找。歲月把我們帶向未來,讓我們?cè)谀挲g上老去,卻送給我們精神上的成熟,這是它慷慨的饋贈(zèng)吧?
那桂樹已經(jīng)綻放了滿樹的繁花,空氣中散發(fā)著醉人的甜香。我仿佛也嗅到了——?dú)q月的積淀也送我的靈魂一縷幽芳。
初中的作文 篇3
小時(shí)候,總羨慕那些大孩子,因?yàn)樗麄兛梢宰鲎约合胱龅氖,不用被父母的鏈子禁錮著。而我們小孩子就像一個(gè)被困在大鐵籠的小鳥,
沒有自由,做什么事都被束縛著。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,從一開始就錯(cuò)了。
長(zhǎng)大了,則開始羨慕那些小孩子,飯來張口,衣來伸手,不用寫小山丘般的作業(yè),不會(huì)有強(qiáng)烈的自尊感,不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露y過幾個(gè)月,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)我們才是鐵籠里被禁錮的小鳥,沒有自由。人生如一篇文章,每個(gè)時(shí)間段要做該做的事,按照父母的思想過一個(gè)完整人生。
時(shí)間沖淡了記憶中的笑臉,所有的煩惱迎面吹來,我們卻無法改變,這是人成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的`磨練。
趁著周末回一趟母?纯矗瑒傔M(jìn)門便聽見一陣哈哈哈的笑聲,這笑聲中包含著快樂,包含著童年,包含著天真,包含著一些我已逝去的情感。
站在大松樹下,看著他們坐在一塊兒聊游戲,聊電視劇,聊明星,看著他們一起做游戲,好像穿越回到三年前,那時(shí)候我們同他們一樣在一塊兒做游戲,在一塊兒聊天,F(xiàn)在想起小時(shí)候做的一些傻事,便開懷大笑。是呀,那會(huì)兒多好啊。時(shí)光老人啊,你為什么要走那么快呢?
又到了開學(xué)的時(shí)候,每天都是一個(gè)樣,無非是吃飯,上課,睡覺,一直循環(huán)著,唯一不同的是作業(yè)隨著年級(jí)的升高而變得越來越多。討厭,那該死的試卷,該死的作業(yè),該死的課本,我抓起書包一股腦全把他們抖出來,什么時(shí)候完成什么時(shí)候出去玩。
在青春的逝去中,在青春的無悔中,在青春的成長(zhǎng)旅途中,我又新添了許多煩惱。
初中的作文 篇4
成長(zhǎng),是一杯苦茶,入口難卻又回味無窮。話說成長(zhǎng),就是一個(gè)品茶的過程,總是先苦后甜,苦盡甘來,讓你有無限的感慨。
成長(zhǎng)的苦
長(zhǎng)大,似乎是一個(gè)借口。長(zhǎng)大了,就不能同伙伴們無憂無慮地玩耍,就不能和朋友一起放肆地大笑,就不能對(duì)著櫥窗內(nèi)精美的玩具發(fā)呆。每當(dāng)我們回味童年,癡癡幻想時(shí),也不再是可愛迷人,而是被套上了幼稚,不務(wù)正業(yè)的“頭銜”。成長(zhǎng),帶去了太多的美好回憶,留下了太多的苦悶憂愁。童真啊,都去哪兒了?
我長(zhǎng)大了,不再是小孩了。我要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙讓。我還要努力學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。成長(zhǎng),仿佛是壓在我肩上的重荷,有時(shí)累了,也只能倚著圍墻歇一歇;有時(shí)跌倒,也必須咬緊牙關(guān)爬起來。積壓在心頭的有太多悲傷與委屈,我因?yàn)殚L(zhǎng)大了,也不能像個(gè)小孩一哭了之,我還得忍痛繼續(xù)爬行在荊棘叢生的路上。即使心酸,也只能躲在角落默默流淚;即使痛苦,再澀也要獨(dú)自品嘗。沒人能讀懂自己的心聲,沒人能做我們的“擋箭牌”,昏暗的燈光下,只有自己在幽深的成長(zhǎng)路上前進(jìn)著。
成長(zhǎng)的甜
上帝永遠(yuǎn)是公平仁慈的,他在我們的成長(zhǎng)路上也給予了太多的美好。在成長(zhǎng)的過程中,我們收獲了知識(shí)的果實(shí),探索了無窮的世界,結(jié)交了永恒的摯友,領(lǐng)略了自然的美麗。只有長(zhǎng)大了,我們才能感嘆世間的.悲歡離合,我們才會(huì)接受父母的嘮叨,我們才能走進(jìn)五彩的校園,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)可親可敬的老師。
長(zhǎng)大了,我們有能力也有動(dòng)力去挑戰(zhàn)成長(zhǎng)路上的一個(gè)又一個(gè)的里程碑,我們有希望也有信心去開創(chuàng)下一個(gè)奇跡。長(zhǎng)大了的我們,心被打磨,意志被錘煉,我們勇往直前,開拓我們的人生道路。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們感受到知識(shí)的力量,我們得到了心靈的升華,我們擁有了情感的觸動(dòng)……這些,都是成長(zhǎng)的恩賜,都是生活對(duì)我們最好的饋贈(zèng)。
成長(zhǎng)亦是如此,酸甜苦辣咸,只有細(xì)心調(diào)和,專心烹飪,才能做出一道道美味的人生佳肴!
初中的作文 篇5
嶄新的校園生活 磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到今年9月份,我終于邁進(jìn)了中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。在這里,我會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
還記得第一次作為第四小組的組長(zhǎng),帶領(lǐng)著組員們?cè)谇斑M(jìn)的路上所碰到的種種荊棘,是我永生難忘的經(jīng)歷。那一天,我們組在經(jīng)歷了一天的奮斗后,迎來了最后一節(jié)課的反思。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),我們每個(gè)組員的分?jǐn)?shù)參差不齊,但是在分霸小黃同學(xué)的拉分下,我們組順利的進(jìn)入優(yōu)秀小組的名單上。
每個(gè)組長(zhǎng)都總結(jié)完畢,到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候了。結(jié)果出乎意料,平時(shí)平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優(yōu)秀小組。陳老師選擇了無記名投票,讓同學(xué)們用一張紙條將組號(hào)寫上,交由組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)。每個(gè)人都在刷刷動(dòng)筆寫的`時(shí)候,我小心翼翼地問我們的副組長(zhǎng):“副組長(zhǎng),你選哪一個(gè)?”我很小心的問,因?yàn)槲覍?duì)我們組在團(tuán)結(jié)這方面的表現(xiàn)很沒信心!爱(dāng)然是我們組啦!”副組長(zhǎng)不假思索地回答。我頓時(shí)信心大增。接著我又在組里問遍了組員們,他們不約而同的回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手里,準(zhǔn)備給老師統(tǒng)計(jì)。誰知?jiǎng)偵现v臺(tái),第二小組的組員們就簇?fù)碓诶蠋熤車鷼g呼了起來。我看著講臺(tái)上的一堆紙條,頓時(shí)明白了。我看了看手中的紙條,心里不由得一陣酸,是我們組做的不夠好嗎?不,不是。我們組每一個(gè)人都努力了。可是為什么還是得不到大家的認(rèn)可呢?還沒來得及思考,就被回家的催促聲打斷了思緒。隨后把紙條放進(jìn)口袋里。當(dāng)我回到座位時(shí),組員們迫不及待地問我怎么樣了,而我卻只搖了搖頭,一聲不吭,背起書包回家了。
回到家里,我反省了我們組最近的情況,原來原因在于是否團(tuán)結(jié)。一個(gè)分霸的努力是起不到小組整體進(jìn)步的目的的,全體組員的進(jìn)步組才會(huì)整體提高。那六張紙條,著實(shí)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,我將它們鎖在一個(gè)小盒子里,待三年之后,再釋放出來的時(shí)候便會(huì)發(fā)出萬丈光芒,證明當(dāng)年的我們,仍然自信!
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